2022年秋学期初中期中考试工作计划

篇2：八年级科学备课组学期工作计划

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八年级科学备课组学期工作计划

（一）教研组情况分析：

备课组共有9名科学教师，这9名教师各有特色、各具风格。而且都有着丰富的教学经验，善于做学生的思想工作，还有几个老师一直担任毕业班教学工作，在中考中取得了优异成绩。正是每位教师各有自己的优点.因此如何有效发挥教研组团队的作用,已成为影响我校数学成绩的关键.

（二）学期工作目标：

本学期以切实提高教学质量为核心，以抓好双基知识为基础，以实验教学为重点，以培养学生的实验操作能力为突破点，探索学案制教学方法，提高课堂教育教学效果，为初三中考打下坚实的基础。

（三）具体方法、措施：

1.看准教材中的教学内容，做好准备，扎扎实实抓好课堂教学。

科学课是一门综合性的学科。充分利用教学资源，鼓励教师自己组建教学资源，可以是文字、图片、音频、视频、幻灯片等课件。利用U盘搞好电视教学。复习要做好计划和复习资料。备课活动要到备教法，备学法，充分发挥实践共同体的作用，群策群力提高教学质量。组织好相互听课活动，夯实备课、说课、听课、评课、反思等教研环节。做好复习材料和复习计划，优化复习过程和方法，提高教学成绩。

2.以实验教学为主，全面提升教学质量。

科学教学中应以《科学新课程标准》为依据，以教材为基准，以科学探究为课堂的活动路径，帮助学生在探究中构建科学知识，形成六大能力。科学知识是抽象的，它必须在一定的条件下通过具体的探究过程与方法才能得到落实，而这种过程与方法就是观察、实验、调查、访问、查阅资料等。要充分利用实验室、多媒体和实物投影仪等教学设备。培养学生的实验操作能力、观察能力与创新精神成为课堂教学的重要环节。

3.关注每位教师的平时课堂教学，全面提升教学质量。

与教师一起建构教学四环节教学下的学案制教学模式，优化教学过程，提高课堂教学效益。教师教学资源协调好，做好分工合作，取长补短。

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篇3：高级中学2022学年工作计划

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高级中学**―**学年工作计划

为了全面贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和云南省人民政府关于促进义务教育均衡发展的实施意见，**至**学年，在市教育局的领导下，我校将以“继续加强基础设施建设，巩固职业教育基础，深化职业教育改革，提高初等教育质量，提升学校软实力和竞争力”为奋斗目标，以“开展党的群众路线教育实践活动、‘两学一做’、加强党员和行政领导班子队伍廉政建设，实施教师基本功竞赛和培训提升教师综合素质，重视校园文化建设，狠抓教学常规，规范学生行为习惯，提升学生实践技能”为工作立足点，团结和依靠全体教职员工和广大学生，顺应市场，深入思考，积极探索，开拓创新，务实工作，推动学校的各项工作和建设实现新发展、新跨越，为创建国家级示范校和优质初中进一步打牢基础。

一、指导思想

以*x理论、“****”重要思想、*****、群众路线、系列讲话及中国梦理想为指导，深入学习贯彻党的**大会议精神。坚持“德育为先，促进学生全面发展为中心”，培养德、智、体全面发展，敢于梦想，勇于追梦的初中生；坚持“服务为宗旨，就业为导向”，培养有职业理想、实践能力、创新精神、德才兼备的中职人才。紧紧围绕学校发展思路，优化教育资源配置，用足用活职业教育发展政策；更新教育观念，强化内部管理，深化体制改革，增强办学活力，优化育人环境，全面推进职业高中各项工作又好、又快发展。

二、工作目标和重点

工作目标：紧紧围绕职业教育抓巩固抓技能，基础教育抓质量两个中心工作，年度内实现无重大校园安全责任事故；初中巩固率达到98%；七*x年级学业水平考试和联考综合分值进一步提升；职业高中巩固率达到94%；省级技能大赛成绩不低于**年；高考上线率进一步突破；导游考证通过率要进一步提高；职业资格考证通过率达到90%；后勤服务师生满意率（含基本满意）达到85%；宿舍管理、校园卫生、行为养成师生满意率（含基本满意）达到85%；完成中职招生任务750人；圆满完成市局下达的各项指标任务，年终校园目标考核达到良好以上。

工作重点：一是做好新项目储备和在建项目监督跟进工作。二是加强制度建设，提高管理水平。三是深化教学改革，狠抓技能、巩固和质量。四是加强德育教育，促进学风转变。

三、工作措施

1．做好新项目储备和在建项目监督跟进工作。一是在目前已经铺开的建设项目基础上，进一步做好项目储备工作，力争在“十三五”期间全面完成学校既定的基础设施建设项目，把学校建设成一所布局合理、功能齐备的花园式学校；二是做好在建项目的质量监督和进度跟踪，保证工程质量；三是做好第二、第三栋学生宿舍楼、旅游实训大楼、室内体育馆的设计、科研等前期项目筹备工作；四是做好**年投入使用的新教学大楼的设备配置预算和采购工作；五是做好设备设施的申报和采购工作。

2．加强领导班子建设，重视干部储备和培养。以党的群众路线实践教育活动、中央“八项”规定、省州市的相关规定、党风廉政建设、“两学一做”为学校领导班子建设的指导思想，坚持校长负责、领导班子集体决策的学校领导体制，讲政治、讲正气、讲团结、求务实、重协调，解放思想、更新观念，密切联系广大师生，积极主动的完成本职工作，注重服务意识的提升。坚持领导班子例会制度，加强学习，积极参加各种培训及讲座，提高理论水平及管理水平，不断提高政治素质，加强道德修养、廉洁自律。行政领导带头学法、懂法，做到依法行政，依法治校，按法办事，做遵纪守法的表率。通过开展党的群众路线实践教育活动和“两学一做”契机开展批评与自我批评，搞好班子团结，增强班子凝聚力，强化领导班子的服务意识。在师资队伍建设中，以“师德师风建设”为抓手，狠抓教师队伍的师德师风、责任心和服务意识，内强教师素质，外树学校形象；以“结对帮扶”为抓手，通过“传、帮、带”，帮助年轻教师较快成长；以“树典型、立榜样”为抓手，推进学科、专业骨干带头人的培养工作，提升教师队伍的整体素质；以“培训”为抓手，打造专业素质过硬，专业化水平较高的师资队伍；以“学历提升”为抓手，鼓励中青年教师攻读硕士学位，提升教师队伍的教科研能力。

3．探索德育管理新模式，加强学校的德育管理。

（1）狠抓学生行为规范和养成教育。实行班级管理责任制，班主任作为班级管理的第一责任人，对班级环境卫生、宿舍卫生、教室卫生、学生的行为规范、仪容仪表负责。实行科任教师课堂管理责任制，加强对学生仪容仪表的监督和检查。德育处要以《中学生日常行为规范》为准则，加强对校园卫生、仪容仪表、文明礼貌等各方的检查和教育，实行责任到人，监督检查到位。对校园环境卫生、宿舍卫生实行一天一查，对学生仪容仪表一周一小查、两周一大查，督促好学生行为习惯养成。对各班级中存在心理偏差的学生，充分利用心理咨询进行心理矫正，举办规范训练班，邀请校外辅导员、法制副校长等进行法制宣传教育。通过规范训练、个别引导、家校结合等形式加强对问题学生的引导教育，矫正不良行为。

（2）抓好宿舍管理。各班培养好班干部、宿舍长，指导学生搞好宿舍内务，通过班会课、午晚查、平时深入检查等多种形式做好班级宿舍管理。生活教师每日做好宿舍区及周围、楼道卫生，并随时保洁，一周2次冲洗楼道、楼梯，每日做好宿舍内务检查、评比和公布。保卫要抓好宿舍作息、夜间安全、宿舍纪律管理。继续实施十一点晚查制度，加强对学生深夜外出的防范工作。

（3）探索德育管理改革。积极探索德育管理新模式，以开展各类德育活动、德育课堂为突破口，实行分层次分阶段德育教育和管理模式，形成德育合力加强对学生的引导和管理，进一步提高学校的德育教育和管理工作。以加强校园文化建设为突破口，加深校园文化对学生的潜移默化作用，达到文化育人的德育功效。

（4）按照安全管理责任制的要求，将安全管理责任逐层落实到人，修订安全管理制度，落实各项安全防范措施。

（5）加强对师生法制教育、遵规守纪教育和安全防范知识教育，开展预防意外伤害、自然灾害主题教育活动和安全演练活动。

（6）定期开展安全检查，及时发现、整改各种安全隐患。

（7）协调公安、工商、交通、文化、卫生各部门，以交通安全、治安隐患、游戏网吧、外卖为重点，加大对校园周边环境综合治理力度，为师生营造良好的工作、学习环境。

（8）做好安全保卫工作，加大校内巡视和检查，严格执行出入校门登记管理制度，保证学校财产安全。

（9）加强对周末留校、夜间外出学生的教育和管理，不允许走读学生骑摩托车到校上课，杜绝交通安全隐患。

（10）驾驶员按时维护和保养学校公务用车车辆，确保车辆安全。

4.深化职业教育改革，提升办学能力。

（1）深化职业教育教学管理和教学改革。建立中职教师、学生多维评价体系，改变以往一张试卷的评价模式。充分利用现有的实作实训设备，加强学生动手能力培养，确保学生学有所动，动中有学。重视第二课堂的地位和作用，制定第二课堂建设和发展规划，充分发挥第二课堂在学校教学中的补充作用，加强对第二课堂教学的管理和改革，促进学生综合素质的提升。

（2）进行专业教师专门化建设改革。高中部要从学校教师专业特点、特长和兴趣等方面考虑，从课程设置、课时安排、教师安排、师资培训和储备等方面加强专业教师的专门化建设，以汽修、烹饪等专业技术要求较高的专业进行试点，用3到5年的时间，从根源上打造一支术业有专攻，专业技术本领过硬的专业师资队伍。

（3）开展专业兴趣小组导师制建设试点工作，有计划有目的的组建几个专业兴趣培养小组，配备导师，并提供软硬件支持，让一部分想学、能学的学生先学起来。

（4）挖掘专业内涵，推动专业建设。根据社会发展需求和行业需要，加强对具有发展潜力的专业进行研究和探索，挖掘专业内涵，细化专业发展方向，引导学生向专门化方向发展。对招生势头强劲的汽修专业进一步研究和探索，加大设备设施投入外，引导不同兴趣和能力的学生向不同方向发展，如汽车修理方向、摩托车修理方向、电焊方向、汽车营销方向、汽车电路方向、汽车美容保养方向，真正做到让学生学有所获，学有所长，从而推动专业提升和发展。以学前教育专业为主干，辐射到美术、音乐、舞蹈各方面的专业开发和建设。加快烹饪专业的内涵开发，从食品雕刻、热菜烹调、面点制作、营养卫生等方面进一步深化专业内涵开发，加强专业建设。

（5）狠抓学生技能教学，提升全省中职学生技能比赛水平。通过抓平时实作课教学，抓长期、长期抓的办法培养学生的动手操作能力。通过早抓、早准备，为全省技能大赛做好充分的人才储备。

（6）多角度入手加强高中学生巩固。认真研究学生流失原因、学生需要和职校办学之间存在的问题，从课堂教学、课堂管理、德育管理、班主任工作、家校联系、贫困学生帮扶、校园文化建设、第二课堂建设、学生技能培养等各层面入手，逐步解决学生流失情况严重的问题。

（7）进一步完善中职文化课、公共课试题库建设工作。高中部要组织高中教师根据学科教学内容、专业文化课考证要求、学生学习能力、考试题型、考核方式，对现有的试题库资源进一步完善，并随着学科改革不断的更新试题库资源。

5.细化常规，抓好备考，进一步提升初中质量。

初中部要细化常规、抓好备考工作，提升教育教学质量。一是加大对水平测试科目的测评、监控、研讨，做到“一点一点抓落实，一门一门抓到位”，从而达到全面提升的目标。二是加强初中教师队伍建设，增强教师的工作责任心，促进教师之间的团结协作精神，调动教师工作积极性和培养教师的奉献精神。三要完善初中教学常规管理制度化建设，使教学常规管理更系统化、规范化，严格教学常规管理，认真落实《西双版纳教学常规管理细则》，并做好相关资料收集、记录、归档。

6.夯实教师基本功，鼓励教师提升。

（1）加强教师基本功培养。在广大的中青年教师中每学年开展至少一次的课堂教学竞赛或说课比赛、三字一话基本功比赛等活动，通过以赛促练，以练代赛加强教师基本功培训，推广新的教学理念，尝试新的教学模式及教法。开展研究课、公开课、听评课及撰写反思、网络平台提供的教育教学资源，促进教师教学能力的提高。

（2）完善骨干教师管理体系。建立健全骨干教师管理制度体系，实行以骨干教师为核心，教职工广泛参与的教科研模式，激发教师队伍的积极性和创造性，推动学校教科研质量的提升，把学校教师队伍打造成学者型、专家型团队。

（3）加强师资队伍。根据学校发展需要，做好人才引进规划，继续在全国范围内的高校本、硕毕业生中引进专业技能较高的教师，充实和增强师资队伍。通过国培、远程培训等措施，加强教师队伍培训，对专业技能相对较弱的专业教师要尽量通过国培等手段进一步提高。

（4）建立教师培训选派制度，确保教师培训提升的基本权益。根据学校教师的实际需要和国家培训的相关要求，建立教师培训选派制度，从选派培训教师条件、教师培训需求、培训时限、培训目标、培训总结和汇报、培训后教学安排等方面建章立制，真正做到训有所选、训有所得、训有所用、人尽其才。根据学校方案措施鼓励年轻教师通过函授、培训、自考证书等方式进行学历提升和考取各种职业技能资格证书。

7.适应市场需求，做好专业调查和论证，加大招生工作宣传力度，确保招生就业“进口旺、出口畅”。通过拓宽办学思路，加强合作办学，加强专业建设，挖掘专业内涵，适应市场需求，开设有竞争力的专业，淘汰不适应市场需求专业，推动专业提升和发展。充分发挥第二课堂的效用，增强学校办学的吸引力。通过电视、报纸、校园网络、校讯通、家长会等活动加大宣传力度，扩大学校知名度。

8.加大社会培训宣传，增加培训效益。培训处要开动脑筋、创造条件，依托学校办学资源开拓对外培训业务。进一步完善各项培训鉴定规章制度，保障培训鉴定工作顺利实施，加强国家职业技能鉴定考评员及培训教师的政治业务学习。同时加大国家职业资格证书制度宣传，拓宽培训和鉴定工作，加大招生宣传力度，扩大社会影响，提高社会化培训招生数量，增加社会培训和鉴定，扩大学校学生的职业技能鉴定种类，提高社会化职业资格鉴定数量。依托学校办学资源，通过开设夜校班、周末班、假期班等方式开展烹饪、茶艺师等社会培训。继续加强同安监局、劳动就业中心等相关单位的联系与沟通，积极寻求工作上的支持与配合，完成学年的培训任务。

9.做好对外交流工作，加强留学生管理。按照上级要求做好中外师生出入境申报工作，并按国家规定办理出入境手续。指导交流支教教师在国外的教学和学生管理工作；协助外籍教师的教学和对外籍学生的管理工作。认真完成市政府、市外办、市教育局等上级安排的各项对外交流工作；做好与国外合作学校的联系与协调工作；加强老挝四班留学生的管理工作；做好老挝泰国的支教教师选派和培训。

10．认真做好学生资助资金管理工作。学生资助中心认真审核“农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿制学生生活补助”和“营养餐改善计划”学生信息，保证享受各项资助的学生学籍信息真实、准确，不瞒报、漏报。严格执行各项资助金专帐核算和发放，做好资助资金发放清查、记帐工作，确保资助资金专款专用。做好资助工作档案建设，认真完成会计帐簿、财务报表和各类资助申请表、资助卡发放签名册及影像资料的收集、整理和存档工作。

11.抓好财务管理和后勤保障工作。

（1）抓好学校财务管理。做好对学校收费、基建工程等各项工作的管理与监督，健全经济责任制度、财务管理制度和内部控制制度，严格执行上级收费政策，落实好教育收费公示、义务教育和中职免学费及贫困生生活补助等制度。严格按上级要求做好物品、设备采购审批制度，学校重大工程建设和财务开支由校级班子集体决策，严肃财务纪律，适度从紧开支，确保学校各项工作正常运行。

（2）强化服务意识，提高服务水平。继续深化后勤服务改革，强化后勤服务人员的敬业精神和服务意识，树立主人翁精神，做好后勤人员的调配工作，为广大师生提供更优质的服务，保证教育教学工作的正常开展。

（3）加强食堂、小卖部、冷饮店的管理工作。做好食堂及小卖部的运营和管理工作，加强对外包冷饮店的监管工作，完善学校内部饮食服务准入及留样制度，确保冷饮店不私自扩大经营范围，保证师生的食品卫生安全。

（4）加强安全隐患排查和校舍维修。定期对校内设备设施、各功能室、校园环境进行安全隐患排查和维护，对存在安全隐患的设备设施，绿化树木等进行及时整改，确保校园内不发生重大安全事故。

（5）重视节能减排工作。加大对师生的勤俭节约、爱惜粮食、节约用水用电的宣传教育工作，同时定期对控水、节电、公务用车等情况的检查，在校内养成崇尚节俭、爱惜资源、保护环境的良好风尚。

12.发挥工会职能，加强教职工的凝聚力。

（1）加强学习，提高广大教工的思想素质。组织有针对性地学习《工会法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律知识，提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力。

（2）参与学校民主管理，加强教代会自身建设。充分发挥教代会和全体教职工的作用，定期召开教代会，认真落实教代会的各项决议，督促学校行政对教代会提案的落实和执行。

（3）做好“献爱心、送温暖”工作。继续做好走访慰问工作，深入了解每位教职工家庭情况，及时探望患病的教职工，组织教师参加职工大病、重病医疗保险。组织好职工体检工作。

（4）组织丰富多彩的文体活动，促进学校精神文明建设。组织好景洪城区教职工运动会的各项参赛项目的比赛活动，为教职工提供一些如广场舞、瑜伽、健身等文娱健身培训，进一步增强教师身心健康。

13.开展丰富多彩的课外活动。教务处要布置学科教研组或学科教师成立和组建音乐、美术、舞蹈、篮球、足球等兴趣小组，扎实开展各类兴趣小组活动。共青团要充分发挥团员和青年的骨干作用，建好社团组织，开展好社团活动，并按常规组织好各类文艺晚会、志愿者活动、知识竞赛等活动。初中年级组、高中各专业部要组织好各类课外活动，通过开展活动丰富校园文化生活，使学生进得来、留得住、学有所乐，学有所得，提高综合素质。

14.做好新一轮省级文明学校申报工作。由党总支总负责，各部门处室紧密配合，以校园文化建设为核心，根据省级文明学校（中职类）标准做好规划并制定文明学校创建实施方案，做好新一轮的省级文明学校申报工作。

这一学年，我校将围绕既定的工作目标和措施，团结和凝聚师生力量，克服困难、认真落实，按时完成各项既定的工作任务和目标。

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篇4：中学2022学年第一学期第八周工作总结及第九周工作计划

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中学**--**学年第一学期第八周工作总结及第九周工作计划

高一级部：

第八周工作总结

1.根据工会安排，组织老师们有序参加体检；

2.针对学生和老师们反应比较强烈的教与学双方都存在困难的情况，召开各类型班级学生座谈会和组长座谈会，找出原因，有针对性的制定措施，适当调整教学策略和目标；

3.结合考核方案和考勤制度，将学校和级部的要求传达给所有教师；

4.根据安全办要求，督促班主任和学生登录安全教育平台完成学习任务。

第九周工作计划

1.学生常规管理和学习习惯养成训练周，动员全体班主任和任课教师齐抓共管，课上课下积极渗透，力争让学生尽快养成好的学习和行为习惯；

2.各学科调整教学进度，完成期中考试教学任务；

3.结合中考情况，将优生和边际生分解到各班级，各班级明确目标任务。

高二级部：

第八周工作总结

1、各学科组轮流进行合作学习模式公开课，利用集体备课完善探讨相关环节；

2、各班级开始深入开展小组管理模式，提高学生班级参与的积极性；

3、配合工会，组织老师做好体检工作。

第九周工作计划

1、各学科继续利用集体备课时间打磨合作学习课堂模式，组内老师轮流进行合作学习公开课；

2、各学科开始组织学生进行期中复习，迎接期中考试，以此为契机对前段知识做好归纳总结和巩固；

3、准备本学期第一次评教和常规检查相关工作。

高三级部：

第八周工作总结

1、组织班主任为学业水平考试补考和重考学生报名缴费；

2、部分学科组派出教师代表参加烟台市教科院组织的一轮复习研讨会议，听取烟台教研员的指导意见，与兄弟学习交流学习备考经验；

3、根据教研室期中考试通知，各学科调整复习进度；

4、各学科组继续达标课听课活动；

5、班级文化建设检查，检查班级走廊宣传栏完成情况。

第九周工作计划

1、组织部分学科教师参加烟台教科院一轮复习研讨会；利用集备时间，已经参加会议的学科将烟台会议精神传达到组内每一位老师，认真考虑烟台教研员的建议，指导我校一轮复习；

2、未结束复习课达标课活动的学科，抓紧时间落实，争取本周结束；

3、各班级召开班会，调动学生期中复习积极性，争取期中好成绩。

办公室：

第八周工作总结

1、办理辞职教师手续；

2、组织相关人员学习熟悉全国教师信息系统，并进行相关准备工作。

第九周工作计划

1、办理**年招聘研究生确定中级职称手续；

2、组织教职工学习全国教师信息系统教师自动界面并填报个人信息；

3、撰写学校中长期发展规划办公室分工部分。

教务处：

第八周工作总结

1、组织举行科技节启动仪式，开展科技节各项活动；

2、组织45、46、47级学业水平报名、交费；

3、组织高三高水平运动员高考报名、交费；

4、组织高三学生进行飞行员报名和体检初选。

第九周工作计划

1、组织高三部分学生去烟台进行飞行员体检；

2、安排高三期中考试；

3、组织科技节有关项目展示和评比。

体卫：

第八周工作总结

第九周工作计划

美术：

第八周工作总结

1、联系广告公司，对北门文化墙进行设计更新；

2、配合校园科技节，对LOGO设计大赛作品进行了选拔评奖。

第九周工作计划

1、配合体卫艺科组织莱阳市美术教师基本功大赛；

2、协同音乐部制定完善校园艺术节方案。

音乐：

第八周工作总结

1、整理上交烟台规范化学校本部门相关资料；

2、排练指导部分音乐生参加飞机场庆联谊晚会。

第九周工作计划

1、筹备艺术节启动方案；

2、专业教师去烟台参加合唱与戏剧专场学习。

学生处：

第八周工作总结

1、完善家长委员会有关工作与资料；

2、对校园内骑车，停车不规范行为整顿；

3、加强校园内踊路吃东西，教学楼内吃泡面随手丢垃圾等问题的检查力度；

4、对有关违纪问题学生进行谈话处理；

5、强化午晚休纪律检查力度。

第九周工作计划

1、继续加强公寓纪律等各项工作，迎接期中考试；

2、继续强化校园内骑车，随意停车整顿；

3、对校园卫生死角进行清理。

教科处：

第八周工作总结

1、准备了莱阳科学发展考核教科处负责材料；

2、烟台名师材料进行了重新上报；

3、关注省远程研修必修课程学习情况并对四节课例的观评情况以及作业批复状况进行提醒；

4、整理撰写学校“十三五”发展规划教科处负责部分。

第九周工作计划

1、继续关注省远程研修学习情况并及时提醒；

2、校级名师上年度考核情况总结，布置本学年度校级名师个人课题研究方案上传汇总；

3、下发本学年度《学科教研室考核办法》，布置各年级学科组传达学习。

德育处：

第八周工作总结

1、继续汇总整理烟台质量评估所需材料和学校发展规划相关内容；

2、心理发展中心建立48级学生电子心理档案数据库；

3、汇总最新心理委员名单并对心理委员进行新学期培训。

第九周工作计划

1、家庭教育材料整理总结；

2、心理发展中心利用研究性学习课程和周末时间给高一全体学生建立学生心理档案，并进行《症状自评量表scl-90》。

总务处：

第八周工作总结

1、对餐厅进行突击检查，查看个别问题的整改措施落实情况；

2、备好莱阳和烟台教育主管部门的督导检查资料；

3、暖气试压，抢修了部分漏水管道，保证冬季供暖。

第九周工作计划

1、继续检查与维修校园暖气管道是否存在有漏水的部位；

2、合理安排餐厅职工查体时间，保证师生就餐；

3、重视做好烟台督导资料的查漏补缺工作。

安全办：

第八周工作总结

组织高一、二级部班主任进行学校安全教育信息化平台应用操作培训并开展学习。

第九周工作计划

推选市“安全优质课”。

信息中心：

第八周工作总结

1、完成教学新楼网络故障修理；

2、做好科技节及发展观考核相关事宜。

第九周工作计划

1、解决班级展台电源问题；

2、协助安全办做好网上平台填报相关工作。

团委：

第八周工作总结

1、组织召开了各党支部书记和各支部联系人会议，学习两学一做工作要求，学习使用手机app上传相关资料；

2、新发展的预备党员各种资料的填写、报批和建档；

3、各社团纳新，确定本社团的成员名单。

第九周工作计划

1、根据教体局转发组织部的通知要求，协助各支部开展好“讲奉献、有作为”专题研讨；（上报计划，及时上传资料）

2、根据教体局反馈信息，协助各支部做好手机app资料上传工作。

工会：

第八周工作总结

1、组织教职工体检；

2、组织协调各部门汇总烟台评估相关材料备检。

第九周工作计划

1、继续教工体检组织及结果发放相关工作；

2、组织校内预查莱阳考核及烟台评估相关内容的准备情况。

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篇5：星空下旋律2022校园艺术节活动计划

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“星空下的旋律”**校园艺术节活动计划

为了给学生提供更多的、良好的艺术实践活动机会，全面展示学校艺术教育特色和青少年的艺术才华，我校将举行

以“星空下的旋律”为主题的第十六届校园艺术节，现在将有关事宜通知如下：

一、主办单位

艺体处，初、高中教育处

二、承办单位

初一、初二、高一、高二年级

三、协办单位

校社团联合会，初、高中学生会团委会

四、活动时间

**年11月8日――**年12月15日

四、活动地点

音乐教室、形体房、学校阶梯教室、学校音乐厅

五、活动形式

1、个人才艺比赛：声乐、器乐、舞蹈、美术四大类（艺术节期间，艺术老师在每天17：30-18：30对学生进行艺术指导）

2、年级汇演：舞蹈、表演（话剧，课本剧，音乐剧，心理剧，相声，小品）、表演唱、器乐等

六、个人才艺比赛

{C}1、{C}{C}声乐：所选曲目健康，适合校园演唱（请已准备伴奏的同学将音乐伴奏用U盘提前转交音乐老师）

初赛地点：音乐教室

初赛时间：（高中组）11月8日(周二)18：00-19：30

（初中组）11月9日（周三）18：00-19：30

决赛地点：学校音乐厅

决赛时间：11月15日（周三）18：10-20：10

{C}2、{C}{C}器乐：器乐考级8级以上者（大提琴、大管、圆号、长号以及低音萨克斯等低音乐器可适当降低要求）。

初赛地点：音乐教室

初赛时间：11月10日（周四）18：00-19：30

决赛地点：学校音乐厅

决赛时间：11月17日（周四）18：10-20：10

{C}3、{C}{C}舞蹈：有良好的舞蹈基础，善于表现，充满朝气和青春活力。

初赛地点：艺体馆形体房

初赛时间：11月10日（周四）18：00-19：30

决赛地点：学校音乐厅

决赛时间：11月17日（周四）18：10-20：10

4、美术类：书法、摄影、绘画；每班至少推荐书法、摄影、绘画类、班徽设计作品各1件上交，内容健康，题材不限。请于12月2日前将作品交美术老师处，12月5―8日评审，12月9日通报获奖名单。获一等奖作品将在教育研讨会上展出；各班设计的班徽将在**年春季田径运动会开幕式使用。

注意：硬笔书法、绘画类、班徽作品大小不小于8开；毛笔书法不小于4尺3开；摄影作品不小于7寸。

七、个人才艺注意事项

A、本次个人才艺（声乐专场）决赛观众凭票入场，组织票务工作由学校初、高中校团委学生会承担；个人才艺（器乐、舞蹈专场）决赛观众凭票入场，组织票务工作由学校社团联合会承担。

B、请各班文艺委员11月6日（周日）前将声乐、器乐、舞蹈个人比赛报名表交艺体处（刘俊杰老师）

C、凡参加器乐比赛的学生需自带乐器（钢琴除外）

D、凡声乐、器乐、舞蹈、美术类个人比赛进入决赛的同学，根据获奖名次进入班级团体总分，请积极准备并请艺术老师进行指导，该班级也应给予大力支持，班主任积极组织本班同学在决赛现场为该生加油喝彩，并确保会场纪律

八、年级比赛

1、年级比赛时间：

初一年级：**年12月6日（周二）18：30-20：30

初二年级：**年12月7日（周三）18：30-20：30

高一年级：**年12月8日（周四）18：30-20：30

高二年级：**年12月11日（周日）18：30-20：30

2、**年11月27日前请各年级组长将比赛节目单交艺体处；

3、艺体处将选派艺术老师作为评委；

4、比赛场地由年级向学校办公室递交申请；

5、年级从比赛中推选2―3个优秀节目参加学校“春之韵”艺术节。

九、年级比赛注意事项

1、舞蹈：必须三人及三人以上，内容健康，具有感染力和欣赏性，时间控制在5分钟以内。

2、话剧、课本剧、音乐剧、心理剧、相声、小品：表演者人数不限，内容积极、健康且适合学生校园表演，参赛时间控制在8分钟以内。

3、表演唱：三人以上，歌曲积极、健康、充满活力，时间控制在5分钟以内。

4、器乐表演：三人及三人以上，具有较好演奏技巧，曲目有感染力，和声、配器合理，时间控制在5分钟以内。

5、请严格遵守节目时间规定，切勿超时，否则作扣分处理。

6、各年级节目不能超过14个。

十、比赛计分方法

1、声乐、器乐、舞蹈个人才艺决赛取前9名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名（一等奖计3分，二等奖计2分，三等奖计1分），进入决赛未取得名次得0.5分。

2、美术类分年级设立个人奖项，根据参赛作品质量取得名次，各单项初一年级取前7名（前两名计3分，3、4、5名计2分，6、7名计1分）。初二年级取前8名（前两名计3分，3、4、5名计2分，6、7、8名计1分）。高一、高二年级分别取前4名（第1名计3分，2、3名计2分，4名计1分）。

3、年级汇演

初一年级设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖5名；

初二年级设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、优秀奖4名；

高一年级设一等奖2名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名（含高一国际部）；

高二年级设一等奖2名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名（含高二国际部）。

4、年级团体总分：

初一年级设一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名；

初二年级设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名；

高一年级设一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名（含高一国际部）；

高二年级设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名（含高二国际部）。

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