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文艺表演评分细则

编辑:制度大全2024-06-29

文艺表演评分细则

一、评分规则

  评分采取10分制。评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分作为比赛成绩。

二、评分标准

  (一)主题与内容:(2分)

  1、主题鲜明,立意新颖,表现形式恰当、活泼。

  2、内容健康向上,能较好地展现开拓创新、积极向上、朝气蓬勃的精神面貌。

  (二)表演技巧(4分):

  1、演唱:字正腔圆,吐音清晰,节奏准确,声线优美动人,能处理好歌曲气息。

  2、曲艺小品:语言诙谐幽默、通俗易懂,表情生动,动作配合恰到好处,多人配合默契。

  3、舞蹈:动作整齐优美、舒展大方,表情自然合乎音乐情节的要求,服饰与所表达的艺术形象相协调。

  4、其它:根据本标准之水平作相应评分。

  (三)舞台风度:(2分)

  1、精神饱满,朝气蓬勃,仪表大方得体。

  2、上下场时秩序井然,表演从容自然流畅。

  (四)综合:(2分)

  1、节目内容具有一定深度和内涵。

  2、观众反应较好。

三、奖项设立:

  本次演出根据综合得分高低,评出特等奖1名,一等奖3名,二等奖6名,三等奖8名,优秀奖若干名。

篇2:话剧表演要求及评分细则

话剧表演要求及评分细则

一、要求:

1、比赛形式:以名著或知名小说、剧本为依托的话剧比赛。

2、参赛队:进入决赛的四支队伍,由参赛队所在班级的非参赛同学参加

3、比赛顺序:由各队领班抽签决定。

二、评分细则:

1.表演分(9分):演员吐字清晰、语音标准,表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情,能充分把握剧中人性格特征;

2.内容分(6分):剧目要突出主题,关于名著或知名小说等方面内容,内容积极向上,反映当代大学生的文学素质;

3.服装、道具及场景布置分(2分):服装要符合剧中人的身份、特点、合体、大方,场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境;

4.现场效果分(3分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥;

5.附加分:对于超过时长(时间要求:8-10分钟)的剧目,将从最后得分中酌情减扣1-3分;演出时误场或没有谢幕酌情在最后得分中减扣1-3分。

篇3:现场表演评分细则

现场表演评分细则一

  1、班歌比赛评分标准

  a.参赛曲目内容健康,曲风积极向上;(2分)

  b.吐字清晰,歌词准确,音色优美,能准确把握住歌曲节奏;(2分)c.演唱完整,富有感情,观众反响好;(2分)

  d.视歌曲难度,酌情给分;(2分)

  e.着装得体,举止大方;(2分)

  2、文艺节目比赛评分标准

  (1)主题内容:1分主题鲜明,内容健康。爱党爱国,爱校爱家,反映当代中学生蓬勃向上的精神风貌。

  (2)表演形式:2分节目的选择与确定体现与众不同,具有新颖性,富有创新和个性。

  (3)表演艺术4分表演娴熟自如,吐字清晰,动作规范。

  (4)服装、化妆:1分服饰整齐大方,化妆得体。

  (5)表情演绎:1分表情自然,不矫揉造作,活泼愉快。

  (6)总体印象:1分包括参与面大小,上台、退台速度及秩序节目衔接适当,道具选择及使用恰当等,

  3、注意事项

  a.评委根据“评分标准”综合评分。

  b.评分采用十分计分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取剩余得分的平均成绩为该选手最终得分。

  c.计算分数时精确到小数点后一位。

  d.参赛选手需要伴奏的到付老师处上交音乐伴奏文件,独唱、合唱伴奏必须消除原唱,未消除者视为作弊。

现场表演评分细则二

  一、评分形式

  1、打分。比赛以100.00分制打分,精确到小数点后两位,选手得分取平均分。统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,在排名时,若得分相同,则并列排名。

  2、开始评分。前两个节目先不评分,待第三个节目完毕后,一起评分。从第四个节目开始,每个节目都是在节目完毕后及时评分。

  二、具体评分标准

  内容形式(15分)节目内容健康、积极向上,形式与主题相符。形象包装(10分)服装美观大方,造型符合表演主题,舞台效果好。舞台形象(15分)舞台形象自然大方,精神面貌好,无扭捏感,无偏台现象。

  节目效果(60分)(分舞蹈和小品)

  舞蹈类:

  1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性,动作流畅。(30分)

  2、舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感,整体表演动作处理得当,富于变化,队形变化多样,整体效果好,给人以美感,现场反映良好。(30分)小品类:

  1、表演流畅,表演者能准确、熟练的把握表演的内容,合理的运用道具,合理的演绎主题。(30分)

  2、表演的整体感强,与音乐背景或其他人物配合默契,完整、准确的演绎出其内涵,舞台表现力好,现场反应强烈。(30分)

  评分标准

  一、评分形式

  1、打分。比赛以100.00分制打分,精确到小数点后两位,选手得分取平均分。统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,在排名时,若得分相同,则并列排名。

  2、开始评分。前两个节目先不评分,待第三个节目完毕后,一起评分。从第四个节目开始,每个节目都是在节目完毕后及时评分。

  二、具体评分标准

  内容形式(15分)节目内容健康、积极向上,形式与主题相符。形象包装(10分)服装美观大方,造型符合表演主题,舞台效果好。舞台形象(15分)舞台形象自然大方,精神面貌好,无扭捏感,无偏台现象。

  节目效果(60分)(分舞蹈和小品)

  舞蹈类:

  1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性,动作流畅。(30分)

  2、舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感,整体表演动作处理得当,富于变化,队形变化多样,整体效果好,给人以美感,现场反映良好。(30分)小品类:

  1、表演流畅,表演者能准确、熟练的把握表演的内容,合理的运用道具,合理的演绎主题。(30分)

  2、表演的整体感强,与音乐背景或其他人物配合默契,完整、准确的演绎出其内涵,舞台表现力好,现场反应强烈。(30分)

现场表演评分细则

  一、评分形式:

  比赛以100.00分制打分,精确到小数点后两位,选手得分取平均分。统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取剩余3个评分的平均分作为最后得分。原创节目加3分。

  二、具体评分标准:

  1、歌曲类

  (1)、曲目内容及演唱形式(20分)

  a所选歌曲内容健康、积极向上。(5分)

  b曲目的难度。(10分)

  c曲目演唱的形式新颖有创意。(5分)

  (2)、演唱技巧(50分)

  a具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅;音准正确,在唱歌过程中不跑调,离调。(20分)

  b正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。(20分)c吐字清晰,在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。(10分)

  (3)、演唱的整体效果(20分)

  a演唱与音乐伴奏有机的融为一体。(5分)

  b台风端正,现场气氛驾驭能力,能积极与观众进行情感交流(5分)c表演自然,声情并茂,把握对乐曲旋律及歌词的理解,合理的演绎歌曲的内涵。(10分)

  (4)、形象包装(10分)

  a服装造型符合所选歌曲的演唱。(5分)

  b演唱者在演唱过程中姿态优美,流露出艺术气质,营造出良好的舞台效果。(5分)

  2、舞蹈类

  (1)、舞蹈内容及形式(20分)

  a舞蹈动作的选用高雅、积极健康。(5分)

  b舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(10分)

  c舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(5分)

  (2)、舞蹈表演技巧(50分)

  a对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感(10分)b表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(20分)

  c舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性,舞蹈内涵表现的饱满、流畅。(20分)

  (3)、舞蹈的整体效果(20分)

  a整体舞蹈和舞曲音乐有机融合,合理的表达出音乐的内涵。(10分)b舞蹈表演具有时代感和艺术性、抒发健康情怀,能够突出大学生风采。(5分)

  c舞蹈整体表演动作处理得当,表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好。(5分)

  (4)形象包装(10分)

  a服装造型符合舞蹈表演形式(5分)

  b表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(5分)

  3、乐器类

  (1)、演奏内容及形式(20分)

  a演奏内容及曲目健康、积极向上。(5分)

  b演奏乐曲及乐器的难度。(10分)

  c演奏形式有创意(如音乐合奏等)。(5分)

  (2)、演奏技巧(50分)

  a对音乐的理解准确,巧妙熟练的演奏。(10分)

  b演奏过程中具有良好的音准、音色及富有较强的节奏感,速度合适。(20分)

  c演奏流畅,处理得当,表现力和技巧性强,有一定的功底。(10分)

  (3)、表演的整体效果(20分)

  a与音乐伴奏有机融合,深情演奏出音乐的内涵。(10分)

  b演奏的整体感强,现场反应强烈。(5分)

  c演奏者在演奏过程中深情并茂,与音乐融为一体,感情流露。(5分)

  (4)、形象包装(10分)

  a服装造型符合乐器及曲目的表演,有一个抢眼的舞台效果。(5分)b演奏者在演奏过程中精神饱满,姿态优美,形象气质良好。(5分)4、其他类(小品等)

  (1)、表演内容及形式(20分)

  a表演内容健康、积极向上。(5分)

  b表演类别及内容的难度。(10分)

  c表演的形式新颖有创意。(5分)

  (2)、表演技巧(50分)

  a对表演的主题理解准确,合理的演绎。(10分)

  b表演者能准确、熟练的把握表演的内容,合理的运用道具,技巧性强。(20分)

  c表演流畅,处理得当,表现力强,有一定的专业功底。(10分)

  (3)、表演的整体效果(20分)

  a与音乐背景或其他人物配合默契,完整、准确的演绎出其内涵。(10分)b表演的整体感强,现场反应强烈。(5分)

  c表演者在表演过程中真情流落,在舞台充分展现自己的魅力与才艺。(5分)

  (4)、形象包装(10分)

  a服装、造型、道具符合表演的内容及形式,营造一个良好的舞台效果。(5分)

  b表演者在表演过程中精神饱满,姿态优美,形象气质良好。(5分)

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