四年级暑假活动策划书
活动名称：
我和暑假有个约会
活动时间：
20**年7月*日――8月*日
活动意义：
1、不知不觉孩子们真的长大了，已经迎来了四年级的暑假。也就是说，在可爱的实验小学还有两年的时间，还有两个暑假了。这两个暑假，一组的小伙伴们，我们不再“孤军作战”，让我们一起来参加实践活动，让暑假过得更加有意义。
2、四年级的小学生是个“小大人儿”了，能和社会进行互动了。有机会让孩子们走上社会，体验一把。
3、成长到10―12岁的孩子们，会发生很大的转变，这个时间的他们在为成为“准大人”准备。爸爸妈妈们很开心哦，自己的宝贝要长成大男子汉、大姑娘了，能为家庭分担、体谅父母了。所以这是关键时期，是父母能成为孩子朋友的关键时期。让孩子理解父母，体验父母的辛苦很重要。
4、假期时间很长，相信孩子们在家大多以玩为主，辅以各种学习班，所以实践作业丰富了我们的暑假生活。我们组有11名同学，可以定期齐聚一堂，做些有意义的事情。
活动呈现：
暑假很长，所以我们会借几个时机，让爸爸妈妈陪同孩子们欢聚一起进行社会实践;另外，暑假生活每个孩子又会各不相同，把自己暑假期间的有趣的事和小伙伴分享也很不错。所以我们组的时间作业以集体活动和个体特色体验两种方式进行。
活动内容：
一、集体活动：
1、到敬老院看望老人。
2、庆祝宝贝上四年级兼给暑期过生日的宝贝过生日的亲子活动：diy蛋糕。
3、七夕节宝贝独立活动：卖玫瑰花喽!
4、小组集体出游一次。
二、个体体验活动：
大家在暑期里的有特色的活动，如：骑行、旅游、回老家……自己做好记录，并照相留念，最后实践作业中装订成册。
活动具体安排：
一、到敬老院看望老人
1、参加人员：宝贝和家长。哪个宝贝的家长没有时间，可以委托别的家长。
2、联系敬老院：于*、林*
3、活动准备：
宝贝在家里为老人准备礼物，最好自制。
家长和孩子提前谈话，尊敬老人，珍惜当下。
有特长的孩子准备节目。
4、时间：初步定于7月15――7月20日之间，具体时间qq讨论群里通知。
二、亲子活动：diy蛋糕
1、参加人员：宝贝和家长
2、活动地点：叶XX(可以在院子里，您家院子大，哈哈。)
3、活动时间：8月9日或8月10日，具体时间qq讨论群里通知。
三、七夕节买花活动
1、参加人员：家长和宝贝。宝贝独立卖花，家长把宝贝送到集合地点。
2、鲜花准备：于XX联系。其他家长提前提醒哈，怕忘了。因为得提前订，订完了这样紧俏的节日就没了。哈哈，还是责任到人吧，就由：栾XX、辛XX和于XX共同联系花卉哈。
3、活动时间：8月2日
3、本次活动会计：盖XX、史XX。
四、集体出游活动
1、初步计划：就近找一个适合集体活动的地点，大家出游。
2、策划：张XX、徐XX、谢XX。(对于家长了解不够深，这是根据平时积累的了解，感觉这三个家长能有时间策划地点，联系地点哈，如果有困难提出来，如果其他人有好建议，千万要提出来哈。)
3、时间随时通知。
活动注意事项：
1、每次集体活动，每个宝宝都要参加啊，毕竟大家一起做实践的机会不多喽!
2、每次活动家长自己负责给自己的宝宝照相，不能去的家长委托别人照相。
3、每个小活动结束后，大家可以抓紧做好实践作业页，最后装订在一起就可以了。这样不至于最后积成堆。
4、实践作业页数分配如下，一组共有11名同学。所以集体活动的作业每个孩子4页，也就是说：如果宝贝4个活动都参加了，那就每个活动做1张，共4张。如果宝贝参加2个活动，那就每个活动做2张。如此自己分配好。
5、个体体验活动，每个孩子最多2页。
6、关于照片，家长自己做好排版，如：一张作业纸要用几张照片，自己挑选好照片。
7、实践作业页最后汇总给于峻玮，进行统一装订。时间大约是：8月12日
8、一组的同学，于XX在qq里建了讨论群，有什么消息在这里发布哈。有事联系于XX。
篇2：学生暑假社会实践活动实施方案
为了提高学生的社会实践能力和综合能力，进一步培养学生的社会责任感和全面素质，促进社会实践和大学生思想政治教育的有机结合，从而使学生了解社会，服务社会，为学生就业积累实践经验，我系决定在20**年暑假期间继续组织学生开展假期社会实践活动。具体安排如下：
一、实践活动主题
锻炼自我，服务社会，提高能力
二、实践活动内容
(一)做好志愿服务
1、进敬老院：主要服务内容为前往敬老院开展尊老服务，协助敬老院开展各项义务劳动工作
2、深入社区为生活困难的群体提供志愿服务
3、到村委会服务，体验村官工作
4、到公共场所参加公益活动，义务服务
(二)参加与专业有关的社会实践
1、到保险公司社会实践
根据历年就业招聘情况来看，招聘单位非常重视学生营销相关工作的实践经历，为了为学生提供社会实践机会，提高就业竞争力，我系与太平洋人寿保险公司联系并建立学生暑期实践合作意向，具体工作内容为培训一周之后组织参加保险代理人考试，然后是新人培训，之后上岗实习。
工作地点：东四十条113―2号
乘车路线：地铁5号线张自忠路下车，b口出，东240-260米，港澳中心南侧
上班时间：每天早8:30-17:00
学生可根据自己家庭住址本着就近的原则自愿报名，经公司面试合格后确定
2、远郊区县城关学生可自行联系家庭所在地就近保险公司参加实践
(三)打工。可根据自己实际情况进行不同的打工实践，重在锻炼吃苦耐劳精神，体验社会，为顺利就业积累经验。
(四)专业调研。
学生可结合所学专业知识，配合我系教师的科研课题，积极开展服务“三农”的调研活动。本次重点是开展京郊农户征信信息调查。李艳芳老师课题问卷：《农户征信信息调查表》200份。注：金融0911班全体农户同学。
因调查问卷数据为科研课题依据，要求保证信息的真实性，所以要求参与调研的同学要高度重视，认真对待，所填信息必须客观真实。班团支部要认真做好本班问卷发放与回收工作，做到发放问卷数和回收问卷数一致，并且保证问卷调查质量。要求开学第一周上交调查报告。
三、实践活动方式
1、根据以上内容，每一位学生可以根据自己实际情况任选其一，自主在城镇社区、专业对口单位或本村范围内开展活动。
2、也可以视情况组成小组，几个人一起开展实践活动
四、活动要求
1、以就近就便为主，提倡专业实践与社会服务相结合。
2、坚持“安全第一”的原则，在确保安全的前提下开展假期社会实践活动。
3、社会实践过程中，如有可能尽量保留一些照片等音像资料，参加打工或社区服务要有单位证明。
4、此次活动对学生提高社会实践能力和综合素质有非常重要意义，要求学生思想重视，积极参加，注重实效。活动时间不得少于10天。学生参与社会实践情况作为总结评优依据，学生干部要带头认真完成社会实践任务。
5、活动结束后，以团队形式参加社会实践的需撰写一份团队社会实践报告，字数不少于3000字(a4纸打印文稿)，个人形式参加实践的需每人要撰写一篇不少于1500字的实践体会(a4纸打印文稿)。每班至少上交一份团队社会实践报告。
6、报告内容要紧密结合实践内容，谈自己的真实感受和收获。内容要求有具体实践时间，实践内容，实践收获和体会，科研调研的可以结合对调研内容的理解与分析谈体会。
7、开学第一周由各班团支部收齐实践报告并对本班社会实践情况进行统计、总结和评比，开学两周内，上交推选出优秀实践体会及班级暑期社会实践统计表和社会实践总结。
五、总结
学生参加社会实践活动的表现及成果，作为学生综合素质评测、社会调查课程成绩评定、三好学生与优秀团员等荣誉称号评定的依据之一。各团支部组织开展社会实践活动的表现及取得的成绩，作为团支部评选先进团支部和先进班集体的考评项目之一。
活动结束后，系团总支根据各班总结上报情况，进行全系总结，将按照相关意见对社会实践完成态度认真、质量较好、成绩显著的个人和班级给予表扬。优秀的团体实践报告可推荐参与学院和团市委大学生社会实践评比，获奖者将给与奖励和表彰。
篇3：学党史知党情感党恩暑假实践活动实施方案
“学党史知党情感党恩”暑假实践活动实施方案
暑假即将来临，少先队员们将走出校门融入社会，开始愉快的暑假生活。为了丰富少先队员的暑假生活，学校决定结合“建党90周年”这一主题，开展“学党史知党情感党恩”暑假实践活动。培养队员热爱祖国，热爱党，热爱家乡的思想感情，让孩子在实践活动中受教育、增知识、长才干，个个争做党的好孩子。为了达到活动的目的，希望家长们密切配合学校，鼓励和指导队员参与各项活动，使他们的暑假生活过得更开心，更有意义，收获更大。
1、好读书，读好书，共建书香之家。
1-2年级必读书：《党旗飘飘》3-6年级必读书：《红色精神》3-6年级推荐书目：《红岩》、《红日》、《青春之歌》、《钢铁是怎样练成的》、《林海雪原》、《保卫延安》、《母亲》、《骆驼祥子》、《父与子》、《太阳照耀在桑干河上》、《暴风骤雨》、《南京大屠杀》、《*和他的战友们》、《中国：从“*”走向改革》、《伟大的中国革命》、《西行漫记》、《中国三代领导集体与祖国和平统一》、《思痛录》、《黄河东流去》、《林家铺子》。
认真阅读推荐或必读书一本，写一份“读书心得”(或书评)。征文题目自拟，要求主题鲜明，内容健康，1-2年级300字以内，3-5年级600-1000字左右。开学时，每班交学校五篇以上，学校选出优秀征文上交市参赛。
2、学党史，访党员，寻革命纪念地。
在家长的指导下，学生自己上网搜索了解革命根据地情况，也可通过报刊和电视新闻报道等渠道，关注建党九十周年主题活动报道，了解党带领全国人民90年艰苦奋斗的光辉历程，切身体会gg开放30多年来的巨大变化，增强对党、对祖国、对人民、对社会主义的热爱感情。在家长的陪同下，走访一位老党员或革命烈士亲属，调查家乡和人民生活发生的重大变化，开展社会调查，参观党史展览馆、烈士纪念馆、革命纪念地等活动，寻找党的足迹，追忆党的历史。
3-5年级调查报告要求：必须符合写作格式的基本要求，资料翔实、论证充分、结构合理、语言简洁。
开学时每班交1-2份，学校再推荐优秀上交区市参赛。
3、知党情，创漫画，画红色记忆图。
积极参加全市以“红色记忆”为主题的漫画大赛，开学每班交2幅优秀作品。漫画要求：①参赛作品需注明作者姓名、学校、参赛组别及联系方式;②参赛作品形式需为四格或全幅短篇漫画，可选择是否上色，非上色作品需用8开漫画原稿纸或素描纸，上色作品需用8开水粉纸。作品可为单幅或多幅，页数不限;③参赛作品须以近代或现代党史事件、党史人物为题材，保证内容符合历史，不可随意改编、杜撰;④参赛作品须提交原件，并标明作品幅数及页码;⑤参赛者须保证参赛作品均为原创，如有抄袭，将取消参赛资格;⑥参赛作品原件恕不退回。
4、游山河，看家乡，赞祖国大地美。
在家长的指导下，孩子们自己拟定一份“红色之旅”计划书(计划书内容有目的、意义、人员、路线、费用、物品、注意事项等等)并实施，培养学生捕捉信息的能力和规划项目的能力;在老师组织下的户外拓展夏令营活动，制定活动方案，明确红色主题内容，感受祖国的巨大变化，明白今天的生活来之不易，触动孩子们的心弦，激发他们的爱国、爱家热情。从小树立为家乡、为社会尽责任的远大理想。开学时开展红色之旅“营员日记”评比活动。
请同学们积极投入到暑假实践活动中，去实现自己的理想抱负，预祝大家度过一个平平安安、快快乐乐、收获多多的红色假期!
少先队大队部
*年7月8日
制度专栏
