幼儿园圣诞节学英语活动方案
随着圣诞节临近，走在大街小巷都感受到浓浓的圣诞气息，幼儿园也开始了圣诞节环境布置，不过，这是远远不够的，还要精心设计幼儿园圣诞节活动方案，让幼儿体验圣诞节的快乐，同时，还要激发幼儿学英语的兴趣。
一、活动目标：
1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。
2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和效果。
二、活动时间:
20**年12月23日――25日
三、活动准备：
1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容，各班教师利用课余时间引导幼儿跳舞蹈《美丽圣诞节》.
2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里)。
3、12月1日起幼儿园大环境创设(操场、门厅~走廊等)。
4、各班教室布置布置教室环境，使其充满圣诞气氛。
5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福语和自主餐食物英语名称。句子IlikeIwant…thankyou
6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子，供活动使用。
7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品，老师收集各种装饰品(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰)
8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。
9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。(各班老师)
四、活动要求：
1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。
2、见人都必须说口号：MERRYCHRISTMAS
五、活动流程
幼儿园圣诞节活动方案：12月23日
(1)7：30――8：20
早晨幼儿陆续来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通人物在门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、说MerryChristmas，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。(各班组织早练活动，提前通知扮演卡通人物的幼儿早回幼儿园)
(2)9：10――10：30英语游戏联欢会：
a、老师组织幼儿到操场集合。分班坐在操场的四周，中间是表演和游戏场地。
b、大班舞蹈《时装秀》表演。
b、卡通人物和主持人出场祝圣诞快乐词。
c、开展各种英语游戏和表演，英语游戏体现圣诞节的元素，引导幼儿尽可能的多说英语。
d、全场随音乐《美丽圣诞节》舞动起来，音乐快结束时放礼花。
附：幼儿园圣诞节英语游戏
1、猜英文谜语
参与者：15个幼儿
准备：自制魔术棒一个，15个彩色气球，在气球里放入英语谜语及皱纹纸小花;小礼品15份
玩法：请小朋友扮演有魔法的人，用魔棒扎破气球，散出纸花和英语谜语，主持人读其中的谜语，幼儿猜，猜对者为胜利者，可获得小礼品一份。
2、游戏《Upstairs》
玩法：把幼儿分成两组，老师把单词SantaClaus、gift的卡片反贴在黑板上让幼儿猜，游戏开始，每组各派一名幼儿站在起跑线上，当老师说出任意一个单词时，幼儿跑到黑板前，选择自己认为是该单词的卡片旁边站好，认定后，老师把单词卡片正面翻过来并验证，猜对的幼儿，该组就可以在楼梯图往上升一级，游戏重复五遍，失败的一组会从楼梯图上滚下来，并被大灰狼吃掉。
3、套圈Circlethewords
参与者：6人/次小B班
准备：小圈12个，英语卡若干
玩法：幼儿站在起点，用圈套前方的若干张英语卡片，套中后说出英语者获胜。每套中一个并能说车英语者可获胜贴纸一张。
4、占圈GainyourHoop
参与者：10人/次
准备：呼啦圈15个，音乐
玩法：一名家长和幼儿为一组，邀请10组家庭，听音乐围圈跑，音乐停止时家长和幼儿共同站到一个圈内，占到圈的家庭可继续参加比赛，每次淘汰两组，最后两组到老师处读出相应年龄段的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得贴纸，玩到最后的一名得2张，其余得1张。
幼儿园圣诞节活动方案：12月24日
(1)10：45――11：40圣诞大餐
a、老师组织幼儿品尝圣诞大餐。
b、圣诞餐要充满西方文化，每一种食物都有英文餐牌(食物英文老师提前教幼儿，当场再引导幼儿认识)。幼儿拿食物的时候，用英文说：Ilike…Iwant..thankyou!
c、提前刻录好圣诞节歌曲，让幼儿边吃边欣赏。
d、餐桌的摆放可把班里的课桌按人数摆成几围。每围上面摆放圣诞节的红蜡烛。
e、每班有一位老师扮圣诞老人，在幼儿吃圣诞大餐的时候与幼儿一起玩一些小游戏，制造气氛。
(2)2：50――3：20制作圣诞袜子
老师组织孩子在教室制作圣诞袜子，各班老师提前向家长收集各种材料(家长活动前制作好半成品，老师再引导孩子在当天进行装饰)。
(3)3：20――3：40圣诞老人送礼物
幼儿制作完圣诞袜子后，满怀期待地等待圣诞老人送礼物。圣诞老人背着大大的红袋子到各班派礼物。
(4)3：40――4：00交换礼物
幼儿互相交换圣诞节礼物，为了保持神秘感，引导幼儿带回家再打开交换的礼物。
(5)幼儿圣诞袜子展示
24号下午4点半和25号早上摆在小操场展示，让家长欣赏，老师们评出最佳创意奖、最具特色奖、最具时尚奖、最具色彩奖、最佳设计奖、最具环保奖的圣诞袜子。
七、当天活动负责人
活动安全负责人：****后勤工作、礼物负责人：*****
录像：****摄影：*****
音响控制：*****圣诞老人扮演：*****
篇2：圣诞节活动策划方案
一、活动背景
每年的12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。
从12月24日至翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。
西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。
红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。
耶稣的出生是有一段故事的，耶稣是因着圣灵成孕，由童女马利亚所生。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟，叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她，反而要与她成亲，把那孩子起名为“耶稣”，意思是要他把百姓从罪恶中救出来。
当马利亚快要临盆的时候，罗马政府下了命令，全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。
他们到达伯利恒时，天色已昏，无奈两人未能找到旅馆住宿，只有一个马棚可以暂住。就在这时，耶稣要出生了!于是马利亚唯有在马槽上，生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生，便定于十二月二十五为圣诞节，年年望弥撒，纪念耶稣的出世。
圣诞老人据说是小亚细亚每拉城的主教，名叫圣尼古拉，死后被尊为圣徒，是一位身穿红袍、头戴红帽的白胡子老头。每年圣诞节他驾着鹿拉的雪橇从北方来，由烟囱进入各家，把圣诞礼物装在袜子里，挂在孩子们的床头上或火炉前。所以，西方人过圣诞节时，父母把给孩子的圣诞礼物装在袜子里，圣诞夜时挂在孩子们的床头上。第二天，孩子们醒来后的第一件事就是在床头上寻找圣诞老人送来的礼物。如今，圣诞老人已成为吉祥如意的象征，不仅是过圣诞节时不可缺少的人物，而且也是欢庆新年时不可缺少的人物。
据说有一位农民在一个风雪交加的圣诞夜里接待了一个饥寒交迫的小孩，让他吃了一顿丰盛的圣诞晚餐，这个孩子告别时折了一根杉树枝插在地上并祝福说：“年年此日，礼物满枝，留此美丽的杉树，报答你的好意。”小孩走后，农民发现那树枝竟变成了一棵小树，他才明白自己接待的原来是一位上帝的使者。这个故事就成为圣诞树的来源。在西方，不论是否基督徒，过圣诞节时都要准备一棵圣诞树，以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成，象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星，挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜，人们围着圣诞树唱歌跳舞，尽情欢乐。十九世纪，随着圣诞卡的流行、圣诞老人的出现，圣诞节亦开始流行起来。
二、活动说明
1.活动日期：20**年12月19日―20**年12月25日
各中心可根据当地情况选择一个具体的时间。
2.活动主题：如：智育培训学校招生管理方案20**圣诞节“家庭集结号”大型派对
3.活动宣传口号：
某某学校――圣诞大狂欢，让不同的文化带给孩子同样的欢乐
过圣诞，你有全家福吗?
4.活动目的：
(1)促进家长与学校的双向的沟通。
(2)带领学生学习西方文化
(3)向家长汇报近期教学成果
(4)促进招生
5.活动参与人员：
(1)本校教职员工
(2)本校学员及家长
(3)潜在学员及家长待报名学员
(4)嘉宾当地教育部门领导、学校老师等
6.活动主办方：智育培训学校招生管理方案*****学校
三、活动开展形式
此次活动形式分三种，可供全国南北方的不同地区选择使用
(一)形式A：圣诞大狂欢
以游戏为主线，结合公开课，展开互动。
1.时间：选择在圣诞前的周末或适时进行。
2.准备工作：
(1)宣传品：海报、单页、宣传册、条幅、展板、背景板、易拉宝、邀请卡、公开
课试听卡、签到表、礼品领取表、报名表、礼品申领券、宣传用礼品
(2)活动物品：各类水果、气球、相机、音响、投影或者电脑、装饰品(彩
带，拉花等)、活动现场礼品、教具
(3)教室：布置、卫生、设施摆放、外部装饰、内部装饰
(4)宣传：在户外宣传场地放置展台，准备本次圣诞活动的易拉宝、宣传资料、宣
传册、展板等一系列物品以及登记表和纸笔。
(5)宣传邀请：工作人员对目标群体进行活动宣传，进行信息的收集和登记。同时
赠送过往家长和小朋友小礼品、圣诞派对邀请卡、公开课试听卡和礼品申领券。圣
诞老人将礼品进行发放同时发放圣诞派对邀请卡、公开课试听卡、礼品申领券。同
时，辅助其他人员收集信息。
(6)活动前通知活动前通知家长时间，进行提示和确认。
3.执行要点：
(1)对市场和老师进行活动主题，要点，流程和话术的培训。
(2)圣诞老人扮演者一定要活跃、憨厚、慈祥、幽默，足以吸引孩子
(3)活动的资料和物品必须准备齐全，包括礼品，纸笔，登记表，邀请卡或函
(4)外出宣传时，必须登记后才可领取圣诞老人的礼物。邀请时，强调一家人。
(5)活动时间最好选在晚上。
(6)活动结束时，给父母都到场的家庭拍一张“圣诞全家福”，后期制作精美，并赠给孩子一张，学校留一张宣传用。照片要公开课当天来领取，家长需陪同。
4.活动形式流程：
(1)物品准备
(2)人员培训：活动方案、流程、分工、形式、话术、礼仪
(3)教室布置
(4)户外宣传邀请
(5)活动前通知
(6)签到入场
(7)教室参观
(8)主持人宣布活动开始
(9)校长致辞
(10)集体联欢兔子舞orBACKPACK主题曲带动唱
(11)主持人串场
(12)圣诞节相关单词学习
(13)游戏互动在上述游戏中选择
(14)主持串场
(15)为到场家庭拍照片
(16)礼品发放
(17)课程咨询
(18)后期跟进
5.游戏模板：详细规则另附
大苹果小苹果Bigapplesmallapple
水果蹲：可以让家庭为单位参加
运西瓜：也可以让家庭为单位参加
击鼓传花
踩地雷
集体舞：《兔子舞》
搞笑动画：《小沈阳》中场休息片花儿、
6.音乐模板：
《铃儿响叮当》
《兔子舞》
《Jinglebell》
7.人员分工
户外：
(1)圣诞老人扮演：由一人负责，主要是负责和孩子的互动游戏，包括故意的捉弄人。目的拉近和孩子距离，同时配合礼品发放和相关函件发放
(2)老师和市场其他人员：负责家长沟通，函件的发放，宣传品的派发，信息的登记
(3)校长和后勤：负责活动所需物品的采购和活动的组织
培训中心：
(1)迎宾签到2―3人、：统一着装，主要负责前来家长的引领和签到，帮助寻找市场人员，然后回到自己的岗位，待活动开始后回到现场，配合现场的工作。
(2)市场接待：负责引导家长参观并介绍中心情况，然后安排入座负责饮水!带活动开始后负责现场的秩序维护或者配合其他人员的工作
(3)主持人：负责活动的现场控场，同时把各个环节进行串联。能够随机应变，处理突发事件。
(4)公开课老师：负责公开课的内容，同时要负责和主持人共同进行游戏。
(5)文艺节目老师：多人，针对不同的表演，不同的老师来负责辅导和排练。当天达到理想的水平。
(6)现场秩序维护：市场人员3―4人负责秩序维护
(7)配合人员：1―2人，可由迎宾和签到的老师回来充当
(8)圣诞老人：有之前的人员继续充当，现场配合主持人老师，调动气氛
(9)奖品申领：负责申领卷奖品的兑领。
(10)物品递送：负责活动期间物品的递送和准备
(11)摄影摄像：负责现场的拍照和摄影
(12)音响师：可以由某个人员兼做，负责活动音乐和歌曲的播放。
(13)后勤：负责后期的其他工作
(二)形式B：圣诞才艺大PK
以才艺展示为主要形式，结合文化学习，进行汇报演出。
1.时间：选择在圣诞前的周末或适时进行。
2.准备工作
(1)宣传品：海报、单页、宣传册、条幅、展板、背景板、易拉宝、邀请卡、公开课试听卡、签到表、礼品领取表、报名表、礼品申领券、宣传用礼品
(2)活动物品：果品、气球、相机、音响、投影或者电脑、装饰品(彩带，拉花等等)、活动现场礼品、演出服装、道具铃铛、蜡烛(唱感恩的心时用)、教具
(3)教室：
布置、卫生、设施摆放、外部装饰、内部装饰
(4)宣传：在户外宣传场地放置展台，准备本次圣诞活动的易拉宝、宣传资料、宣传册、展板等一系列物品以及登记表和纸笔。
(5)宣传邀请：
①工作人员对目标群体进行活动宣传，进行信息的收集和登记。同时赠送过往家长和小朋友小礼品、圣诞派对邀请卡、公开课试听卡和礼品申领券。
②圣诞老人将礼品进行发放同时发放圣诞派对邀请卡、公开课试听卡、礼品申领券。同时，辅助其他人员收集信息。
③通知家长圣诞文艺节目的日期，并留信息邀请参加。
④节目要由我们自己的学员提前进行排练和彩排
⑤活动前通知活动前通知家长时间，进行提示和确认。
⑥文艺节目：所有节目提前进行排练和彩排，各个老师负责不同学生的辅导
3.执行要点：
(1)对市场和老师进行活动主题，要点，流程和话术的培训。
(2)圣诞老人扮演者一定要活跃，憨厚、慈祥、可爱充分的吸引孩子
(3)活动的资料和物品必须准备齐全，包括礼品，纸笔，登记表，邀请卡或邀请函
(4)外出宣传登记后领取圣诞老人的礼物。
(5)活动当天注意着装和礼仪
(6)注意安全问题和保障
(7)教室内外布置要提前做好
(8)最后结束时给予全家都到场的家庭拍一张“圣诞全家福”后期制作精美给孩子一张，学校留一张宣传用。照片要公开课当天来领取。
4.活动形式流程：
(1)物品准备
(2)人员培训：活动方案、流程、分工、形式、话术、礼仪
(3)节目的排练，彩排
(4)教室布置，突出圣诞的喜庆和神秘。尤其是内部的布置要神秘而充满幻想的空间。同时播放一些圣诞的音乐。外部突出圣诞的特点，可以将门口布置得五彩缤纷，有树的可以接利用一下。
(5)户外宣传邀请
(6)回到中心对信息整理并于活动开始前电话通知确认活动前通知
(7)签到入场
(8)教室参观
(9)主持人宣布活动开始
(10)校长致辞
(11)集体联欢兔子舞orBACKPACK主题曲带动唱
(12)主持人串场
(13)才艺pk开始，表演的过程中，主持人要适当的调动气氛，让非学员表演，并参与到我们的节目中，对表现好的和我们的表演学员给与奖励，奖品可以给一个圣诞帽。整个过程主持人要熟练，能随机应变。
(14)主持串场
(15)邀请待报名孩子上台表演
(16)主持串场
(17)集体歌曲《感恩的心》
(18)水果萨拉制作品尝。表演结束后举行水果萨拉制作满足孩子的食欲，同时引导家长。
(19)为到场家庭拍照片
(20)礼品发放
(21)课程咨询
(22)后期跟进
5.人员分工：
户外：
(1)圣诞老人扮演：由一人负责，主要是负责和孩子的互动游戏，包括故意的捉弄人。目的拉近和孩子距离，同时配合礼品发放和相关函件发放
(2)老师和市场其他人员：负责家长沟通，函件的发放，宣传品的派发，信息的登记
(3)校长和后勤：负责活动所需物品的采购和活动的组织
培训中心：
(1)迎宾签到2―3人、：统一着装，主要负责前来家长的引领和签到，帮助寻找市场人员，然后回到自己的岗位，待活动开始后回到现场，配合现场的工作。
(2)市场接待：负责引导家长参观并介绍中心情况，然后安排入座负责饮水!带活动开始后负责现场的秩序维护或者配合其他人员的工作
(3)主持人：负责活动的现场控场，同时把各个环节进行串联。能够随机应变，处理突发事件。
(4)文艺节目老师：多人，针对不同的表演，不同的老师来负责辅导和排练。当天达到理想的水平。
(5)现场秩序维护：市场人员3―4人负责秩序维护
(6)配合人员：1―2人，可由迎宾和签到的老师回来充当
(7)圣诞老人：由之前的人员继续充当，现场配合主持人老师，调动气氛
(8)奖品申领：负责申领卷奖品的兑领。
(9)物品递送：负责活动期间物品的递送和准备
(10)摄影摄像：负责现场的拍照和摄影
(11)音响师：可以由某个人员兼做，负责活动音乐和歌曲的播放。
(12)后勤：负责后期的其他工作
(三)形式C：圣诞节美食派对
此方式以游戏和才艺表演结合进行
1.时间：根据当地情况根据圣诞日期适时进行
2.准备工作：
(1)宣传品：海报、单页、宣传册、条幅、展板、背景板、易拉宝、邀请卡、公开课试听卡、签到表、礼品领取表、报名表、礼品申领券、宣传用礼品
(2)活动物品：各类果品、气球、相机、音响、投影或者电脑、装饰品(彩带，拉花等等)、活动现场礼品、演出服装、道具铃铛、蜡烛(唱感恩的心时用)、教具、塑料盘碟、糖、奶油
(3)教室：布置、卫生、设施摆放、外部装饰、内部装饰
(4)宣传：在户外宣传场地放置展台，准备本次圣诞活动的易拉宝、宣传资料、宣传册、展板等一系列物品以及登记表和纸笔。
(5)宣传邀请：
①工作人员对目标群体进行活动宣传，进行信息的收集和登记。同时赠送过往家长和小朋友小礼品、圣诞派对邀请卡、公开课试听卡和礼品申领券。
②圣诞老人将礼品进行发放同时发放圣诞派对邀请卡、公开课试听卡、礼品申领券。同时，辅助其他人员收集信息。
③通知家长圣诞文艺节目的日期，并留信息邀请参加。
④节目要由我们自己的学员提前进行排练和彩排
⑤活动前通知活动前通知家长时间，进行提示和确认。
⑥文艺节目：所有节目提前进行排练和彩排，各个老师负责不同学生的辅导
⑦游戏：进行演练和熟悉
3.执行要点：
(1)所有人员进行活动主题，和相关的培训
(2)细化分工，每个人的分工明确到位，不拖拉，不推诿。同时避免分工的交叉造成混乱
(3)保证安全和现场的秩序可控
(4)主持人要有亲和力和感染力能充分的调动起每个孩子的激情。同时能激励怯场的孩子。
(5)表演和游戏的奖品充足，以便突发情况的备用
(6)游戏和表演中工作人员要配合主持人和老师进行
(7)有人负责签到和接待
(8)内外的环境布置，突出圣诞气氛。音乐要欢快和明朗。
(9)摄影和照相师要适时拍照，为后期宣传保留题材。
(10)人员着装，礼仪
(11)最后结束时给予全家都到场的家庭拍一张“圣诞全家福”后期制作精美给孩子一张，学校留一张宣传用，公开课时间来领照片。家长一起陪同
4.活动形式流程：
(1)物品准备
(2)人员培训：活动方案、流程、分工、形式、话术、礼仪
(3)节目的排练，彩排
(4)教室布置，突出圣诞的喜庆和神秘。尤其是内部的布置要神秘而充满幻想的空间。同时播放一些圣诞的音乐。外部突出圣诞的特点，可以将门口布置得五彩缤纷，有树的可以接利用一下。
(5)户外宣传邀请
(6)回到中心对信息整理并于活动开始前电话通知确认活动前通知
(7)签到入场
(8)教室参观
(9)主持人宣布活动开始
(10)校长致辞
(11)集体联欢兔子舞orBACKPACK主题曲带动唱
(12)主持人串场
(13)节目表演。表演的过程中，主持人要适当的调动气氛，让非学员表演，并参与到我们的节目中，对表现好的和我们的表演学员给与奖励，奖品可以给一个圣诞帽。整个过程主持人要熟练，能随机应变。
(14)表演结束后，稍作休息，进行水果萨拉活动
(15)水果萨拉制作品尝。表演结束后举行水果萨拉制作满足孩子的食欲
(16)游戏时间，此时要两个主持人来掌控现场，同时老师配合进行
(17)游戏结束，所有人一起唱感恩的心，并拍全家福照。
(18)发放公开课邀请卡和代金卷。
(19)后期公开课领取照片
(20)公开课和后期跟进
5.游戏模板：详细规则另附
大苹果小苹果Bigapplesmallapple、
水果蹲：(家长参与)
运西瓜
踩地雷
小猪吃水果
6.人员分工
户外：
(1)圣诞老人扮演：由一人负责，主要是负责和孩子的互动游戏，包括故意的捉弄人。目的拉近和孩子距离，同时配合礼品发放和相关函件发放
(2)老师和市场其他人员：负责家长沟通，函件的发放，宣传品的派发，信息的登记
(3)校长和后勤：负责活动所需物品的采购和活动的组织
培训中心：
(1)迎宾签到2-3人：统一着装，主要负责前来家长的引领和签到，帮助寻找市场人员，然后回到自己的岗位，待活动开始后回到现场，配合现场的工作。
(2)市场接待：负责引导家长参观并介绍中心情况，然后安排入座负责饮水!带活动开始后负责现场的秩序维护或者配合其他人员的工作
(3)主持人：负责活动的现场控场，同时把各个环节进行串联。能够随机应变，处理突发事件。
(4)文艺节目老师：多人，针对不同的表演，不同的老师来负责辅导和排练。当天达到理想的水平。
(5)现场秩序维护：市场人员3―4人负责秩序维护
(6)配合人员：1―2人，可由迎宾和签到的老师回来充当
(7)圣诞老人：由之前的人员继续充当，现场配合主持人老师，调动气氛
(8)奖品申领：负责申领卷奖品的兑领。
(9)物品递送：负责活动期间物品的递送和准备
(10)摄影摄像：负责现场的拍照和摄影
(11)音响师：可以由某个人员兼做，负责活动音乐和歌曲的播放。
(12)后勤：负责后期的其他工作
四、圣诞专题宣传装饰模板
一、圣诞专题邀请函
二、圣诞专题胸贴
三、圣诞专题书包贴
四、圣诞专题背景板
五、圣诞专题宣传海报
六、圣诞专题宣传单页
七、圣诞专题易拉宝
八、圣诞专题年历
五、活动日程安排
20**年12月14日―20**年12月18日
前期的准备和铺垫宣传推广活动。
20**年12月18日―20**年12月23日
活动，深入推广，礼品发放，邀请，宣传。
20**年12月23日―20**年12月27日
活动举行。后期的公开课和销售
六、活动总结
1.宣传推广方式：
(1)推广方式尤略总结
(2)问题和解决方式总结
(3)投入产出比总结
(4)后期改进
2.活动流程：
(1)流程衔接性问题总结
(2)流程完善总结
(3)执行中问题和人员问题及解决方式总结
(4)后期改进
3.活动内容：
(1)活动内容那排的合理性
(2)内容的实用性
(3)突发事件处理
(4)后期改进
4.公开课总结;销售总结;总体情况总结;总体改进
七、后期跟进
活动结束后的公开课，报名、服务、会员的邀请和跟进
游戏规则：
大苹果小苹果(Bigapplesmallapple)：
1.每组五个人，男女插开，站成一排
2.老师拿出苹果，告诉孩子英文单词的读法，包括大小
3.老师演示，一个老师说大苹果，用手做小的姿势，下一个老师说小苹果，用手做大的姿势，第三个说大苹果，用手做小的姿势，往下以此类推
4.谁做的时候说的和手做的姿势相同了，即为错误被淘汰
5.做的时候不断地加快速度，最后每组剩下一个人
6.下一组换一种水果
7.通过六组的赛选后，选出六个人从组一队进行比赛，最后留下的奖励大的礼品，圣诞老人帽或者玩具
8.其他五人给与小奖品
水果蹲
1.类似上个游戏，但是这次是没人代表一个水果
2.开始比赛后先由一种水果喊自己蹲，喊三声。自己蹲完了让谁蹲就喊谁蹲。比如“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完了香蕉蹲”接着香蕉喊“香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完了。。。。蹲，这样持续
3.不断地加快速度，谁跟不上，或者反应错误，或者喊得模糊，或者抢喊的算错，将被淘汰
4.每组五―六个人。最后留下一个人。
5.通过六组的赛选后，选出六个人从组一队进行比赛，最后留下的奖励大的礼品，圣诞老人帽或者玩具
6.其他五人给与小奖品
运西瓜
1.每组八个人，男女搭配
2.背靠背或则肚子顶肚子，中间放一个充满气的气球
3.从一侧到另一侧，半路掉了从头出发，气球破了从头出发。
4.气球连续破三次，预示着运西瓜的车坏了，最后挤破气球的那对被淘汰!
5.一分半钟看哪组运的最多，则胜出!每个组员都将得到奖品!
6.分四组进行对抗比赛。输的可获得气球。
踩地雷
1.气球打满气，然后把写着礼物名字的纸条放到气球里
2.所有气球放在地上，挑选十个人上来踩，时间一分半分钟，谁踩到了就发小礼物
3.然后换一组，先后三组。
小猪吃水果
1.买各种水果，洗干净
2.挑选四组小朋友，每组三人
3.然后每组选一个人做代表出来，把眼睛蒙上
4.吧各类水果放在桌子上，让三个孩子用鼻子闻气味分辨是什么水果
5.记录下每个孩子分辨对的水果和个数，然后换下组
6.最后把所有孩子分辨的数目公布，猜对几个就可以得到几个水果
篇3：圣诞节促销活动策划方案
蛋糕店圣诞节活动策划方案
一活动主题：
迎圣诞/贺元旦蛋糕店献爱心再掀低价风暴迎新年
二、活动内容：
迎圣诞/贺元旦，值此新年到来之际，蛋糕店为酬谢广大顾客对本蛋糕店一直以来的支持与厚爱。蛋糕店再次掀起低价风暴，我们将以最低的价格和丰富齐全的商品、最舒适的环境迎接广大消费者、迎接新年的到来。
活动一：
温馨平安夜蛋糕店送祝福。
凡12月24日在家家福购物中心一次性消费满元的顾客，凭电脑收银小票或专柜小票，只要你在我们的留言薄上留上一句祝福新年的话，即可获得蛋糕店送出的圣诞礼物一份。
活动二：
每天都省钱，包装袋当钱用。
凡12月24日至元月5日期间，来店消费的顾客凭蛋糕店发出的包装袋可当1元钱在任何一家蛋糕店使用。(每人每次限使用一个，包装袋只限购物使用)
活动三：
家家福元旦快乐一把抓。
凡20*年元月1日至3日在蛋糕店一次性购物满元的顾客即可参加蛋糕店元旦快乐一把抓活动：消费者凭电脑收银小票，在快乐一把抓礼品区三米起跑线开始3秒钟内用两只手抓，抓到后跑回起跑线为完成。所能抓的礼品即为消费者礼品。超时或违规则无礼品。礼品为：散装糖果、果冻、糕点或临近保质期的包装饼干或其它商品。
三、场地安排。
活动一场地安排在即可。
四、人员安排。
活动人员安排为两人，后台财务人员或其它人员随时支援。
五、活动场布置。
1、招牌挂霓虹灯。
2、墙上贴圣诞老人像或圣诞宣传画。
3、门口两旁放两棵圣诞树，牵彩条。
4、门两边顶部牵霓虹灯和彩条。
5、入口两边放两棵较小的圣诞树，两边不锈钢上贴圣诞老人像或圣诞宣传画，并牵霓虹灯。
六、所需物料、商品陈列及广告宣传。
1、圣诞老人像：1米*6个*15元
60CM*10个*8元
30CM*30个*3元
圣诞宣传画：大*6张*5元
小*20张*3元
圣诞树：1.8米*2棵*150元
1米*4棵*90元
圣诞帽:50顶*3元(每个员工1顶,从12月18日开始戴到快元月5日)
圣诞老人服：1套*50元
霓虹灯：40条*5元
彩条：100条*0.5元
2、所需商品和礼品
糖果：200斤*2.5元/斤
圣诞巾围200条*3元/条
3、广告宣传。
横幅两条：A、大招牌下边一条长10米。内容为：迎圣诞/贺元旦快乐一把抓
B、蛋糕店一条长8米。内容为：迎圣诞/元旦蛋糕店再掀低价风暴，为你省钱每一天。
KTV场所圣诞节活动策划方案
今年的圣诞夜，希望有你在身边
慈祥的圣诞老人五彩的圣诞树洁白的雪花浓浓的圣诞气息*大KTV娱乐会所将为您和您的亲人、朋友、恋人营造独特的圣诞文化氛围，在这儿，您可以和亲人度过一个安静、祥和的平安夜;也可以体验一个缤纷、欢腾的不眠夜;还可以享受一个浪漫、温馨的除夕夜我们为您准备了丰富的圣诞餐饮娱乐服务套餐，一切由您作主。相信您会因为喜欢而选择，更会因为选择而喜欢!
精心特制的圣诞热饮，花样繁多的节日甜点自助。欢快的圣诞颂歌回荡在咖啡苑的上空，琳琅满目的世界风味佳肴在自助餐台上，更有香醇的极品酩悦香槟
初拟策划及布置方案如下：
一、整体策划：
活动主题：缤纷圣诞，欢腾*
目标定位：商务客人、企业团体、白领及白领以上阶层等收入属于中高水平的消费人群。
活动广告语：今年的圣诞夜，希望有你在身边
广告文案：
亲情篇：一家三代围坐在圣诞餐桌旁，暖融融的亲情荡漾在每个人的心头，一种温馨的家庭氛围下，每个人都有了家的感觉，心灵有了停泊的港湾，彼此眷恋地对望着，深情地发自内心最柔软的声音：今年的圣诞夜，希望有你在身边。
友情篇：偶尔的繁忙，不代表遗忘;圣诞的到来，愿我的朋友心情荡漾;未曾送到的问候，这次一定补偿;所有的祝福，统统凝聚在今晚：今年的圣诞夜，希望有你在身边。
爱情篇：因为有你，我的生命里有了安定和缓慢执子之手，与子携老的山盟海誓随着圣诞老人乘坐的由驯鹿拉的雪橇，从挪威到这里留下深深的雪痕，一直向更远的地方延伸着当圣诞雪花漫天飘零的时候，但愿我们永远都保持着能够融化掉美丽雪的微笑，而此时此刻，只有一个单纯美好的愿望：今年的圣诞夜，希望有你在身边。
广告定位：
电视台，交通频道及晚报作广告宣传(费用呈公关部领导批示)
(1)媒体：《中国青年报》、《云南日报》、《都市时报》、《春城晚报》、《云南信息报》、云南电视台、昆明电视台、昆明人民广播电台、云南信息港。
(2)宣传方式：活动介绍，节日花絮，新闻报导，会场图片
(3)宣传时间：年月日年月日
(4)宣传频率：
报纸：《*日报》公告一次，各项活动介绍一次。《*时报》公告一次，新闻报导和现场图片刊登共五次。《*晚报》节日花絮及新闻报导三次，争取一个头版宣传。《*信息报》相关信息报导三次。
昆明人民广播电台：以缤纷圣诞，欢腾*为主题，开辟宣传*大KTV娱乐会所圣诞活动的栏目，每三天一次、每次五分钟。
云南信息港及*大KTV娱乐会所网站：滚动播出相关新闻，总体情况介绍，并配合五幅以上宣传图片。
云南电视台和昆明电视台以及户外广告以及拉横幅宣传。
大堂广告：大厅外横幅，电梯广告宣传。
印刷精美质量好的宣传手册：
宣传画册，一方面集中、全面展示活动内容及安排，更加具有系统性、完整性;另一方面，可以成为馈赠各方佳宾的最好礼物，成为对内对外宣传*大KTV娱乐会所的最好资料，具有不可比拟的推广性和可持续性。
宣传画册将分为以下几本分册：
分册一：整体介绍*大KTV娱乐会所的基本情况、内部设施、机构设置等，为客户提供KTV娱乐会所信息。
分册二：着重介绍KTV娱乐会所餐饮和KTV包厢条件，并配以插图等，体现*的豪华与舒适，阐释*的文化信息。
分册三：集中、全面地展示缤纷圣诞，欢腾*圣诞狂欢活动。介绍节目内容与安排并给每张宣传画册编号，在活动中抽奖时用(可节约制作抽奖券的费用开支)。
印刷贺卡送客户(费用销售部另呈领导批示)
贺卡具有收藏价值，并且自制的贺卡是KTV娱乐会所文化符号的重要表现形式，能渗透KTV娱乐会所对老客户的人文关怀和对新客户的热情期待。
印制宣传单份(费用财务另呈领导批示)
利用宣传手册对活动进行宣传，其长处在于直观、快捷、受众广泛，对扩大知名度、引起关注有着举足轻重的作用。
二、圣诞节KTV娱乐会所的布置及装饰
主景点布置KTV娱乐会所整体气氛布置：
给各营业区发圣诞小姐服装，由圣诞小姐为客人服务，给小朋友发礼品。
安排两名圣诞天使迎宾
整个KTV娱乐会所安排两名圣诞老人和小丑发礼品。
KTV娱乐会所提供照相留影服务。
大厅外
在大厅外空地摆设一棵三米高的挂满圣诞彩铃、贺卡、彩带、雪花、礼物等装饰物的圣诞树高大气派渲染氛围，烘托节日气氛。包括周边装饰一起费用预算元。
KTV娱乐会所员工一律穿着圣诞礼服，包括门口的服务人员。
还可以请一些小朋友装扮成圣诞宝宝，在KTV娱乐会所门伴着平安夜的曲子手舞足蹈，天真、活泼、可爱，增添节日的喜庆色彩，吸引客人(费用预算：元)。
大堂
大堂准备摆两个景点是KTV娱乐会所一进门的水台可以用圣诞装饰物精心装点，主体颜色红、白、绿圣诞三元色，随着水自上而下的流动循环播放圣诞乐曲，整体形成一种视觉上和听觉上的冲击力(费用预算元)是在客梯前空地做一个圣诞魔法屋用泡木雕费用预算元请一个外国人扮演圣诞老人(费用预算：元)，手提礼物袋，根据客人的不同需求分发不同类别的就餐卡(就餐卡可以制作成圣诞贺卡的形式，分为亲情卡、友情卡和情侣卡，三种卡的卡面设置不同，但每一张卡上都写着今年的圣诞夜，希望有你在身边的字样(费用预算：元)。
在客梯口安排礼仪小姐穿着圣诞裙装，将客人带到指定的就餐厅。
大厅内外柱子以灯和喷绘做主体装饰物元。
礼品主要是圣诞节当晚在各营业区及晚会现场所发的礼品和在客房常客商务客人所送的礼品预计礼品费用元。
活动会场布置(主要是三个主题餐厅的布置)
(1)烛光晚宴：(情侣卡)
时间：年月日
地点：中餐厅
餐桌布置：大红的桌布、摆放着圣诞蜡烛，香槟(自费)，鲜艳的圣诞花，闪耀的烛光，无不烘托出浓郁的节日气氛。
规模：人
内容：烛光晚宴、情侣套餐。适合恋人、情侣。
气氛布置：全场烛光，放轻音乐，强调安静祥和，浪漫温馨气氛。
节目安排：圣徒手持蜡烛深情演绎圣经故事
20*圣诞节红酒促销活动策划方案
一、活动目的：
寻找最佳经销商，找到比较理想的分销伙伴来实现良好的产品销售覆盖。同时，通过圣诞节活动迅速提升销售终端和消费者对*红酒的品牌认知度。
二、活动地点：
*酒店
三、活动对象：
**的酒水二级批发商;**酒水终端零售商。
四、活动构思：
目前*市场中，各种品牌的酒水纷繁复杂，经销商通常扮演等着厂家上门来要求经销的老太爷角色，在这种情况下，我们要想得到经销商足够的重视是不容易的，经销商的本质是惟利是图。如果我们还是传统的找经销商，必将被动，不管是在经销条款还是在今后的销售中。如果能够通过活动博得零售商和消费者对我们*红酒的信任与好感，在销售渠道中产生拉力。可以让我们在选择经销商上变动主动，甚至可以让经销商主动来要求经销*红酒产品。
五、活动创意：
圣诞节之际，我们**的电视台、工商会等开展一个最佳经销商的评选活动，让酒水零售商们来评选自己心目中最佳的供应商。零售商是最清楚地区供应商的信誉、络、销售能力的。能够有机会评选自己的上游供应商，对于零售商来说获得了前所未有的尊重，更利于他们在以后的经营中选择良好的供应商。对于电视台来说开办一个这么的节目对于提高他们的收视率有极大的帮助。同时，也提高了电视台经济类节目层次。
六、活动实施要点：
必须取得当地电视台和新闻媒体的支持合作。同时要强调评选活动对零售商的意义，才能调动他们的积极性来参加这个活动。
七、活动是否可行估测
八、活动经费预算
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