图画梦想团员学习活动策划书

篇2：以德为先学习弟子规活动策划书

以德为先学习弟子规活动策划书

一.活动主题：以德为先

二.活动地点：河北政法学院新区

三.活动背景：《弟子规》具体列举出了为人子弟在家外出待人接物、求学应有的礼仪与规范，特别是家庭教育，非常适合大学生学习。《弟子规》中讲述了做人处事的道理是我们受益终生的，对我们有帮助。

四.活动目的：对于大学生来说日益增多地诱惑以及和各类各样的人交往时我们的生活部在那么单调面对这复杂的生活保持一颗纯真善良的心是很重要的，对于我们以后面对的生活《弟子规》是很好的指南，《弟子规》教育我们做的成才之前先成人然我们保持善良之心

五.活动参与主体：河北政法职业学院全体师生

六.活动流程

(1)前提安排

1.活动前期由计算机系红十会血液组写出策划书，报院团委审批。

2.红十会内部人员做好条幅及宣传材料，申请阶梯教室(或放映设备)，制作观影回音卡以便记录观影者感想。

3.下载相关影片。

(2)组织布置

1.在食堂门口及相关地点悬挂条幅。

2、悬挂条幅人员：付晓楠刘晓婉

(3)活动进行

1、组织观影人员入场：李自然梦艺媛商梦琪付晓楠刘晓婉

2、观影：全体参加活动的师生

3、由学生说自己的观后感

(4)活动后期

1.清理会场：李自然付晓楠

2.设备复位与回收：梦艺媛尚梦琪

3.会后由组织人员总结相关经验、教训以便日后工作开展同时展示本次活动成果。

七.活动预算

条幅制作20元相关宣传资料搜集整理制作30元

其他60元

合计约150元

八.注意事项

1、组织人员之间做好协调，保证活动顺利有序开展。

2、保持会场秩序，由组织人员组织、协调各成员。

3、活动过程中要注意安全。

九.活动目标

1.让大学生学会感恩父母

2、通过此次活动然大学生懂得感恩，保持友善之心

计算机系红十会

手语组

付晓楠刘晓婉李自然

*.10.15

篇3：学习xx精神之一句话活动策划书

一、活动背景简介：

周恩来(1898～1976)，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家，中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一，中国人民解放军创建人之一。原藉绍兴，1898年3月5日生于江苏淮安，1976年1月8日在北京逝世。*年是周恩来总理诞辰113周年。

提到周恩来这三个字，敬意都会从亿万国人心底油然而生。他的人格风范为人称颂，历史功绩丰碑永树。周恩来，被誉为“人民公仆，全党楷模”，他集中华民族广博的智慧于一身，扬炎黄子孙完美的魅力于中外，成为我们世代学习的榜样。在周恩来诞辰113周年之际，全国各地都以各种方式纪念、缅怀我们敬爱的周总理。我们提起的，是一个毫不褪色的人格话题，是触摸一种跨越时空的人格精神，以此感受到作为一个中华儿女的自豪。周恩来就像一本厚厚的书，读懂他，将使我们摒弃自己心灵深处的卑微，直面繁杂的人生;周恩来像一盏高悬的明灯，光芒穿越时空，照耀着我们前行!

今年是中国共产党成立90周年(1921年*年)，是gg开放三十三周年。各地都将会举行各种各样的庆祝活动，为中国共产党的辉煌而欢欣鼓舞。在此之际，我班为贯彻系领导的正确指示，树立正确的荣辱观，特举办“学习周恩来精神之一句话”活动。积极学习周总理的精神，为中华民族的伟大复兴尽到自己的微薄之力。

二、具体方案：

(一)活动主题：“学习周恩来精神之一句话”

(二)活动内容：

1.每位同学读一本周恩来故事书。要把这次活动和读书活动紧密联系起来，要求每位学生至少读一本周恩来故事书，至少会讲一则周恩来故事，并设计一份读书小报，由学习委员统一检查，起到督促的作用。

2.开展主题班会活动。各宿舍通过组织阅读和上网查阅有关周恩来的文史、图片;观看有关周恩来的电影;制作ppt课件等形式，开展一次主题班会，以起到宣传效果。

3.出一期主题黑板报。内容必须有周恩来经典语录。

4.开展一次讲周恩来故事比赛或演讲比赛。

5.树立一批典型的人和事。对班级同学在学习活动中涌现出来的优秀个体及团体进行班级内部表彰，激发更多的学生投入到学习活动中来，使学习认知更加深刻。

(三)活动组织：本次活动组织由班长、团支书总负责，具体每个活动由专职人员负责，具体安排如下：

1.活动内容一由各个宿舍长负责，学习委员检查。

2.主题班会由团支书主持，班长、组织委员组织，宣传委员出板报。

3.演讲比赛由副班长、文艺委员统一组织安排，务必营造一个生机勃勃、激情四射的比赛现场

4.活动先进学生由班里同学进行评比。

三、时间、地点安排

主题班会：初定于5月5日，信息楼a302

板报策划：初定于5月4日，信息楼a302

演讲比赛：初定于5月6日，信息楼a302

四、活动经费

由于活动比较散乱，故活动经费具体由每个活动项目的负责人视具体情况而定，活动结束后在班公示费用。

五、温馨提示

周恩来，被誉为“人民公仆，全党楷模”，今年党中央特别重视，重点宣传，在此建党九十周年之际，我院也特别筹划了创建周恩来班的重大活动，所以全体同学务必积极重视，主动学习，认真领悟，拓展自我。

本次活动各个班委务必起到带头作用，以身作则，严于律己，积极投身于学习周恩来精神的热烈氛围中去，并以此带动全班学生的积极性，为迎接周恩来先进班的评比做好充分的准备。

人力1032班

*年5月3日

篇4：四进四信讲话精神学习活动策划书

一.活动主题

学习“四进四信”讲话精神，加强广大青年修身教育

----温顾红色记忆，传承爱国主义

二.活动背景

为贯彻落实团中央《关于开展高校共青团学习宣传贯彻*系列重要讲话精神“四进四信”活动的通知》要求，以及团省委相关文件精神，深入推进社会主义核心价值观融入大学生修身教育全过程，加强基层团组织建设，强化共青团主题教育活动，增强共青团组织的凝聚力和号召力。以“四进”为手段，以“四信”为目标，即通过“进支部、进社团、进网络、进团课”，组织开展有形化、经常化的工作和活动，树立对党的科学理论的“信仰”，坚定走中国特色社会主义道路实现中国梦的“信念”，增强对党和政府的“信任”，增进对*同志为总书记的党中央的“信赖”。

三.活动目的

1.以五.四运动96周年，“四进四信”学习讲话精神为契机，开展丰富多彩的主题活动，坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青年，加强社会主义核心价值体系教育，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力为党的发展而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。追溯历史历程，感悟历史功绩。

2、增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，使支部的威信和影响都得到提高，增进同学们对党的了解和感情，坚定团员入党的决心。团结动员广大团员积极投身gg开放和现代化建设事业，为祖国的建设奉献力量。

3、动员支部成员勇于创造未来，充分为未来作好准备，自觉肩负青年历史使命和责任，培养和提高同学们的人生观、自身的综合素质，改善同学们的自主创新能力，明确当前面临的挑战和机遇。

四.活动时间

*年5月

五.活动地点

*师范学院，*纪念馆

六.活动对象

*级数学卓越班全体同学

七.活动流程策划书

①理论篇

.活动前期

1.活动宣传：在班级张贴海报，开展主题班会进行宣传

2.人员安排：

总负责：程xx

拍照：杨xx

ppt，电影，演讲准备：班委以及部分班级同学

3.准备活动：支部召开班会，由团委和班委一起探讨团日活动前期工作，并根据活动主题进行讨论，决定活动开展的形式，讨论活动细节，注意事项。

.活动进行时

1.由团支书作为主持人，在班级开展关于团日活动的主题班会，展示ppt历史资料并讲解。

2.观看有关党史的电影资料。

②实践篇

.活动前期

1.活动宣传：

利用班级博客，qq群，OK范文网、班级邮箱等各种媒体途径做好活动动员工作。

2.人员安排：

总负责：程xx

拍照：杨xx

交通：蒋超

3.准备活动：

班委分工合作，对实践地点进行考察，了解实践地点的相关信息，制定好安全到达的路线，并联系好公园景区负责人，安排好参观活动。

.活动进行时

1.参观xx纪念馆，了解和学习革命烈士的先进事迹。

2.撰写参观心得，留下参观足迹。

.活动后期

同学们回校后在班级交流参观感悟，并举行有关党史的演讲活动。

八.注意事项

1、活动开展前，集合好本支部所有团员准时到指定地点，并在集合后强调好活动存在的注意事项，要求每团员掌握好活动流程、内容和各自的任务。

2、在每项活动结束后，把个人东西整理好并带走，后勤工作人员负责清理现场垃圾，保持场地整洁。

3、确保每个组织人员工作到位，保持现场纪律。

4、所有活动按照原计划举行，不擅改计划。

5、活动的开展注意节省用钱，不宜铺张浪费。

XX级数学卓越班团支部

XX年4月28日

篇5：我爱记单词英语学习活动策划书

一.活动名称：wordshow

二.活动目的：

1.培养和提高全体会员对英语学习的兴趣;

2.通过参与活动让全体会员学会记忆单词，熟练掌握英语学习的技巧。

三.活动意义：使协会所有成员在活动的参与中增进英语知识，活动的策划中增进能力，活动的组织中增进交流，使英语协会的活动更加贴近同学的生活与学习。

四.活动时间：*年3月中旬，每周举办并评选出优胜团体及个人且于年终决出最强团体及个人。

五.活动地点：英语协会办公室或申请合班教室(有具体情况而定)

六.活动人物：面向英语协会全体会员

七.策划承办单位：团总支英语协会

八.活动流程：

前期工作：1.文娱部干事负责活动的策划及整理并提交策划书。

2.宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口，及公告栏处进行海报宣传。

3.办公室通知全体会员参加活动,并告之活动内容及相关事宜;联系参赛人员(临床系，药学系，护理系，医技系，人文科学系，英语系各5名)并选出3位评委进行评分;整理并做好档案记录。

4.编辑部将准备的相关资料存入多媒体，便于活动播放。

5.学习部根据策划书内容收集准备活动相关的单词的资料.及信息(高考及四六级词汇)。

6.组织部协助各部顺利进行活动的各项流程并负责活动会场的纪律及卫生。

7.会长邀请学生中优秀的英语学习者进行演讲(相关内容以下会涉及)。

8.每部每周按值班顺序出两名主持人主持本周活动，并制作本周活动道具。

中期工作:活动的开展,时间暂定2小时

后期工作:在会员中反馈意见,建议,指出不足并加以改正并于例会讨论及解决本次活动中存在的问题。

九.活动内容：题型――必答题，抢答题，附加题

a.必答题环节：

(1)单词竞赛

以“部”为单位分为六组(办公室，学习部，编辑部，宣传部，文娱部，组织部各5名)进行比赛。

单词连线

例如：

exchangea.tocausephysicalharmtosomebodyortooneself

counselb.tosaythatsomethingwillhappen

injurec.togiveandreceivesomethinginreturnforsomething

predictd.toadvisesomebody

extende.theeffectorinfluencethatanevent,

regardingf.(ofspace,land,time)toreachstretchorcontinue

impactg.togetsomethingthatyouwantthroughefforts

assignmenth.toexpressanopinionaboutsomething

obtaini.onthesubjectinconnectionwith

commentj.ajobwhichoneisgiven

给以上10个词进行连线

比赛规则及评分：在一分钟以内答完所有题目，超时者不给分。此题分值10分答错一题扣一分

(2)近，反义词

例：前面front――-近义词forward

反义词behind

比赛规则及评分：在一分钟以内进行答题。分abcdef参赛队进行选择，一组对应五题，一题一分，答错不扣分。

(3)物品猜词看图说物

例：

图片为“书籍”所以英文意思――book

比赛规则及评分：参赛队以最快速度说出图片内容的意思，在30秒内累计，一题一分，答错不扣分。

b.抢答题环节：在5分钟给出一定数量的单词，6个参赛队以抢答的形式进行回答。一题一分，累计计分，答错不扣分。

c.附加题环节：给每组参赛队出一组词语。5分钟构思以情景对话或即兴表演的形式参加比赛，比赛时间5分钟。

例;student(学生)spring(春天)bag(包)

进行情景对话或即兴表演

比赛规则及评分：分abcdef组，参赛队进行题目的选择。

第一个比赛队进行比赛，第二个比赛队准备。15分为最高分值，以比赛队的表现三位评委给出相应分值，取平均值。

十.单词课堂

1.邀请英语学习优秀者给在座的参赛人员，会员，观众演讲学习英语的心得，体会

2.有机会邀请本校的英语老师给在座的参赛人员，会员，观众指点英语迷津。

3.学习部干事介绍记忆单词的方法.

相关内容：1)词根记忆2)口诀记忆