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苏教版一年级数学上期末质量调研试卷

编辑:制度大全2022-03-06

苏教版一年级数学上册期末质量调研试卷

一年级数学上册期末质量调研试卷

(时间:50分钟总分:100分)

一、仔细算,就能算对。(19分)

9-2=1+6=10-7=3+4=10+0=

9-9=10+9=17-7=8+5=6+7=

20-10=2+9=9+9=16-6=3+8=

10-5+4=6+2+10=8-8+7=10-2+2=

二、认真想,就能填对。(40分)

1.1个十和6个一合起来是();19添上()是20;12里面有()个十和()个一。

2.与15相邻的两个数是()和()。

3.在14、5、20、13这四个数中,最大的数是(),最小的数是(),从左边数,20排在第()。

4.在○里填“<”“=”或“>”。

9○1220○1912○4+810-2○4+4

5.在○里填上“+”或“-”。

8○4=129○5=147○5=12

6.□里应填几?

6+□=1513-□=3□+8=12□-6=9

三、动脑筋,就能画对。(9分)

1.接着画○,和△同样多。

△△△△△

○○

2.画△,比☆多4个。

☆☆☆☆☆☆☆

3.按规律接着画。

▲▲○▲▲○

四、细心数,就能数对。(8分)

五、想办法,就能解决。(24分)

1.

□○□=□□○□=□

2.学校原来有9个排球,又来买6个。现在学校一共有多少个排球?

□○□=□(个)

3.公鸡和母鸡一共有12只,其中公鸡有2只,母鸡有多少只?

□○□=□(只)

4.一本故事书,小芳看了7页,还剩下9页没看。这本故事书一共有多少页?

□○□=□(页)

5.小强做了6个纸船,小军做的和小强同样多。他们一共做了多少个纸船?

□○□=□(个)

6.王奶奶家养了4只白兔,9只灰兔,5只小鸡,她家一共养了多少只兔子?

□○□=□(只)

期末,数学

篇2:一年级数学上期中试卷考试分析

一年级数学上册期中试卷考试分析

一、分析试卷

这张卷子共有六道大题,基本上覆盖了学生前半学期学习的全部知识点,并且通过多种形式来考查,例如:填空,连线、计算等,题目灵活,难度适中,把学生平时最容易出错的题都体现了出来。试卷难易程度总体适中,基础题考核面全,呈现的基础性强,后部分应用题,稍有偏难,一年级部分学生达不到那种审题能力。从本次考试的难易程度和所取得的成绩来看,大部分小朋友都有所进步。

可以说,这份卷子很大程度上能反映出孩子的学习情况和老师教的情况。

但是也有不足之处:

二、分析学生通过这次考试,我感觉孩子存在以下几个问题。

但是也有不足之处:

1、个别学生的字迹较潦草,书写不认真,要培养小朋友认真书写的习惯。

2、学生的听读能力和审题能力还需要进一步加强,有些题目学生会做,但是没有听懂意思,有些学生对试卷的题目要求不明确,不理解题目意思。在以后的练习中我会加强学生对题意理解的训练以及题型的多样性练习。

3、学生的基础知识掌握不够牢固,数的组成和加减法计算还要进一步加强训练,必须提高学生的计算速度,保证百分之百的的正确率。

4、学生对所学知识的灵活运用程度还很不够,在以后的平时练习当中我会多让学生自己探索和思考问题,培养学生能够把一个知识点运用到各种题型当中去。

5、培养学生养成良好的学习习惯,要求学生把字写工整、清晰,做题时认真细致、静下心做题目,学会理解题意,学会检查。大部分学生没有养成检查的习惯,甚至可以说不会检查,做完之后就玩,也导致有落题、丢题现象。

总之,通过本次考试,带给我的思考很多,在以后的教学中,要注意以上出现的问题。同时,多向其他老师学习,提高自己的教学。

三、自我反思及努力方向:

1、扎实的数学基础是成功解决数学问题的关键。一定要重视知识的获得过程。力争在第一遍教学中让学生通过操作、实践、探索等活动中充分地感知,使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中,获取知识,形成能力。只有这样,他们才真正获得属于自己的“活用”知识,当碰到基础知识的变形题时,就能灵活运用、举一反三了。

四、改进措施:

1、依据《新课程标准》,对学生加强直观教学,培养学生学习数学的兴趣。

2、提高课堂教学质量。每堂课都在课前做好充分的准备课前备好课,,每一课都要做到“有备而来”。联系生活实际,创造性地使用教材,提高教学的有效性。根据一年级学生的年龄特点,思维水平设计生动有趣、直观形象的数学活动,让学生在具体的情境中理解和认识数学知识。并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。

3、加强基础知识与基本技能的学习,使学生学有所得,学得扎实。

4、注重学生良好学习习惯的培养,如:听课认真、审题细心、答题仔细、书写规范、勤于思考、乐学善问等等。

5、根据学生差异,进行分层教学;努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。

考试,数学,上册期中

篇3:一年级数学上期中试卷质量分析总结

考试总体情况还不是特别理想。为总结经验,弥补不足,特做如下分析与反思:

一、考试情况概述:

试卷是人教版小学数学一年级上册期中考试,考核对象是一年级全年级学生,考试时间60分钟,满分100分,考试形式采用闭卷、统一笔试形式,由本校一年级两个数学老师共同命题,我所任教的两个班一(1)和一(2)共68名学生参加考试,两个班的合格率均为100%,一(1)班优秀率(90分以上)为91.4%,平均分94.8分;一(2)班优秀率(90分以上)为90.9%,平均分95.1分

二、试卷试题概述:

试题类型及分数权重为:

第一大题是看图写数考基数(每空1分,共4分)

第二大题考相邻数(每空1分,共6分)

第三大题考数的组成(每空1分,共8分)

第四小题考比一比(每题1分,共4分),分4个小题

第1小题考比高矮,第2小题考比长短,第3小题考比多少,第4小题考比大小

第五大题是填一填(每空1分,共13分),分为4个小题

第1小题认识物体,第2小题考序数,第3小题填>、<、=,第4小题考数序。

第六大题是口算题(每空1分,共18分)。

第七大题是填加法减法算式里的未知数(每题1分,共9分)。

第八大题是考数数以及比较大小(每题1分,共3分)分3小题,第1小题考多几个,第2小题考少几个,第3小题考一样多

第九大题,给每组得数大的算式后面打勾(每题1分,共6分)有6小题,考10以内的加法、减法、连加、连减、加减混合运算,以及比较数的大小

第十大题分3小题考数序(共9分)第1小题3分,第2小题排顺序2分,第3小题考10的组成4分

第十一大题用数学,看图写算式(1-4每题2分,5-6每题3分,共14分)。分为6个小题,

第1小题看图列减法算式,第2小题看图列加法算式,第3小题知道总数和一部分,求另一部分,第4小题知道两部分,求总数。第5小题看图列连加算式。第6小题看图列加减混合算式。

第十二大题聪明屋考连加及填未知数的综合知识(6分)

三、试卷考核知识简析:

1、10以内基数、数序、序数、相邻数以及数的分与合等知识。(主要体现在第一、二、三、八、十大题)

2、10以内数的加减口算、连加、连减、加减混合运算以及比大小(主要体现在第五、六、七、九、十二大题)

3、比一比(主要体现在第四大题)

4、立体几何图形的区别物体的分类(主要体现在第五大题的第1小题)

5、看图写算式并计算以及用数学(主要体现在第十一大题)

四、书本知识内容:

第一单元数一数(P2?5)第二单元比一比(P6?13)

第三单元1-5的认识和加减法(P14?31)第四单元认识物体和图形(P32?37)

第五单元分类(P38-41)第六单元6-10的认识和加减法(P42-83)

五、试卷题目难易分析:

试卷第一至十大题都是基础题;第十一、十二大题是应用数学解决问题题,属拔高题。试卷难易程度总体适中。

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