某中学2022学年度第二学期教科研培训工作总结
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××中学**―**学年度第二学期教科研培训工作总结
本学期，××镇中学教科研培训中心在学校领导和其它科室的大力配合下，继续发扬务实高效、开拓进取的创业精神，立足教育教学的实际，立足课程改革的前沿，坚持高起点，高标准，科学决策，稳步推进，脚踏实地搞好调查、研究和指导工作。在推动深化教学改革、省市级课题的结题、校本培训的组织管理方面取得了突出的成绩；在课堂教学现状的科学分析、优秀青年教师的选拔和培养、教科研成果的转化方面也成绩斐然。
一、本学期完成的主要工作及绩效回顾
（一）、立足教育教学实际，以科研为先导，推动教学改革向纵深发展。
新的教学改革凸现了教育科研的重要性。研培中心作为全校教学研究的领导核心，在素质教育改革的洪流中起着举足轻重的作用。面对当前的教育教学形势，我们充分认识到自己肩上的责任，明确自己的工作方向，不断调整自己的工作方式，着力做好以下几方面的工作：
1、研培中心全体成员立足教育教学工作的第一线，从理论和实践两方面带头搞好教育科研工作，搞好教科研成果的转化工作。
本学期，我们继续带领教师在一案三段学案导学模式在新教改中的合理应用、与新教材配套的校本教材的编订和应用等方面进行深入的研究，同时不断地将阶段研究成果运用到课堂教学中，帮助教师更好地理解新教改，驾驭新课堂。
2、组织骨干教师外出学习，不断拓宽教师的视野，以此获得实施新教学改革的宝贵经验。
本学期，我们在经费极为紧张的情况下，仍积极组织教师外出观摩、学习。先后有王××赴上海参加校本教研策略研讨会；闫××、高××赴济南参加心理健康研讨会；王××、高××等赴泰安参加了电教课题研讨会；语文、数学、外语、政治、物理、化学、历史、地理、生物等学科分赴济宁、邹城、兖州、曲阜等地参加了市课堂教学观摩研讨会和高校课堂研讨会i，其中，张××老师代表××县在市物理高效课堂研讨会上做了典型发言；魏××赴淄博参加了省语文教学观摩研讨会，及时获取了深化新教改方面的经验，交流了实施新教改过程中遇到的问题及应对措施。又及时地组织与会教师在教研组和备课组做好有价值信息的反馈工作。
结合学校实际，各学科教研员精心筛选了国家和省级优秀录像课，组织教师观看、研讨，形成书面心得材料，促进了教师对教学认识的感性与理性相结合。
事实证明，这些工作对帮助教师调整自己的教学方法，从而更好地做到对路、到位，起到了重要的作用。
3、研培中心领导广泛深入课堂，及时发现，深入研究具有特殊性或普遍性的问题，帮助教师矫正教学的方向。就听课的数量来说，本学期，研培中心每位成员的听课数量都不少于40节。
4、抓好间周一次的常规教研活动，督促、指导学科教研组深入、扎实地搞好教学研究和推广工作，让骨干教师充分发挥自己在教科研方面的先导作用，带动其他教师立足实践，刻苦钻研，尽快领悟新教改和新课标的精髓，尽快形成科学、合理的教学方式。
5、关注年轻教师的成长，通过听课、单独交流、小组座谈等方式及时了解青年教师，特别是新走上工作岗位的教师的教学情况，了解他们教学中的困惑，为他们联系指导教师，使他们尽快走出教学困境，不断提高驾御新教材和课堂的能力。
针对本校青年教师比例大的实际，我们本学期开展了骨干教师“示范课周”活动、“青年教师提高课”活动、青年教师公开课周等活动。
以上工作既有力保证了新教学改革的顺利进行，又促进了青年教师的成长。现在绝大多数教师都能够很好地驾驭新教材，科学、合理地实施课堂教学。
（二）、精心选拔，悉心指导，帮助优秀教师向更高层次发展。
教师特别是优秀教师是学校最宝贵的财富，为优秀教师的成长提供强大的科研支持，是研培中心义不容辞的责任。
本学期，××县电教优质课评选和教师基本功比赛活动全面展开，研培中心在参赛教师的选拔和培训方面做了大量的工作，并取得了优异的成绩：张××、王××、高××、公××、李××等录制了省级电教优质课；刘福山获县优秀实验教师称号呢；陈××、赵××获县电教优质课一等奖，吴××、张××等八人分获基本功比赛一、二等奖，这对帮助更多的年轻教师向更高的层次迈进起到了重要的作用。
（三）、各级课题研究工作有条不紊的进行或顺利结题。
课题研究的深入开展是理论联系实际，教育科研为教师的成长服务，为学生的成长服务，为教育教学成长服务的重要体现。
本学期，在研培中心领导和全体课题组成员的精心筹备下，我校语文教研组承担的市级“十一五”科研课题《初中语文学习资源的开发与设计的研究》顺利完成结题任务，并滚动成为省级科研课题。英语、生物、历史等学科承担的省级课题也进展顺利，完成了阶段性结题，并且先后有韩东、董福金等在课题阶段成果评选中获奖。五月底，研培中心顺利完成了教育部资助资金国家级科研课题《教师读书对教师行为转变的研究》的申报工作。
下一学期，研培中心将鼓励、指导更多的青年教师投入到课题研究中，围绕我校实际教学中的热点和难点问题，坚持不懈地做好研究工作，探求规律，形成理论，促使我校的教育教学教研工作向更高的层次迈进。
（四）、继续引导全校教师认真学习教育教学理论，做好由教学点滴经验向高层次论文的转化工作，组织教师参加各级各类教科研成果的评选活动，充分展现我校开展群众性教育科研活动的水平。
本学期研培中心继续紧抓理论学习，力求以理论指导实践成为教师教育教学的工作常态。在继续学习县教科室下发的《教师专业成长学习材料》的基础上，我们精心编选了十七篇优秀的理论文章，涵盖了教育、教学、心理健康等方面，并汇编成册《学习思考提高》作为校本教材下发给每位老师。组织教师撰写了《教师个人专业发展阶段性总结》
（五）、充分调动师生积极性，做好人文学科各项赛事的参赛工作。
新教改对中学生的人文素养提出了更高的要求，充分激发我校学生的阅读热情，净化阅读内容，形成人人爱读经典，会读经典良好氛围，是提高我校学生的人文素养的重要途径。“语文知识规范化大赛”是目前国内最具权威的促进和提高我国青少年阅读能力、创作能力和创新能力的重要赛事之一，研培中心在七、八年级组领导的配合下，在这两个年级大力倡导，严密组织，力求每个学生都以高度的热情参加这项赛事。先后有十几位选手分获国家级或省级奖励。《语文世界》杂志**年第三期、第五期为我校发表了作文专栏。
（六）、立足学校发展的实际，根据学校的整体部署，以着力教师能力为目标，继续深入搞好教师校本培训的建设。
本学期，我校校本建设以适应新教改的要求，设计和推广各学科学案为主。九年级有重点、分阶段的设计了部分学案，这些学案在应用过程中得到了教师和学生的好评。下学期，研培中心将配合教务处督促、指导各教研、备课组根据新的课程标准的要求，制定更为系统、实用的学案。
为进一步提高教师的教学水平，我们组织了“教学设计”大赛，聘请专家进行评价分档，并写出了书面反馈意见；同时，把优秀教学设计汇编成册《教案集锦》。
新一轮基础教育改革的浪潮滚滚而至，它带来的是教学内容和教学方式的新的革命。在这场教育的革命中，教师个人业务能力跻身于更为显要的位置。研培中心在上学期工作的基础上，继续进行了电子表格、演示文稿、网页浏览设计、课件制作等信息技术的培训与考核。积极对英语教师进行了语音教学设施使用的培训。
周密、严谨的布置、安排了语文、数学、英语等三个学科所有教师的暑期远程研修工作。
（七）、全体研培中心成员能严以律己，教学上精益求精，能严格遵守上下班制度，为其他教师树立了榜样。
二、教科研培训工作取得成绩的原因
(一)、学校高度重视教育科研工作，教师的教研意识、理论联系实际意识、运用现代教育理论指导教学实践的意识不断提升，学校在实施教科研工作方面已具备了深厚的知识和经验方面的积淀。
(二)、研培中心根据学校的总体要求，积极做好引导、服务工作，严格执行有关规定，及时调度、安排、检查。
(三)、各职能部门积极有效地协调、配合，教研组、年级组和备课组能根据学校的总体部署和教科室的统一安排，积极而卓有成效地开展工作。
三、研培工作仍存在的问题与困难
（一）、教师从事教研的主动性和理论联系实际的意识还有待于进一步加强。
（二）、教师对新教改的研究还不够深入，在实际教学过程中，落实课堂教学改革的力度还不够。
（三）、大部分教师对课题研究的认识还不够充分，参与的热情不高，导致我校的课题研究难以跨上更高的台阶。
四、下学期的工作重点和思路
（一）、继续高举“科研兴教，科研兴校”的旗帜，以突出的科研业绩，进一步提升我校的品位。
（二）、继续通过各种途径，吸纳新教改的精神和外地开展新教改的先进经验，及时印发小报或刊物，让全体教师从理论方面对新教改有更成熟的认识，创设人人积极主动参与新教改的良好氛围。
（三）、继续激发教师，特别是青年教师立足教学实际，围绕热点和难点问题从事课题研究的热情。
（四）、根据新课改的要求，继续搞好校本课程的开发和完善工作。
（五）、总结本学期课堂教学调研与评价的经验和不足，继续完善课堂教学评价和运行机制，形成影响我校课堂教学质量和水平的长效机制，促进教育教学质量和水平的不断提高。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我们将以更大的热情和信心投入到以后的工作中，努力开创我校教科研培训的新局面。
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篇2：中学2022学年第一学期第八周工作总结及第九周工作计划
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中学**--**学年第一学期第八周工作总结及第九周工作计划
高一级部：
第八周工作总结
1.根据工会安排，组织老师们有序参加体检；
2.针对学生和老师们反应比较强烈的教与学双方都存在困难的情况，召开各类型班级学生座谈会和组长座谈会，找出原因，有针对性的制定措施，适当调整教学策略和目标；
3.结合考核方案和考勤制度，将学校和级部的要求传达给所有教师；
4.根据安全办要求，督促班主任和学生登录安全教育平台完成学习任务。
第九周工作计划
1.学生常规管理和学习习惯养成训练周，动员全体班主任和任课教师齐抓共管，课上课下积极渗透，力争让学生尽快养成好的学习和行为习惯；
2.各学科调整教学进度，完成期中考试教学任务；
3.结合中考情况，将优生和边际生分解到各班级，各班级明确目标任务。
高二级部：
第八周工作总结
1、各学科组轮流进行合作学习模式公开课，利用集体备课完善探讨相关环节；
2、各班级开始深入开展小组管理模式，提高学生班级参与的积极性；
3、配合工会，组织老师做好体检工作。
第九周工作计划
1、各学科继续利用集体备课时间打磨合作学习课堂模式，组内老师轮流进行合作学习公开课；
2、各学科开始组织学生进行期中复习，迎接期中考试，以此为契机对前段知识做好归纳总结和巩固；
3、准备本学期第一次评教和常规检查相关工作。
高三级部：
第八周工作总结
1、组织班主任为学业水平考试补考和重考学生报名缴费；
2、部分学科组派出教师代表参加烟台市教科院组织的一轮复习研讨会议，听取烟台教研员的指导意见，与兄弟学习交流学习备考经验；
3、根据教研室期中考试通知，各学科调整复习进度；
4、各学科组继续达标课听课活动；
5、班级文化建设检查，检查班级走廊宣传栏完成情况。
第九周工作计划
1、组织部分学科教师参加烟台教科院一轮复习研讨会；利用集备时间，已经参加会议的学科将烟台会议精神传达到组内每一位老师，认真考虑烟台教研员的建议，指导我校一轮复习；
2、未结束复习课达标课活动的学科，抓紧时间落实，争取本周结束；
3、各班级召开班会，调动学生期中复习积极性，争取期中好成绩。
办公室：
第八周工作总结
1、办理辞职教师手续；
2、组织相关人员学习熟悉全国教师信息系统，并进行相关准备工作。
第九周工作计划
1、办理**年招聘研究生确定中级职称手续；
2、组织教职工学习全国教师信息系统教师自动界面并填报个人信息；
3、撰写学校中长期发展规划办公室分工部分。
教务处：
第八周工作总结
1、组织举行科技节启动仪式，开展科技节各项活动；
2、组织45、46、47级学业水平报名、交费；
3、组织高三高水平运动员高考报名、交费；
4、组织高三学生进行飞行员报名和体检初选。
第九周工作计划
1、组织高三部分学生去烟台进行飞行员体检；
2、安排高三期中考试；
3、组织科技节有关项目展示和评比。
体卫：
第八周工作总结
第九周工作计划
美术：
第八周工作总结
1、联系广告公司，对北门文化墙进行设计更新；
2、配合校园科技节，对LOGO设计大赛作品进行了选拔评奖。
第九周工作计划
1、配合体卫艺科组织莱阳市美术教师基本功大赛；
2、协同音乐部制定完善校园艺术节方案。
音乐：
第八周工作总结
1、整理上交烟台规范化学校本部门相关资料；
2、排练指导部分音乐生参加飞机场庆联谊晚会。
第九周工作计划
1、筹备艺术节启动方案；
2、专业教师去烟台参加合唱与戏剧专场学习。
学生处：
第八周工作总结
1、完善家长委员会有关工作与资料；
2、对校园内骑车，停车不规范行为整顿；
3、加强校园内踊路吃东西，教学楼内吃泡面随手丢垃圾等问题的检查力度；
4、对有关违纪问题学生进行谈话处理；
5、强化午晚休纪律检查力度。
第九周工作计划
1、继续加强公寓纪律等各项工作，迎接期中考试；
2、继续强化校园内骑车，随意停车整顿；
3、对校园卫生死角进行清理。
教科处：
第八周工作总结
1、准备了莱阳科学发展考核教科处负责材料；
2、烟台名师材料进行了重新上报；
3、关注省远程研修必修课程学习情况并对四节课例的观评情况以及作业批复状况进行提醒；
4、整理撰写学校“十三五”发展规划教科处负责部分。
第九周工作计划
1、继续关注省远程研修学习情况并及时提醒；
2、校级名师上年度考核情况总结，布置本学年度校级名师个人课题研究方案上传汇总；
3、下发本学年度《学科教研室考核办法》，布置各年级学科组传达学习。
德育处：
第八周工作总结
1、继续汇总整理烟台质量评估所需材料和学校发展规划相关内容；
2、心理发展中心建立48级学生电子心理档案数据库；
3、汇总最新心理委员名单并对心理委员进行新学期培训。
第九周工作计划
1、家庭教育材料整理总结；
2、心理发展中心利用研究性学习课程和周末时间给高一全体学生建立学生心理档案，并进行《症状自评量表scl-90》。
总务处：
第八周工作总结
1、对餐厅进行突击检查，查看个别问题的整改措施落实情况；
2、备好莱阳和烟台教育主管部门的督导检查资料；
3、暖气试压，抢修了部分漏水管道，保证冬季供暖。
第九周工作计划
1、继续检查与维修校园暖气管道是否存在有漏水的部位；
2、合理安排餐厅职工查体时间，保证师生就餐；
3、重视做好烟台督导资料的查漏补缺工作。
安全办：
第八周工作总结
组织高一、二级部班主任进行学校安全教育信息化平台应用操作培训并开展学习。
第九周工作计划
推选市“安全优质课”。
信息中心：
第八周工作总结
1、完成教学新楼网络故障修理；
2、做好科技节及发展观考核相关事宜。
第九周工作计划
1、解决班级展台电源问题；
2、协助安全办做好网上平台填报相关工作。
团委：
第八周工作总结
1、组织召开了各党支部书记和各支部联系人会议，学习两学一做工作要求，学习使用手机app上传相关资料；
2、新发展的预备党员各种资料的填写、报批和建档；
3、各社团纳新，确定本社团的成员名单。
第九周工作计划
1、根据教体局转发组织部的通知要求，协助各支部开展好“讲奉献、有作为”专题研讨；（上报计划，及时上传资料）
2、根据教体局反馈信息，协助各支部做好手机app资料上传工作。
工会：
第八周工作总结
1、组织教职工体检；
2、组织协调各部门汇总烟台评估相关材料备检。
第九周工作计划
1、继续教工体检组织及结果发放相关工作；
2、组织校内预查莱阳考核及烟台评估相关内容的准备情况。
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篇3：2022秋学期总务处期中工作总结
**秋学期总务处期中工作总结
在校长室的正确领导下，总务处始终坚持“后勤工作服务于教育教学中心工作”的原则，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供有力保障，尽心尽力做好后勤服务工作。后勤工作很平凡，但工作面广、量大、类杂，既要做好常规工作，又要及时处理应急性的工作，如上级检查，外来参观的准备、花木修剪、水电抢修、管道堵塞、化粪池清理等等，有时工作确实很辛苦。有许多工作需要在大家休息时才能去做，故双休日，节假日经常不能休息，但我们能克服困难，团结一致，努力做好平凡的工作。根据开学初的工作计划，我们圆满完成了半学期以来的各项工作，现总结如下：
一、加强学习，提高认识，优化后勤工作人员的素质。
我们首先从思想上提高认识，明确总务工作的重要性。暑假以来，总务处把强化人员素质继续作为提高后勤服务质量的前提，继续实行每周例会、每天碰头会制度，交流思想、分解细化每天的工作任务。坚持落实每天上下午考勤制度的同时，把到岗、在岗、守岗、尽职作为抓纪律的重点工作，通过岗位监督，后勤人员、岗位调整等措施增强工作人员的纪律意识。在技能方面，通过互相检查、互相学习、提高工作要求达到提高人员素质的目的。总务后勤人员能够做到团结协作，紧记职责，坚守岗位，不怕苦累，不怕脏臭，随叫随到，为教育教学这一中心工作提供了可靠后勤保障。
二、抓好常规，及时维修，确保教育教学的正常进行。
由于初中学生好玩、好动、好奇、调皮捣乱，小的破坏问题层出不穷，意想不到的毁损时有发生，例如：破坏安全出口指示灯、水龙头、厕所隔板、门窗玻璃、堵塞下水道、围墙栅栏，损坏桌椅等，再加上灯管，楼梯灯、开关、门窗、拉手、插销、窗帘、玻璃等自然原因毁损维修，略显繁琐，这些都需要及时的维修、更换。
暑期以来，总务部分完成各类基建维修、改造工程达十余项，每项都是严格执行制度，规范操作，作好记录。完成项目主要有：E教室安装集成吊顶、铺设PVC地胶、墙壁粉刷；1-3号楼厕所挡板改造；1-3号楼走廊消防栓安全改造；杏源报告厅维修；食堂洗手池改造；新建团委办公室隔断墙；7、8号楼地面水磨石出新；7、8号楼一层消防管道维修；维修西门车辆隔离护栏；维修3号楼、湖源楼幕墙玻璃；北大门砌割伸缩缝；7、8号楼自来水增压改造；重新油漆6号楼洗手间挡板；电教设备、弱电线路等外包；暑期对各教室桌凳、黑板进行维修、调整。
后勤各项工作面广，头绪较多，人手紧张，往往是顾了东，忘了西。根据学校实际，工作中，在人手紧张的情况下，我们进行有效的探索，不断的改进管理服务方式方法，及时做好了各项设施的隐患排查和毁损维修工作，保障教育教学的正常进行。
三、物品采购、资产管护，提升校产校具的使用效率。
（一）设备采购方面
严格执行市财政局、市教育局的有关采购制度和相关工作要求，操作规范、做好记载。本学期共完成采购项目十余项，完成项目主要有：200张会场椅；初一新生校服；暑假校本作业；**年秋学期校本作业；办公耗材；E教室桌椅；图书馆书立；不锈钢展板架；新增四个机房设备；网上阅卷系统、设备；新增2号楼1-6层开水间的监控、护栏，对全校开水器消毒、除锈、检查；省泰中借用我校学生公寓630套书橱相关事宜；为各年级新增设年级办公室；制作增补E教室等室牌；
（二）资产管理方面
1、学期初，发放班级财产管护制度，与各班主任核查班级财产使用数量及状况，签订财产管护责任书，层层落实、明确责任，在使用过程中严格执行管理制度，检查评比相结合。
2、进一步完善物资的申请、采购、领用、借用管理程序。先填写物品购置申请表，送分管校长、校长审批，采购时，按照“货比三家、价廉物美”原则，组织部门人员精心购买。采购的物品一律先验收入库，再通知申请部门办理领用或借用手续，使得每个环节都具有可控性。
3、进一步落实《泰州市市直事业单位国有资产管理实施办法》、对固定资产进行清查、核对、评估、报废、处置，本学期报废老附中、原*学校购置电脑、电脑桌、学生课桌凳、教学办公家具等，报废原值金额八十余万元。
四、考试考务、活动保障，培养后勤保障的高质品味
本学期以来，我校总务已承担省市级各类考试、比赛、检查的后勤保障30余项：
1、积极配合学校各部门做好各项活动的后勤服务工作，主要有省小升初招生及入学考试；市直学校班主任基本功大赛；体育节；**年*省中小学生学业质量分析测试等。
2、高效、有序地完成市人社局、市教育局在我校组织的各类考试，主要有一级建造师考试；全国成人高考；全国中小学教师资格考试泰州市税务局考试；专卖管理师技能鉴定考试等。
3、及时、准确地填报*省公共机构能耗管理系统。
五、美化校园、优化环境，提供环境育人的物质保障
为做好校园的绿地植物管理养护和绿化维护工作，按照计划的工作程序对全校的苗木进行修剪整枝，对各种观赏型树木进行修剪造型，对校园内所有草坪进行整平。暑假期间,要保证各办公室苗木、全校树木不被干死,整个暑假未间断过给树木、草坪浇水，同时做好修剪工作。辛勤的劳动换来了成绩，我校的花木全年生长良好，为师生学习及生活创造了优美的绿化环境。我们还抓好重点工作：学校与东润首府围墙重建工程；桥北绿化景观改造招标工作；放假前和开学前全校卫生、安全大检查；暑期绿化养护、办公室花卉养护。
总务处在学校领导的关心和支持下，继续努力，把关心和服务师生工作、学习、生活作为总务工作的基本职责，把师生满意不满意作为改进工作的第一导向，紧紧围绕学校教育教学这一中心工作而尽心竭力地做好本职工作，不断改进方式方法，把工作做细致、做深入、做扎实。
篇4：某中学2022年上学期总务处工作总结
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*中学**-**年上学期总务处工作总结
学校总务处工作是学校工作的重要组成部分，为学校顺利开展教育教学活动提供有力保障。总务处工作坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则，一学期来，总务处在学校的直接领导下，按照本学期制定的工作计划和总体要求，团结广大师生员工，尽心尽力做好后勤服务工作，顺利完成了计划内的所有工作。现将这学期的主要工作总结如下：
一、提高认识，强化责任意识，服务学校中心工作
我们首先从思想上提高认识，明确总务处工作的重要性。总务处工作就是保证为师生提供一个良好的教学、学习和生活环境，切实为教育教学服务，稳定学校的工作、学习和生活秩序。因而总务处全体人员在平时工作中强化责任意识，团结协作，紧记职责，一丝不苟，坚守岗位，不怕苦累，不怕脏臭，随叫随到，为学校教育教学这一中心工作提供了可靠的后勤保障。
二、遵守财务规章制度，规范收费行为
1、财务方面严格执行国家的财务制度，坚持执行上级规定的收费标准，不乱收费，严格实行收支两条线，精打细算。
2、做好学校的一切经济收支、往来账目的结报、核算，及其他相关的统计、调资、公积金、各项保险、发放、申报、年审、变更等等有关事项、年度的预算和决算及编制说明。
3、在经费使用中，分轻重缓急，尽可能的合理安排。在教学正常运转的前提下，使教学设施得到充分的改善，使得充分利用现代教学手段，以提高教学水平和教学质量奠定了基础。
4、加强对固定资产的管理，做好财产登记工作，定期对校产进行清理与核对,按时完成上级布置的清查与资料上报。
5、认真及时地完成上级布置的高中免学费，高中贫困寄宿生生活费，初中贫困寄宿生生活费等的造册工作，让学生们充分感受到了国家的关心。
6、收集，整理，装订好各类财经档案资料，并妥善保管。
三、做好后勤服务常规，工作有条不紊
1、开学初，确保教学第一线的教学用品及时发放到位，保证教学工作正常开展，总务处在假期里就及时对相关物品进行了采购。在开学时，将备课本、听课本、笔、刷子等教学用品按标准一次性发放到位，确保了开学工作顺利进行。
2、严格购物制度，教学办公物资的采购工作，本着“既满足需要又注重节俭”的原则，“统一采购，统一供应，统一管理”的三统一制度，并制定了《*中学公物采购申请表》，规范了各处室的申购行为，又保证了教学的正常需求。
3、关爱师生，后勤服务有保障。开学的前一周，学校及时对教室门窗，宿舍水电、床铺、床架等进行维修，发现问题及时解决，期中时，又对学校所有的窗户玻璃进行了增补和更换，保证师生在寒冷冬季正常工作和学习。
4、开源节流，为学校当家理财。本着花钱办实事办好事之目的，一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财；另一方面，千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。
5、警钟长鸣，狠抓安全不放松。在12月份，在分管总务的陈海波副校长带领下，总务处对学校校舍，教学设备、设施进行了一次安全大检查，特别是对膳食中心、开水房、文昌楼、汇贤居等处的问题进行仔细排查，把所有的问题解决在萌芽状态，确保安全无隐患。
6、加强水电管理。制定工作人员巡视制度，规范水电管理秩序，水电工的工作都能做到随叫随到，工作中不怕苦不怕累，尤其是电工老师，在身体有病的情况下，仍然坚持工作，充分诠释了总务处工作人员的良好素质和工作态度。
四、校园绿化美化，开展井然有序
1、加强对校园已有花木、草坪的管理。抓好浇水、施肥、修剪、除草、防虫等关键环节，巩固已有的绿化成果。
2、做好绿化长期目标规划，营造良好氛围。抓住每年植树绿化的好时机，购买易种树苗，对学校校门口，舞台进行了美化，努力创造良好的工作和育人环境。
3、积极打造浓厚的校园绿色氛围。学校在财力紧张的情况下，我们动员安排初一、初二年级学生周末回家挖麦冬带回校园，组织人员种植，对校园部分荒地进行了绿化，让校园绿树成荫，同时，还重修了三个树桩艺术台，进一步美化了校园环境。
五、提升后勤服务中心的工作管理，服务好师生
1.提高食堂服务质量，保证安全饮食。学校食堂就餐环境、食品储藏、加工，餐具消毒、保洁等等环节按国家有关食品卫生设计规范、严格操作。加强小卖部的经营管理工作，严把进货质量关，坚决杜绝销售过期食品、三无食品等，并且规范了小卖部的销售时间，为防止学生过度消费，整治校园环境做出了努力。同时，总务处规范学生食堂就餐习惯，对食堂就餐进行了改制，把初中学生营养早餐、住校生早中晚餐都规范在食堂内就餐，并牺牲老师们休息时间来值日，这样既加强了对学生的管理，也改善了校园卫生环境。
2、为了方便下班后没有时间做饭的老师们能及时就餐，保证老师们的身体健康，改善老师们的生活环境，在领导的关心，总务处的筹办，后勤服务中心的承办下，成立了教职工食堂，方便了老师们，得到了老师们的点赞。
3、加强了对食堂员工的教育，养成良好的卫生意识和个人卫生习惯，增强他们的服务能力，积极培养提高食堂师傅的水平，把食堂的改善和服务发展作为我们建设的宗旨。
4、开学初总务处按照上级的要求，积极改善学生的生活质量，重点在提高生活质量上动脑筋，下功夫，增大肉类量、菜油量的使用，做到荤素菜科学合理搭配，让学生在校真心吃得舒服，学得踏实，让家长满意，社会放心。
在总务处的管理，食堂工作人员的共同努力下，食堂经营顺利。我校的食堂经营模式得到了同行及社会、老师、学生们的认可。
六、进一步加强财产管理，积极打造规范化学校
1、强化班级财产管理，使财产管理逐步走上规范化，明细化，严格班级财产考核制度，做到奖优罚劣。
2、做好对固定资产增减工作的登记，定期定时进行固定资产的核对工作，做到帐、物相符，严防学校财产的流失。
3、加强学生校产管理。制订了教室、宿舍等校产管理条理，做到损坏有赔偿，培养学生的公共财产爱护意识。
4、规范公共财产、公共设施的管理。对低值易耗物品的管理工作，从严要求，严格执行审批、发放手续。
总之，本学期的总务处工作得到了上级领导的重视、指导，在全体教职工的大力配合，后勤人员的齐心协力下，各项措施落实有序，工作取得显著成绩。但人员素质、服务的质量差异仍存在，距离科学的管理还存在较大差距，缺乏改革的紧迫感和主动创新的意识，缺乏创造性的劳动精神，同时业务能力和信息化管理知识仍很贫乏，难以跟上后勤管理改革的步伐，有待进一步强化管理。我们感谢老师们在我们工作不到位时，能给予更大的谅解，我们会以提高质量管理为目标，促进工作再上台阶，为学校的和谐发展做出应有的贡献。
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篇5：2022年中学图书室工作总结
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**年中学图书室工作总结
**三校合并到现在，一年的工作即将结束。一年来，在教育教学改革的推动下，特别是在刘丽萍校长的关怀下，图书室紧跟学校改革步伐，努力完善图书室管理，更新图书室软件资料，健全图书室管理制度，增加图书册数和图书室工作实施，彻底清理规范图书室，促进了图书借阅率的提高，完成了“义教均衡发展”验收的各项指标。现将一年来，图书室具体工作总结如下：
一、到修文一中图书室工作，图书管理员感觉到过去的工作方法也不能适应大型学校的发展要求。形势迫使图书管理员不断探讨适应一中发展的方法，到修文二、三中和修文中学及上网学习，总结出一整套较为完善的大型学校图书规范化管理方法和管理制度及开展借阅记录软件记录资料，为我校今后的图书借阅和管理奠定了良好的基础。
二、将图书管理的“三个三分之一”落实到实处。图书室一建成就写出图书管理的“三个三分之一”实施方案，按照实施方案，把图书室图书分成三部分，分别存放在图书室、教室、学生醒室和教师办公室。将师生借阅率相对较低部分图书存放在图书室，师生按规定时间借阅；将师生借阅率相对较高的图书和使用率较高的工具书等资料存放在教室，师生随机借阅，鼓励师生自由阅看。让学校图书从封闭式管理走向开放式管理，加强班级小图书管理员的培训，提高班级图书管理员的素质和业务水平，学校统一培训了一批小图书管理员。加强学生阅读指导，辅导学生借阅登记和图书维护及报损工作。根据学校特色，创建书香校园，组织学生开展丰富多彩读书活动。这一举措，受到全体师生的称赞，图书借阅率不断提高，成绩的取得归功于我校全体师生的共同努力。
三、创造优雅的阅读环境。图书管理员，把图书室卫生摆在工作的第一位，制定了图书管理员管理职责条例，做好图书借阅前的工作。图书室卫生周一至五保持清洁、整齐，图书借阅实行中午饭后和下午第放学后开放。
四、为学校制定了“新两基”图书验收达标实施方案，并认真履行了各项工作职责。“新两基”中，图书管理员，勤于思、善于行，有效的拓展工作思路和方法，吃透“新两基”中“义教均衡”验收政策、方法，对“义教均衡”验收的各项指标进行了多次整改落实。
五、校长牵头完成50部名著课题研究，为提升校园书香文化、对推荐师生阅读取到了促进作用，有效推进我校素质教育发展。刘丽萍校长的“书香校园知行阅读”的探索获得《贵阳市**年市级教育科研课题》立项。
六、刘丽萍校长为了传承阳明文化，忠实践行“知行合一”，用“教条示龙场诸生”教育和引导全校师生立志、勤学、改过、责善；用龙场悟道中的“吾性自足”交给学生的学习方法。校长的举动，使老师们纷纷到图书室借阅有关王守仁的书籍，将学到的“致良知”应用到教育教学中，全校教育教学质量得以快速提高。
七、我校图书室的建设和发展，在多次的检查中受到修文县
教育、贵阳市“义教均衡”验收团的高度评价。图书室为学校开展丰富多彩的活动做了大量的工作。通过学校资金投入和社会捐赠，**年购买图书12000册，获赠最新版本图书3000册。到年底共有图书86112册，生均有图书134册。
8、传承悠久的历史文化，注重以文化人，以文育人。学校围绕学风“立志、勤学、改过、责善”开展“书香校园知行阅读八个50”读书工程。许多阳明文化爱好者、崇拜者、专家教授来我校图书室寻找“知行合一”的真谛时对修文一中图书室给予了很好的评价，同时也提出了建设性的意见。
九、在资料服务方面：重视教改信息的收集，做好各类资料的保管，满足师生相应要求，并有完整记录，注重专题服务，为有关教学、教科研等方面提供资料等。
总之，修文一中图书室在学校教育教学发挥着重要作用。它在培养学生的思想品德、文化修养等方面都有着积极的作用，全面推进了我校素质教育，校园书香文化，营造阅读环境，培养学生良好的读书习惯等方面也发挥着重要作用。今后，学校任然本着服务育人、管理育人的思想，不断创新，用科学的态度和方法来改进工作中的不足，让学校图书室在今后的教育教学中发挥更大的作用。
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