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我爱我班diy蛋糕活动策划书

编辑:制度大全2023-03-09

活动主题:我爱我班diy蛋糕活动

一、活动背景

今年辅导员实行了新的带班制度,将班级分成了五人一组的8小组(除去班委),并且班级内的活动将由组内成员全权负责,班委协调帮助。diy蛋糕是由文娱委员考虑策划,丰富班级课下生活,加强同学情感交流的一次集体活动。

二、活动目的

培养同学们的动手能力以及团队协作能力,增加同学之间的互动与交流。

三、活动流程

1、活动总负责

文娱委员:叶z

2、活动策划

d2小组:潘雄

3、活动地点

九华厅二楼

4、活动时间

*年3月29日下午2:20

5、参加人员

注会2班全体同学

四、活动流程

1、准备:活动前找蛋糕店协商,预定8寸布丁10个,奶油三桶,果膏四种

2、分组:班级在原有抓阄分的小组基础上,将班委编进去,并且让每组都分配到一个男生。分组情况如下:

第一队:何月

第二队:云

第三队:云

第四队:云

第五队:云

第六队:周云

第七队:云

第八队:云

第九队:云

第十队:张晴

3、活动过程

将准备好的材料分发到每一小组,各个小组有四十分钟的时间完成各自的diy蛋糕,同学们可以随意发挥想象,对蛋糕进行装饰。当然还可以自带水果。

4、评优

提前做好全部同学的学号签,现场自愿报名,由报名的同学抽取10名同学来进行评选,每个人拥有三票,在规定时间内将票摆在中意的蛋糕前,票数得到前三位的蛋糕小组获得奖励。

五、注意事项

1、各位同学要做好卫生工作,保证卫生的进行蛋糕的制作。各成员之间要加强合作意识,做之前要协调好成员的想法,共同完成蛋糕的制作。

2、做好活动后,清理现场。

3、有关人员提前到场布置场地,及时对蛋糕的装饰工作进行指导,保证活动办得快,紧,稳。

篇2:大学生创意T恤DIY大赛活动策划书

活动背景

现今很多大学生,他们拥有很多新奇,有创意的idea。但是却总是缺少那么一个很好的平台。我们的活动就是给这样的同学一个展示自己的平台,尽情释放你的才能,把他们最想表达的,感觉最有创意最美好的东西通过自己手上的笔展现出来,给自己的青春新颜上色。本次活动也是给社区文化节的献礼,希望能够给社区文化节一个好的开端。也是宣传自律会的好的机会。

活动意义

绘画是一种声音,表达自己内心深处最真挚的感情,展示自己最天马行空的想法和团队这间的凝集力,让整个校园更加的和谐,并激发学生的个性以及创造能力。

活动主题

校园魅力无限,个性自我展现

组织机构

主办单位:华侨大学社区中心

承办单位:华侨大学校自律会

活动时间:20**年X月X号到X月X

活动地点:华侨大学

参赛对象:全校学生

报名方式:现场报名

活动内容

一、前期宣传:

(时间初步设定X月X日开始)

1、摊点宣传:

a.X月X日至X月X日(共3天)于二餐前,选手现场报名。

b.可以考虑现场放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。

c.在摊位展示宣传海报(风采照片展示)。

2、在4号篮球场拉横幅和在华园大道、华园西路张贴海报。

3、在各宿舍楼栋贴宣传条。

4、路标,树标,LOGO:在通往赛场的路/树上贴上小脚丫等造型的引导路标。

5、在社区微博、人人、以及干事QQ/MSN等状态发布关于本次活动的宣传。

6、在《华园之声》杂志中的社区文化节活动立项表中将提及此次活动。

7、通过校广播台对此次活动进行宣传。

8.通过现场作画吸引人,利用一件T恤,让值班的人在人流量多的时候在那边把T恤挂起来涂鸦.(同一件一直反复利用)

9.工作人员利用自身在班级优势,在班级宣传(可选在和其他班级上课的时间段)

二、活动流程

初赛阶段

X月X号至X号,在华园大道摆摊分发宣传单和收集报名表。比赛分为两个赛区:1:手绘组,由参赛人员自己在T恤上作画,尽情释放才能;2:电脑设计组,由参赛人员在电脑进行原创设计(注意:原创,若被发现作品抄袭即作废)。两赛区均须在规定时间内上交作品,且两赛区分开评选。

注意:在摆摊点根据报名表发放白色T恤给参赛人员,并收5元的抵押金,并在各个团队交作品后,将押金归还各个团队。在规定时间内上交的作品方才有效,否者是为弃权。

评选:全体自律会,一人一票,选出得票数前30的作品(按实际参赛的作品,以比例进行筛选)进入复赛。

复赛阶段

在金川一楼会展厅,将三十位同学的创意T恤张贴出来(电脑组打印出彩色纸作品),在金川展厅,利用电脑放映PPT,(选手提前把T恤照下来附上理念发给工作人员)选手在各自作品前为评委和观众讲解拉人气,展示给学校的全体师生看,再由全体师生们选出心目中最喜欢的作品。

评选:

1、大众评审:晋级决赛张贴出来的作品旁设有投票箱,由全校师生投票。本次结果占总分的30%。

2、专业评审:邀请美院老师和相关领导,对作品进行评价打分其占总分70%。

3、在两赛区中分别选出5个(手绘组)、3个(电脑组)最佳作品(其中,将赛区2的电脑设计获奖作品喷绘在T恤上做出成品)最后获胜的八对团队将在最后的社区文化节的晚会活动上走台秀,展示自己的作品。主要形式:由选手们穿着自己DIY的T恤,进行一场走秀活动。并现场颁发证书,奖品和奖金。

三、奖项设置

手绘组一等奖1名*100电脑组一等奖1名100+T恤

二等奖2名*50二等奖1名50+T恤

三等奖3名T恤+奖状三等奖1名T恤+奖状

活动预算表

活动收尾

自律会会随时关注该活动的发展情况,给参赛选手一个公平公正的机会。并会协助选手更好的完成自己的作品。同时出跟踪海报和一张总结海报,对之进行跟踪宣传。

篇3:"携手地贫‘裁’显自我风采"服饰DIY活动策划书

活动名称:“携手地贫,‘裁’显自我风采”服饰diy

主办单位:广州ymca地贫援助项目小组

协办单位:广东工业大学地中海贫血防治协会

一、活动主题:服饰diy

二、活动目的:

1、“服饰diy”旨在让女生们和地贫小朋友一起合作充分发挥想象力和创造力完成自己喜欢的服饰创作,提高动手能力。也为义工和女生们提供一个与地贫小朋友交流的平台。

2让参与者有一个初步认识到真正的体会的过程。每个活动参与者都是我们活动志愿者的一份子,加入到我们的志愿者行列之中,去影响更多的人来参与,去帮助地贫患儿。

3、通过与地贫儿童的交流和认识,带动大家宣传地中海贫血症,增强同学对地中海贫血症的认识从中感受地贫患儿对生命的渴望,让同学意识到生命的可贵,呼吁同学珍爱自己的生命。

三、活动时间:*年12月11-*年12月13

四、活动地点:广工大大学城校区生活东区女生宿舍楼下(具体待定)

五、活动对象:广东工业大学全体师生

六、活动形式:

(1)图片展主要通过工作人员在活动现场向对地贫感兴趣的学生进行宣传和讲解

(2)服饰diy是以比赛的形式让小朋友和女生们组队后各自发挥创意对旧衣服进行裁剪、缝制或重新装饰等创造出自己喜欢的新服饰

(3)活动总结主要是以座谈会的形式很义工进行活动感受和心得交流

七、前期准备:

(1)整理地贫协会活动证明文件,拟定活动策划书和活动安排。

(2)填写和递交各种申请表。

(3)收集旧服饰、采购工具和奖品

(4)设计、打印传单。

(5)培训宣讲员、确定主持人

(6)联系嘉宾,确定评委,与地贫家长确定时间和路线。特别与家长讲清楚要准时。

八、各阶段活动安排:

第一阶段:(活动宣传阶段)

1、时间:12月10日

2、地点:广工大大学城校区生活东区

3、形式:地中海贫血知识图片展

通过图片展的形式向广大广工学生介绍地中海贫血的相关知识,让大家对地贫有一定的了解,并向大家宣传地贫协会在12月12日的主要活动――服饰diy,并接受志愿者(活动参与者)的报名。

4、活动流程:

时间

工作安排

备注

07:50-08:00

全体工作人员在女生宿舍楼下门口对面集中签到

08:00-09:30

各个小组分别把桌椅、帐篷、宣传板运至现场,工作人员布置现场

09:30-12:00

图片展,注意保持图片的完好以及处理现场出现的状况

12:00-14:30

为休息时间,但现场需要留守部分人看管

14:30-18:00

图片展,注意保持图片的完好以及处理现场出现的状况

18:00

活动结束,清理现场,各个小组分别归还物资,后签离。

第二阶段:(活动主要阶段)

1、时间:12月12日下午

2、地点:广工大大学城校区生活东区女生宿舍楼下(具体待定)

3、活动参与者:广工大学生地贫儿童及家长广州ymca义工

4、活动流程:

时间

工作安排

备注

09:50-10:00

全体工作人员在东十四对面集中签到

10:00-12:00

各个小组把桌椅、宣传板运至现场,然后对现场进行布置

12:00-13:30

午休时间,现场安排人员看管,轮班吃饭、休息

13:00-13:45

安排人员分别到地铁站和公车亭接待家长和小朋友,引导他们抵达活动现场。留在现场人员再次确认物资的到位

注:我们学校都是对外开放的。接待人员一定要穿y服

初步定在10岁以上的小朋友。学生义工在接触到小朋友后可以多一点介绍大学城的情况让小朋友知,让他们建立一个上大学的目标。同时尽快与小朋友熟悉和培养默契

14:00-15:30

服饰diy、图片展,维持现场秩序、看管物资、图片宣传

家长与小朋友、义工组队一起加入活动中来,作品主要由小朋友完成,家长和义工从旁引导和辅助,保障小朋友的安全

这是作品创作时间,主持人注意调动现场气氛,如果参与者情绪高涨,现场气氛活跃,主持人要注意把握时间,切不可延长活动时间!如果现场气氛不佳,可把创作时间缩短为一个钟

服饰diy与图片展同时进行,部分人员留守摊位,部分人员到活动现场维持秩序

15:30-16:40

各小组对其作品进行展示并稍作说明讲解

16:40-17:00

评委评奖,主持人宣布得奖名单并颁奖

最佳创意奖、最佳色彩搭配奖、最佳服饰内涵奖、最佳现场人气奖各一名,优秀奖六名,安慰奖十名

17:00-

活动结束,安排人员护送家长和小朋友前往公交亭和地铁站,各小组把相应物资搬离现场归回原处。

注:由于活动过程有剪刀等的锋利品,小朋友周围要有义工或小心看护,以免发生危险!!!

义工和小朋友配对基本是:1小朋友+两个义工(至少一个是学生义工)+1家长。

我们预计招募30个学生义工,再邀请差不多10个其他同种性质的社团的义工过来参加我们的作品制作,同时促进社团的交流和联系,如果到时到场的学生义工不足40个,则让我们协会的女干事(共4个)补充。

12号当天我们需要8个y义工过来帮忙,4个帮我们到图片展摊位宣传,4个则维持制作桌面的秩序和调动气氛,在参加活动义工不足情况下参加作品制作。

我们的工作人员则为机动,中午值班、会场管理、配发物资等等

第三阶段(活动总结阶段)

1、时间:12月13日晚上

2、地点:广工大教室

3、参与者:广工大学生

4、活动内容:

1、邀请广州地贫扶助项目组织的义工何淑娟女士为我们做义工感言分享;

2、把这次活动的视频、相片,做成电子相册,相互感受这些天来的历程,

3、工作人员代表上台对这几天的活动进行总结,和大家分享自己的感想。

4、参加活动的志愿者交流分享。

5.人员安排:

本次活动总结:黄莹楠

上台发言工作人员:待定

上台发言义工:待定

九、活动预算

项目

单价(元)

数目(份)

合计(元)

备注

传单

0.1

1000

100

现场物品

15

2

30

如鲜花、彩带、气球等

特殊奖项奖品

20

12

240

包括参与者和小朋友

优秀奖

8

18

144

安慰奖

3

30

90

饮料

1

1箱

24

在饮水不足的情况下从住东区的工作人员的宿舍搬来纯净水,但可能无法报销,需自愿提供

纸杯

7

2

14

如果还是不够,可用流动资金补偿

奖状

0.5

10

5

剪刀

3

10

30

预买十把,可再向宿舍征用。

1

10

10

宣传海报

20

1

20

画笔

4

5

20

画纸

1

20

20

线

0.5

20

10

流动资金

30

总计787元

十、风险处理

1、如活动当天下雨,则改期举行,具体时间另行安排。

2、在安排好工作人员和小朋友组队的前提下,预留两三名工作人员,如果报名义工有事缺席或义工人数不够由工作人员补上;如果想参加的人数过多,应遵守义工优先原则。

3、如果活动现场气氛不活跃,工作人员和主持人应灵活应对。工作人员最好事先准备好服饰设计的方案,以防参加人员缺乏创造力而冷场。

4、安排工作时,要有工作人员在旁维持秩序。如果发生剪刀等利器伤人情况,工作人员应及时的将受伤人员送至校医院。

十一、注意事项:

1、注意维护学校形象,谈吐文明,举止得当,讲究礼貌。

2、服从协会的安排,积极配合学校。

3、严格遵守纪律。

4、注意活动场地的保洁工作。

5、预先告知志愿者切勿向地贫儿童提问一些敏感的问题。

5、互动环节时注意动作不宜太过剧烈。

篇4:中班亲子环保创意制作DIY活动方案

昨天,一场以“变废为宝创意无限”为主题的“中班段亲子环保作品展”在安海幼儿园一楼大厅拉开序幕,引来全园教师、家长和孩子们的关注。

此次作品展主要以亲子共同创作的方式进行,旨在倡导环保,突显创意。活动从方案的制订到亲子们对作品的构思、材料的收集、成品的呈现,历时一个多月,得到家长们的积极配合。参展作品无论是从材料的选择上还是从造型及用途上都颇具创意,体现亲子们的奇思妙想和心灵手巧。活动共展出创意作品175件,最终评出“最佳创意奖”28件。

通过此活动不仅锻炼了亲子的动手实践能力,也增强孩子及家长的环保意识,让孩子们懂得要关注环保,珍惜和爱护我们的绿色家园。

据悉,这些作品也将参加“幼儿园‘六一’义卖活动”。

活动主题:变废为宝创意无限

活动原则:以环保、美观、创意、耐用为原则,充分利用各种生活废旧材料,设计制作成有创意性的玩具或手工艺品。

活动参加对象:中班段幼儿每人一件作品(可以是单件的也可以是组合的)

活动形式:亲子共同制作

活动要求和活动说明:

1.活动与以往简单废旧材料的制作有所区别,此次制作的作品除了在幼儿园进行展览外,还将用于“幼儿园六一自制玩具的义卖活动”。因此,此次活动作品更突显材料、造型、用途的创意性。

2.活动制作材料不限,以生活中常见废旧材料为主,可以以组合的形式出现。

3.活动应该是亲子共同参与制作的过程,既体现家长与小朋友的创意,同时也培养小朋友动手实践能力,最终达到让小朋友明白绿色环保的重要性。

4.活动将评选出“最具创意奖”若干个,将颁发奖状。

5.活动作品上交时间:5月下旬(具体时间待定)

6.建议家长们提前构思、有意识地收集材料,并与本班老师交流,作品缴交时将统一填写制作者的班级、幼儿姓名、作品创意说明(材料及用途)等。

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