2022党员教师个人小结

篇2：党群众路线教育实践活动党员教师家访

为深入开展党的群众路线教育实践活动，和平路小学右党员教师中开展家访活动。

7月1日上午，和平路小学校长室会同办公室、教导处连续走访了3户学生家庭。六（4）班学生王承伯家境困难，父亲因身患糖尿病导致下腿截肢、双目失明，但学生非常懂事，母亲一人支撑4口之家。二（7）班何文清家境一般，学生学习成绩中等；二（6）班黄家源因从小不与父母在一起生活，性格比较孤僻。本次调研，王玮校长送孩子们既喜欢又利于成长的书。

继5月24日，和平路小学开展“百名教师访千家”活动至今。学校全体教干、班主任、党员教师都积极参加了本次活动。

本次家访活动主要内容是结合党的群众路线教育实践活动，从学校的发展前景、教师的队伍建设、教师服务学生的服务意识、学校发展的教育均衡、学生发展的培养等各方面进行走访。

如今，家访活动正达高峰期，各教干、党员教师、班主任家访人数均在10户以上。单亲家庭、外来务子女家庭、留守儿童家庭、劳教服刑人员家庭等列为必访对象。

篇3：教师参评感恩之星个人小结

我叫---，出生于1968年，1995年毕业于宁老庄高级职业中学，*党员，小学一级教师，现从教13年整。在从事教育工作的13年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标。

从记事起，我就梦想要成为一名教师。九六年艺师毕业后，我如愿以偿的加入了教师这个行业，做了一名名副其实的老师。在13年的教学生涯中，我坚持把自己的真实情感注入到教学内容中，我爱我的学生，我爱教师这个职业，我用爱去铺设这条通往彼岸的心路。“讲课”已成了我生命的一大部分，我知道，讲课不仅仅是给学生以知识，更重要的是要给他们一种思想，一种精神，一种价值观。

我知道，作为一名教师，要想讲好课，功夫主要下在课堂之外。因此，在提前1周备好课，写好教案。始终坚持有教案上课，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。

作为一名教育工作者，我始终遵守《中小学职业道德规范》，以教师职业道德标准严格自律，以师表形象规范自己的言行，以教好书育好人为天责，热爱教师职业，热爱教育事业，自觉贯彻党的教育方针，忠诚于人民教育事业，有强烈的事业心、责任感，思想端正，作风正派，尽职尽责，以身作则，积极奉献，以校为家，埋头苦干，勤奋敬业。工作上，勇挑重担，在教学岗位上默默奉献，辛勤耕耘，把全部精力都用在了教育、教学和学生身上。

在学校管理中，我分管的是财务这一块，每学期的开学和结束以及平时的报账都是我最忙的时候，但我从没有叫过一句苦，在我的管账这几年中，也从没有出过一次错账。每一笔账我都会细心的做，有时忘记了吃饭，我也会把它做好。**年，我父亲被查出肺癌末期，需要有人照顾，但为了学校的工作和这一班孩子们，我没有向领导请一天假。正是由于我的努力，我的班级无论在学习上还是在纪律上都受到领导的好评。

今年，在开展“感恩教育”活动中，我组织学生参加经典朗诵、歌唱红歌、感恩演讲比赛、留守儿童绘画比赛等活动，让学生学会感恩，感恩父母、感恩老师、感恩社会。我辅导的学生尹同同同学在镇举行的留守儿童绘画比赛中荣获二等奖；刘娇娇同学在红歌赛上一曲《南泥湾》荣获镇一等奖。

“一分耕耘，一分收获”，出色的教育教学工作和无私奉献精神，赢得了同学们的尊敬，同事们的赞赏，校领导的赏识，社会的认可。

总之，自参加工作以来，我全身心地投入到教育教学当中，领悟了超前的教育理念，先进的教学思想，掌握了灵活的教学方法，独特的教学思路，形成了自己鲜明的教学风格，在教育教学工作中取得了优异的成绩，也获得了荣誉和信任。但我深深知道成绩只代表过去，今后，我将更加信心百倍地投入到自己所深爱的教育事业当中，争取在自己的岗位上做出更大的成绩，再创新的辉煌。

篇4：徒弟备课组师徒结对活动小结

备课组师徒结对活动小结

磁器街小学张军

学校组织了师徒结对的活动，我有幸与在教育教学工作方面非常优秀的齐凤琴老师结为师徒。师徒结对的活动，使我们这些新教师在教学上有了引路人，帮助我们逐渐走出迷茫困惑的阶段。在新学年开学之初，齐老师及时在学科思想认识上给予了我引导，使我尽快以较好的状态投入到教学活动中去。在师徒结对的这一年中，我们的常规活动有以下几方面:

一、课前（备课）：在这个环节中主要是老师为主，老师在我根据课标对课文理解的基础之上提出她的建议，指出我的偏差所在，第二次带领我重新理解课文及教学的目标，以达到我深入理解本课教学目标为主。再次，教学设计，重难点如何突破，老师也会在我的方法的基础之上进一步地教我优化教学的过程和方法。以致于每次师徒集体备课后让我顿感那沉甸甸的收获我在手中。

二、课堂（听课）：在这个环节中基本上是徒听师和师听徒两种方式，其中徒听师为主体。我在听课中做比较，反思自己的教法，及时记录指导老师的优点或某个教学环节的感想，包括教学进度、教学重难点突破、精读内容的设计、课堂容量以及节奏的轻重缓急等等，同时也能帮助我了解学生对知识的实际掌握情况，及时调整授课难度。总之，听课为我的备课与教学起到了导航的作用。

篇5：为人师表为党旗增辉:优秀党员教师先进事迹材料

我叫马应龙，男，回族，生于1976年6月，本科专学历，小学高级教师，**年7月加入中国共产党，1997年8月参加工作，从事初中教育教学工作。作为一名党员、教师多年来自己一直忠诚党的教育事业,积极参加学校党组织的各项活动,关心国家大事,认真遵守学校的各项规章制度,时刻用共产党员的标准严格要求自己,起好党员的先锋和模范作用,团结群众，工作中勤勤恳恳,任劳任怨,一贯做到个人服从组织,从不计较个人得失,爱岗敬业,踏踏实实的做好自己的本职工作.现将工作总结如下:

一、基本情况

我于1997年7月临夏师范学校毕业，1997年8月分配到和政四中，担任语文学科教学工作和班主任工作，20**年9月从和政四中调到和政县马牧沟学校担任教导主任，**年6月担任马牧沟学校副校长，分管初中部教育教学工作。曾多次获县、乡“模范、优秀教师”称号，优质课和论文多次获县级奖项。**年被推选为和政县第14届党代表。目前担任九年级1班、2班语文课教学工作。自参加工作以来一直在乡下工作，在从事教育工作的15年中，我一直站在教育工作的前沿，担任初中语文教学工作。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是我的自律信条。

二、积极学习党的理论知识，不断超越。

一年以来本人坚持加强对党的理论知识的学习，先后学习了《党章》、《*****》、《保持共产党员先进性》等书，近段时间我校党组织带领全体党员开展了讲正气树新风活动，在此活动中认真学习了党的教育材料，深刻理解其精髓和内涵，并将之指导自己的思想和实际工作，作为自己工作的行动指南，并和年轻教师开展党员谈心活动，及时了解自己工作中存在的缺点和不足，指导青年教师开展工作。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。

三、认真教学，潜心教研。

作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《教师报》、《中学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。我坚持让学生写日记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，从而我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。本人所教学科的成绩在县统考中也名列前茅。

教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，积极参加校内外的各种培训学习等，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。**年获得县优秀教学论文一等奖州级三等奖，**年获县级“五课”教研竞赛语文课堂教学一等奖，**年被县委县政府评为先进工作者。我积极参加学校公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。04年9月以来，我协同本校各学科教研组长，做好新上岗教师的帮扶的工作，肩头的责任是重大的，而这项工作对我来说是全新的，所以工作中经常虚心请教，耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作，促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习，认真组织教师们参加各项比赛活动，在领导的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓教学的好势头，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。特别是经我指导过的马紫忠、任志财、黄永辉等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我校教育队伍中的骨干力量。