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2022学年度下学期信息技术处工作计划

编辑:制度大全2022-05-22

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**―**学年度下学期信息技术处工作计划

新学期将从以下几个方面入手,提升我校信息化工作。

一、端正思想,全心全意为教学服务。面对信息化大潮,学校信息化建设将是目前乃至今后相当长一段时间内的发展趋势,将决定今后学校发展的深度与广度。教育信息化的本质是服务于教学。虽然我们拥有可观的技术能力,但只有融入教学中才能体现出价值。今后将继续与其他科室加强联系,依据教学需要开发实用、易用的教育教学系统,力争保持我校信息化水平位居全省前列。

二、提升科室人员业务素质,提高服务水平。信息处人员的业务能力决定着我校信息化进程。为了更快更好推进我校信息化建设,计划在今后的工作中着重提升科室人员大型软件系统的使用能力和硬件维护技能,争取使我处室每位人员都成为信息化专家,做到软问题不出校,硬问题自己修,为学校节约资金,为教师节约时间,真正把信息技术处打造成高科技处室。

三、增加一线教师计算机使用培训,增强我校教师信息化能力。信息化的本质说到底是体现在教师信息化操作能力上。没有教师操作能力的提升,再好的硬件只能是一堆废物。因此,计划与其他科室一起制订教师培训计划,继续分期分批培训我校一线教师,让教师的操作能力有一个大的提升,使我们开发的各种系统真正发挥作用。

四、硬件维护制度化,定期为全校信息设备清尘,延长设备使用寿命。随着我校信息化的推进,设备不断增加,维护难度不断加大,管理维护人员又担任其它学科课程,为了保证硬件能够正常运转,我将尽力协调科室人员,对全校硬件进行维护,对不能正常使用的硬件进行维修。

五、举办丰富多彩的信息应用活动,推动教师对网络的应用能力。经过过去几年的建设,我校信息化平台日渐完善,如何有效应用既有的信息平台是一个新的课题。本年度将继续推动网络平台的应用,使网络真正成为现代教育教学的一部分。本学期将进行班级主页设计应用及比赛,进一步推动我校信息化应用水平。

六、班班通设备经过应用,大部分教师已经能够使用。本学期将进一步提高教师的应用水平,充分发挥班班通设备的作用。对电子备课平台中的备课资源进行充实,把以前学校购置的各种资源进行整合,使教师能够更高效进行备课。

七、加速信息化装备与改造。为中控机房配备UPS不间断电源,提升信息设备安全配置;完成新楼计算机教室网络瘫痪的技术论证,为问题解决提供科学正确的思路和方案,使设备正常运转;完成教室班班通主机箱改造,统一配备遥控电子教鞭,方便教室使用,提高教学效率;完成办公楼旧网络改造,提升使用体验;提高我校监控摄像头密度,提升我校技防水平。

八、本学期将集中力量配合教科室完成图书入库工作。我们将加强与中标公司联系,力争中标公司派员参与我校的图书入库工作,直至我校图书管理人员数量掌握系统操作为止。

信息技术处

**年3月

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篇2:2022春季学期初一(8)班家委会工作计划

**春季学期初一(8)班家委会工作计划

一、工作目的

1.丰富学生的课余生活。

2.培养活泼开朗乐观向上的精神和强健的体魄。

3.加强本班学生及家长间的相互沟通和交流,分享教育体会。

二、工作内容

1.协助班主任及各科老师开展各项活动。

2.听取和搜集、整理家长意见,对班级工作提出建议。

3.组织收集班级教育基金(可用网上红包的形式收集),建立经费使用账簿(电子表、公开)。

4.讨论班级学习资料的订购、丰富班级图书角,丰富孩子的课外阅读。

如读者、意林、智慧背囊、语文必读书目等。

5.讨论班级体育器材的购买,丰富学生的活动课,增强学生体质。

6.组织社会活动:包括动员、联系家长,确定活动地点、日程、策划安排活动等组织工作。

如走进敬老院、参加志愿者服务等体验性的活动,让学生在活动中成长。

7.为学生提供报告、讲座的机会。

在初中不同阶段,针对学生特点,结合自己的能力范围,

为本班级甚至整个年级的学生提供讲座和校外学习的机会。对自己孩子,和对我们年级全体学生都是有益的。

8.配合班级,群策群力组织各类“优秀***”竞赛选拔活动,由家长和孩子共同制定评选标准,共同参与评选,提高孩子对学习的热情、对集体的热爱,增强凝聚力。

三、各委员分工、工作职责:

1.主任:刘源子爸爸负责家委会全面工作。

2.副主任:王芊霖妈妈

负责听取和汇总家长意见,关心学生和班级发展,传达沟通老师与家长之间的工作,协助家委会主任和班主任策划、设计、组织有益于学生成长的教育实践活动等。

3.委员(若干人):

负责听取和汇总家长意见,在班级群内传递正能量,关心学生和班级发展,根据家委会工作安排,协助完成有关工作。

三月

1.召开班级家委会常务会议,商讨近期计划。(家委会成员、班主任、中上旬)

2.组织收集班级教育基金(可用网上红包的形式收集),建立经费使用账簿。(电子表、公开)(家委会主任、副主任)

3.组织第一次跟踪考试优异和进步的同学柳树湾烧烤、游戏。(家委会成员、部分家长;下旬)

四月

1.启动教育基金,讨论班级学习资料的订购、丰富班级图书角,丰富孩子的课外阅读。(如读者、意林、智慧背囊、语文必读书目等)(班级家委会全体成员)

2.组织开展优秀家长育儿经验交流会。

五月

1.结合期中考试总结,家委会与全体家长会议。

2.期中表彰总结、亲子活动。(部分家长、班主任、老师、家委会成员)

3.走进敬老院,关爱空巢孤寡老人活动。(家委会成员、部分家长和学生)

六月

1.开展“常见火灾的预防与自救”专题讲座。(全体家长和学生)

2.期末复习期间家长动员周末时间合理高效利用。(全体家长)

3.商讨暑期计划(特别是可行性计划),确定地点、负责人。(全体家长)

暑期

1.组织室外踏青或班级聚会活动。

篇3:2022年第二学期教师个人专业成长计划

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**―**年第二学期教师个人专业成长计划

从教十任务,虽几年,在教育教学工作中,我一直踏踏实实、认认真真的完成教学然也在积极的思考、反思课堂教学中存在的问题,但是很少真正的提升到理论这个层面,而且也缺乏和优秀教师交流学习的机会。有幸本次能加入名师工作室,为我提供了向各位名师请教学习的平台,鉴于此,特制定个人专业成长计划,为自己今后的努力指明方向。

一、指导思想

随着新课改理念的不断提升,对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为一名教师,我们要与新课改同行,适应新课程要求,更新观念,转变角色,学习掌握新的专业知识和技能,做学习型、研究型的教师,使自己成为适应时代发展、具有高品位的教育者。

二、自我分析

个人优势:

1.热爱教育事业,工作认真踏实,能积极向优秀教师学习,乐于从事教学研究。

2.有一定的课堂教学实践经验,容易接受新事物和新观点,具备一定的的教育科研能力。

3.喜欢运用现代信息技术为教学服务。

4.能积极参加各种培训、学习等。

个人不足:

1.对于现在课堂教学有些茫然,尤其是新课标下的教育教学实践有时会走老路子。

2.对待学生或者工作有时有点急功近利,对待学生耐心还不够。

3.在教学研究中虎头蛇尾,主要是惰于动笔,不善于总结和整理。

4.理论性知识学习不够。

三、发展目标

理论素养方面:通过自学、培训等,实现个人理论水平、专业知识水平和实践教育教学能力的进一步提高和创新。

教学水平方面:以先进的教育理念和科学理论为指导,在教育教学的实践中摸索出一套适合数学学科的教法。努力使自己成为一名素质好、师德水平高、专业知识宽厚、教育理念新、富有创新精神和实践能力的教师。

科研能力方面:进一步加强理论学习和教学实践,深入的开展主题教研活动。积极参与到名师工作室活动中,认真完成各项任务。

四、成长计划

1.以学习为主要途径,实践为主要手段,凭借名师工作室这一平台提高自己的理论和业务水平,并做好学习笔记,每学期不少于5000字。

2.更新教育教学观念:面对知识面广、思维活跃、接受能力强的学生,教师要转变心态,鼓励学生自主学习,发展学生个性,改变学生被动的接受式学习,实现师生的双向互动学习,形成自己相对成熟的教学主张和特色。

3.及时总结、反思,每学期完成2―3篇教学反思或教学叙事。

4.积极参加工作室省级课题研究,提升研究水平。

5.积极参加校内外教学交流活动,上好研讨课、观摩课,发挥引领作用,提升教学水平,与其他教师共同成长。

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