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2022学年第二学期中学教务处工作总结

编辑:制度大全2022-05-25

**-**学年第二学期中学教务处工作总结

本学期教务处工作在县局教研室、学校领导的关心支持下,以提高我校教育教学质量为目的,以学校**年春学期工作要点为指导,不断规范办学行为,以质量求发展,在常规管理、教学研究、师资队伍建设等方面做了大量的工作,各项工作取得了较好的进展,并取得了良好的成绩。现将工作总结如下:

一、主要工作成效:

(一)制定和实施学校教学工作计划,完善了教学管理制度。

1、制定教务处工作计划、教研组工作计划、任课教师教学进度计划。

2、进一步完善考试监考、命题及考生守则等制度。

3、进一步完善了课堂教学监控制度,动态掌握每周每日每节教师课堂教学情况。

(二)进一步加强教学管理,教学质量监控得到加强。

1、本学期教务处加强了对教学的监控,在每两周教研组教案集中检查的基础上,每两周再抽检一个教研组教案,对不符合要求者,督促改正;

2、实行教研组听评课制度,对新教师进行两次集中听课、评课和教学能力培训,全面的掌控课堂教学质量,安排骨干教师结对帮扶,尽快提高新教师教学水平;进一步规范教师常规教学检查,规范教师的教学行为保证正常教学秩序。

3、教师学生上课自习辅导实训课纪律检查登记,基本杜绝了教师迟到缺课和学生逃课现象。

4、组织高三学生高职复习考试周末辅导。

5、课程编排调整及时合理,教学秩序正常。

6、12级毕业生进行学业成绩评定及相关班级技能等级检测,积极配合学校做好学生就业安置工作,保证学生实习就业制度的顺利落实。

7、积极组织高三学生开展高职复习工作,周六辅导、月考、市模拟考试、成绩分析等工作顺利完成。

8、**年高职考试参考学生9人,上线5人;

9、认真完成高职学生高考报名工作。

10、开展学科知识竞赛、技能训练等活动为载体的学生第二课堂。

11、考试的组织与管理更加规范:本学期教务处举行了市学分认定会考、高职模拟考试、期中考试、期末考试、初中级无线电装接工技能等级考试等多种考试,在会考和期末考中教务处加强了对考试的组织和管理,明确了各个考试环节的组织及责任的落实,确保考试的顺利举行,提高了考试的质量。

(三)加大教学改革力度,拟定教研教改方案,教科研水平得到提升

1、综合荣誉方面

李**获**年永嘉县“骨干教师”称号;

应**获**年度永嘉县工会积极分子称号。

2、指导学生方面:

汤**永嘉县中职数学竞赛三等奖

孙**永嘉县中职数学竞赛三等奖

胡**永嘉县中职数学竞赛三等奖

董**永嘉县中职数学竞赛一等奖

3、积极走出去学习交流,组织赴外学习教师交流学习体会,提高专业课实训课教学水平,促进教师整体素质提升。

应**老师参加赴苍南参加温州市计算机教研活动、赴温州华侨职业中专中职高三教学研讨;李**老师参加乐清数学教研活动;李晓顶赴温州参加电子电工专业研讨会议等等。

3、教务处制定教研组长考核评价办法,从计划总结、教学常规、听课评课、教法推广、课题研究、结对帮扶、教研成果等方面,采取自我评价与教务处评价相结合的形式,通过交流座谈、查阅资料、走访师生等方法,对教研组及教研组长的工作进行了全面的检查与考核。

二、主要工作举措:

(一)以学科骨干教师为核心,加大教师培训力度,不断提高教师的素质;继续开展好校本培训,做好新专业教师实践技能及文化课教师的培训工作;继续开展新老教师结对子活动,充分发挥老教师的传、帮、带作用,同时又使青年教师尽快的成长起来,担负学校教学、教育的重任。

(二)进一步完善各种规章制度,狠抓落实,规范教育教学行为。规范教师周考勤考核办法,充分调动课任积极性,确保教学质量;实行专业课模块化教学,文化课教学目标教学,核定教学内容,制定考纲,确保教学质量;加强考试管理,制定考试工作手册,精心组织各类考试。

(三)加强教科研工作,深入开展教学研究,以科研促进专业建设和教学质量的提高。发动广大教师结合自己的教学实践,积极撰写论文、优秀教案、制作课件,并予以汇编、择优推荐到上级刊物发表;加强课题研究指导和考核力度,提高课题研究水平。

三、存在的问题和困难:

1、电子实训室未能充分有效的开展实训教学;某些教学设施不足,如:多媒体教室、微机室、综合实训室等。

2、有些工作未能按计划完成,如部分校本培训活动、教师业务水平测试等。

3、专业课师资缺乏,部分教师教学能力差,责任心不强,新教师缺乏教学经验。

篇2:教务处2022学年度上学期工作总结

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教务处**-**学年度上学期工作总结

教学工作是学校的中心工作,这就要求教务处要要不断提高管理水平和服务质量。为此,本学期教务处充分发扬团结协作精神,不断加强理论学习和研究,努力提高自身素质和管理水平,经常深入课堂,深入学生,发现问题及时解决问题;牢固树立抓好教学管理,为师生搞好服务的思想。最大限度地发挥了教务处的协调组织作用,基本做到了上通校长,下连学生,中间依靠广大教师的教学管理网络。

一、以教学常规管理为中心,全面开展教育教学工作

本学期,教务处强化抓教学常规管理,强调过程管理和评价,措施行之有效,各项工作均取得了一定的成绩。

1、组织年级开展对备课、上课、批改作业、辅导、考试等环节的各种检查和评估活动三次,教务处集中检查一次。

2、注重对新进教师的培养,为万亚冰等3名新进教师举行了拜师仪式,导师梅青竹作表态发言,郭校长作重要讲话。

3、充分发挥学科主任、学科组管理作用,召开学科主任、组长会议五次,通过培训学习,四个方面有提高:一是学科主任组长的思想素质和专业知识水平得以提高;二是学校常规教学管理水平得以提高;三是教师的课堂教学效率得以提高;四是教师教研能力辅导学生积极性得以提高。

4、组织了一次学生评教活动,召开了两次学生座谈会和一次教师座谈会,及时掌握了教情学情,为教学水平的提高,为师生的互动做出有意义的工作。

5、精心组织了高一高二期中考试,“以严考促严教,以严教促严学”目的达成,仅两名教师因迟到受通报批评;组织了5次社会化大型考试,有序的组织、优良的校风、优美的环境得到社会各界一致肯定。

6、召开了期中考试质量分析会,对考试成绩优异的教师、学生进行了表彰;统计印发了期中考试的各项数据并进行了横向纵向比较,各年级分别召开教师会议,使广大教师在教学中做到了心中有数,有的放矢。

7、开展了“人人讲公开课活动”,全面提升了我校的教育教学水平,全促进新教师的成长发展。

8、召开体音美信通教师专题会议二次,规范教学行为,打造活力校园。较好地指导了上好示范体育课、艺术欣赏课和“两操活动”的开展,体卫艺教学有了较大的改观.

9、课堂教学督导常抓不懈,学科主任组长实地督导和教务处视频监控双管齐下,实行零通报制,课堂效率明显提高。

10、有计划地安200多名教师参加省、市级教研活动、学术交流、校际间的听课学习活动,为教师的教学信息的交流创造了更多的机会。

11、一师一优课工作初步实现重大突破。选送优课22节,获市优16节,省优3节,部优1节。

12、克服困难,因地制宜,组织了**秋季师生趣味运动会,增强了学校活力,提高了师生凝聚力,向心力。

13、精心筹备我校第一届“园丁杯”教学大比武活动,在初赛复赛的基础上,共计36名教师进入决赛,目前此项活动正在进行中。

14、教务日常工作做到了创造一流管理,提供一流服务的要求,集中整理了教学、教研、学籍管理等各类档案资料。

15、全力支持高三年级,在备考的宣传鼓动、考试分析、信息搜集、学籍管理、高考报名等方面做了大量而又细致的工作。

16、出色完成了秋季高一招生工作。为录取招到高素质的新生,教务处加大宣传力度,认真总结上年招生情况,精心组织新生报名,整个招生工作井然有序,保质保量完成了学校招生计划。

17、强化了功能室督导管理,召开了专题会议2次,强化八个字:责任、义务、担当、荣誉。教务处工作人员经常深入功能室了解情况,提出要求,目前各功能室服务态度和服务水平有了很大的改观和提高:实验室、图书阅览室、电子阅览室加大了对师生的服务的领域;信息技术组在发挥信息技术资源上动脑筋、下功夫,建立了录播室,教室配置了一体机,日常维护细心周到,得到师生好评;体艺馆不仅对学生开放,社会各界也慕名前往,成功承办了全国青年女篮9-16名分区赛、十堰市第七届城区高中篮球赛和郧阳区各级各类比赛、汇演等。

18、编印了《教学通讯》一期,《**年高考录取金榜》一期、教师人手一册。在广泛调查和教务人员的考查论证地基础上,初步修订了①高考奖励方案;②郧阳区第一中学教学大比武方案;③北京班对接方案。更新了学校网站有关教学教研栏目文章86篇。

二、加大教科研力度,实现科研强校目标

我校师资队伍建设发展不平衡,教师年龄结构老化,教研氛围不太深厚,这是一个不争的事实,我们认为只有扎扎实实地开展好校本常规教研活动,促进学科整体水平提高,才能为教学质量的提高提供动力,从而促进学校学校的可持续发展。本学期,教务处始终坚持以常规教研为突破口。以各种教研活动为载体,教育和引导广大教师自觉更新教育理念,改革课堂教学方式,改革学生学习方式,努力探索研究性学习,收到了较为明显的效果。

为进一步转变教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,本学期我们采用集体与自学相结合的办法,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更快更好地提高教师的专业知识。一是每位教师除配备教学教辅用书外,还人手一册《*中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》辅导读本,中层干部人手一册《致加西亚的信》,利用业务学习时间,广泛学习。二是通过师德培训,学校组织教师观看有关师德理论录像资料,通过学习笔记、网络交流等系列活动,用身边的榜样、道德模范的事迹陶冶人,用学校教师毁人的教训教育人。三是走出去,请进来。本学期,我校先后赴武汉、十堰、兄弟学校学习十余次,教师五十多人次,先后邀请北京、省委党校、市委党校专家3人次集中培训,让教师的观念得到更新,知识得到长进,理论得到提升,真正做到学以致用,学有所长。四是挖潜力,增动力。共组织5次学科组任组长会议,集体备课4次,并将会议记录集中起来进行检查和分析总结,对常规教研活动及时督导和正确指导。五是大力弘扬团结协作,荣辱与共的集体主义精神,教务处同年级组、备课组共同努力,对集体备课活动严格要求,登记考勤,纳入评估系列,强化了备课组的作用。六是以课堂教学为突破口的课堂教学改革,重视成果总结,提高科研品位。本学期共有M位教师在各级各类专业杂志发表论文M篇,有M篇论文在省级以上竞赛中获奖。七是认真指导好教科研课题的研究工作,历史、语文、地理、物理学科承担的市级课题已申请结题,取得良好的效果。

回顾本学期的工作,我们认为教务处工作虽取得了一定的成绩,但也清醒地认识到与学校的发展和要求有一定的差距:一是如何高效落实教学常规;二是如何创设浓厚的教研氛围;三是如何引导教师坚定不移推行课改;四是如何调动教师的工作积极性;五是如何有效组织校本培训。在今后的工作中我们将针对这些问题,力求主动和创新,采取切实有效的措施,为我校教育教学质量的提高,为我校创建省级示范高中的目标继续努力。

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篇3:2022学年度第一学期教务处工作总结

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**―**学年度第一学期教务处工作总结

本学期我处工作的指导思想以“教学质量”为第一生命线,狠抓教学常规工作,全面规范和提升教学管理水平,用规章制度全面覆盖教学的各个层面和环节,争取各项工作达到一个新的台阶。教务工作任务非常艰巨,但在各科室的配合和全体教职工的共同努力下,本学期的各项工作已经基本完成,现在,学期就要结束,下面对本学期的各项工作作一个简要的回顾。

第一、开学前编制完成了教学管理的常规表格:《作息时间表》、《任课教师安排表》、《全校课程总表》、《教务工作安排表》。

第二、开学初对上学期成绩突出的教师、先进班主任和优秀学生进行了奖励。

第三、为了适应目前全州藏语教学的模式和思路,开学初在校领导的大力支持下,新开设了《因明学》课程,并对藏文教师和学生进行全面授课,取得了一定的效果和成绩。

第四、为了吸取最前沿的教学经验,在教务主管领导的带队下,12名教师到共和县民族中学实地考察和了解情况,在这次交流中很多教师有了新的收获,对改进学校教学管理、制度等方面有很大借鉴和促进作用。

第五、加强学校、家庭和社会教育融为一体为目标,本学期末召开了全校家长会,参会家长人数达560余人,会上上级领导和校领导对近几年我校取得成绩和未来的发展蓝图作了重要讲话,同时强调了家庭教育和社会教育的重要性,而且家长代表们肯定了我校各方面取得的成绩。本次家长会规模较大,宣传力度较强,响应较好的成果。

第六、教务常规工作中,加强教学监督和检查,在学期中和学期末对各任课教师的教案、作业、教学进度等按计划进行了详细检查,并对今年新调入的21名特岗教师认真进行了听课、评课活动,同时提出问题和改进建议,也对全校各任课教师进行了德、能、勤、绩方面的认真细致的量化考核。

第七、为了激发学生的学习兴趣,树立互助友爱的人生观,丰富师生的课余生活,各教研组多次组织举办了文体活动,展示了现代校园的人文氛围。

第八、教务处严格公正、公开地进行了期末统一考试,详细制定了成绩记载及管理方案,并进行了考试奖罚评估工作。

最后,提前祝全体教职工春节愉快,合家欢乐。

教务处

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篇4:教务处2022学年度上学期工作总结

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教务处**-**学年度上学期工作总结

教学工作是学校的中心工作,这就要求教务处要要不断提高管理水平和服务质量。为此,本学期教务处充分发扬团结协作精神,不断加强理论学习和研究,努力提高自身素质和管理水平,经常深入课堂,深入学生,发现问题及时解决问题;牢固树立抓好教学管理,为师生搞好服务的思想。最大限度地发挥了教务处的协调组织作用,基本做到了上通校长,下连学生,中间依靠广大教师的教学管理网络。

一、以教学常规管理为中心,全面开展教育教学工作

本学期,教务处强化抓教学常规管理,强调过程管理和评价,措施行之有效,各项工作均取得了一定的成绩。

1、组织年级开展对备课、上课、批改作业、辅导、考试等环节的各种检查和评估活动三次,教务处集中检查一次。

2、注重对新进教师的培养,为万亚冰等3名新进教师举行了拜师仪式,导师梅青竹作表态发言,郭校长作重要讲话。

3、充分发挥学科主任、学科组管理作用,召开学科主任、组长会议五次,通过培训学习,四个方面有提高:一是学科主任组长的思想素质和专业知识水平得以提高;二是学校常规教学管理水平得以提高;三是教师的课堂教学效率得以提高;四是教师教研能力辅导学生积极性得以提高。

4、组织了一次学生评教活动,召开了两次学生座谈会和一次教师座谈会,及时掌握了教情学情,为教学水平的提高,为师生的互动做出有意义的工作。

5、精心组织了高一高二期中考试,“以严考促严教,以严教促严学”目的达成,仅两名教师因迟到受通报批评;组织了5次社会化大型考试,有序的组织、优良的校风、优美的环境得到社会各界一致肯定。

6、召开了期中考试质量分析会,对考试成绩优异的教师、学生进行了表彰;统计印发了期中考试的各项数据并进行了横向纵向比较,各年级分别召开教师会议,使广大教师在教学中做到了心中有数,有的放矢。

7、开展了“人人讲公开课活动”,全面提升了我校的教育教学水平,全促进新教师的成长发展。

8、召开体音美信通教师专题会议二次,规范教学行为,打造活力校园。较好地指导了上好示范体育课、艺术欣赏课和“两操活动”的开展,体卫艺教学有了较大的改观.

9、课堂教学督导常抓不懈,学科主任组长实地督导和教务处视频监控双管齐下,实行零通报制,课堂效率明显提高。

10、有计划地安200多名教师参加省、市级教研活动、学术交流、校际间的听课学习活动,为教师的教学信息的交流创造了更多的机会。

11、一师一优课工作初步实现重大突破。选送优课22节,获市优16节,省优3节,部优1节。

12、克服困难,因地制宜,组织了**秋季师生趣味运动会,增强了学校活力,提高了师生凝聚力,向心力。

13、精心筹备我校第一届“园丁杯”教学大比武活动,在初赛复赛的基础上,共计36名教师进入决赛,目前此项活动正在进行中。

14、教务日常工作做到了创造一流管理,提供一流服务的要求,集中整理了教学、教研、学籍管理等各类档案资料。

15、全力支持高三年级,在备考的宣传鼓动、考试分析、信息搜集、学籍管理、高考报名等方面做了大量而又细致的工作。

16、出色完成了秋季高一招生工作。为录取招到高素质的新生,教务处加大宣传力度,认真总结上年招生情况,精心组织新生报名,整个招生工作井然有序,保质保量完成了学校招生计划。

17、强化了功能室督导管理,召开了专题会议2次,强化八个字:责任、义务、担当、荣誉。教务处工作人员经常深入功能室了解情况,提出要求,目前各功能室服务态度和服务水平有了很大的改观和提高:实验室、图书阅览室、电子阅览室加大了对师生的服务的领域;信息技术组在发挥信息技术资源上动脑筋、下功夫,建立了录播室,教室配置了一体机,日常维护细心周到,得到师生好评;体艺馆不仅对学生开放,社会各界也慕名前往,成功承办了全国青年女篮9-16名分区赛、十堰市第七届城区高中篮球赛和郧阳区各级各类比赛、汇演等。

18、编印了《教学通讯》一期,《**年高考录取金榜》一期、教师人手一册。在广泛调查和教务人员的考查论证地基础上,初步修订了①高考奖励方案;②郧阳区第一中学教学大比武方案;③北京班对接方案。更新了学校网站有关教学教研栏目文章86篇。

二、加大教科研力度,实现科研强校目标

我校师资队伍建设发展不平衡,教师年龄结构老化,教研氛围不太深厚,这是一个不争的事实,我们认为只有扎扎实实地开展好校本常规教研活动,促进学科整体水平提高,才能为教学质量的提高提供动力,从而促进学校学校的可持续发展。本学期,教务处始终坚持以常规教研为突破口。以各种教研活动为载体,教育和引导广大教师自觉更新教育理念,改革课堂教学方式,改革学生学习方式,努力探索研究性学习,收到了较为明显的效果。

为进一步转变教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,本学期我们采用集体与自学相结合的办法,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更快更好地提高教师的专业知识。一是每位教师除配备教学教辅用书外,还人手一册《*中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》辅导读本,中层干部人手一册《致加西亚的信》,利用业务学习时间,广泛学习。二是通过师德培训,学校组织教师观看有关师德理论录像资料,通过学习笔记、网络交流等系列活动,用身边的榜样、道德模范的事迹陶冶人,用学校教师毁人的教训教育人。三是走出去,请进来。本学期,我校先后赴武汉、十堰、兄弟学校学习十余次,教师五十多人次,先后邀请北京、省委党校、市委党校专家3人次集中培训,让教师的观念得到更新,知识得到长进,理论得到提升,真正做到学以致用,学有所长。四是挖潜力,增动力。共组织5次学科组任组长会议,集体备课4次,并将会议记录集中起来进行检查和分析总结,对常规教研活动及时督导和正确指导。五是大力弘扬团结协作,荣辱与共的集体主义精神,教务处同年级组、备课组共同努力,对集体备课活动严格要求,登记考勤,纳入评估系列,强化了备课组的作用。六是以课堂教学为突破口的课堂教学改革,重视成果总结,提高科研品位。本学期共有M位教师在各级各类专业杂志发表论文M篇,有M篇论文在省级以上竞赛中获奖。七是认真指导好教科研课题的研究工作,历史、语文、地理、物理学科承担的市级课题已申请结题,取得良好的效果。

回顾本学期的工作,我们认为教务处工作虽取得了一定的成绩,但也清醒地认识到与学校的发展和要求有一定的差距:一是如何高效落实教学常规;二是如何创设浓厚的教研氛围;三是如何引导教师坚定不移推行课改;四是如何调动教师的工作积极性;五是如何有效组织校本培训。在今后的工作中我们将针对这些问题,力求主动和创新,采取切实有效的措施,为我校教育教学质量的提高,为我校创建省级示范高中的目标继续努力。

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篇5:京南一中2022学年第二学期教务处工作总结

京南一中20**学年第二学期教务处工作总结

根据我校的教育教学现状和新课程实施的迫切要求,围绕解决教育教学的实际问题、总结提升教育教学管理经验、提高教师的专业发展,探索教育教学规律。本学期教务处重点抓了以下六方面工作:

第一,成功地组织了第一届示范课、研究课展示月活动。

在展示月活动中,各教研组认真组织,开课教师精心准备,开设了一大批高质量的示范课、研究课,开课前后教研组长们跑前忙后,老师们互相切磋、互相学习,彼此支持,共同分享经验,展示月活动为推动了课堂教学研究向纵深发展,促进了教师专业成长。据不完全统计,本学期全校共开设省、市、校公开课50余节,其中化学组zz等人开设市级公开课,展示了一中化学组老师的风采。英语组z老师在备课组、教研组共同指导下成功地向全市开设了一节新课程研讨课,受到好评;z老师不顾孩子小,主动要求上校研究课,z老师的网络在课堂教学中的应用和z的读报课,更是打破常规俗套,给外语组老师提供了一种外语教学的新思路。在京南市语文教改基地现场经验交流会上,语文组zz三位老师的示范课体现初、高中语文课准的新理念。在省历史教科研基地揭牌仪式中,z老师的历史课受到专家们的高度评价。

第二,加强了教研组网络教学资源的建设和备课组教案上传工作,使网络教学资源的积累、优化、整合走上了新台阶。

本学期各教研组累计上传近千件教学资源,大部分教研组上传教学资源及时,更新速度较快,点击频率高,4个月时间上网浏览人数已达15万人次。其中由李翔、邓筠等老师负责的语文组,由陈明芬、李宏亮、谭文等老师负责的政治组和外语组网络教学资源建设成绩最为突出;数学组有初一、高一、高二三个备课组上传教学案例,为教师之间信息交流、共享经验和专题讨论提供了平台,营造了良好的教研氛围。当然,教研组和学校其他部门网络建设成绩的取得离不开信息技术教研组的技术支持。

第三,对高二年级的教育教学视导,开创了京南市学校内教育教学视导的先河。为学校进一步了解教育教学情况,提炼和推行教育教学经验,诊断与改进教育教学,探索教育教学规律,教育教学管理科学决策,奠定了良好基础。

第四,教学常规工作常抓不懈,做到有计划、有落实、有检查、有反馈。具体来说:

(1)本学期教务处组织了全校教师备课笔记、听课笔记、作业批改的检查、备课组活动记录的检查,并及时把检查的结果向教研组通报,并责成教研组对有关备课组、有关老师跟踪调查,提出改进措施。这里要特别表扬以下备课组:初一数学备课组;初二英语、物理备课组;初三数学、外语、语文备课组,高一语文备课组,高二英语、数学备课组,高三英语、化学、数学、生物备课组。

(2)教务处对各年级上学期的期末考试和本学期期中考试以及初三、高三、高一、高二阶段性检测情况都认真分析,及时诊断,认真总结,不断跟踪,突出了考试成绩的纵向比较,强化了教学的动态管理。

(3)努力提高提优补差工作的实效性。初三年级开办了一中生源班,高二、高三年级开办了提优班,初二年级英语分层次阅读教学初显成效。高三英语备课组在吉庆莲老师的带领下补差工作抓得细、抓得实,高三后五个班英语补差效果明显,尤其是王东平老师经常利用放学后5:30到7:00时间为学生补差,工作认真负责。高三zz等老师,利用中午、下午义务为学生辅导,辅导内容完全根据学生的需要决定。zz老师利用周六为高三文科班学生补课,初一z老师克服病痛,放弃休息,经常利用中午、下午放学前后找学生面批、个别辅导,实在令人感动。z、z老师克服病痛,坚持教学,陈兰如老师母亲病重期间未请一天假,张红A、黄侃、王东平等老师义不容辞地接受超负荷工作。

第五,教学后勤服务意识进一步提高,保障了教学正常运行。图书馆本学期整理了多年积累下来的的各种杂志、书籍,对有价值的资料装订成册,并购买了一批新书。生物实验室施淑芳兼顾崇文、校本部两块的生物实验,工作认真负责。考务工作井井有条,本学期共组织了期中考试、期末考试、一次高一阶段性检测、二次高二阶段性检测、五次高三模拟考试、四次初三模拟考试、白下区中考英语口语考、高考、市地税局、市商检局考试。郭曙菱老师一丝不荀,精益求精;打字室和油印室老师勤勤恳恳,任劳任怨。

第六,招生工作加大宣传力度,招生形势喜人。本届初三学生初升高报名,在初三领导小组领导下,本届初三班主任为留住学生做了大量细致工作,尤其是章松华老师更是不辞辛苦,利用个人威望和人格魅力留住了一批优秀学生;在对外招生宣传中,学校通过电视、报纸、网络、电话全方位宣传,利用一切可以利用的渠道了解考生信息,负责招生工作的中层奔波于招生宣传现场和各生源基地学校,积极主动与考生、家长联系,正是由于热情周到的服务与一中的品牌,赢得了1170初升高学生和家长的芳心,使招生宣传工作上了新台阶。这里要提一下顾小春老师,每天接待大量家长,热情服务,耐心咨询,受到家长好评。

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