教师节购物广场活动方案
主题:一日为师终生为父――祝老师们身体健康、生活快乐
内容:
一、活动主题:
一日为师终生为父――祝老师们身体健康、生活快乐
二、活动目的:
积极参与社区的活动,提高卖场的亲和力
三、活动安排:
1.赠送活动
针对对象―各大中小学校的老师
具体内容―9月10日,凭教师证即可在新华都购物广场领取一份礼物,每张教师证限领一份;
执行方式―每位教师凭教师证到前台科赠品组登记后,即可领取一份礼物;
2.征文比赛
针对对象―各中小学以及幼儿园的学生
具体内容―以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限。
执行方式―即日起接受到9月2日结束,作文统一交到前台科;9月3―7日,进行评选;评出奖一等奖1名,品牌复读机1台;二等奖3名,奖收音机1台;三等奖5名,奖学习用具1套;鼓励奖10名,奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。
3.有奖问答
针对对象―9月10日的顾客
具体内容―结合活动2的颁奖活动,在场外进行颁奖与有奖问答相结合的活动,使现场顾客积极参与到新华都的“尊师重教”的宣传活动,也使现场教师的感受新华都人的感恩之情。
执行方式―场外设一个简易的颁奖台,悬挂条幅,配备音响,有专人主持。
四、活动配合:
1.营运部经理负责协调各个科的工作;市场部负责作好宣传及相关的作文评选组织工作;前台科负责赠品的派送及登记;工程科负责场外活动时的音响等道具;防损科负责场外活动时场外秩序的维持。
2.采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。
篇2:教师节联欢晚会活动方案
活动目的:
1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。
2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。
3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
活动准备:
1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;
2、选择主持人,主持人背诵串词;
3、排练节目,准备道具;
4、磁带、录音机、多媒体等;
5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。
活动过程:
(班会在晚上召开,熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室忽然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)
甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。
乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。
丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。
丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。
合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。
×年×班庆祝“教师节”《老师,托起太阳的人》联欢会现在开始。
(手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱《老师礼赞》。)
甲:多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间增添华发,三尺讲台荡漾着笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪,你是向导引领我们走出科学的迷宫。
音乐起:小合唱《每当我走过老师窗前》。
乙:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。
丙:还记得您课堂上的谆谆教导,也记得您课余和我们一起游戏的轻盈,更记得您带们泛舟南湖时的笑语嫣然。
歌伴舞《让我们荡起双桨》,班主任和同学们一起表演。(同学们坐在小船上的半蹲姿势,边唱边做摇桨的动作,老师站在旁边,也是边唱边做摇桨动作。)
丁:小船儿推开波浪,轻轻飘荡在水中,老师您就是那划船的桨,带着小船驶出港口,向着正确的方向。
配乐诗朗诵《引路人》
甲:是您用一根教鞭导出一条小溪,引领我们找到来时的路。
小品《送礼》(一学生表演小品《送礼》。大意如下:一学生平时不认真学习,却错误认为,给老师送礼就是尊重老师。)
乙:是啊,好好学习,成为对社会有用的人,就是我们送给您最好的礼物。老师,您是最值得我们尊重的人。
丙:美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会,为的是去见自己老师,他用实际行动告诉我们:老师比总统更重要!
(生(1)讲《华罗庚尊师的故事》,生(2)讲《*尊师的故事》。)
丁:尊师重教,是中华民族的传统美德,大家也许都记得《程门立雪》的故事吧?古今中外的名人都是这样尊重自己的老师,是我们学习的榜样。
甲:是啊,老师,您为我们付出了那么多,今天我要说:“亲爱的老师,您辛苦了!”
乙:您的眼睛在烛光中辉映出一群稚嫩的脸庞,您挥舞的双手,画出一个美丽的世界。站在讲台上,化做一棵树,您就是我们眼中一道最美丽的风景。
配乐诗朗诵《风景??献给尊敬的人民教师》,伴舞蹈《好大一棵树》。
丙:好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土。老师,我们真诚地祝愿您,亲爱的老师!祝您平安、幸福!
合唱《祝你平安》。
丁:祝您平安,噢,祝您平安,您天天都快乐是我们最大的心愿。
相声《老师,我知道你的心》。
甲:我们也知道您的心,您虽是一簇微火,却燃尽自己,照亮别人。
三句半《红烛赞》。
乙:老师这么辛苦,老师这样操劳,×××同学要教您一套健脑操,您批作业累了的时候就做一做,您改作文倦了的时候就健健脑,您的健康最重要。
(一同学教《健脑操》)
丙:小时候,我就有个愿望。
丁:是什么愿望啊?
丙:长大了当一名老师。
丁:老师说:“长大后,你就成了我。”
丙:是啊,老师,长大后,我就成你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;长大后,我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。
女声独唱《长大后,我就成了你》。
生1:我真想,真想送一杯热茶,给您带去温暖。
生2:我真想,真想化作一缕清风,为您吹走疲劳。
生3:对您最好的尊敬,应该是尊重您的劳动,好好学习,听从您的教导。
生4:因为您在课堂上讲的每一句话,
生5:在作业本上批改的每一个标点,
合:都凝聚着您的心血和希望啊,老师!
生6:有人说,老师是人类灵魂的工程师。我要说,老师既是我们的导师,又是我们的知心朋友。
生7:亲爱的同学们,你把老师比作什么?
生8:我把老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
生9:我把老师比作小草,朴实无华,默默奉献。
生10:我把老师比作黑夜里的明灯,给我们指明前进的道路。
生11:我把老师比作春雨,随风潜入夜,润物细无声,滋润着干裂的心田。
生12:找把老师比作一叶小舟,它载着我们在知识的海洋里遨游。
生13:我把老师比作太阳,它让每一颗种子萌发自己的生命。
生14:我把老师比作大地,让每一个希望变成丰硕的果实。
……
甲:老师的工作是神圣的。
乙:老师的工作是伟大的。
合:他们年复一年,日复一日,在教育岗位上默默无闻地工作着,为祖国的社会主义现代化建设,培育了一代又一代人才。
全班合:老师,不知该怎样向您表达内心的情感,就让回忆锁定在那记忆里,在永久的岁月里,永不停止地为您唱那祝福的歌。
联欢会在《好人一生平安》的歌声中结束。
篇3:教师节策划活动方案(2篇)
教师节活动方案一
(一)教师节庆祝活动与表彰奖励优秀教师。
(二)领导走访慰问活动。
(三)展示教育改革发展成果。
(四)宣传优秀教师先进事迹。
(五)开展为学校教师办实事办好事活动。
1活动安排
“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;方案2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您―――老师”等字样或心型,摆在校门口。4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。
会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定)
学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)
会中
(一)开场
主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐!
(二)朗诵
然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。
(三)交流
在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,适当给与答复和反馈。在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情。
(四)表演
教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。
(五)尾声
在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词,最后主持人:“同学们让我们在一次祝老师们―――学生们手摇彩瓶全体高呼:’节日快乐‘!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们,(此时礼花齐放,气球满天,大会结束)
教师节活动方案二
一、活动主题:岁月如歌,感念师恩
二、活动目的:在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门:院文学社
四、活动对象:某大学所有在校学生
五、活动时间:*年9月10日教师节
六、活动内容:
1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福
2、祝福传递:
让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。
4、宣传号召:
a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
c、见到老师时送上一声亲切的问候;
d、让老师看到祝教师节快乐的话;
e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花
f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。
七、活动安排:
9月7日,文学社社长团拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作
9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。
对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。
此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。
八、所需物品及安排:
祝福墙海报一张(文学社组织部安排)
签名条幅(提交院经费审批)
内容格式:岁月如歌,感念师恩,
将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!
――院文学社宣
电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)
登记统计材料(文学社组织部安排)
桌椅安排(2――3个桌子,四个凳子)
彩色卡纸(文学社组织部安排)
九、活动总结
由院文学社组织部对此活动进行书面总结。
篇4:幼儿园教师节感恩主题活动方案
有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐!”主题教育活动,有着重要意义。
活动目标:
1、知道老师的手很能干,懂得尊敬老师,激发幼儿对老师的热爱之情。
2、能在老师的引导下仿编儿歌。
活动准备:
事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个,其它作品若干。
活动过程:
一、导入
1、展示制作的各种手工作品。
2、让幼儿欣赏作品,让幼儿说说喜欢哪个,会制作哪个,引发幼儿兴趣。
3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的,它们是谁做的。
二、进行
(一)利用做出的手工作品,边说儿歌边做动作,让幼儿理解诗歌内容。
1、提问:老师的手会做什么?(教师根据幼儿的回答出示相应物品)
2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词)
3、老师会做好多的的东西,说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结)
(二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。
(三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。
(四)仿编儿歌
教师出示已制作好的其它作品,鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。
三、结束
鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听,还可和爸爸妈妈一起续编儿歌,并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。
活动延伸:
教师带领幼儿一起制作一些手工作品,让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干。
附:诗歌
老师的手,真巧!折只小鸭“嘎嘎嘎”――身子直摇。
老师的手,真巧!捏只小狗“汪汪汪”――冲我直叫。
老师的手,真巧!画只小羊“咩咩咩”――要吃青草。
老师的手,真巧!做架飞船“嗖嗖嗖”――飞的高高
音乐:歌表演《我为老师唱首歌》
篇5:全区庆祝教师节活动方案
在第**个教师节来临之际,为弘扬广大教育工作者爱岗敬业、教书育人、为人师表、甘于奉献的精神,宣传优秀教师和教育工作者的先进事迹,动员全社会都来关心、重视和支持教育,在全社会树立关爱师生的良好风尚,为临淄教育健康和谐发展营造良好的舆论氛围,特制定本方案。
一、指导思想
以*理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实*****,展示临淄教育在各级党委政府的重视和社会各界关心下教育教学取得的优异成绩,宣传广大教师奉献教育的优秀品质,增强教师的责任感、使命感和职业幸福感,激发教师爱岗敬业、静心教书、潜心育人的热情,激励教师学习先进,发扬成绩,继续为我区教育事业又好又快发展作出新贡献。
二、活动主题
今年教师节庆祝活动以“求创新、抓内涵,提升教育品质”为主题。全区各单位要进一步落实《临淄区中长期教育改革和发展规划》20*-20*),通过教师节系列宣传庆祝活动,让广大教师进一步明确任务,增强责任意识,提高师德修养,以先进模范为榜样,以饱满的热情和光荣感、使命感,立足岗位,奋发进取,教书育人,为促进临淄教育事业改革和发展贡献力量,以优异的成绩迎接党的**大胜利召开。
三、活动内容
1、召开全区庆祝第30个教师节大会,拟安排在9月8日召开,时间半天。
2、开展走访学校、慰问教师活动。拟请区各大班子领导到部分区属和镇(街道)学校走访、慰问教师,走访时间拟安排在9月6日至9月7之间。
3、组织开展评选表彰活动。拟由*临淄区委、临淄区人民政府联合评选表彰临淄区尊师重教先进单位、临淄区尊师重教先进个人、临淄区师德标兵、临淄区优秀班主任、临淄区优秀教师和临淄区秀教育工作者。
4、组织开展师德建设教育月活动,拟安排在9月。
5、各学校组织开展“感念师恩”主题活动,拟安排在9月底完成。
6、各学校组织开展师生书画、摄影作品和教职工、中小学生廉政文化书法作品展览活动。
7、组织开展庆祝教师节系列宣传活动,拟安排在8月至10月组织。
四、活动要求
1、各单位要高度重视教师节庆祝活动,紧紧围绕教师节的主题,创造性的组织好今年的教师节活动。
2、各单位要按照区教育局活动安排,积极配合开展好各项表彰奖励和庆祝宣传活动。各单位要结合各自实际,本着“隆重、热烈、节俭、高效”的原则,组织开展丰富多彩的庆祝活动,要制定详细可行的活动方案,保证活动安全顺利,务求实效。
3、全区广大教师和教育工作者要以主人翁精神,积极参加庆祝教师节活动,进一步弘扬高尚师德,提升专业水平,教书育人,为人师表,为教育的改革和发展做出新的更大的贡献。