2022特岗教师招聘考试教育学复习题

篇2：2022特岗教师招聘考试教育学模拟试题

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其代码填入题干括号内。每小题1分，共10分)

1.被公认为世界上第一本现代教育学著作的是()

A.《普通教育学》B.《大教学论》

C.《爱弥儿》D.《康德论教育》

2.人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()

A.顺序性B.阶段性

C.不平衡性D.差异性

3.主张把学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习的心理学家是()

A.加涅B.桑代克

C.苛勒D.我国心理学家

4.在()意识状态里，人的意识最清晰，最能集中注意，能够有意识地去完成一件事情。

A.可控制的B.白日梦

C.自动化的D.睡眠

5.焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是()

A.生活焦虑B.睡眠障碍焦虑

C.交友焦虑D.考试焦虑

6.根据我国《民法通则》的规定,限制民事行为能力人包括()周岁以上的未成年人和不能完全辨认自己行为的精神病人。

A.七B.八

C.九D.十

7.我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是()

A.强制性，基础性，科学性

B.强制性，普遍性，科学性

C.科学性，普遍性，基础性

D.强制性，普遍性，基础性

8.教师之间要"谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风"。这是师德教育的()原则。

A."双赢"协作B.和平共处

C.民主合作D.领导带头

9.动机产生依赖于需要，请问下列哪项属于需要?()

A.水B.饥渴

C.寻求水源D.喝水

10.我国近代教育史上第一个现代学制系统称为()

A.甲子学制B.癸卯学制

C.壬戌学制D.壬寅学制

篇3：2022特岗教师招聘考试教育心理学案例分析题

教育心理学案例分析

[案例1]

一位热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好地学习及提供一个更有情趣的学习环境.新学年开始了,他对教室进行了一番精心的布置,教室内周围的墙上张贴了各种各样,生动有趣的图画,窗台上还摆上了花草,植物,使课室充满了生机.请你判断,它将产生什么样的效果为什么

[分析]

这位热情的教师出发点虽然很好,但事与愿违,反而产生分散学生注意,影响学生集中学习的效果.根据无意注意的规律,有趣的图画,室内的花草,植物这些新异的刺激物吸引了学生的注意,尤其对低年级学生,他们容易把注意转移到欣赏图画,花草植物上,而影响了专心听课.

[案例2]

教师在板书生字时,常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来,目的是什么符合什么规律。

[分析]

目的是加大形近字的区别,使学生易于掌握形近字.

(1)符合知觉选择性规律:知觉对象与知觉背景差别越大,对象越容易被人知觉.

(2)符合感觉的相互作用中同时性对比规律:红白形成鲜明的对比,使学生容易区别形近字.

[案例3]

教学生识字有很多技巧,有一位教师告诉学生如何区别"买卖"两个字时说:"多了就卖,少了就买."学生很快记住了这两个字.还有的学生把"干燥"写成"干躁",把"急躁"写成"急燥",老师就教学生记住:"干燥防失火,急躁必跺足."从此以后,学生对这两个字再也不混淆了.这些教法有何心理学依据

[分析]

这些教法对我们有很好的启发和借鉴作用.心理学的知识告诉我们:凡是有意义的材料,必须让学生学会积极开动脑筋,找出材料之间的联系;对无意义的材料,应尽量赋予其人为的意义,在理解的基础上进行识记,记忆效果就好.简言之,教师应教学生进行意义识记.

[案例4]

教师在检查学生知识掌握的情况时,其试卷为什么不单纯用选择和判断题,而常常求助于填空,问答题

[分析]

选择和判断主要通过再认解答;填空,问答主要通过重现来解答.由于再认和重现的水平不同,人的再认记忆优于重现记忆,而且能再认的不一定重现.因此仅靠判断,选择难以说明记忆已达到牢固保持的程度,往往借助于问答,填空等题型.

[案例5]

在实际的教学中,有的教师对学生作业采用"漏一补十""错一罚十"的做法.你怎样看待这一现象请运用记忆的有关规律加以分析.

[分析]

这种做法违背记忆规律,也是行之无效的.学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关,在一定的时间不宜过多,否则,易引起学生过度的疲劳,降低记忆的效果,同时,"漏一补十""错一罚十"的做法易使学生丧失学习兴趣和记忆的信心和主动性,对进一步学习制造一些心理障碍.

[案例6]

在课堂上,教师让学生"列举砖头的用处"时,学生小方的回答是:"造房子,造仓库,造学校,铺路";学生小明的回答是:"盖房子,盖花坛,打狗,敲钉",请问小方和小明的回答如何你更欣赏哪种回答为什么请根据思维的原理进行分析.

[分析]

小方回答砖头的用途都是沿着用作"建筑材料"这一方向发散出来的,几乎没有变通性.而小明的回答不仅想到了砖头可作建筑材料,还可作防身的武器,敲打的工具,这样的发散思维变通性就好,其新的思路和想法,有利于创造性思维的发展.

篇4：2022特岗教师招聘考试教育学模拟题

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其代码填入题干括号内。每小题1分，共10分)

1.自我形象受到空前关注是在()

A.小学阶段B.初中阶段

C.高中阶段D.大学阶段

2.教育学的研究对象是()

A.教育现象和教育问题B.教育问题和教育方针

C.教育经验和教育问题D.教育方针和教育经验

3.我国第八次基础教育课程改革的指导性文件是()

A.《*中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》

B.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》

C.《基础教育课程改革纲要(试行)》

D.《中国教育改革与发展纲要》

4.体现了垂直迁移的具体事例是()

A.汉语拼音的学习影响英语字母的发音

B."角"的概念的掌握影响"直角"、"平角"等概念的学习

C."石"字的学习影响"磊"字的学习

D.在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现

5.教育要把握学生学习的"关键期"，体现了个体身心发展的()

A.阶段性B.差异性

C.不均衡性D.顺序性

6.教育法律责任作为一种社会责任，其区别于其他社会责任最突出的特点在于它的()

A.导向性B.对等性

C.强制性D.有序性

7.()是衡量一个测验有效性、正确性的重要指标。

A.信度B.效度

C.难度D.区分度

8.下列说法不正确的是()

A.《标准》并不规定内容的呈现顺序和形式

B.《标准》提倡以"问题情境-建立模型-解释、应用与拓展"的基本模式呈现知识内容

C.《标准》努力体现义务教育的普及性、基础性和发展性

D.1999年全国教育工作会议后，制订了中小学各学科的"教学大纲"，以逐步取代原来的"课程标准"

9.属于成长需要的是()

A.安全需要B.尊重需要

C.归属需要D.认知需要

10.德育过程要"反复抓，抓反复"所依据的德育规律是()

A.知情意行诸因素统一发展规律B.长期性和反复性规律

C.学生思想内部矛盾转化规律D.在交往中形成品德规律

篇5：2022特岗教师招聘初中政治考试模拟试题

(满分100分，考试时间150分钟)

专业基础知识部分

一、判断题。(判断正误，正确的在题后括号内打“∨”;错误的打“”。每小题1分，共10分)

1.“天下难事，必作于易;天下大事，必作于细。”()

2.辩证法既可以和唯物主义结合，也可以与唯心主义同流。()

3.没有运动的物质和没有物质的运动是同样不可想象的。()

4.企业精神是领导者思想观念的集中体现。()

5.国有经济起主导作用，主要体现在控制力上。()

6.按信息流动方向，沟通可分为正式沟通和非正式沟通。()

7.社会责任是法律和经济要求企业承担的义务。()

8.激励过程的出发点是需要。()

9.软科学是由研究电脑软件发展起来的一门新兴科学技术。()

10.民主集中制是党的根本政治原则。()

二、单项选择题。(在每小题的4个备选答案中，选择一个符合题意的正确答案，并将其号码写在题干后的括号内，每小题1分，共lO分)

11.“一头狮子率领的一群绵羊可以打败一头绵羊率领的一群狮子。”这句话的哲理在于说明()

A.领导班子结构合理化至关重要

B.领导班子成员年轻化至关重要

C.领导班子中一把手的选用至关重要

D.领导班子成员之间的合作至关重要

12.商品等价交换是指()

A.价格相等B.价值相等C.数量相等D.质量相等

13.《资本论》第一卷出版于()

A.1767年B.1867年C.1967年D.1787年

14.多头管理所带来的混乱是由于违反了下面哪项管理原则?()

A.命令统一原则B.授权原则C.例外原则D.权责对等原则

15.战略决策的核心是()

A.战略目标B.战略思想C.战略重点D.战略阶段

16.人际关系学说的代表人物是()

A.泰罗B.孔茨C.梅奥D.巴纳德

17.组织文化中的核心和主体是()

A.制度层B.物质层C.精神层D.文化层

18.在真理问题上，旧唯物主义和辩证唯物主义的根本区别在于是否承认()

A.真理是主观和客观相符合B.物质世界的可知性C.真理的辩证法D.真理的客观性

19.“一国两制”的构想最早开始于()

A.香港问题B.台湾问题C.澳门问题D.香港和澳门问题

20.既要“做正确的事”，又要“正确地做事”指的是计划的()

A.必要性B.可能性C.重要性D.有效性

三、多项选择题。(在每小题的5个备选答案中，选择2～5个符合题意的正确答案，并将其正确答案的号码填在题干后的括号内，少选、多选、错选该题均无分。每小题2分，共20分)

21.国家的象征是()

A.国旗B.国徽C.国歌D.国家主席E.首都

22.行贿罪的主体可以是()

A.国家工作人员B.人民团体C.任何企业单位D.任何事业单位

E.任何具备刑事责任能力的公民

23.下列行政机关的行为中，属于具体行政行为的有()

A.制定规章制度B.发布戒严令C.行政复议D.采购办公用品E.行政处罚

24.管理者应当具备的三种基本技能是()

A.概念技能B.人际技能C.技术技能D.人事技能E.安全技能

25.下面属于统计分析方法的是()

A.趋势分析法B.比率分析法C.得尔菲分析法D.专家预测法E.回归分析法

26.在影响市场需求的因素中，属于市场主体内部的因素有()

A.目标市场的选择B.价格水平的变动C.促销手段的运用D.营销方法的确定E.经济政策的变化

27.领导理论可以分为三大类，它们是()

A.领导品质理论B.领导权力理论C.领导行为理论D.领导作风理论E.领导权变理论

28.收入政策的目标选择可分为()

A.收入来源政策的目标选择

B.收入结构政策的目标选择

C.收入形式政策的目标选择

D.收入分配政策的目标选择

E.收入增加政策的目标选择

29.下面对员工培训和开发的含义理解正确的有()

A.培训和开发是一种人力资本的投资

B.培训和开发是为组织实现目标服务的

C.培训和开发是员工职业发展的助推器

D.培训和开发是一种管理手段

E.培训和开发是对员工流动的一种约束措施

30.社会保障制度的特征有()

A.覆盖层面上的社会广泛性

B.社会保障参与上的强制性

C.社会保障制度上的立法性

D.社会成员心理上的依赖性

四、简答题。(每小题5分，共20分)

31.写出实践的主体和客体及其相互关系。

32.影响资本周转速度的因素有哪些?

33.“****”重要思想的科学内涵是什么?

34.构建社会主义和谐社会的原则有哪些?

五、论述题。(本大题有2小题，共20分)

35.试述解放思想、实事求是、与时俱进之间的关系。(8分)

36.在初中思想政治课教学中如何调动师生之问的“主导”和“主体”作用?并举实例作出分析。(12分)

教育学、教育心理学部分

六、简答题。(每小题5分，共10分)

1.如何评价教师课堂教学质量?

2.教学过程的基本特点有哪些?

七、论述题。(10分)

论述构建主义学习理论的主要观点及教育启示。