井冈山培育学习心得体会(体育局)

篇2：2022年两学一做心得体会四篇

**年“两学一做”心得体会范文一

为深入贯彻落实习总书记兰考讲话精神，院党委开展“三严三实弘扬焦裕禄精神”学习。我作为一名党员及护理工作者，从指导思想、目标要求、活动步骤等方面深入学习了《*中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》，深刻体会到以下内容：

首先，开展群众路线教育实践活动，就是要与本职工作相结合，做好护理工作正是践行群众路线的具体体现之一。医院护理团队要结合医院开展的提升服务品质和质量管理，按照“三严三实”要求，实施优质护理服务，为病人提供无缝隙的感动服务，让病人满意在我院，做到为了一切的病人，为了病人的一切，为了一切的病人，将焦裕禄精神贯穿到医院群众路线教育实践活动全过程，以实际行动确保活动取得实效。

其次，一是加强科室管理，作为科室护士长认真学习《等级医院评审标准》，对照标准找问题，加强与护理部的沟通，争取得到护理部更多的指导和帮助;二是护士长要指导科室人员认真开展品管圈活动，科护士长要加强指导、点评，对活动中发现的问题要及时解决，采取PDCA的管理模式，以促进该项活动取得实效;三是强调组织纪律问题，护士长要以身作则，实施人性化的管理，落实制度和措施，加强对劳动纪律的自律性。

群众路线教育实践活动的实质就是坚持做好我们的本职工作，为广大患者服好务。希望全院护理人员要相互理解与支持、相互点评与指导、相互沟通与协调，共同学习、共同进步，努力提升我院护理服务质量，实现患者利益最大化，促进医院更好更快发展。

心得体会范文二

习同志在江苏调研时强调，要“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，推动gg开放和社会主义现代化建设迈上新台阶”。强调“四个全面”协调推进，这在我们党的历史上是第一次，标志着新一届中央领导集体治国理政方略更加完善，必将进一步推动党的理论与实践的大发展，迎来中华民族伟大复兴更加光明的前景。

深刻认识协调推进“四个全面”的重大意义

“四个全面”，是同志站在时代和全局的高度，在坚定中国自信、发展中国道路、优化中国模式、总结中国经验，带领人民推动gg开放和社会主义现代化建设的进程中提出来的，既是我们党把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征相结合的重大理论创新成果，又是实践创新的巨大飞跃。协调推进“四个全面”，对于坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大现实意义和深远历史意义。

开拓我们党治国理政的新境界。不断开拓治国理政的新境界，既是时代发展的要求，也是我们党领导水平和执政能力提升的标志。党的**大以来，以同志为总书记的党中央直面当代中国和当今世界的重大课题，运用历史唯物主义和辩证唯物主义的科学世界观方法论，深刻把握治国理政的若干重大关系，科学统筹治党治国治军、内政外交国防、改革发展稳定，科学统筹国内国际两个大局。

思考谋划治国理政一盘棋，先后提出全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的重大任务和战略部署和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。全面推进依法治国，就是坚持走中国特色社会主义法治道路、建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。全面从严治党，就是要落实从严治党责任，坚持思想建党和制度治党紧密结合，严肃党内政治生活，从严管理干部，持续深入改进作风，严明党的纪律，发挥人民监督作用，深入把握从严治党规律，实现党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，保持和发展党的先进性和纯洁性。

深化理解“四个全面”的逻辑关系。“四个全面”不是简单并列的关系，具有“总分总”的逻辑结构。全面建成小康社会是奋斗目标，是我们实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴中国梦的阶段性目标，具有战略统领和目标牵引作用。同志指出：“党的十八届四中全会通过了全面推进依法治国的决定，与党的十八届三中全会通过的全面深化改革的决定形成了姊妹篇”。

这表明，全面深化改革与全面推进依法治国同为支撑，共同支撑和推动奋斗目标的实现。全面深化改革是实现奋斗目标的根本路径、关键一招、强大动力，全面推进依法治国是实现奋斗目标的基本方式和可靠保障。中国共产党是中华民族伟大复兴的领导核心，全面从严治党具有全局性、根本性，只有通过全面从严治党才能使我们党坚强起来，才能在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国的进程中发挥领导核心作用，因而全面从严治党是实现前三个全面的坚强保证。

“四个全面”是内在统一的有机整体。“四个全面”作为相辅相成、相互支撑、内在统一的整体，一是统一于“四个伟大”：实现中华民族复兴伟大梦想、推进中国特色社会主义伟大事业、加强党的建设伟大工程、开展具有许多新的历史特点的伟大斗争，都离不开“四个全面”的协调共进。抓好“四个全面”，就能形成“四个伟大”联动的时代洪流。二是统一于党治国理政的伟大实践：“四个全面”涵括我们党治国理政的方方面面，协调推进“四个全面”就统揽了治国理政的全局。三是统一于中国与世界的深刻互动：协调推进“四个全面”，既是进一步形成中国特色、打造中国优势的大棋局，又是中国进一步拥抱世界、引领时代的大棋局;统筹好“四个全面”，“中华号”巨轮必将在世界大潮中行稳致远，驶向胜利彼岸。

着眼实现中国梦协调推进“四个全面”

协调推进“四个全面”，是艰巨复杂的系统工程。我们应着眼实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，以坚定的政治自觉、强烈的使命担当、务实的工作举措，戮力推进“四个全面”战略部署的落实。

协调推进“四个全面”，不仅是工作部署的创新，更是思想观念的深刻变革。应树立整体推进与重点突破相统一的思想观念，加强各方面的配套和衔接，注重整体效果，注重抓主要矛盾和矛盾的主要方面，注重抓重要领域和关键环节，通过抓重点把整体带动起来。

树立“摸石过河”与顶层设计相统一的思想观念，各地各级和各系统各单位推进“四个全面”的工作要在中央和上级顶层设计的前提下进行，与总体方案、路线图、时间表一致起来;顶层设计要在推进局部阶段性工作的基础上来谋划，力争在摸清暗礁、认准规律、取得共识后再推开全局的工作。树立激发活力与保持定力相统一的思想观念，勇于进取，既要有逢山开路、遇河架桥的勇气，进一步解放和增强社会活力，又要坚持协调推进“四个全面”的方向、立场和原则，不断推动社会主义制度自我完善和发展，切实把积极与稳妥、有力与有序、蹄疾与步稳统一起来。

协调推进“四个全面”，需要各级党组织和领导干部敢于担当、善于担当。面对世所罕见的改革攻坚任务以及大量存在的矛盾和问题、困难和风险，领导干部要像同志要求的那样，“担当起该担当的责任”，心中有党，心中有民，心中有责，心中有戒，时刻以党和人民为念，以完成党和人民赋予的职责使命为念。

面对利益固化藩篱、体制机制顽瘴痼疾和既得利益盘根错节相互交织的积弊，要以自我革新的勇气和胸怀，克服部门利益掣肘。坚持党性原则、勇挑千钧重担，做到大是大非面前敢亮剑，歪风邪气面前敢斗争，矛盾问题面前敢攻关。强化问题导向，抓住重大问题和关键问题研究思考，着力推动解决“四个全面”面临的一系列突出矛盾和问题。

协调推进“四个全面”，必须发挥党的领导核心作用。近年来，党中央通过设立国家安全委员会、中央全面深化改革领导小组、中央军委全面深化改革领导小组、中央网络安全和信息化领导小组、中央党的群众路线教育实践活动领导小组等组织，加强对“四个全面”涉及的各个方面的集中统一领导。前不久，中央政治局常委会召开会议，专门听取全国人大常委会、国务院、全国政协、最高人民法院、最高人民检察院党组汇报工作。这是保证党中央对党和国家工作全局集中统一领导的制度性安排，是中央协调推进“四个全面”的重大制度创新，对党的各级组织统筹“四个全面”在本地本级的工作，具有十分重要的示范意义。

心得体会三

党的**大以后，在以为总书记的党中央领导下，全面从严治党全面推进。继去年在县处级以上干部开展“三严三实”教育之后，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(简称“两学一做”学习教育)。

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，是全面从严治党的纵向延伸，是夯实党的执政根基的重要举措。

党员是党的肌体的细胞。党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员的先进性和纯洁性来体现，党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成，党要管党、从严治党必须落实到党员队伍的管理中去。只有严格党员日常教育和管理，才能使广大党员平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危机关头豁得出来，充分发挥先锋模范作用。

全体党员在全面从严治党过程中不是观众，不是看客，不能把全面从严治党看作是与自己无关的事，事不关己，高高挂起。党要管党，需要全体党员的参与。全体党员是全面从严治党的重要主体，只有每个党员都参与了，只有每个党员都合格了，党才能把自己建设好，党才能永葆先进性和纯洁性，党才能永葆党的本色，党才能在中国特色社会主义事业核心中始终发挥核心作用。全体党员要增强党员意识、宗旨意识、大局意识、看齐意识、责任意识，在党言党，在党爱党，在党忧党，在党管党。当前，部分党员先锋队意识淡化，组织纪律性弱化，发挥作用虚化。为了有效解决这些问题，必须把全面从严治党落实到每个支部，每个党员。“两学一做”学习教育，就是要实现这一目的。

学习党章党纪，树立行为标准

党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范;党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，处在党内制度的顶层和塔尖，规定的是党员和党组织的价值准则和行为规范，是全党必须遵循的总规矩。20**年11月16日，总书记在发表的《认真学习党章严格遵守党章》署名文章中指出：“在各级党组织的全部活动中，都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。”在十八届中央纪委二次全会上强调：“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。”

党规党纪体现着党的理想信念宗旨，是管党治党的尺子，是党员不可逾越的底线;同时，所有党员干部还必须明白，党规党纪严于国家法律，要求更高，这是党的先进性的必然要求。党的各级组织和广大党员干部不仅要模范遵守国家法律，而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己。**年10月12日主持召开*中央政治局会议，审议通过《中国共产党纪律处分条例》。《条例》把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，开列负面清单，重在立规，划出了党组织和党员不可触碰的底线。

党内规矩既包含成文的规定，也包含一些未成文的党的优良传统和行之有效的习惯做法。**年1月，在十八届中央纪委五次全会上指出：“党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。纪律是成文的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，经过实践检验，约定俗成、行之有效，需要全党长期坚持并自觉遵循。”

党员要通过党章党纪学习，与中央保持思想上、工作上和行动上保持一致。思想上一致，就要认真学习党的基本理论、基本路线、基本纲领，不断提高政治敏锐性、政治鉴别力和政治定力，提高运用马克思主义认识问题、分析问题、解决问题的能力;工作上保持一致，就要不讲条件、不打折扣，坚决贯彻、自觉执行党的路线方针政策，全面落实中央的各项决策部署。不仅要吃透党的路线方针政策，更需要把中央精神转化落实到具体工作中去，转化到推动具体工作部门、工作单位的发展理念、发展思路中去，为破解发展难点、解决发展难题提供依据;行动上保持一致，就要坚决防止和克服地方和部门保护主义、本位主义，不搞“上有政策、下有对策”，切实做到令行禁止，表里如一，言行一致。

学习系列讲话，提高理论素养

实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。党的**大以来，世界在变化，中国在前进，人民群众的伟大实践在发展。以为总书记的党中央，以马克思主义的理论勇气，总结实践的新经验，借鉴当代人类文明的有益成果，在理论上不断拓展新视野，做出新概括，发表了一系列重要讲话，提出了一系列新思想、新理念、新观点、新战略，开拓了21世纪马克思主义中国化的新境界，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，是实现“两个一百年”宏伟战略目标的行动指南。马克思主义理论素养是共产党人综合素质的核心和灵魂。重视用科学理论武装党员、指导实践、推动工作，坚持开展马克思主义理论宣传普及活动，大力推动当代中国马克主义大众化，是我们党的优势和传统。党的理论创新每前进一步，党的理论武装工作就跟进一步。为了帮助全体党员牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，始终保持政治上的清醒和坚定，始终保持和发展共产党人的先进性，在全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的中国梦中始终发挥先锋模范作用，就必须用总书记系列重要讲话精神武装全体党员，使党的最近理论创新成果被全体党员所学习、所接受、所掌握、所运用，并转换成为巨大的物质力量。

知行合一，做合格党员

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。共产党员是一个光荣的称号，不是什么人都配得上这个称号。当前，党员队伍存在以下种种问题：有的理想信念模糊动摇，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;有的党的意识淡化，看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事;有的宗旨观念淡薄，利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩;有的精神不振，工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用;有的道德行为不端，违*x公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费。这些表现表明这些党员离一个合格的党员存在很大距离，严重影响了党的形象，消损了党的执政基础。

全体党员要通过学习党章党纪、系列讲话，增强党性意识，立足岗位，在生产、工作、学习、生活当中起先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。全体党员要做到：强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

纵观上下五千年，放眼五大洲，中华民族从来没有像今天接近伟大复兴的宏伟目标。作为在伟大的事业中奋斗的一分子，全体党员应该通过“两学一做”，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。

心得体会三

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是党中央巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性的重要举措，是党的建设的再发力。“两学一做”学习教育是以科学理论总结党的历史经验和现实经验提出来的，有着鲜明特色和很大的创造性。

优良传统和历史经验在新形势下的运用和发展

“两学一做”学习教育强调基础在学，把学习放在首位，是中国共产党注重思想建设的优良传统和历史经验在新形势下的运用和发展。

民主革命时期，中国共产党重视先进理论、先进思想的引领、武装作用，用先进思想教育党员，克服错误思想，在错综复杂的环境下，把党建设成为工人阶级先锋队。在今天，这个传统和经验不但仍然适用，而且更显重要。党面临执政考验、gg开放考验、市场经济考验和外部环境考验，面对精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险和消极腐败危险，更必须注重党的思想理论建设和对党员的思想理论教育。

人的行动来自思想，对于共产党员来说，正确的思想认识、高度的思想觉悟永远是做合格党员的思想基础。党章作为党的根本法规，确立了党的性质、行动指南、最终目标和现阶段任务，确立了党的活动、党内生活的基本原则，特别是明确规定了党员的基本条件和权利义务。各项党规以党章为指导制定，是对党章的重要补充，二者共同构成党的法规体系。

在党的**大以来治国理政新实践中，总书记发表了一系列重要讲话，提出许多富有创见的新思想新观点新论断新要求，深刻回答了新形势下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题，进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识。总书记系列重要讲话是坚持和发展中国特色社会主义的最新理论成果，为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了科学指南和基本遵循。

党章党规和系列讲话从根本上解决了新形势下党的建设的方向性问题，回答了为什么要做合格党员、怎样做合格党员这个根本性问题。深入学习党章党规和系列讲话，对党员标准就能够做到不仅知其然，而且知其所以然，做合格党员就有了政治保证和精神动力。

发扬了理论联系实际、学以致用的学风

“两学一做”学习教育强调关键在做，把思想认识的提高落实到实际行动上，坚持、发扬了党理论联系实际、学以致用的学风。中国共产党是担负艰巨历史使命的先进政治组织，党员不是空谈家而是实践者。党历来主张，学习的目的全在于应用。如果脱离实际抽象空洞地学习，就会成为毫无意义的坐而论道。

“两学一做”学习教育强调的正是学用结合，知行合一。学习的内容、方法也有很强的针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，突出了问题意识与目标导向的结合。通过学习进一步坚定理想信念，解决理想信念动摇的问题;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，解决党的意识淡化，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党的问题;进一步树立清风正气，解决假公济私、损害群众利益等问题;进一步强化宗旨观念，解决工作消极、精神不振、道德行为不端等问题。通过“两学一做”切实达到“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”。

只要努力克服空对空的形式主义做法，认真抓好从学到做的转化，以学促做，以做验学，就能够促使广大党员在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，做到平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。党的思想教育实效性也会得到提高。

反映了新形势下从严治党的新特点

“两学一做”学习教育强调教育的全员性、经常性，反映了新形势下践行从严治党的新特点、新经验。作为一项系统工程，从严治党一是要抓领导干部，也要落实到基层组织和全体党员;二是从严治党永远在路上，没有完成时。党员是党的肌体的细胞，中国共产党是有8700多万名党员的大党，广大党员的素质和表现，很大程度上影响着党的先进性。“两学一做”的鲜明特色是，在空间上是全覆盖的，全体党员都要受教育，都要向党员标准看齐，没有例外;在时间上不是一次活动，是要经常进行的正常教育。因此，这是深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

全面把握“两学一做”的要求，用心用力，抓细抓实，党的思想政治建设就能够抓在日常、严在经常，就会改变以往一些地方对于党员要求失之于松、失之于软、时紧时松的现象;广大党员也时刻用党员标准要求自己、提高自己。组织的严格要求约束和党员的自觉努力相结合、相促进，从严治党就会成为常态，广大党员的素质会不断提高，坚持党的先进性、纯洁性就能得到重要的组织保证。

广大党员以实际行动净化政治生态的有效措施

“两学一做”学习教育坚持的“做”是在实践中进行的，是广大党员以实际行动净化党内政治生态的有效措施。

**大以来，党内政治生态有明显改善，但仍然有不尽如人意之处。如何营造政治上的绿水青山?马克思说，环境的改变与人的活动或自我改变的一致，只能被看作并合理地理解为革命的实践。这就是说，人们不能在不良环境中随波逐流，也不能脱离现实环境洁身自好，要抱着坚定信念投身实践，在实践中改变环境，在实践中净化自我。

“两学一做”学习教育就是如此，这个“做”，既是改造主观世界也是改造客观世界，是两个改造的有机结合。因此，在“两学一做”学习教育中，广大党员要自觉从我做起，严于律己，自己首先“达标”，以自己的模范行为影响他人、改变环境，就会进一步形成风清气正、健康向上的良好政治生态，党风廉政建设就会迈上新台阶。

篇3：2022年两会精神学习心得体会

以下是制度大全心得体会频道编辑为您整理的**年两会精神学习心得体会，供您参考，更多详细内容请点击制度大全()查看。

**年两会精神学习心得体会

近来，两会已成为我们全社会共同关注的热点话题，作为一名预备党员，我主动关注两会动态发展，认真收听两会相关报道，认真阅读各代表团的各项提案，并且联系自身实际状况，以及自己身处的社团环境思考，在此发表自己的一些看法与感受。

两会，即是"全国人民代表大会"和"中国人民政治协商会议"的简称，每年3月份"两会"先后召开全体会议一次，每5年称为一届，召开两会的意义在于将"两会"代表从人民中得来的信息和要求进行收集及整理，传达给党中央，"两会"代表代表着广大选民的一种利益，代表着选民在召开两会期间，向政府有关部门提出选民们自己的意见和要求。

3月5日，第十一届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂开幕。国务院总理*作政府工作报告。而"两会"期间，《政府工作报告》尤其引人注目。今年的《政府工作报告》实事求是地总结了我国**年的工作，并提出了**年的主要任务。内容涉及的都是事关改革和发展大局的热点、难点问题。qiquha.com

今年的《政府工作报告》中，强调指出：经济越发展，越要重视加强社会建设和保障改善民生。在具体实施中，政府同样强调要扩大就业，并提出许多措施。在这里，我们可以感觉到国家对于人民的关心，感觉到政府对于社会稳定和经济发展的深刻认识。

为此，本人将着力从以下几个方面严格要求自己，努力在学习和实践中做到将自己的个人价值和社会价值的实现统一起来：

在思想上，我将继续不断加强思想政治修养锻炼。在工作的同时，除了自觉学习"****"重要思想和两会精神外，我还计划经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等，不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。使自己能够在gg开放的浪潮中能鉴定好与坏、甄别正与邪;自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀，从而树立起正确的人生观、价值观和世界观。

在工作上，我要不断的勤奋努力。当今社会处于一个以信息作为重要生产力的时代，谁掌握的知识，谁就拥有了进步的阶梯。因此，要扩大自己的知识面，提高自己的某个领域的精深程度，争取做到独当一面，保证高效率地完成任务。我还将及时认真地为自己充电，不断的更新自己的知识结构和框架，把最前沿的知识运用于实际生活中，使自己不会在飞速发展的信息社会中落伍，以便在今后的工作岗位上发挥自己更大的潜能，顺应社会发展的需要。

总的来说，以上就是此次我在观看两会后的感悟，我将继续关注两会，关注国家大事，关注国家的未来发展。同时在学习生活中，不断加深自己的认识，提高自己的觉悟，并努力准备好为祖国的未来贡献自己的力量。

两会心得体会|两会思想汇报

篇4：《永远在路上》心得体会一句话

由中央纪委宣传部、中央电视台联合制作的大型电视专题片《永远在路上》已于10月17日至25日在中央电视台综合频道播出。专题片反映了党的**大以来，以同志为总书记的党中央把全面从严治党提升到“四个全面”战略布局高度，正风肃纪，锲而不舍纠“四风”，赢得党心民心;反腐惩恶，厚植党执政的政治基础，着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制，反腐败斗争压倒性态势正在形成。片中汇集了40多个典型案例，多位因严重贪腐、违纪违法而落马的省部级以上官员首次讲述他们的忏悔和反思。

现将部分优秀心得体会摘编如下：

1、“知是行之始，行是知之成。”各级交通机关领导干部加强党性修养，是一个正心修身的过程，是思想与行动高度统一、正己与正人融会贯通的过程，根本上是要让宁静致远的淡泊之气、清正廉洁的无私底气、大道直行的浩然正气、干事创业的昂扬锐气，内化于心、外化于行，浸在骨子里、融在血液中，最终成为全体交通干部、整个交通行业的生命基因和行为方式。

2、18日中纪委的“打虎片”《永远在路上》第二集《以上率下》，万、谷等“老虎”出现在屏幕上，反思那些贪腐往事，一众曾经的高官，变成人气爆棚的“演员”，其角色转变道尽人生百味，效果确实也不同一般。这部年度反腐力作对腐败内情毫不避讳地揭露，就是在表明中央猛药去疴的决心。

3、作为**大以后的高频关键词，反腐败之于全党全社会都具有特殊的意义。接连曝光出的党内不正之风和腐败堕落的人和问题，在社会上造成强烈影响，也显示出我们党在事关生存发展的巨大考验面前绝不含糊，中央反腐决心和意志空前彰显。腐败的毒瘤不除，发展就无法全方位步入正轨，在这个意义上，反腐败斗争的成败，直接关系着党和国家的未来。

4、思想的滑坡是最可怕的滑坡。一个个高官的落马，决不是一朝一夕的事，自我的迷失、思想的偏差，有一个从量变到质变的过程。所谓大道至简，然而如此简单的道理，受党的教育这么多年的落马高官们岂能不知?是外界的诱惑太重，还是自身的定力不够?答案应该一目了然。

5、党的纪律、各种法律、规定对任何人都是一样的，在纪律面前没有特殊党员和特殊干部，作为国家公务人员更不能等同于一般群众，必须严格遵守，模范执行各项党纪国法，只有这样，才能取信于群众，取信于组织。同时，要自觉地接受监督，而绝不能漠视甚至规避监督。

6、由中纪委和央视联合制作的8集专题片《永远在路上》近段时间在央视一套黄金时段热播，多位因严重贪腐、违纪违法而落马的省部级以上官员，在镜头前讲述他们的忏悔和反思，讲述是如何一步步脱离群众、自绝于党和人员的。这种画面的直接感和震撼度是以前从未有过的。

7、“把纪律挺在前面”，也就是党的纪律必须挺在法律的前面，政治上要讲忠诚，组织上要讲服从，行动上要讲纪律，党的纪律严于国法，一个党员不仅要固守法律底线，做遵守法律的表率，还要严格遵守党章、遵守党的纪律和规矩，作为党员干部，更应该是纪律的守护者，不仅要守好护好纪律，把纪律挺在前面，更应奋勇当先挺在纪律的最前沿。

8、今晚准时收看了《永远在路上》系列第五集《把纪律挺在前面》，这一集主要反映了**大以来，公众一点一滴地感受到正风、肃纪所带来的变化，展现了党中央通过一系列惩治腐败的有力举措，使得不敢腐的氛围已经初步形成，同时，以“把纪律挺在前面”为核心要义的思想建党和制度治党也在持续推进，以逐步实现不能腐、不想腐，从治标到治本。

9、仔细分析“蝇腐”现象就会发现，一些“小官”“小干部”正是因为“小事不慎、小节不惧、小错不改”才一步步走向深渊，最终酿成大错。比如，一些村干部见好处就想“分一杯羹”，雁过拔毛，在低保等扶持救助资金上“吃拿卡要”、优亲厚友;在落实涉农惠农政策上不公开、不透明、不民主，漠视群众感受，搞官僚主义，总想“显显威风”;甚至与当地“恶霸”勾结，欺压百姓，横行乡里。任由其发展，就会肆无忌惮、为所欲为，演变为“小官大贪”。

10、*、*、*、郭伯雄、*、白思培、周本顺、蒋洁敏......，至今，被打的老虎有150多个，这些官员曾经权倾一时，玩权钱色于鼓掌之间的人物，却怎么也没想到，他们的腐败没有“软着陆”，只有“硬手铐”。剖析贪官堕落之路，不难看出，金钱诱惑、道德沦丧、信仰缺失是他们党性蜕变的主要因素。

11、“以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴亡;以人为镜，可以明得失”。通过观看《永远在路上--天网追逃》，作为交通干部，我们要能耐得住寂寞、守得住清贫、抵得住欲望，做一个堂堂正正、清清白白的人，努力把自己锻造成一个政治坚定、业务过硬、一心为民、公正廉洁的高素质的人民公仆。

12、专题片展示的内容，就是要让广大党员干部清醒地看到，腐败并不只是通报里言简意赅的陈述，而是真真切切存在于周围的隐患，更是每个党员干部都要保持极高敏感度的心理防线。作为一名交通纪检监察干部，在日常工作与生活的每个细节，都要时刻提醒自己保持拒腐防腐的状态，在思想上高度重视，在行动上严守党纪国法的红线，坚持不忘初心，和全党同志一起，让党的作风建设永远在路上。

13、改进作风关乎人心向背，关乎党对人民的承诺能否兑现，必须一把尺子执纪到底，保持常抓的韧劲和长抓的耐心，进一步巩固和深化作风建设的新常态。要坚决防止“四风”问题反弹回潮。对于顶风违纪的行为，发现一起从严查处一起。必须健全完善改进作风方面的规章制度，加强对厉行节约、公务接待、公车配备、职务消费等规定执行情况的监督检查，并加强对干部作风状况的评价考核，提高制度执行力，推动作风建设规范化、长效化。

14、一个个落马者的忏悔在警示着：对于每个人，理想和信念的坚守，时刻都不能放松。从他们的人生轨迹中，可以看到理想信念如何走向危亡之渐，或许很多人都能看到自己的影子，找到个人境遇乃至思想上的相似的危险之处。这就是生动的警示，这种让人浑身颤抖的警示是最好的学习教育。

15、“全面从严治党”作为**大之后的高频关键词，对于全党全社会都具有特殊的意义。做不到全面从严治党，发展就无法全方位步入正轨，在这个意义上，全面从严治党的成效，不仅仅是折射出人心向背，更直接关系着党和国家的未来。要把管党治党作为一项系统工程来抓，从内容到对象、从标到本、从小到大、从过去到现在再到未来，方方面面都不能缺位。

16、管党治党，靠什么管?凭什么治?总书记明确指出：“就要靠严明纪律。”这就要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置，把党的纪律和规矩挺在前面，让铁规发力、让禁令生威，以铁的纪律全面从严治党，打造敢于迎接任何风浪的特别能战斗的先锋队。

17、廉洁是一种品德，更是一种能力。通过观看本集纪录片，我深切感受到作为领导干部，每天都在与各种诱惑抗战，要坚持廉洁自律的原则，做到“常在河边走，就是不湿鞋”，抵制住诱惑，端正职业道德思想，要见诱惑心不动，见财物心不痒，最根本的就是要正确处理好个人利益与集体利益的关系，在任何时候都要把集体利益放在首位。

18、治理“蝇腐”还需领导干部要带好头营造风清气正的氛围，也要发挥抓铁有痕、踏石留印的精神，久久为功，莫要纵容“蝇腐”，以至为祸似“虎”。既“打虎”，也“拍蝇”，其力不减，其势不变，才能让老百姓看见反腐成效，群众才能真心拥护。

19、观看第一集《人心向背》后，颇感中央管党治党的磅礴气势。中央有决心，全党才有信心。中央有力度，全党才有进度。作风建设《永远在路上》绝不是一阵风，作风建设只有开始没有结束。只有长期净化党的肌体，党才会不忘初心、不变初心，民族复兴的伟业才能如期实现。

20、中央纪委用行动表明，无论外逃贪官藏匿在世界哪个角落，都将有一天会被押解回国，接受党和人民的审判，接受党纪国法的制裁。对于各级领导干部来说，“天网”恢恢，震慑常在，要牢记“手莫伸，伸手必被捉”的道理，心存敬畏，切勿心存侥幸。

21、从白恩培、周本顺到李春城，作为党一手培养起来的高级领导干部，他们在落马后所作的忏悔不可谓不真诚。然而，无论怎样反思，都无法弥补人生留下的遗憾，更无法挽回给党的事业带来的损失。事实表明，领导干部一旦在理想信仰的关口失守，一旦放松对自己及身边人的要求，就有极大可能被腐败细胞吞噬，沦落为党和人民的罪人。

22、记录片讲述了一些党员干部藐视党纪党规，心存侥幸，在学习过八项规定精神和纠正“四风”活动后，仍然公款吃喝，接受贿赂，严重违*x的政治、组织纪律、廉洁纪律等。作为交通战线的一名基层党员干部，我们要借鉴这些反面典型，保持清醒头脑，坚决抵制“四风”，严格按照八项规定精神要求自己的言行，带头做到亲清--既要亲近又要非常清白。

23、在观看第一集《人心向背》时，其中全国人大环境与资源保护委员会原副主任委员白恩培在对犯罪行为忏悔时说的一句话引起了我的深思，他说“与那些商人相比，他们住豪华的房子，买豪华的车，有的还有私人飞机，心里就觉得不平衡，因此而坠入了金钱和物质诱惑的深渊”。相比之心，人皆有之。实际生活中，每个人都会自觉不自觉地与别人进行比较。但是，作为党员干部，与谁比，比什么，怎么比，比的目的，可以有很多选择，其关键则在于树立正确的比较观。

24、近日，在观看了第四集《利剑出鞘》后，让人既为片中党员干部扼腕叹息，更为党中央的强力反腐叫好。习总书记说“作风建设永远在路上，永远没有休止符”。面对严峻的反腐败形势，各级党员干部都要牢牢绷紧廉政的弦，把纪律和规矩挺在最前面，严在日常，严在经常。

25、近几年来，党中央着力构建不敢腐、不能腐、不想腐体制机制，反腐败压倒性态势正在形成。但是“四风”问题仍然不容小觑，它是我党作风问题的集中体现，是党的大敌顽敌，作为一名交通战线的党员干部我们要充分重视其危害性，党的作风建设永远在路上。

26、正风反腐永远在路上，这绝不是一句套话。我们走的道路是具有中国特色的社会主义道路，目标是要实现共产主义，这就要求我们无论开展什么工作，评价任何功过，都要以人民为中心，追求公平正义。

27、要持之以恒地落实中央八项规定和党风廉政建设，严守党的政治纪律和政治规矩，牢固树立正确的权力观、政绩观，克服私欲之心，不为私欲所累，不被私情所困，不把公权当私器，尽心竭力为党工作、为民服务，确保自身作风过硬，确保手中权力透明干净运行。

28、在这部专题片展现的近百位受访者中，有腐败分子身边人，会所服务员，举报人，暗访记者和纪检监察干部，普通群众等，不同观点，多元视角，为观众全景式呈现反腐败建设"永远在路上"这两年来不平凡的历程。

观看作风建设永远在路上心得体会

《永远在路上》学习心得

《永远在路上》观后感

篇5：2022年小学教育两学一做心得体会七篇

小学教师二学一做心得体会范文一

应学校的要求，各个老师学习完两学一做教育后，都要写一篇两学一做心得体会，下面是我在两学一做上所学到的一些心得：

在提倡素质教育的今天，学校、家长对教师要求高，对学生的期望高。而学生又自己却无所谓，在这样的情况下，我们应该怎么做教师?这是我们经常谈论的话题。有时我们自己都觉得茫然，束手无策，不知道如何去教学生。在暑期潜心阅读《给教师的一百条新建议》使我受益非浅。总观全书，我将一些读书体会归纳为以下几点：一、做一个真实的人，敢于露拙也敢于表现自己。无论我们多么优秀，和几十个学生比起来，我们不如学生的地方实在太多了，学生在某个方面的知识可能远比我们丰富的多，这是个事实。由于传统的师道尊严，我们有时候不好意思在学生面前露拙。殊不知，这是一个误区。其实，学生也很清楚，老师不会的东西多了，对高中生而言，他们已经不再象小学生那样认为老师无所不知。所以老师如果在学生面前假装什么都懂，反而给学生以假的印象。反之，如果老师在适当的时候哼上一曲，可以调走得找不着了，在适当的时候露上一小手，哪怕有着明显的破绽，在孩子们哈哈一笑中，让孩子们看到了一个真实的你，一个有血有肉的你，一个和他们一样在许多方面有着这样那样不足的你，孩子们和你的心理距离一下子拉近了许多。另一方面，如果你在适当的时候慷慨激昂的来几句演讲，声情并茂地来一段朗诵，不经意间很专业地评一下当天的球赛，让学生眼前一亮：原来我们的老师还有这么一手!学生对你的好感马上激增。总之，让学生了解一个真实的你!

二、做一个有情趣的人不少人说自己不会玩了，如果放两天假，一般也就是睡个大觉。有些退了休的老同志，一天天地老的特别快，大多因为他们没有什么业余爱好。一旦不上班了，整天没事可干，反倒闷出病来了。因此，一个人在工作之余要有一两种业余爱好，这是积极休息，也是提高自己生活情趣的必要的手段，如果整天只知道工作，那他的人生将是多么单调和乏味啊。“用艺术来‘宣泄’其实是最佳的方法。比如看悲剧。悲剧就是把美好的东西撕毁给人看，看到剧中人物遇到巨大不幸，观众的感情得到了宣泄。”“其实更幸福的是创作艺术。在艺术创作过程中，自己的主观世界完全投入了进去，废寝忘食乐此不疲，会使人十分满足。他创作时简直就是神，他无比自由，他感觉到世俗世界对他的限制而使他不自由，他理想中的天国就在他的创作中。”“只有关心老师的心灵世界，才是真正地关心老师和生命质量。”

一个有情趣的老师，他的生命质量才是高的，也才可能得到学生的亲近。谁也不愿意与一个索然寡味的人去和谐地沟通。谁也不愿意与一个远离自己生活的人去沟通。

三、做一个善于反省的人。文中有这样一段话，“中国文化中有一个词是‘反省’，荀子曰：君子日三省乎己。长期以来，我们的教学，包括我们的学生，包括我们教师自己，对自己的长处和短处其实自身都有较全面的认识，但是真正会去反思还比较少。我们做为一名教师需要不断地终身地学习。我们在日常教育教学工作中，总是说自己加强要自己业务与政治的学习。而实际上往往成为一种泛泛而谈的“学习”。我们教师离不开终身的学习，一旦自己停止了学习，那么工作如同机械的运作，便毫无意义，没有活力。郑杰校长在书上论述：真正的学习并不是一个人关起来苦读，或如古人那样需要悬梁刺股地读死书和死读书。真正的学习借助于有效的表达和倾听，他能很好地表达自己的想法，并以开放的心灵容纳别人的想法。他经常会自问和反思“为什么”，理性地分析并得出结论，然后他会和别人充分交流，并对不同于自己的观点抱宽容和尊重的态度。而我们在学习时常常不考虑与人沟通并听取别人的观点，而无法超越自我的局限，或不能从错误中学习。

这不是我们所应该学习的吗?我认为，其实，我们并不是不在学习，每天教学在第一线，每位教师肯定都有所感悟，有所困惑，我们只要多一些讨论，多一些表达自己的想法，多悟多写，这不就是我们身为教师最好的学习方式吗?叶澜说过：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。”要求教师学会反思，即强调教师从反思入手进行教育教学研究。教师在自我进修、自主学习的基础上，以自己的教育教学活动为思考对象，来对自己所做出的行为、决策及由此产生的结果进行审视和分析，用教育科学研究的方式，主动地获取知识，应用知识解决教学实际问题，提高参与者的自我觉察水平，促进自身能力的发展。对于教师来说，反思是一个积极的思维活动过程，同时也是积极的行为改进过程;让教师自己承担起学习和能力提高的责任，在整个学习过程中教师具有学习的主动权和自主权。

这又是一个不断的自我监督、自我调节、自我激励、自我强化的过程。反思是教师成长和自我发展的基础，教师从经验中学习，在反思中成长，这正是反思的理论支点。教师从自己的实际教育教学活动出发，发现分析其中的问题，并通过教师之间的合作讨论来探索改进教育教学的途径。这是充分发挥了教师自我导向学习和自主改革教学的积极性的有效途径。反思强调以问题为中心，着眼于教师在教育教学中遇到的“问题解决”。它是紧贴中小学教师教育教学情境的、常规的、经常性的教育教学研究方式，更有利于教师的成长。反思在手段上主要使用自学、反思、行为纠正、科研等手段进行。这大大突破了传统研究方法的时空局限。反思强调教师的自主学习。要使每一位教师学会学习，使他们在群体学习活动的同时实现个性化。反思强调“学以致用，学用结合”。

以探究和解决教育教学工作中的实际问题为基本点。教师的教育教学工作实践性很强，如果离开教育教学实践，只读几本教育理论专著，是不可能真正把握教育教学工作的。如果说学生是在为“明天”而学习，那么教师就是在为“今天”而学习，这是现实的目标。因此，教师应该带着问题去学习，在学习过程中认识到自己教育教学活动的不足，觉察到自己以前没有觉察到的教育教学中的习惯行为及其消极后果;找出驱动自己教育教学活动的各种思想观点到底是什么，它与自己所倡导的理论是否一致，自己的行为结果与期望是否一致;经过这种分析，教师对存在的问题形成更明确的认识，会积极寻找新思想与新策略来解决面临的问题;教师在解决问题的过程中使教育教学过程达到更优化。由于教师是带着教育教学中的实际问题去学习，这就使得他的学习更有针对性、实效性，使理论与实践紧密结合起来。教师通过反思，自觉地探索教育教学过程，在学中教，在教中学，这是教师自我提高的最佳途径。

小学教师二学一做心得体会范文二

中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。那么党校教师作为塑造广大党员干部政治灵魂的工程师，具体又该如何做?笔者以为党校教师当用“两学一做”导航，率先垂范，自觉争当四种表率，才能为打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍，为全面建成小康社会奠定扎实的基础做出自己的贡献。

自觉锤炼党性，争做政治坚定的表率。党性教育是党校和党校教师的必修课，党校的工作原则和指导方针要求党校教师要一切以党的利益为重，不断锤炼党性，提高政治素养。总书记讲：“严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。”因此，自觉坚持党校姓党是党校教师的首要政治品格和从容应对任何风浪考验的压舱石，党性是党校教师的立身之本、立德之基和立言之向。党校教师的党性体现在政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性上。党校教师的党性，根本是“姓党”，核心是“忠诚”。

因此，作为党校教师，必须要具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，忠诚于马克思列宁主义，要热爱党校教育事业，自觉遵守党的政治纪律，自觉做到“讲政治，讲党性，重品行，做表率”，要自觉将个人的人生价值、理想追求与党校事业的发展联系起来;必须要以“两学一做”为契机，引导党员干部学党章、学党规、学总书记系列重要讲话，读原著、学原文、悟原理，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，铸牢“党性之魂”。同时，要根据不同对象灵活学习的形式，增强学习的效果，引导党员干部自觉把党章党规和系列讲话要求转化为实际行动，这样才能做到学而信、学而用、学而行，做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步。

坚持刻苦钻研，争做勤奋学习的表率。党校教育的核心是党的理论教育和党性教育。深厚的理论功底是党校教师必须具备的看家本领。这就要求党校教师必须要以与时俱进的精神，刻苦专研，不断学习，长期积累。只有这样，才能跟得上时代和社会的发展，才能在课堂上游刃有余，达到良好的教学效果。因此，作为党校教师不仅要坚持把学习当作一种神圣职责，一种精神境界，一种终身追求，养成勤奋学习、刻苦专研的良好习惯，而且要认真学习马列原著、研读经典，打牢马克思主义理论功底，并且要结合学习，深入思考和研究一些理论问题，用自己研究的东西去启发别人，给学员不知道的知识，给学员不知道的信息，给学员不同视角的结论，这样才能引起学员的思考和共鸣，使学员在思考中受到教育。

同时，党校教师还必须树立向实践学习、向学员学习的理念，必须经常深入基层、深入群众、深入实践，与来自基层一线的学员多交流、多沟通，深入了解、认真研究世情、国情、党情的新变化，善于学习一切反映当今世界文明进步的新知识、新经验，善于运用马克思主义的立场、观点和方法来分析、研究和回答现实问题，才能将教学内容转化为各级党员干部谋划工作的思路、推进工作的动力和破解难题的能力，才能更好地推动“两学一做”入脑入心入课堂，才能使党校教育更好地为大局服务、为提高党员干部素质服务、为党员干部成长服务。

讲纪律守规矩，争做遵纪守法的表率。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人，不管官多大、资格多老，都要讲纪律守规矩。如果没有铁的纪律，党员干部队伍就会成为一盘散沙，就会丧失战斗力和生命力，自然就更谈不上纯洁性和先进性。因此，作为党校教师不仅要带头严格遵守中央“八项规定”，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，明确“红线”在哪里，知道不可逾越“底线”，认真履行好党章赋予的权利和义务，自觉按党章办事，自觉遵守党纪党规，自觉践行“三严三实”要求;而且要自觉增强拒腐防变的责任感和紧迫感，把党员干部队伍教育好管理好引导好，使党员干部在关键时刻、重要关头，始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口，树好自已形象，为党员干部队伍增光添彩。

忠于职守，争做勇于当担的表率。总书记强调，“看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神”。敢不敢负责、能不能担当，是我们党员干部想干事、能干事、会干事、干成事的关键所在。党校教师是教育党员的党员、教育干部的干部，任务艰巨，使命光荣。这就要求党校教师必须要立足本职、忠于职守、无私奉献、勇于担当，树立起强烈的责任意识。随着形势的不断发展变化，改革发展过程中遇到了诸多新矛盾、新问题、新挑战，如果没有一股子螺丝钉的“钻劲”、“韧劲”，没有勇于当担的“拼劲”，没有咬紧牙关拼上去的勇气和信心，就很难把问题看清看透，把困难破解，就难以柳暗花明，实现“弯道超越”，稍有松懈我们就会在激烈的竞争中掉队落伍。

因此，党校教师必须要在“两学一做”的学习教育中明确自己的身份和定位，要有赶超进位、奋勇向前的使命担当，要热爱自己从事的崇高事业，时时不忘自己的责任、时时不忘组织的信任、时时不忘岗位的重要、时时不忘学员的期盼，要甘于寂寞、乐于奉献，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，自觉增强工作的积极性、主动性和创造性，勇于在“两学一做”的实践中探索突破，在突破中推进工作的崭新局面。

这样，才能用自己过硬的本领、锲而不舍的精神、坚定的信仰与政治品格以及丰富的学识点亮自己、照亮别人，把党员干部送往理论和道德的颠峰;才能教育引导每一个党员干部，围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，让更多的发展成果惠及最广大的人民群众，进而引领群众万众一心扶贫攻坚，为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象，助推宏伟“中国梦”变为美好现实。

小学教师二学一做心得体会范文三

4月1日，学校召开**年党建工作会议,李兴旺书记部署扎实开展“两学一做”学习教育。李书记强调，“两学一做”学习教育是今年学校党建工作的龙头任务，要统一思想，把握要领，着力提升学习教育成效，“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。

“两学一做”(学党章党规、学系列讲话，做合格党员)学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。

作为党员教师，我们必须将思想和行动统一到中央要求和学校党委的部署安排上来，“两学一做”，“学”是知、是内修，是基础;“做”是行、是外为，是目的，其关键在于知行合一、学用结合。党员教师自觉践行“两学一做”，就是要围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求，学党章党规，学系列讲话，做合格党员、做党和人民满意教师。

第一，学党章党规，树立党章意识，保持党的纯洁性。总书记指出，“党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩，不成方圆。”同时，党章也是中国共产党立党、管党、治党的根本大法，是全面从严治党的总规矩。学习党章对于党员和积极要求入党的同志来说都是非常重要的。教师承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命，党员教师学习党章党规具有重要的政治意义和现实意义。

党员教师学习党章，就是要自觉遵守党章、维护党章，树立党章意识，对党绝对忠诚，对党和人民的教育事业绝对忠诚，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，发挥党员先锋模范作用。

党员教师学习党规党纪，学习党的历史，就是要牢记党的优良传统和作风，以正面典型激励自己，以反面典型警示自己，树立崇高道德追求，遵守党的纪律，增强党性，保持党的纯洁性，守住为人、做事的基准和底线。

第二，学系列讲话，坚定理想信念，保持党的先进性。党的**大以来，总书记从时代和全局高度，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，发表了一系列重要讲话。总书记的系列重要讲话，内涵丰富、思想深邃，贯穿着坚定的信仰追求、强烈的担当意识、真挚的为民情怀、务实的思想作风，为我们在新的历史起点上实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了科学指南和基本遵循。

党员教师学系列讲话，就是要深入学习和领会总书记关于坚持和发展中国特色社会主义的理论，深刻理解中国特色社会主义来之不易，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，坚定理想信念，为社会主义、共产主义理想而奋斗。

党员教师学系列讲话，就是要切实学习和把握总书记关于“四个全面”战略布局的理论，准确判断我国当前所处的发展阶段和发展环境的基本特征，坚持以问题为导向，不断解决问题，化解挑战，保持党的先进性。

第三，做合格党员，做党和人民满意教师。党和国家事业的新发展和全面建成小康社会的新形势，都对新时期党员提出了新要求，党员要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。党员教师，首先是党员，然后是党员教师，要做到“平常时候看得出来，关键时刻冲得上去”;党员教师，要做合格党员，同时要做党和人民满意的教师。

党员教师要有理想信念，强化政治意识，保持政治本色。总书记的系列重要讲话，特别是“四个全面”战略布局，开拓了马克思主义发展的新境界，是中国特色社会主义理论体系的最新理论成果。学系列讲话，着眼于用马克思主义理论武装自己的头脑，统一思想和行动，坚定马克思主义的信仰，增强政治意识，保持共产党员的政治本色。

党员教师要有道德情操，不断提高修养，践行德高为范。总书记认为好老师的标准之一是，“合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模”。合格的党员教师要不断加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，终身追求党的先进性和纯洁性，不断提高自我修养，践行德高为范。

党员教师要有扎实学识，夯实知识功底，永葆学习状态。总书记说，“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。”当前，我国高等教育处于内涵式发展阶段，提升教育质量是必由之路，这就要求党员教师要加强学习，不断夯实知识功底，永葆学习状态，提升教育教学能力。

党员教师要有仁爱之心，坚守教育灵魂，做到仁而爱人。教育的真谛是爱，教育的本质是爱，没有爱就没有教育。总书记说，“好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。”党员教师要牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记共产党员永远是劳动人民中的普通一员，时时处处把学生放在心上，热爱本职工作，关爱青年学生，坚守教育灵魂，真正把教育看做“仁而爱人”的事业。

小学教师党员二学一做心得体会范文四：

3月25日中午，李堡镇丁所小学党支部组织全体党员，在四楼录播室开展了党员学习日活动。

本次活动以“两学一做”为主题。首先全体党员在孙浩同志的带领下，学习了中央和省市委下发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，接着由王海燕同志组织大家学习同志系列重要讲话《敢于啃硬骨头敢于涉险滩--关于全面深化改革》。党支部书记许福年组织全体党员学习《关于实施“四分法”积分管理制度的意见》，全面启动积分管理工作。要求党员同志们要将“两学一做”理念落实到自己从事的教育、教学工作岗位上，做到在岗尽职在状态;诚信做人做表率;永争一流做楷模。发挥模范带头作用，加强自我教育、自我提高。

全体党员一起走进学校新建的“廉政文化园”，赏读了“倡廉树德、学廉律己、知廉慎行、崇廉尚洁、警廉正身、行廉防腐”等图文并茂的版块，以及发人深省的格言警句、名人典故等，大家都受到了心灵的震撼和思想的洗礼。纷纷表示在今后的工作中，要以“廉洁从教、诚信做人”为宗旨，弘扬清廉正气，做合格党员。

小学党支部学习二学一做心得体会范文五：

为深入学习贯彻习总书记系列讲话精神，推动全面从严治党向全校师生延伸，胡家营镇中心小学党支部召开“两学一做”专题学习会，向全体党员教师及教职员工进行“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”宣讲教育活动，号召大家紧紧抓住“两学一做”学习契机，以奋发有为、昂扬向上的精神状态，为积极参与贯彻落实精准扶教扶学、推动郧阳区教育发展做出应有的贡献。

**年5月9日下午，胡家营镇中心小学召开“两学一做”主题教育学习会，全体党员参加了本次会议。会上，胡家营镇中小学校长何道国带领党员教师解读了“两学一做”学习教育活动资料，要求全体党员学习党章党规，学习总书记系列重要讲话，牢固树立党章、党规、党纪意识。随后何校长又带领全体党员学习了《*十堰市郧阳区委办公室印发<关于在全区党员中开展“两学一做”学习教育实施方案>的通知》，通过学习帮助每位党员明确了这次学习活动不同阶段的目标，提高了全体党员教师对这次学习活动的重视，何校长告诫在座的各位党员教师：“在做好人民教师的同时不能忘记了自己的党员身份，要借助这次学习机会，积极领会党中央关于从严治党的文件精神，在教育教学的工作中要以确实的行动积极的践行党员教师的带头作用。”

会议最后，胡家营镇中心小学党支部书记布置了第一阶段内容，要求各党员干部严格坚持“两学一做”，在认真撰写读书心得体会的同时，积极反思自己工作中的不足，寻找改正途径和措施。坚持认真学习、刻苦钻研、谦虚谨慎、不骄不躁，把党章、党规、党纪印在心中，提升道德境界，追求高尚情操，把合格党员的要求体现到教师工作岗位的各个方面，坚定理想信念，争做合格党员。

普通党员二学一做心得体会范文六：

人生，不是戏剧，可在现实生活中，人们却真实地扮演着许多不同的角色。有些角色是与生俱来不可更改的，比如子女;有些角色是绝大多数人必须完成的，比如父母;还有些角色和身份是我们经过深思熟虑自己选择的，比如党员。当我们历经学习和考验终于成为党员中的一员后，却因为懒惰、懈怠等种种琐碎，慢慢在时光中淡忘了自己的初心和使命，越来越扮演不好自己选择的这个角色。

党的群众路线教育活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”教育活动的开展，让我们重新审视了自己，也逐渐找回了初心。但依然有部分跟我们选择同样角色的人还在迷茫中，认为那些活动只是领导干部的事，跟自己并无关联。可既然当初是自己的选择，为什么今天却做不到尽职尽责，扮演不好这个角色了呢?归结起来，无非是对自己的角色定位还不准确，学不到位、做不尽心。

正如不是所有人都能成为功成名就的伟人一样，也不是所有的党员都可以成为优秀的模范标兵，更多的我们只是普通人，需要做的只是以一名普通合格党员的身份无愧于党和自己的选择。“两学一做”的适时提出，正是我们党针对新形势下党员现状提出的新要求和新定位，是每个党员应尽的职责和义务，是我们改进不足的重要途径，也是每一名普通党员必经的平凡之路。

当前是我们对照“两学一做”重新走好党员路的最佳时机，只有抓住“学”这个基础，方可迈开党员角色的关键第一步;只有守牢“做”这个关键，才能走好党员角色的今后每一步。不学党章党规，不学系列讲话，我们就会被惰性推向迷茫的深渊，逐渐遗忘一名党员最基本的要求是什么，搞不清楚自己应该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，变得迈不开腿、走不动道。“做合格党员”是对党员角色最基本的要求，作为一名党员如果连自己的角色都把握不住，不能将学到的要求、学到的精神运用到“做”的实际，从根本上说就不配党员这个身份。

千里之行始于足下，足下之步积于跬步。不积学习的跬步何以至“做”的千里?“两学”为的就是打好学习的基础，改变党员宗旨意识淡薄、精神面貌不振、工作消极怠慢等不良面貌，增强看齐意识，还原一名普通党员应具备的基本素质。“一做”就是把学习掌握的精神实质运用到工作中，在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己，做最普通的自己，从行为上扮演好合格党员这个角色，从自身的改变，确保党员大家庭整体素质的飞跃，走好党的事业每一步。

教师党员学习二学一做心得体会范文七：

中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。那么党校教师作为塑造广大党员干部政治灵魂的工程师，具体又该如何做?笔者以为党校教师当用“两学一做”导航，率先垂范，自觉争当四种表率，才能为打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍，为全面建成小康社会奠定扎实的基础做出自己的贡献。

自觉锤炼党性，争做政治坚定的表率。党性教育是党校和党校教师的必修课，党校的工作原则和指导方针要求党校教师要一切以党的利益为重，不断锤炼党性，提高政治素养。总书记讲：“严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。”因此，自觉坚持党校姓党是党校教师的首要政治品格和从容应对任何风浪考验的压舱石，党性是党校教师的立身之本、立德之基和立言之向。党校教师的党性体现在政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性上。党校教师的党性，根本是“姓党”，核心是“忠诚”。

因此，作为党校教师，必须要具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，忠诚于马克思列宁主义，要热爱党校教育事业，自觉遵守党的政治纪律，自觉做到“讲政治，讲党性，重品行，做表率”，要自觉将个人的人生价值、理想追求与党校事业的发展联系起来;必须要以“两学一做”为契机，引导党员干部学党章、学党规、学总书记系列重要讲话，读原著、学原文、悟原理，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，铸牢“党性之魂”。同时，要根据不同对象灵活学习的形式，增强学习的效果，引导党员干部自觉把党章党规和系列讲话要求转化为实际行动，这样才能做到学而信、学而用、学而行，做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步。

坚持刻苦钻研，争做勤奋学习的表率。党校教育的核心是党的理论教育和党性教育。深厚的理论功底是党校教师必须具备的看家本领。这就要求党校教师必须要以与时俱进的精神，刻苦专研，不断学习，长期积累。只有这样，才能跟得上时代和社会的发展，才能在课堂上游刃有余，达到良好的教学效果。因此，作为党校教师不仅要坚持把学习当作一种神圣职责，一种精神境界，一种终身追求，养成勤奋学习、刻苦专研的良好习惯，而且要认真学习马列原著、研读经典，打牢马克思主义理论功底，并且要结合学习，深入思考和研究一些理论问题，用自己研究的东西去启发别人，给学员不知道的知识，给学员不知道的信息，给学员不同视角的结论，这样才能引起学员的思考和共鸣，使学员在思考中受到教育。

同时，党校教师还必须树立向实践学习、向学员学习的理念，必须经常深入基层、深入群众、深入实践，与来自基层一线的学员多交流、多沟通，深入了解、认真研究世情、国情、党情的新变化，善于学习一切反映当今世界文明进步的新知识、新经验，善于运用马克思主义的立场、观点和方法来分析、研究和回答现实问题，才能将教学内容转化为各级党员干部谋划工作的思路、推进工作的动力和破解难题的能力，才能更好地推动“两学一做”入脑入心入课堂，才能使党校教育更好地为大局服务、为提高党员干部素质服务、为党员干部成长服务。

讲纪律守规矩，争做遵纪守法的表率。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人，不管官多大、资格多老，都要讲纪律守规矩。如果没有铁的纪律，党员干部队伍就会成为一盘散沙，就会丧失战斗力和生命力，自然就更谈不上纯洁性和先进性。因此，作为党校教师不仅要带头严格遵守中央“八项规定”，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，明确“红线”在哪里，知道不可逾越“底线”，认真履行好党章赋予的权利和义务，自觉按党章办事，自觉遵守党纪党规，自觉践行“三严三实”要求;而且要自觉增强拒腐防变的责任感和紧迫感，把党员干部队伍教育好管理好引导好，使党员干部在关键时刻、重要关头，始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口，树好自已形象，为党员干部队伍增光添彩。

忠于职守，争做勇于当担的表率。总书记强调，“看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神”。敢不敢负责、能不能担当，是我们党员干部想干事、能干事、会干事、干成事的关键所在。党校教师是教育党员的党员、教育干部的干部，任务艰巨，使命光荣。这就要求党校教师必须要立足本职、忠于职守、无私奉献、勇于担当，树立起强烈的责任意识。随着形势的不断发展变化，改革发展过程中遇到了诸多新矛盾、新问题、新挑战，如果没有一股子螺丝钉的“钻劲”、“韧劲”，没有勇于当担的“拼劲”，没有咬紧牙关拼上去的勇气和信心，就很难把问题看清看透，把困难破解，就难以柳暗花明，实现“弯道超越”，稍有松懈我们就会在激烈的竞争中掉队落伍。

因此，党校教师必须要在“两学一做”的学习教育中明确自己的身份和定位，要有赶超进位、奋勇向前的使命担当，要热爱自己从事的崇高事业，时时不忘自己的责任、时时不忘组织的信任、时时不忘岗位的重要、时时不忘学员的期盼，要甘于寂寞、乐于奉献，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，自觉增强工作的积极性、主动性和创造性，勇于在“两学一做”的实践中探索突破，在突破中推进工作的崭新局面。

这样，才能用自己过硬的本领、锲而不舍的精神、坚定的信仰与政治品格以及丰富的学识点亮自己、照亮别人，把党员干部送往理论和道德的颠峰;才能教育引导每一个党员干部，围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，让更多的发展成果惠及最广大的人民群众，进而引领群众万众一心扶贫攻坚，为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象，助推宏伟“中国梦”变为美好现实。