聋哑学院关爱聋哑孩子活动策划书
聋哑学院关爱聋哑孩子活动策划书
一、活动背景：
有一种世界，没有喧闹，只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流，他们用心灵说话，用心灵歌唱，那里安静和谐，纯真美丽。我们只有用心去听才能听到，只有用心去感受才能体会。在我们用心去听，用心去感受的同时，我们会得到心灵的净化，享受到纯真，体会到他们心灵的美妙，无声的奇妙。那里不需要太多的语言，需要的是一颗无比真诚的爱心。在我们不曾留意的角落里,有很多因为各种不得已原因而变成了肓聋哑的孩子们,他们生活在正常人的世界，却心里独尝造物主的不公。这些孩子本身是没有任何一点过错的,但是那些客观的因素让他们被迫失却太多的人权。
二、活动目的：
1、给聋哑的孩子们带来快乐，丰富他们的生活，让他们的生活更加多姿多彩。
2、增强同学们的社会责任感，让大家了解社会，感受为人民服务的快乐和满足，学会关注社会、关爱弱势群体，培养坚强的心灵、顽强的意志、承担社会责任的信念。
3、为社会各界树立关爱弱势群体的榜样，弘扬扶危济困的光荣传统，让世界充满爱，为构建和谐社会贡献绵薄之力。
一、活动主题：“传播爱心，传承文明，走进无声世界，关爱聋哑孩子”
二、活动时间：
三、活动地点：天宫路特殊教育学院
四、活动主办方：计科系社践部，宣传部，文艺部
五、活动对象:
六、活动流程
1、前期准备阶段：
1)精心做好策划，制定出一张时间安排计划表，确定活动地点，做好途中的往返安全规划，活动形式等，以便形成系统的志愿流程(4月28日前)
2)派相关人员与聋哑儿童学院取得联系，并进行实地考察(包括聋哑学院地点，规模等)确定我们具体的活动项目。(5月1号前完成)
3)5月5日前招募志愿者30余名，登记好相关信息确定参与活动的志愿者名单。
4)5月9日对所招募的志愿者进行培训，并说明注意事项
5)5月15日前，针对聋哑学校情况，应多准备些舞蹈、武术、哑剧之类节目，可事先准备自己的小礼物，如贺卡等。
6)5月18日购买活动所需的慰问物资(如笔、书本、小孩喜欢的玩具等)
7)5月21日前准备活动当天所需的摄影器材，并指定专人负责摄影。准备好活动所需的旗帜，并联系好接送车辆。
2、活动当日安排：
1)5月22日早上8:20,全体同学在学校大门口集合点到，以便确定实际参加人数。8:30全体同学准时出发。
2)9:00～9:10来到活动现场，聋哑儿童学院领导介绍孩子们的基本情况、
3)9:10～10:40舞蹈、武术、哑剧、手语之类节目的表演与孩子们进行一些如打球，下棋，画画，手工，剪纸，教他们一些舞蹈或武术，等互动游戏，带动孩子们融入此次活动中来。
4)10:40～10:50赠送礼品(学习用具和小孩子们喜欢的玩具等)
5)10:50～11：20与孩子们谈心，可以把要说的话写在纸上与他们交流，用这种方法和他们交流来增进感情。(人员分工届时将根据具体情况安排)
6)11：20～11：40清扫活动现场，清点物品工具，和孩子们告别并合影留念，活动结束
7)11：40集合点名，乘坐所包车辆返校
3、活动后续阶段：
1)针对活动进行工作总结，对活动中出现的问题进行研究，讨论，并做好记录，以便今后制定更好的方案。
2)与聋哑学院领导联系，听取院方及孩子们的意见，及时改进。
3)征集参与活动的同学们的感想，积极听取他们的建议。
4)做好本次活动的后续报导宣传工作。
●将照片洗出、分发，交至系上
●张贴照片和海报，宣传此次活动的意义。
七、注意事项：
1、集合必须准时。出返程中保持队形，志愿者在活动开展期间应当服从管理，做好本职工作，不得出现打闹杂乱现象，不得擅自离开岗位。
2、着装应得体大方朴素。女生，不能穿高跟鞋、化妆等。男生不要有奇装异服出现。注意个人行为，注意维护志愿者形象和学校形象.进入聋哑学院，见到孩子们一定要微笑打招呼，以给予孩子们一种亲切感。与孩子们交流时交流时必须要有耐心，不可烦躁,讲究方法，不要伤害到他们,尽量满足其和合理的请求，要用整颗心去爱他们，多站在他们的位置想一想。要时刻注意孩子们的情绪变化
3、清扫卫生时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。
4、活动前的宣传要到位;活动中对我们的活动记录文字，还有相片记录也一定要切实做好;活动后要跟进，进行总结，吸取教训，在今后的活动改进加强。
6、对于天气情况要提前做好预防措施(如带伞)，若天气恶劣而改变计划，将会及时通知。对于突发事件(比如孩子们昏倒，或者感觉不舒服)等，能做出相应的应急措施，需要志愿者有基本的医疗常识。
7、与他们一起游戏时，应充分考虑他们的能力，一定要做到适可而止，注意安全，不可太过。要多多鼓励他们，夸奖他们，让他们参加到我们的节目中，不要漏掉一个小孩，让他们倍感冷落。
8、临走时，可以送他们一些小礼物，让其留念，但不要接受他们的馈赠，更不要把他们带出校园。若与他们发生冲突，要耐心解决，不能发火。
八、经费预算：
(一)慰问物资(玩具、学习用具)200
(二)车费80
附注:凡参加活动的成员均可加操行分2分、负责人加操行分3分
篇2：中学关爱行动活动的工作方案
中学开展关爱行动活动的工作方案
为了贯彻落实市教育局《关于印发〈深圳市中小学开展第五届“深圳关爱行动”工作方案〉的通知》(深教[20*]3号)精神要求，经研究，我校决定20*年1月8日至4月8日在我校开展关爱行动活动。
一、活动目的
1、认真贯彻落实*大精神，广泛发动师生积极践行“以人为本”，关心人、爱护人、帮助人、理解人和崇尚和谐社会的价值理念，从实际出发，以“和谐教育，爱心校园”为主题，把关爱行动落到实处。
2、通过系列活动的开展，进一步提高学生思想道德素质，促进未成年人健康成长和全面发展。
3、加强学校、社区、家庭的联系和沟通，促进家校教育和谐发展和良性互动。
二、活动形式
“读书、知爱、明理”爱心阅读活动、在“感恩”中成长社会实践活动、贺卡送警察、“上绿色健康网，做阳光青少年”主题班会、“一帮一”助成长、家访、心理辅导、黑板报。
三、工作任务及要求(祥见下表)
龙城初级中学“开展关爱行动活动”工作安排表
序号工作内容具体要求责任人
1起草活动方案
任务清楚，分工明确
2“深圳关爱行动”活动启动仪式
悬挂主题横幅;在升旗仪式上由校长作“深圳关爱行动”动员讲话。
德育处、团委
3组织师生开展“一帮一”助成长活动
每位教师以谈心、课业辅导等形式，结对帮教本班一名后进学生或行为偏常的学生;学生以力所能及的方式帮助需要帮助的同学。
各年级组长、班主任
4有针对性的心理辅导
心理老师开展系列辅导、咨询活动。
5组织学生参加社会实践活动
打扫卫生，清理乱张贴，社区调查，为居民做好事。
6“读书、知爱、明理”爱心阅读活动
要求学生在寒假期间阅读13本古今中外的优秀爱心故事书籍并写出读后感，并制作“我喜欢的爱心语句摘抄”书签，开学后学校进行评比。
语文科组
班主任
7“常怀感恩之心，做力所能及之事”
要求学生寒假期间做关心体谅父母的实事，在公共汽车上给老弱病残者让座、为社区服务等。
班主任
8贺卡送警察
每个班由学生制作和填写一张贺卡，学校统一收集后，于春节期间组织代表送给一线执勤干警祝贺新春佳节。
办公室德育处班主任
9“上绿色健康网，做阳光青少年”主题班会
引导学生文明上网，自觉远离网吧和不良网站。
班主任
10出一期以“和谐教育，爱心校园”为主题的宣传板报
各班利用班级黑板报出一期宣传板报;学校出一期宣传板报。
德育处
各年级组长、班主任、美术科组
11组织评选和表彰“爱心使者”
进行认真总结，组织学生畅谈参加关爱活动的收获和感想。
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篇3：中学关爱行动活动方案
中学关爱行动活动方案
一、指导思想：
从德育工作和学生思想生活实际出发，以“关爱、感恩、回报”为主题，强化学生亲身实践体验，做到学校、家庭、社区教育有机结合，努力增强活动的针对性、实效性和辐射影响作用，通过活动育人，不断提高学生思想道德素质，促进未成年人健康成长、全面发展。
二、主题：
1、主题词：关爱、感恩、回报
2、推广语：用爱拥抱每一天用心感动每个人
3、行动愿景：和谐校园爱心家园
三、活动时间：20*年1月10日至3月31日
四、组织领导小组：
组长：古裕
副组长：陈量
成员：谭莫林
五、活动安排：
(一)进一步深化“寻找爱的足迹、讲述爱的故事”主题活动
在整个活动期间，以“寻找爱、发现爱、感受爱、弘扬爱”为活动目标，以征文、演讲、歌唱、朗诵、文艺表演、校园展评、板报宣传等各种有效载体，积极引导广大师生从校园生活、家庭生活、社会生活的方方面面挖掘和找寻身边爱的主题和爱的故事，通过亲身体验和思考感悟，将“关爱、感恩、回报”内化为自身的理想追求和行为准则。
(二)关爱自身送健康
以班级为单位，各班举行一次“上绿色健康网、做阳光青少年”主题班会，开展一次网络文明教育专题讲座活动，以宣誓、签名、签承诺书等方式，引导学生文明上网，自觉远离网吧和不良网站。
(三)关爱家长送祝福
要求学生在春节前给家长撰写一封“新年祝福”信，表达对父母的感恩之情、理解之意，春节期间每个学生做几件体谅和关心父母的实事。寒假结束后组织开展“亲情无限”主题征文比赛，获奖优秀作品安排校内展评表彰。
(四)关爱同学献爱心
学校将继续开展“拾起零碎的希望”助学基金活动，集全校各班级的力量，帮助我校有需要的学生。3月底组织全体学生以实际行动和力所能及的方式，关爱我校支教单位龙门县沙泾中学。鼓励各年级以级、班为层级，组织师生以适当的方式帮助本年级或本班家庭困难或遭遇不幸的学生。
(五)关爱警察送温暖
春节期间，各班以班为单位，每个班由学生制作和填写一张贺卡，向辖区派出所干警或一线执勤干警祝贺新春佳节，表达感谢、敬意和祝福，并拍下照片，开学后在学校宣传栏予以展示。
(六)关爱社区送服务
寒假期间，组织学生开展打扫卫生、维护绿化、清理乱张贴、文艺演出、社区调查、为社区做好事等社区服务活动，中学生社区服务不少于10小时/人，要求学生填写好“社区服务登记表”，由服务单位盖章后交学生处归档。
六、活动要求：
(一)认真落实本方案。各班要充分认识本次活动的重大意义，加强宣传动员和组织领导，精心组织实施，坚决克服“走过场”的现象。
(二)注重活动的安全保障。学生进行社会调查或服务社区时，应上报学校，严格组织，安排好带队老师，确保学生安全。
(三)及时做好总结工作。各班要及时上报活动信息(包括活动图片及文字资料等)，上报材料均交学生处办公室。
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