学校2022年德育工作安排计划

篇2：德育工作计划

文章

来源制度大全

课件

一、指导思想：

以党的**大精神为指导，以*****为统领，继续深入贯彻《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，围绕今年我校中心工作，以爱国主义、社会主义荣辱观和道德教育为主线，以培养良好的行为习惯、创新精神和实践能力为目标，坚持以人为本，贴近学生生活，突出人文关怀，发展学生个性，培养学生兴趣特长，丰富学生校园生活，构建和谐校园，努力提高学校德育水平。

二、工作思路

以养成教育为突破口。大处着眼，小处着手，抓准实质问题，实实在在工作，讲究实际效果。积极探索小学德育工作的新方法，全面推进学校基础道德建设。

三、主要工作

（一）抓好德育队伍建设，加强领导，明确职责，全力保障各项德育活动的有效开展。

1、健全学校德育网络。由校长室、教导处、年级组、各班班主任和所有任课教师按照各自的职能开展工作，构建高效的全员参与、全员育人的德育工作网络。使全校教师牢固树立“服务学生、服务家长、服务社会”的意识，持之以恒地开展好爱岗敬业活动。平时把学生满意不满意，家长放心不放心作为评价自己工作成效的重要依据，从而督促教师更好地履行师德规范。

2、切实强化制度建设。本学期在继续实行原有的德育工作目标责任制、德育工作例会制、班主任工作调研制和月考核制、优秀班主任评比制、学生重大事件和突出事件报告制和德育工作档案制的基础上，进一步完善、明确了值日教师制度和教师护送制度，充分发挥一系列制度的监督和保障功能。

3、加强班主任队伍建设。

（1）进一步推行班主任工作承诺制：即对孩子微笑──让任何一个孩子不会受到冷落和歧视；与孩子交谈──让每一个孩子都能和老师平等对话；帮孩子明理──让每一个孩子在体验中辨别真、善、美；教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题；让孩子自主──尊重孩子的意志，张扬孩子的个性；给孩子机会──每一个孩子的特长都能得到充分展示；为孩子着想──帮助有特殊困难的学生完成学业；替家长分忧──孩子校园生活愉快、安全，家长无须挂念。

（2）加强班主任的校本培训，提高班主任队伍的整体素质。本学期仍坚持每月一次的班主任例会，但在其内容上多增加一些关于班主任工作的理论学习。同时充分发挥校园网的作用，以校园网为平台，掀起校园德育讨论、交流的高潮。另外班主任用写德育案例的方式，把平时的工作中遇到的困难、取得的经验与大家一起分享。对于没有三年的班主任工作经验的班主任，将开展“青蓝工程”的活动，让学校经验丰富的班主任担任指导老师，通过手把手的教，不断提高年轻班主任的工作水平和能力，促使年轻班主任能做到用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。

（二）以活动为载体，全面提高学生素质。

1、加强学生的常规教育。本学期各班利用晨班会、开展各种有效的活动学习《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《永联小学常规管理目标20条》，从而进一步让学生明确什么是能做的，什么是不能做的，逐步让学生养成良好的行为习惯。按照“低起点、严要求、小步子、经常抓”的原则，把常规教育落实到实处。同时组建“红领巾监督岗”，充分发挥学生的主体作用，让红领巾监督员对学生仪容仪表、集队、两操等实行自主管理、评价，并及时反馈，对学生中的好人好事及时表扬，对不良行为习惯及时提醒。再加上校行政对卫生、晨读的检查，各年级值日教师的课间督促，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

2、加强校园文化建设。本学期将在原来校园文化的基础上进一步地健全、深化。一是完成实验楼四楼的“名曲”的介绍，二是各大厅的“四大名著”介绍的更换，三是永钢宣传画廊及教师风采的更换。使我们的校园文化建设形成以“五各工程”为主题的宣传氛围，同时加强对学校各项成绩的宣传，以便在社会上形成良好的舆论。同时加强班级文化的建设，在借鉴上学年班级文化布置成功经验的基础上，对各班的墙面文化作重新的布置。另外还要牢牢抓住黑板报和图书角等育人阵地，充分发挥学生的主体作用，让学生参与设计、布置，重在培养学生的能力。

3、开展各种活动，以活动育人。结合“国庆节”、“元旦”等节日开展一系列活动。同时每月定一个主题，九月份为常规管理月，十月份的“体育节”、“读书节”，十一月份的“感恩节”，十二月份的“童话节”。并以此为抓手，开展永联小学十佳小明星的活动，评选出“十佳故事大王”、“十佳小科学家”、“十佳体育能手”等。对于每次的活动，要及早准备，认真组织，及时总结表彰。让活动真正起到其实育人的功能。

4、组织各类讲座。“安全知识”、“法律知识”和“心理知识”的教育在常抓不懈。按照请进来，走出去的原则，使学生了解安全与法律常识。同时由专任教师负责定时、定点，及时疏导学生在学习、生活、与人交往中存在的心理问题。尽可能地让更多的老师特别是班主任老师了解一些心理知识，以便更全面地帮助更多的学生解决问题，让先位老师都成为学生心理的辅导者，成为值得学生信赖的好朋友。

5、组建“红领巾广播站”。从板块的设定，内容的采编都要精心，尽可能地发挥学生的主体地位，由扶到放。使红领巾广播成为全校师生共同关注、共同期待的空中加油站，成为学校德育教育的一个新途径。

6、深化星级文明学生的评比。要把星级文明学生的评比内化到平时的每一次劳动，每一次活动中去。要让学生明白上学期的不足，并在这学期中扬长避短，争取通过一个学期的努力，使自己的星级能有所进步，人人争当“五星级文明学生”。

（三）重视家庭、学校、社会三者间的沟通，形成教育合力。

1、充分发挥家校路路通的功能，增进家校之间的联系。指导好教师用好家校路路通，确保平均每天都能与家长进行网络的沟通。除了交流学生情况外，还应注重对家庭教育提出一些建议。

2、举办好家长学校。家长学校除了要向家长汇报学生在校的情况、了解学生在家情况外，更重要的面对面地与家长进行交流，帮助家长解答一些困惑，共同研究教育方法。

3、认真开展好社会实践活动。本学期要继续发挥德育基地的作用，选择对学生有重要教育意义的场所进行社会实践活动，要让学生在社会实践活动中意志得到锻炼，品德得到熏陶。

（四）鼓励撰写心得，加强德育科研。

鼓励全校教师平时做一个有心人，在平时的德育工作中及时发现问题，及时进行反思，从写随笔、写案例开始，逐步上升到写德育论文，从而推动德育改革的探索。同时在德育改革探索时要立足“五个一”：即：目标小一点、内容实一点、切入深一点、方法新一点、手段活一点。学校也将积极组织评比，对于一些优秀的作品，要提供机会、提供路子让其发表。

四、具体工作

九月份

1．班主任进行报名注册工作，制定好班级工作计划。

2．完成学生信息的统计，开通家校路路通。

3．利用晨会、班队课学习《中国少年先锋队章程》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等，进行常规教育。继续开展班级常规各项评比活动。

4．进行队列广播操比赛。

5．结合国庆节开展好“庆国庆大合唱比赛”。

6．召开班主任工作会议。

7．出好一期黑板报。

8．组建鼓号队和红领巾广播站。

9．筹备“体育节”。

十月份

1．体育节。

2．班主任工作例会。

3．大队部结合建队日，做好部分新生的入队工作。

4．中队主题观摩活动。

5．读书节。

6．出好一期黑板报。

十一月份

1．各班开展法制系列活动。

2．举办全校性法制教育讲座和科技知识讲座。

3．全校家长会。

4．中队主题观摩活动

5．班主任工作例会。

6．出好一期黑板报。

7．感恩节。

十二月份

1．举办五六年级心理健康讲座。

2．中队主题观摩活动。

3．班主任工作例会。

4．出好一期黑板报。

5．童话节。

6．德育德育论文的评比。

一月份

1．体验学习，做学习的主人。认真复习，迎接期末考试。

2．完成学生成长记录袋资料的整理。

3．各班完成对学生的个性化评语。

4．各班完成评优工作，表彰优秀中队和优秀学生，指导寒假生活。

5．各班上交班主任工作总结。

6．完成德育工作总结。

文章

来源制度大全

课件

篇3：德育工作计划_2022年工作计划

文章来源

制度大全课件

一、德育状况

上学年，经过全校师生的齐心协力，我校的德育工作取得了较突出的成绩，学生思想稳定，德育优良率达93.7%，违法犯罪率保持为零，普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯，校风处于一个良性循环的氛围中，**年我校被评为乐从镇“治安管理先进单位”、顺德区“文明单位”。

二、指导思想

坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为全校师生营造一个良好的教学环境。

三、工作目标以“争当现代文明人”为学期教育目标，以人为本，大处着眼，小处着手的原则，重教重管，广开渠道，采取切实有效的措施，增强以德治校的实效性，保持违法犯罪率为零，培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。各年级德育工作目标初一、高一级：勤奋自信初二、高二级：求实向上1、规范日常行为

，培养良好习惯。1、唤醒学生向初三、高三挑战的意识。2、树立自信心，艰苦奋斗教育。2、强化纪律意识，培养耐挫能力。初三、高三级：拼搏冲刺1、始终做好向中考、高考冲刺的精神激励。2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。3、布置、落实各阶段工作，保持学生兴奋点。

四、工作要点

（一）加强德育队伍建设。1、每月举行1-2次班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质；特别加强青年班主任的培养工作；继续开展青老“传帮带”活动。2、落实班任常规工作，如班会课、周记评阅、“问题学生”转化等。①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录；②规范周记的评阅，充分发挥周记教育特殊功效。③有的放矢地建立“问题”学生的分类档案，有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作，减少违纪现象，保证犯罪率为零。3、各年级长带头营造级组良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。4、加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度，构建学校――级长――班主任（科任）――学生的逐级管理体系，层层落实，在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成，争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。5、及时彰先励后，拟在10月份召开德育工作经验交流会。6、深入进行德育科研探索，鼓励班任积极撰写德育论文，要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。

（二）加强学生养成教育和法制安全教育。1、落实《中学生日常行为规范》和《沙

篇4：2022中学德育工作计划

文章来源

制度大全课件

qiquha.CoM**中学德育工作计划

一、指导思想

以*x理论和“****”的思想为指导，全面贯彻**大精神，全面落实《本市**年德育工作计划》；全面开展中学生诚信教育和心理健康教育。继续贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，充分发挥集体和个人典型的作风，不断提高师德建设水平和学生思想道德水平。

二、德育目标

（一）总体目标

加强教师职业道德建设，继续贯彻落实《公民道德实施纲要》。加强学生诚信教育和心理健康教育。培养具有优秀品质，健全人格，健康心理和进取精神的合格学生，同时树立师德典范。

（二）工作要求

1、教育学生热爱祖国，热爱党，热爱人民，热爱集体，热爱学校。

2、加强教师职业道德建设，树立师德典范。

3、树立为中华而读书的思想，刻苦学习，努力锻炼，关心集体，积极响应学校各项号召。

4、自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，围绕《纲要》结合自身实际，遵纪守法，养成文明行为习惯，做到尊师爱校，知法、懂法、守法，创造良好和谐的校园文化环境。

5、积极参加文体活动和各种课外实践活动，培养学生正确的人生观、价值观和世界观，加强学生诚信教育和心理健康教育，养成良好的心理品质。

6、做好学生思想的评定，鼓励学生发扬优点、克服毛病，促进学生不断进步。

三、具体工作

1、进一步完善和加强德育队伍建设。

（1）成立工作领导小组

组长：温传生华而实

副组长：杨春军孟祥琴刘先利

组员：沙鹏金锐吕明浩各年级部主任和班主任

（2）加强德育处、教务处、团委、学生会、年组间的工作协调和配合，密切联系班主任，发挥一切德育职能人员的作用，把课堂作为德育工作的主阵地，注意发挥各学年教学的德育作用，注意发挥学生干部的作用。

2、加强德育队伍的理论和思想建设

（1）进一步落实班主任工作职能，坚持每周一次班主任例会，加强班主任考核，充分发挥班主任在德育工作中的主渠道作用。

（2）组织教育理论学习，加强师德修养，定期召开德育工作研讨会，师德经验交流会，班主任工作经验交流会。

（3）继续宣传、落实《纲要》，以学习和宣传为人民服务为中心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求全面培养学生健康发展，成为时代的新人。

（4）广泛开展体育活动，增强健康意识，全面提高学生素质，认真准备**年春季运动会，加强大课间、间操及课外体育活动的管理工作。

（5）以家长学校为载体，强化家庭教育，有机地与学校教育、社会教育相结合，突出家庭教育的重要性。

（6）通过各种形式开展活动，加强学生诚信教育和心理健康教育。

（7）开好以“诚信”教育为主题的班会，教育学生养成以“诚信”为本的品质。

（8）加强青春期教育，上好健康课，注意学生心理素质的培养。

（9）加强法制教育，定期进行法制教育课，与派出所共建，请派出所民警作法制教育课报告会。

（10）加强安全教育、提高学生安全保护意识，杜绝一切事故发生。

（11）以爱国主义为主题，开展传统美德教育等系列教育活动。

（12）加强升旗仪式教育，宣传国旗法、严格升旗制度。

（13）抓好重大节日教育活动，以节日、纪念日为主体进行专题教育。

（14）加强德育档案建设，建立健全各项档案，做到规范化、专业化。

（15）做好控辍保学工作，及时与家长、社会沟通，保证学生就学工作。

（16）做好春季传染病防治工作。

四、继续抓好常规教育和常规管理工作。

1、按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求，对学生进行教育。

2、抓好间操、大课间及课外体育活动。

3、抓好值周工作、做到有计划、有检查、有总结。

4、坚持“一日三扫”，积极开展评优工作。

5、做好学生思想品德教育工作，填写好素质评估手册。

6、加强爱护公物教育，保护好公共物品。

具体活动安排

三月份

1、组织学生报到和教育工作，收缴假期布置的作业。

2、组织好开学典礼。

3、组织好学雷锋活动。

4、开好新学期第一个班会。

5、队列广播操比赛。

四月份

1、组织好清明节祭扫烈士墓活动，缅怀革命先烈。

2、进行法制教育大会。

3、开展安全教育活动。

4、组织筹备召开学校田径运动会。

五月份

1、抓好学校校园的美化建设工作，种花种草。

2、组织检查大课间活动。

3、做好初三理化英加试工作。

4、抓好初三体育加试工作。

六月份

1、初三毕业前教育。

2、春游、远足活动。

3、迎“七一”庆祝党的生日活动。

七月份

1、做好各项评优工作。

2、做好学生的素质评定、总结工作。

3、假前教育，布置假期工作。

文章来源

制度大全课件

qiquha.CoM

篇5：2022中学德育工作计划

文章来

源制度大全课

件**中学德育工作计划

一、指导思想

以*x理论和*x书记“****”重要思想为指导，围绕上级工作部署和学校工作计划，以德治为基础，以法制为保障，加强和改进学校思想政治工作和德育工作，以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学习为目标，强化学生的公民道德意识，“五爱教育”、法制教育、安全教育，特别是行为规范的养成性教育，认真探索新形势下的思想政治教育的新路子；加强班级年级的管理，促进教育教学质量的稳步提高，以优异成绩迎接党的“十六”大的召开，为争创省、市级“十佳初中”做出一定贡献。

二、主要任务指标及推进措施

二00*年的学校思想政治工作、德育教育要对学生进行生动、形象的思想政治教育和规范教育，使学生的思想政治素质和行为规范素质进一步提高。通过思想政治教育，使学生的思想品德、行为规范合格率达95%以上。为了改进和加强学校的思想政治工作，使其具有实效性针对性，学校将组织实施德育教育“六项工程”：

（一）“以爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”为主的丰富多彩的“活动育人工程”。

1、3月份：组织开展“四文明”活动。

2、4月份：革命传统教育。

3、5月份：艰苦朴素教育。

4、6月份：安全教育、理想与前途教育。

5、9月份：“尊师重教”活动。

6、10月份：爱国主义教育，规范教育月活动。

7、11-12月份：法制教育，评优活动。

8、坚持搞好各种精神文明年级、班级的评选活动。对各种活动育人情况，要认真进行总结评比，记入年级、班级的考评成绩中。

（二）、以“爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动、爱科学、爱学校”为重点，坚持搞好“阵地育人工程”。

1、围绕学校的工作重点，定期办好宣传栏。

2、定期开放德育展室。

3、充分利用好闭路电视系统，校园广播等教育学生。

4、继续坚持升降国旗制度，搞好升旗仪式，坚持开展好“国旗班”活动。

5、定期检查各班的文化建设，发挥文化建设的育人功能，并配合其他处室做好学校的文化建设，迎接区教育局的检查。文化建设不达标的要通报扣分，对达标的班级进行表彰。对阵地教育活动情况，也要考评积分，记入年级、班级考评积分中。

（三）、以“创建优秀班级，培养合格学生”为重点的课堂主渠道的“课堂育人工程”。

1、按计划、按要求认真备好班会课、晨夕课，备课要保质保量，质量不达标的要扣分；抄袭别人备课的，经查实给予严肃批评，此项考评成绩计零分。

2、要按时上好班会，其他课不得占用。

3、要不定期的检查班会情况，对不上或上不好的班会的给予批评扣分。

4、本年度的主题班会的主要内容：

（1）对学生进行思想道德教育。

（2）行为规范教育。

（3）法制教育。

（4）安全教育。

5、期中、期末要检查班会备课、晨会备课、工作手册、班会记录，并记入年级、班级考评积分中。

（四）、以“两化一高”（净化、美化、高水平)为重点的“环境育人工程”。1、要认真抓好学生个人、班级、年级的卫生管理，要做到“净化、美化、高水平”。

2、年级对班级，班级对学生要层层落实卫生责任制。

3、要组织好卫生检查组织，并积极开展工作。

4、要定期不定期的检查个人、班级、年级卫生，并把检查情况进行通报，检查情况记入班级年级卫生积分中。要定期组织评选卫生先进个、班级、年级活动。

5、在年级、班级中开展“卫生达标活动”。

6、对卫生较差的班级和年级，在月奖或评优、评奖中可实行“一票否决制”。

7、办好卫生讲座或卫生宣传栏。

（五）、以“自主、自律、自觉”为主的“三自”“自我教育工程”。

1、学生坚持用好《守则》、《规范》专用本，每三周抄写一遍《中学生守则》、《中学生日常行为规范》；要求学生达到“四好”即读好、抄好、背好、做好达到知行合一。学生每10天进行自我分析，并把分析情况写在专用本上。

2、对学生的思想品德和行为规范每学期评定一次。

3、每月检查一次学用〈规范〉，〈守则〉专用本的使用情况。

（六）、搞好“结合教育”，达到全方位育人。

1、要求各班定期召开家长会（每学期一次）。

2、办好家长学校。

3、争取社会力量，对学生进行法制、社会实践、科技教育。

4、评选优秀家长，召开总结表彰会。

5、搞好“家长学校联学卡”的试点工作。

对于青少年来说，道德教育的基本任务是打基础，即进行基础道德素质的培养，这是学校的一项重要工作，必须高度重视，我们将把“六项工程”落到实处，持之以恒，塑造具有健全人格的学生。

文章来

源制度大全课

件