春节惠民演出活动方案
为贯彻落实*文艺座谈会讲话精神以及中宣部在文艺界广泛开展“深入生活、扎根人民”主题实践活动的要求，树立以人民为中心的工作导向，引导广大文艺工作者深入到基层和群众中，丰富全省城乡群众尤其是元旦春节期间基层群众的文化生活，决定在全省范围内组织开展文艺院团“深入生活、扎根人民”元旦春节文化下基层惠民演出活动。现将相关事宜如下：
一、活动时间
12月到3月下旬(农历正月底)，突出元旦、春节、元宵三个时间节点。
二、活动内容
主要包括组织“深入生活、扎根人民”慰问演出、百团下乡惠民演出、“结对子、种文化”活动、以及元旦春节演出季等四个部分。
(一)组织举办“深入生活、扎根人民”慰问演出。各级文化主管部门、文艺院团要积极组织优秀文艺节目开展文化下基层、进老区、进军营、进社区、进校园，走进儿童福利院、养老院、特殊学校等活动，举办面向困难群众的公益性专场演出，让城市“低保户”、困难户、农民工等特殊群体免费观看文艺演出，使更多群众共享文化发展成果。
(二)开展“深入生活、扎根人民”百团下乡惠民演出。全省文化系统要广泛发动各级各类文艺演出单位，组织更多贴近农民群众、弘扬社会新风尚的优秀文艺节目，深入全省广大农村进行惠民演出活动。
山东演艺集团要在总结近年来“送戏下乡”成功经验的基础上，创新形式开展好省直院团“深入生活扎根人民”下乡惠民演出。结合今冬明春免费送戏下乡演出，以更加精彩的文艺节目、更加灵活的演出形式，深入农村田间地头，回馈广大基层群众。各级文化主管部门也要积极行动，结合“一村一年一场戏”工程的实施，努力争取财政资金支持，创新思路、创新办法、创新形式，充分调动基层剧团、民间班社、庄户剧团的积极性，吸引更多基层群众参与，组织举办各种形式的深入基层送戏下乡演出。
(三)开展文艺院团“结对子、种文化”活动。鼓励全省各级文艺院团，结合自身实际，选取基层文化单位、社区、农村、厂矿、企业、学校等作为基层联系点，结对子、搞帮扶，送文化下乡村，密切与群众关系。建立艺术家深入生活实践基地，积极开展演出、培训和艺术讲座活动，促进文艺院团走基层工作常态化、制度化、规模化。加强与基层剧团、文化站合作，对演职人员和农村文化骨干进行文化艺术培训，合作举办各种形式的联谊演出活动，努力打造既符合基层联系点建设原则要求，又对剧院人才培养有帮助的特色艺术人才培养基地和农村文化骨干培训基地。
(四)举办“深入生活、扎根人民”元旦春节演出季。省直院团要继续举办“迎新春省城演出季”活动，突出“艺术走进人民群众”的主题，坚持高品质、低票价的原则，为省城群众奉献精彩的戏曲、话剧、儿童剧、歌舞、民乐、交响乐等多种样式的文艺演出，丰富节庆期间省城群众精神文化生活。
地方各级文艺院团也要在元旦春节期间，积极遴选各类优秀剧节目，深入挖掘演出场馆和城区文艺团队潜力，以多种形式组织举办各种主题演艺活动，满足城市不同层次群众对不同艺术门类、不同风格文艺节目的欣赏需求。
城区演出要尽可能在固定场所进行，时间安排要以元旦、春节、元宵等节假日和周末为重点，并提前通过媒体预告演出安排。在演出票价上要突出惠民主题，在保证演出成本的基础上实行低票价，引导广大观众走进剧场观看演出。
三、活动要求
(一)高度重视，保障下基层演出有序开展。全省文艺院团“深入生活、扎根人民”下基层惠民演出，是践行*文艺工作座谈会重要讲话精神、贯彻中宣部在文艺界广泛开展“深入生活、扎根人民”主题实践活动要求的一项重要举措。各级文化部门和单位要深入领会这次活动的重要意义，组织安排好元旦、春节期间的文艺演出活动，深入基层、走入人民群众中，努力满足节庆期间基层群众精神文化需求。各级文化主管部门要抓紧制定工作方案，增加经费投入，为文艺工作者下基层提供必要的工作条件。要妥善安排好下基层文艺工作者的交通、食宿问题,保障下基层演出活动顺利进行。
(二)精心组织，保证各项活动顺利进行。各级文化主管部门、山东演艺集团和省直文艺院团要积极行动起来，创新思路、拓展方式，切实服务广大基层群众的文化生活需求。演出内容的遴选，要充分考虑基层群众，尤其是元旦春节期间群众欣赏需求和习惯偏好，选取贴近生活、生动活泼的文艺节目，以及农村群众喜闻乐见的经典保留剧目和传统文艺样式。演出组织要突出“节俭”原则，充分考虑基层实际，运用流动舞台车、演出小分队等多种形式进行，尽最大努力降低群众负担。要把开展下基层演出活动的成效纳入文艺单位综合考评体系，鼓励更多文艺工作者深入生活、扎根基层。
(三)加大宣传，努力扩大社会影响。本次下基层惠民演出活动要有与本次活动主题相联系的会标。省文化厅将通过电视台、报纸、网络等媒体对各地活动开展情况进行集中宣传。各市文广新局、各文艺单位也要采取有力措施，把各项文化活动作为党和政府扎根基层、心系群众的一项重要举措宣传好、报道好，努力扩大活动的社会影响力。
(四)强化安全，确保活动圆满顺利。要牢固树立“安全第一、预防第一”的观念，强化安全意识。特别是各类大型文化活动，要制定各类安全预案，全面落实安全防范措施，确保活动安全。对于参与主办的大型活动，要认真制定应急预案，完善应急管理机制，与相关部门和单位密切配合，共同保证活动的安全顺利。
四、其它事宜
1、各市文广新局、省直各文艺单位要高度重视“深入生活、扎根人民”元旦春节文化下基层惠民演出活动，抓紧安排部署、制定完善工作方案，并指定专人负责。请将责任人员姓名、职务及联系方式于12月5日前报省文化厅艺术处。
2、活动期间，各单位要及时汇总整理活动开展情况、观众及社会反响等材料，在做好本地新闻宣传的同时，及时将相关情况报送省文化厅。
3、各地文艺演出计划安排，需提前报省文化厅。其中12月15日前报送第一期计划，1月30日前报送其他演出计划。省文化厅将对各地演出计划进行整理汇总，并做好宣传。
篇2：2022年小学庆六一文艺演出活动总结
**年小学“庆六一”文艺演出活动总结
5月30日上午，天公作美，白云朵朵，阳光较弱，凉风习习。我校校园里人头攒动、欢声笑语，我们全体师生身着节日的盛装，怀着愉快的心情，举行了隆重简朴的少先队入队仪式和“庆六一”文艺演出。整个校园歌声、笑声不绝于耳，成了欢乐的海洋。
“六一”虽然过去了，但整个策划、排练、演出时的热烈场面，孩子们那不怕苦累的天真模样，教师携手奋进的感动时刻，校领导的鼎立支持，都还清晰地留在大家的脑海。正是各位老师的相互理解和通力协作，才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。
一、加强组织、各负其责
我校根据联校指示精神，结合我校的实际，认真制定了本次活动方案，让每个班的班主任及科任老师负责，选拔参与者。曲艺类具体由马怀柱老师负责指导，朗诵由段凤梅老师负责指导，音响由王众老师负责安装调试。这样将每件工作落实到班级、老师中，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与的和谐局面。
二、突出主题、类型多样
1、突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念，以”红领巾相约中国梦”为活动主题，组织了新队员入队及六一文艺表演庆祝活动。
2、类型多样。节目包括声乐、舞蹈、综艺三个大类，共33个，内容积极、健康、向上，富有时代感。同时学生参与面广。文艺汇演形式内容丰富、富有特色，有舞蹈、诗朗诵、独唱、小合唱、相声、小品等一系列精彩的节目。舞蹈激情欢快，动感十足；表演唱群情激昂，动作整齐；相声诙谐且富有寓意，发人沉思；小品搞笑，有讽刺喻味；孩子们欢快的舞蹈、优美的歌声充分展示了我校少儿的多才多艺。优美的歌声向我们描述了新时代少年陶醉在无限和谐幸福生活之中的喜悦心情，演出历时2个多小时，小演员们的倾情投入和精彩的表演，赢来了各位领导来宾和观众们的一致好评，现场不时爆发出阵阵热烈的掌声。会场上，欢快的孩子争先恐后，忙碌的老师热情服务，孩子们的童真、童心、童趣和老师与家长们的关心、关注、关怀交融在一起。高潮迭起的场面，使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。
三、上下齐心、通力合作
本次活动受到孩子们、老师、家长的支持、肯定、相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上，每一位教师都付出了很多。在确定节目时，都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难，尽量不占用课上时间，合理利用课余时间进行指导和彩排。师生们的辛勤付出令人十分感动。
总之，这次庆六一文艺演出活动虽然结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师，我们都在参与中锻炼了自己，充实了自己，同时提高了自身的业务水平，为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。
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篇3：六一文艺汇演出活动后小结总结
六一文艺汇演出活动后的小结总结
六一演出终于结束了，这是我经历的最累，最烦燥的一个六一。孩子多，加上班上一个老师抽出来了。平时一个老师坚持着也就过了，可是这种活动竟然也是我一个人顶着。我真有些气愤。忙中乱，乱中就会发生各种状况：小朋友的手割伤的，上厕所找不到的，去找家长一个人走出场地的，还有家长把孩子带走也没跟老师招呼，当我发现人不在时，心里着实吓了大跳。好在这些都有惊无险，并没有影响演出。
虽然活动结束了，但是就这一次在我心中最差一次活动我做出以下总结：
第一：没有给孩子提要求，这是最严重的错误。任何活动老师都必须要给孩子提出相应的要求，这是孩子行为的规范。如果老师没有要求，那么孩子也就没有规范的标准。而我们这次活动整个过程也没给孩子提出任何要求。
第二：活动准备不充足。不论任何活动，老师都应该在最方便的时候给孩子生活需求的提示，而我们整个中午也没有安排孩子喝水，或大小便的时间。这样孩子们都在临上场前出现各种要求，喝水，小便，，，，
以上是活动总结出来的经验，希望能吸取教训。不过我觉得带这个班越来越没有热情了。也许是工作得太久了，热情慢慢退化了。但是我觉得更多的是一个人承担得过多而有些疲倦了，或许是厌烦了吧。工作的压力太大，而产生的厌倦吧。…………不知道究竟是什么原因，使我产生了想休息的念头，对于这份工作需要投入太多的激情与热情。当没有激情与热情时，你的工作是不会做好的。而我是一个追求完美的人，我不希望我的工作只是为了工作而工作。
我希望休息后能重新燃起对工作的热心，进入一个好的工作状态，否则我将选择离开我的这群可爱的孩子们。
篇4：庆七一建党x周年文艺演出活动策划方案
一、指导思想隆重庆祝建党八十八周年，全面推进我市的“保持先进性质、争做先锋模范”主题教育活动，唱响共产党好、社会主义好、gg开放好的时代主旋律，充分展示新时期我党加强自身建设、拒腐防变的坚定决心，充分展示广大共产党员努力实现“两率先、两步走”奋斗目标，投身我市三个文明建设的昂扬向上、奋发有为的精神风貌。
二、主题词：清风正气
三、主办单位：*××市纪律检查委员会承办单位：××市文化馆四、地点：××）*市体育馆
五、时间：二0一一年六月三十日下午二时三十分六、组织领导由市纪委牵头，市文化馆负责活动的具体组织、策划、节目创作和选调等具体工作。七、创意构想整个活动围绕“清风正气”这一主题，以群众性歌咏为主要形式，辅以方阵大合唱、拉歌对唱、诗朗诵、舞蹈、独唱等艺术表现形式，内场舞台表演与观众席群众拉歌遥相呼应，此起彼伏，错落有致，营造欢快、热烈的整体氛围。座东朝西搭建内场舞台，舞台背景使用高能投影仪适时投射切合主题的动态画面，与巨幅党旗有机结合，呈现动静结合的舞台之美。整台活动分三大板块，分别是“星火燎原”，着重反映从建党到建国的艰难历程；“春天赞歌”，反映gg开放初期的我党所取得的伟大成就；“祝福祖国”，集中反映在党的领导下，从gg开放到建设小康社会取得的伟大成就。组织10-12支方阵，采取分组演唱、拉歌对唱等形式逐块分段落进行，每大块之间采用朗诵、舞蹈等自然衔接，充分凸现“保持先进性质、争做先锋模范”的活动主题，歌颂党、歌颂人民、歌颂gg开放以来取得的伟大成就。
篇5：教师节文艺演出活动策划方案
为庆祝第27个教师节，弘扬尊师重教的社会风尚，活跃广大教职工的文化生活，展示人民教师的良好精神风貌，经中心校研究决定，拟于20**年9月10日举办教师节文艺演出活动，具体方案如下：
一、活动主题：畅想未来，放飞希望。
二、举办单位：会发镇中心校
三、演出单位：中心校及各小学校代表队
四、演出时间、地点：20**年9月10日上午8∶00---13：00在会发镇政府会议室
五、具体要求：
1、节目数量（按校型定节目数量）会发小学至少选送4个以上优秀节目。珠河、永丰、团结、爱国各校至少选送2个以上优秀节目。新滨、联滨、六甲三个学校可联合选出2个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目（可以师生联合同台演出）。每个节目时间约4―8分钟。
2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。
3、演员必须是本单位教师，校长要带头。参加演出的人员必须占本校教师总数的50%以上。
4、节目形式：诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式
5、上报时间：各校于8月30日前上报节目单。
六、奖励办法
1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。
2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。
七、经费：各单位活动费、伙食费自理。
各校要积极组织，认真筹划编排，保质保量精选优秀节目。中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视，认真执行。
制度专栏
