名师培训心得让成长成为一种时尚
轻轻地，我们相约于二七区名师培养中心。彼此亲切的一个招呼，心就紧紧靠拢。与其说是一次会议，倒不如说是新成长的开始。虽说还有一纸目标责任书，但这更能促进我们慎独。为了一场共同的盛宴，我们心相约，行共进，砥砺磨练，成长自己。
成长是一种端正态度。发自心底的声音，我们要成长。道理说的再多，不如按照道理向前迈开脚步。曾经的光环，只是对过去的一种肯定，代表不了现在，更代表不了将来。故而，前行的路上，切莫躺在过去的光环之下。曾经的教训，要谨记它曾让自己伤痛不已。麻痹疏忽，它还会让自己掉进同一条河里。故而，常怀敬畏谦卑之心。
成长是一种自我需求。进校领导的点拨引领，令我感慨万千。回眸，这些年的工作上，缺少的不是热情，而是方法。
成长是一种累积螺旋。日子是一天一天地攒起来的。成长不仅是质的变化，更是量的累积。滴水穿石，锲而不舍，是我们成长中需要的精神，更是这次盛宴成功的基石。
成长需要练就做的功夫。做出来的，是生动书写的源泉，真情实感自然流露。“做”出来的博文，永远比“造”出来的有“人缘”，有“粉丝”。
成长需要练就写的本领。写出来，才会有读者和听众。倘若，总藏在头脑里，日子久了，也会生锈的。做到七个好，你也会很棒的。好标题，好开头，好结构，好结尾，好文笔，好材料，好书写，愿君收藏好。
成长需要加强说的技能。从小就常听大人们说“好马出腿上，好人出嘴上”。随着时间的推移，我愈加佩服那些能说会道的。言之有理，言之有礼，就是我们不变的追求。
成长必须有内驱力。每天都吃相同的晚饭，久了终会腻的。一节课讲了十年，学生换了一届又一届，方法不变的话，肯定不能适应时代的发展。同样，一个人如果不成长，那一定不是聪明的做法，更称不上智慧成长。内驱力比什么力作用都大。想当智者，你就写博吧。虽说“写”也算是纸上谈兵，不谈，我想更不会厘清成长的路线吧。
成长必须顶住压力。博客发展至今天，已是第九届了，可谓是百家争鸣，百花齐放。别在意别人的“羡慕嫉妒恨”，顶住风浪的小船，才会行驶得更远。
成长必须讲策略。小成靠智，大成靠德。站在巨人的肩膀上借力，我们会看的更远，走得更稳。QQ群、微信、微博、朋友圈等平台多到不同风格，不同形式。我们可以利用便捷的网络平台，文明、高雅、自信地实现二七教育人的梦想。
盛宴已经开场，你我切莫只当观客，用行动，用反思，用智慧来成长吧！
篇2：新教师培训心得体会
**年5月14日星期四这天我们赣榆区新教师在区教师发展中心进行了第四次培训。虽然只有短暂的一天时间，我们学到的东西却是终身受益的。樊群涛老师的完美的生活教育从这里启航告诉我们什么是完美教室、完美教室应该怎么做等一系列全新的教育理念。下午侍校长关于理解教育、阅读经典的讲座讲的很是精彩！
樊群涛老师对完美教室的理解有独特的见解，从什么是完美教室到完美教室应该怎么做。他还向我们展示了完美教室的展示活动，其中让我印象最深刻的他们塔山中心小学举行的校园十佳歌手大赛。孩子们通过这项活动得到了很好的锻炼，从孩子们在舞台上充满自信的表现可以看出来，这是对孩子的教育多么有益的事。樊群涛老师还提炼了完美生活教育理念。他们的校训是尚德启智励志思远；办学理念是灵活、灵动、灵性；办学方向是生活教育爱满天下；办学目标是温馨校园完美教室魅力教师灵动学童。下午灌云县实验小学的侍作兵校长开场白就吸引了大家的注意力，他说思想总是简单，落实太难！从他的讲座中我们知道侍校长是一位学者型的老师，他的讲座幽默风趣，浅显易懂。侍校长告诉我们要以学习者的角度审视自己，这包括很多方面。首先什么是学习？老师学习的原则是什么？其次是怎样才是一个成熟的学习者呢？怎样才是一个有效的学习者呢？最后是反思学习事件。这些理论都有一定的理论依据可寻，像蝴蝶效应、青蛙现象、鳄鱼法则、羊群效应等等。侍老师还喜欢阅读经典，给我们呈现了封锁有哲理的话。其中最让我难忘的是我吧失败当做一杯烈酒，咽下去的是苦涩，吐出来的却是精神。侍老师现在已经是赫赫有名的特级教师了，他也是从一名普通的教师发展成名师的。他讲述了他是如何一步一步走来的，侍老师特别关注现象的背后，关注我们普通教师不曾关心的现象。侍老师还给我们带来的一个全新的概念
篇3：2022年暑期新任教师培训心得
**年6月底，我们学校新来的8位老师，包括我本人在内，来到郑州师院参加新任教师培训。不瞒您说，我们来之前都认为这所谓的“培训”无非就是一个过场，一个形式而已，毕竟我们也都是工作了一年的有点小经验的老师，对这次的培训多多少少有点不以为然。
但转过头来想想，既来之，则安之。既然来到了这个美丽大学校园，我们干脆就重温一下大学生活，再做一次学生，既然要再做一次学生，那就要做一个好学生，一个态度认真、脚踏实地的好学生，反正也吃不了亏。于是，每次课堂我们都坐在教室的前几排，生怕看不到屏幕上的字体，听不清老师讲的内容，并且认真将老师讲的内容认真做了笔记，我想这是一个好学生应该具备的必不可少的素质。
然而，随着课程的不断推进，我之前的那种“所谓培训就是形式”的观点不自觉的烟消云散了，我越来越沉浸在各位老师的讲授之中，也越来越认同老师们讲的内容和观点，更是与他们有了更深刻的共鸣，同时也深刻的认识到了自身的不足，之前自身的那点小优越感更是不翼而飞了。相反的是，我越来越觉得自己要做一个好老师的目标离我很远很远，自己做出的努力还远远不够，于是有一天，我在百感交集之下在朋友圈发了一条微信：“要做一名好老师，我还差的很远，但是我一定会很努力很努力的！相信有一天在台上做讲座的一定是我！加油！”现在想想，也许会有点痴人说梦的感觉，但是说实话，这次的培训的确激起了我内心的那股劲，那股斗志昂扬的劲头，让我重新有了自己的奋斗目标和奋斗方向
篇4：新任教师礼仪培训心得体会
6月2日星期二，我们学校举行了新任教师礼仪培训，航海路小学的老师讲的礼仪培训使我受益匪浅，对我们以后的教学都有很大的帮助。
在与人交往的时候第一印象很重要，在这次文明礼礼仪学习后，我恍然大悟，原来在平时的学习生活中我们有很多地方都做得不到位，从小小的鞠躬礼到文明用语，到握手姿势，似乎我们都有太多的忽略，比如在平时生活中鞠躬礼不标准、文明用语声音太小、握手姿势没注意等常见问题我们好象都没有多加注意。通过这次培训，让我深深的体会到，学习礼仪规范，提高自己的修养，培养自己良好的气质风度，比学业的进修也许更有意义，因为我们的工作实际上就是一项不断与人交流交往的工作，与学生、与家长、与同事、与领导的交往，他不仅是科学文化知识的传播者，而且是思想道德的教育者。教师在传播知识的同时，以自己的言行举止，礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响，因此，教师要特别注意自己的形象，成为学生能够仿效的好榜样。
篇5：小学教师2022暑期全员能力培训心得体会感想
小学教师暑期全员能力培训心得体会
**年7月27日下午，澄迈县师训中心与学校组织我们到澄迈县思源高中报告厅参加小学数学新课标的暑期培训，使我受益颇多。这次培训中有两个专题讲座，第一个专题由澄迈县加乐中心小学冯有茂主讲《基于目标的第二学段数与代数课例解读》，第二个专题由澄迈县实验小学陈雪辉主讲《《图形的运动》课标解读及教学思考》。下面就这次暑期教师全员能力培训学习谈一下自己的体会。
针对第一个专题，冯老师给我印象深刻的是，讲到同分母分数相加差的课例时，得出的一句名言：“老师不要什么都要亲力亲为，要让学生自主去观察、分析，最后得出结论。”是的，平时老师们的授课就是不能“满堂灌”，没有给学生留有思考的时间，直接给答案，让学生去背诵、去记忆。尽管我所任教的是信息技术，那更应该放手让学生去实践、探究，感悟知识的产生过程，他们才是课堂的主人，是教学的主体，而老师所充当的角色，只是组织者，启发者，促进者。一个好老师，上一节好课，就是让学生学会学习，使学生乐学、会学，从做中学。
在讲座中还提到教师专业成长的五条通道：1.把别人的智慧借过来；2.把看懂的东西做出来；3.把困惑的问题摆出来；4.把研究的成果写出来；5.把成功的经验传出来。我让慢慢品味这其中的东西，认识到此次培训的落脚点是什么，除了感动、心动，剩下的就让我付诸行动吧！
针对第二个专题，陈老师给我印象深刻的是，把整个小学所有有关“图形的运动”的知识系统的整理出来，利用PPT进行处理与加工，通过网络搜集精美、符合主题的图形直观呈现出来，借助多媒体信息技术辅助教学、讲座，我对此是很敏感的，这可能是与我所学所教的课程有关，我想，我们老师就应该与时俱进，学会利用现代教学手段辅助教学，才能符合现时代教师所具有的专业发展要求。最后，陈老师还给我们提出了教学建议，并借用一位名人的话：“听过了,会忘记的；看过了,会记住的；做过了,变真正掌握了。”让我们在教学中如何去想、去做，才能达到教学最优化，实现教学的有效性。
总之，这次学习我收益很大，我一定要加强学习，努力做一名合格的人民教师。
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