感恩励志诚信主题创意设计大赛策划书

篇2：豆浆杯创意设计大赛活动策划书

一.活动背景

为响应十一大提出的低碳环保的生活方式，减少对大气的污染，减缓生态恶化。增加可持续性发展，我校举行“豆浆杯”创意设计大赛。

二.活动口号

低碳引领环保时尚,品质生活从我做起

三.活动目的

使废物得到重新的利用，实现可持续性发展。使大家更加重视低碳环保的观念，提高同学们保护环境的意识。

繁荣校园文化，丰富课余生活，为学生提供一个展现自我的舞台，提高同学们的积极性，激发同学们的创新意识。

四.活动地点

学校食堂两侧的展窗

五.活动策划主办

山东劳动职业技术学院青年志愿者协会主办

六.活动对象

全院同学

七.活动时间

征集时间：4月7日――4月18日

评选时间：4月19日――4月21日

八.前期准备

1.各班团支书向本班同学宣传有关“豆浆杯创意设计大赛”的事宜。并鼓励同学利用废掉的豆浆杯子进行自我创作，体现低碳环保的想法。

2.校园广播站进行宣传(展出当天)。

3.各系社会实践部在班级上交的作品中挑选至少10件，于4月18日晚前，交到院团委青年志愿者协会。

4.各系派一名评委组成评委团，在19日――21日进行评选。

5.在所有作品中选出一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名。

6.宣传部于4月20日之前做好宣传海报。

7.外联部于4月10日开始拉赞助。

九.中期实施

1.4月22日中午之前，将作品放于展窗进行展览(为期一周)。

十.后期工作

1.将作品制作标签存档留念。

3.由秘书处撰写活动报道，上传学工部网站。

十一.注意事项

1.为防止参赛作品数量过少，所以要规定部门上交的作品数量，并要求全院学生尽量参与进来。

2.为防止参赛作品数量过少，所以要规定部门上交作品的数量，并要求协会成员尽量都能参与进来。

3.收集作品期间，确保每一份作品能够顺利进入评选流程。

4.收集作品时，各部门所交作品数量应如实登记。

5.如果最终结果不如人意，我们将采取一定的措施，尽量与个人协调出都能采纳的意见。

6.其他相关事项，由相关部门负责。

7.评分表

山东劳动职业技术学院青年志愿者协会

*年3月

篇3：校园人文建设创意设计大赛策划书

未来之声-校园人文建设创意设计大赛策划书

一、活动主题

未来之声-校园人文建设创意设计大赛

二、活动口号

“未来之话，越画越美”

三、活动背景

今年，我校提出打造“最关爱学生的大学”的要求。勤助中心为配合学校更好的吸引，营造学院学生积极投身学院建设的气氛，丰富意见的征集形式，注重培养学生的创新意识和挖掘学生自身的内在需求和对学院的憧憬。同时也盼能借此机会给学院以艺术的美丽建议。

四、活动目的及意义

创意设计包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。

以“未来之声”为主题，展示学院学子对学院的美好憧憬，将更美好、更创新的元素注入学院，让学生思维的火花为未来更加美好的学院注入更加青春的人文活力。同时也必将引领学生在学习、娱乐和日常生活中更加关注学校资源的挖掘和利用，更加关心自我能力素质的锻炼和提升，更加关爱周围的朋友和整个学院。最后使学生真正融入到参与美化学院，建设学院的活动行动当中。

五、活动时间

4月18日―5月12日

六、活动地点

图书馆门口

艺术学院音乐厅

七、活动流程策划

4月18日对各学院进行活动宣传，开始启动报名活动。采取现场报名，短信报名和网上报名三种方式。报名截止至5月10日。

根据设计的人文建设科目的所在场景对全院参赛选手进行分成3组，即教靓组、寝魅组、景文组。结合学校现有结构分别针对教室(图书馆)、寝室、校景进行人文建设创意设计。设计内容主要围绕挖掘学院现有场地和各种其他资源的人文建设项目。依托现有资源，结合学生自身诉求和现存形式，针对特定对象提出更加合理有效的相应资源运行和管理模式，也可以挑选反应目前某些破坏学校之美、影响自身形象的不文明行为，或提出更能提升和拓展学生各方面素质而现在学校还未开展的特色项目。参赛作品以书画、手工艺品的形式进行参赛，每件作品需同时附上以上的设计简介。

初赛：5月12日在图书馆门口将所有收集参加比赛的作品进行编号，并按编号进行投票。所有观众皆可参与投票，每人仅限投5张票。做好参与投票者的登记工作，抽取3名幸运小观众，送与物质小礼品。统计完投票数后选取每组参赛队伍票数最高的10个参赛作品进入决赛，决赛名单将在次日勤工板块和勤工网页上予以公示。

入选决赛的作品需准备ppt和参赛作品设计的解说词!

决赛：5月19日晚邀请部分老师、学生代表作为评委到艺术学院音乐厅观看决赛。

a开场式:各决赛队伍共同唱一首歌，

b作品秀：分组进行，由各组参赛队介绍自己的成员。用ppt展示参赛作品的同时阐述设计理念。

c评委点评：由评委对参赛作品进行点评，并公布“寝魅组”、“景文组”、“教靓组”的名次和其他奖项的获得者。

d颁奖：颁发“创意设计前三甲”，“最具个性奖”和“最具潜力奖”，组织奖3名。给予奖状和物质小奖励。获奖参赛人员上台领奖。

八、活动经费预算

场地租赁约500元

宣传海报约200元

复印纸张约100元

奖品和奖状约200元

合计约1000元

丽水学院学生勤工助学中心

*年4月15日

篇4：书签创意设计大赛策划方案

一、主办机构

校青年志愿者协会

（活动时主要交给一个部门负责，其他部门听从这个部门调动，做辅助工作）

二、活动地点

在三栋小广场设置报名地点及收集作品申请三栋大厅展示获奖作品

三、活动时间

（主要随协会具体安排，建议在）四月一日~四月八日（其他组织定会拿愚人节做文章，我们就要推陈出新，举办新的活动）从四月一日开始宣传，四月二日设置报名四月五日截止四月六日至八日评选优秀作品

四、参与人员

全校有创意的同学

五、活动主题

“勤动你巧手，书香满校园”或“创意无极限，书签也精彩”（标语想的不太好，要大家一起改改）

六、活动目的

1、激发同学们的创造力与动手能力（虽然一枚书签小小的，但是它也是艺术与创造力的结合）

2、宣传可持续发展的观念（让节约从小事做起我们这次要求的书签原材料主要是废弃的硬质纸张或是普通纸巾，甚至就报纸也可。就靠同学们的巧手变废为宝了）

3、宣传志愿者无私奉献的精神使志愿者精神深入人心（我们的主题将会有志愿者这一部分这样就会将志愿者的形象具体化抽象画）

4、提高同学们的文化底蕴，认识书的重要性（书签总会与书联系在一起，什么书配什么书签嘛）

七、场地设置

三栋小广场三栋大厅

（从四月一日开始宣传，四月二日设置报名四月五日截止四月六日至八日评选优秀作品四月九、十日展览优秀作品）

八、宣传方式

宣传部海报报名点宣传食堂海报板贴告示各班班长的通知

九、工作分配

办公室：负责报名表的打印、分发及参赛人员的档案表格整理

宣传部：出一张海报三张告示

外联部：负责申请场地、教室及奖品采购

会员俱乐部：发动协会会员参与活动（短信方式）

公益服务部：负责与图书馆联系将获奖书签赠与图书馆

十、预计费用

一等奖100元二等奖50元三等奖30元

获奖证书20份乘以2元

入围奖本子30份乘以1元

其他。。。

共计200元左右

策划书：*

*年3月9日

篇5：书签创意设计大赛策划方案

一、主办机构

校青年志愿者协会

（活动时主要交给一个部门负责，其他部门听从这个部门调动，做辅助工作）

二、活动地点

在三栋小广场设置报名地点及收集作品申请三栋大厅展示获奖作品

三、活动时间

（主要随协会具体安排，建议在）四月一日~四月八日（其他组织定会拿愚人节做文章，我们就要推陈出新，举办新的活动）从四月一日开始宣传，四月二日设置报名四月五日截止四月六日至八日评选优秀作品

四、参与人员

全校有创意的同学

五、活动主题

“勤动你巧手，书香满校园”或“创意无极限，书签也精彩”（标语想的不太好，要大家一起改改）

六、活动目的

1、激发同学们的创造力与动手能力（虽然一枚书签小小的，但是它也是艺术与创造力的结合）

2、宣传可持续发展的观念（让节约从小事做起我们这次要求的书签原材料主要是废弃的硬质纸张或是普通纸巾，甚至就报纸也可。就靠同学们的巧手变废为宝了）

3、宣传志愿者无私奉献的精神使志愿者精神深入人心（我们的主题将会有志愿者这一部分这样就会将志愿者的形象具体化抽象画）

4、提高同学们的文化底蕴，认识书的重要性（书签总会与书联系在一起，什么书配什么书签嘛）

七、场地设置

三栋小广场三栋大厅

（从四月一日开始宣传，四月二日设置报名四月五日截止四月六日至八日评选优秀作品四月九、十日展览优秀作品）

八、宣传方式

宣传部海报报名点宣传食堂海报板贴告示各班班长的通知

九、工作分配

办公室：负责报名表的打印、分发及参赛人员的档案表格整理

宣传部：出一张海报三张告示

外联部：负责申请场地、教室及奖品采购

会员俱乐部：发动协会会员参与活动（短信方式）

公益服务部：负责与图书馆联系将获奖书签赠与图书馆

十、预计费用

一等奖100元二等奖50元三等奖30元

获奖证书20份乘以2元

入围奖本子30份乘以1元

其他。。。

共计200元左右

策划书：*

*年3月9日