亲子活动中家长该注意什么
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亲子活动中家长该注意什么
为人父母者，需要时间、需要知识、需要学问、需要教育智慧，更需要的是责任，教育智慧将影响孩子的一生。作为家长要充分相信，孩子的降生就是成人的第二次性格再造。为了你的宝贝，家长要更加努力地去善待身边的人和事物，善待父母、朋友、动物，或是需要帮助的陌生人，因为一双清辙的眼睛在看着你，学习你的行为，以你为榜样，开始人生之旅。
幼儿园的各种亲子活动中都会有好多爷爷奶奶、爸爸妈妈参与到孩子的活动、游戏中来，看到孩子在幼儿园的积极表现、快乐情绪相信会使好多家长受到快乐的感染！
那么在孩子快乐的同时，我们当爸爸妈妈、爷爷奶奶的家长们可得要注意了！你们在活动中的一言一行都将给孩子带来意想不到的结果哦！
那么我们家长在亲子游园活动要注意哪些方面的问题？
首先，家长要站在孩子的角度上去看问题，对待孩子的点滴行动都要给予积极的鼓励和欣赏，并要带着热情去积极参与，要当活动的参与者，别当旁观者，更不要当孩子活动替代者。
其次，要以辩证的态度看待每个孩子的发展，每个孩子的性格不同，爱好不同，有的孩子在动手能力方面发展很好，有的在语言方面发展很好，有的在文艺方面发展很好等各不相同，所以每个孩子在活动中肯定表现不一致，所以请家长耐心的观察孩子之间的不同和成长，千万不要对自己孩子没有做到而生气，甚至责备他！
第三，亲子游园活动是让孩子在动手参与的活动中得到快乐，培养孩子的动手能力以及对竞技游戏的认识。同时，还有非常重要的一点就是强调孩子对游戏规则的遵守能力和自律能力的培养，所以在活动中家长是否能够遵守幼儿园对孩子、对家长要求的一定游戏规则的行为，直接会对孩子造成最无声有效的教育榜样！
第四，活动中，家长的文明用语、文明态度也是孩子观察家长和比较家长最明显的时候，所以在活动中，家长的文明礼仪，家长的参与态度对孩子的发展起到非常重要的作用！
所以，希望我们每一位孩子的家长，在活动中一定要多注意你的好榜样作用哦！我们每一位家长都要清楚地知道：孩子的第一任老师是你们!父母的教育力量会融汇孩子一生!家长、幼儿园教师都是孩子的启蒙老师，是携扶孩子走上人生之旅的向导，祝愿每一个家庭和谐幸福，希望每一个宝贝茁壮成长！
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篇2：幼儿园夏季育儿知识:幼儿夏季饮食注意事项
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幼儿园夏季育儿知识：幼儿夏季饮食注意事项
夏季天气炎热，空气中湿度也较高，对幼儿来说夏天也会
增大排汗量，幼儿体内部分营养以及水份也会排着汗液排出，为了使您的宝宝顺利度过夏天。
一、夏季注意补充汤水
夏天水份流失比较快，随着汗水会有钠、钾以及其它一些矿物质排出，所以夏季幼儿应该多补充汤水，在补充水的时候，建议让幼儿多吃些水果，或者是以汤类来补充，并且最好少量多餐。要注意补充水时，白开水也不能喝多了，过量的水有可能会引起水中毒。
二、夏季育儿需要补充蛋白质
幼儿身体发育快，蛋白质又是必不可少的，在高温环境中蛋
白质的损失变大，分解变快，所以夏天容易出现蛋白质摄入不足的情况。妈妈们应该注意：补充蛋白质最好用牛奶、鸡蛋、豆制品、肉，建议每天保证适量的牛奶鸡蛋摄入量。
三、多吃水果杂粮以补充维生素粗粮、杂粮中维生素含量比较多，汗液中损失较多的是维生素C和B1、B2,多食水果针对性补充维生素C，粗粮中的维生素B1比较多，牛奶以及绿叶蔬菜中含大量的维生素B2。
四、幼儿夏季食欲不振，可少食多餐，多变些花样。要做到品种多、荤素搭配合理，食物味道经常变换。
五、幼儿厌食怎么办？
引起宝宝夏季厌食常见原因是中枢神经系统受人体内外环境刺激的影响，使胃肠对消化功能的调节失去平衡。预防宝宝厌食，应做到饮食有节，合理喂养。
六、小心食物变质
夏天食物容易腐烂，病菌就会趁虚而入，所以吃剩的食物要立即放进冰箱；喝剩的奶粉隔一小时以后就不能给孩子喝了；尽可能控制做菜的量，最好给孩子每顿都吃新鲜菜，冰箱中食物吃第二顿时要注意煮透，因为冰箱中也会产生有害菌，只有彻底加温后才可以起到杀菌作用，否则就会引起食物中毒，造成孩子肠胃功能的障碍。为了杀死冷藏食物中的细菌，在次日食用之前，应将食品加热到75℃以上(肉汤必须煮沸3分钟)。
七、小心冷饮
幼儿贪食冷饮就会对娇嫩的胃肠有不好的影响，会使口腔、胃黏膜的血管剧烈收缩，影响局部的血液供给和胃液的分泌，引起腹痛、腹泻和食欲不振等症状。因此，父母应注意让幼儿吃冷饮要适量，特别是不要在饭前吃冷饮，以免引起小儿消化紊乱和营养失调。幼儿吃冷饮时，不要大口大口地嚼着吃，以免对牙齿直接刺激，引起牙痛和影响牙的发育。另外，幼儿吃冷饮过多容易导致体重猛增，影响生长发育。
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篇3：孩子去幼儿园注意事项
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关于孩子去幼儿园的注意事项
一忌“零食补偿”。
一些家长惟恐孩子在幼儿园吃不饱，接孩子回家时，拿出各种零食让孩子挑选食用。结果会促使孩子在幼儿园因期待零食补充而不好好吃饭，或者“留有余地”，时间长了，会影响孩子的健康。
二忌“刨根问底”。
孩子离开一整天，家人的惦念是可以理解的，但孩子回家后，全家人围着孩子问这问那，使孩子无从回答，甚至厌烦急躁，还会增加孩子对幼儿园“不适应”的感受。孩子的情绪受客观环境影响，成人的紧张和焦虑表现会直接影响孩子，使孩子产生焦虑情绪。
三忌“甜水等待”。
我们常常看到，家长在接孩子时拿着一瓶甜饮料，惟恐孩子在幼儿园喝水不够。其实，每天都有“甜水等待”，反而会影响孩子在幼儿园的正常饮水，长此以往，会影响孩子的健康。我们应该倡导孩子多喝白开水，因为白开水中含有饮料无法替代而人体必需的诸多微量元素。
四忌“迁就放纵”。
孩子心里不愉快时，常常会莫名其妙地发脾气。小班的孩子有时也会出现“撒娇”或“耍赖”的现象。这个时候家长不要以同情的态度对待他，可以用转移注意力的方法排解孩子心中的不快，切忌无原则地“迁就放纵”。
五忌“偏听偏信”。
家长对刚刚入园的孩子不放心，会向孩子提出很多问题。由于这一阶段的孩子常常很难分清想象与现实，有时候会说一些与现实不符的内容。有时孩子之间发生不愉快的事情，孩子往往会说“某某打我了，”遇到这种情况，家长不能“偏听偏信”，而是要了解真实情况。另外，孩子在回答问题时往往会将问题的结尾作为答案，如成人问：“你今天尿裤子了吗?”孩子回答：“尿裤子了。”问：“你吃没吃饱?”答：“没吃饱。”因此，建议家长遇到问题时多与老师沟通，从而客观地了解孩子在园的情况，以免产生不必要的误会。
上幼儿园是孩子人生第一次生活方式的转变，也是从家庭融入社会的第一步，许多良好的习惯都是在幼儿阶段养成，这一步走得好不好，经常会影响到未来几十年甚至一生。所以孩子上幼儿园并不是父母的解脱，可以把教育的责任完全交给老师，自己“一送了之”。只有家园共育的教育，才是成功的教育，希望我们能够齐心合力，及时沟通，共同携手为孩子健康快乐的成长而努力！
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