小学X五普法实施方案

篇2：普法检查验收实施方案

“*五”普法检查验收实施方案

～年“*五”普法依法治理工作进入了检查验收阶段。为确保实现“*五”普法规划确定的目标、任务和要求，推动普法依法治理工作的深入开展，根据市、区“*五”普法检查验收实施方案的要求，结合我院实际情况，现就我院“*五”普法检查验收工作制定如下实施方案：

一、指导思想

以*理论和“**”重要思想为指导，认真贯彻党的*大和*届四中全会精神，坚持依法治国基本方略，按照“*五”普法规划确定的“两个转变、两个提高”的目标要求，围绕创建和谐南票这个主题，全面客观地检验普法依法治理工作成绩，查找存在的问题，进一步推动我区普法依法治理工作的新发展，推进我区依法治区进程。

二、基本原则

坚持实事求是，求真务实原则。对于普法依法治理工作取得成绩要认真总结，及时推广，对存在的问题要认真分析，寻找解决的办法，提出改进工作的措施。坚持严格要求，保证质量的原则。要按照“*五”普法规划确定的目标和要求，深入细致地检查，不缩小范围，不减少内容，不留死角，高质量完成总结验收工作任务。

三、主要内容

此次检查验收的主要内容为：“*五”普法依法治理规划执行情况;院普法依法治理工作机制的运行情况;领导干部及一般干警的学法用法情况;“两个转变、两个提高”目标的实现亲光，以及全员普法的落实情况;坚持法制教育与法治实践相结合，推进我院依法治理工作情况。

四、步骤和方法

1、基本步骤

我区“*五”普法检查验收工作从今年5月开始，到10月底结束。

第一阶段为准备阶段。按照区“*五”普法检查验收实施方案要求，结合本地区、本部门的实际情况，制定检查验收方案、办法和标准，成立检查验收两到小组领导小组，组织自检自查。

第二阶段为实施阶段。先开展自查。自查工作从5月至8月开始进行。院依法治理领导小组办公室要从实际出发，对全院开展的普法依法治理工作进行全面的检查验收，总结经验，查找问题。并认真进行整改。7月上旬区依法治区领导小组将对区直各部门进行检查验收。

第三阶段为总结阶段。根据检查验收情况，要对我院普法依法治理工作情况进行全面总结，推荐先进典型，为“四五”普法表彰工作做好准备。总结验收工作原则上8月末完成，总结验收情况于9月上旬报区依法治区领导小组办公室，年底将进行表彰。

2、主要方法

“*五”普法检查验收的方法。区检查验收领导小组将根据实际情况，采取实地考察、听取汇报、检查审阅档案材料、召开座谈会、问卷调查、抽样调查、测评等多种方式进行。检查验收以百分制形式进行，另有10分的奖励分，总分未达到85分(不含85分)为检查验收不合格单位，不合格单位要认真进行查漏补缺，自行整改后申请复检。同时要按照事实意见的要求，准备好有关资料，形成汇报材料和评出自查分，上报检查验收小组。

五、组织领导

针对“*五”普法检查验收工作，院成立领导小组，由院领导及部门负责人组成，组长由检察长担任。“四五”普法检查验收工作领导小组负责检查、监督、指导我院“四五”普法依法治理总结验收工作。

六、基本要求

1、提高认识，高度重视。总结验收工作是“四五”普法规划的重要内容，是保障“四五”普法工作善始善终保质保量完成的重要环节。要搞好宣传发动，统一思想认识，以严肃认真的态度，按照规划确定的目标、任务和人大决议要求，组织好这次总结验收。

2、加强领导，认真实施。要将“四五”普法检查验收工作纳入院党组工作日程，高度重视，组织好这项工作。要充分发挥人大代表、政协委员和社会各界人士的作用，接受他们对普法依法治理工作的监督。根据区“四五”普法检查验收工作实施方案的精神，结合我院实际，切实抓好落实。

3、严格标准，确保质量。要结合总结验收，对“*五”普法依法治理工作进行认真的回顾，及时解决存在的问题。对不符合验收标准之处，要认真改正。同时，在检查验收的过程中，认真总结经验，培育和发现典型，为我区“*五”普法表彰工作奠定基矗

篇3：一小青少年普法教育活动实施方案

凉城一小青少年普法教育活动实施方案

为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，搞好我校法制宣传教育活动，扎实开展“法律进学校”活动，根据创建教育局青少年普法教育特色学校的需要，结合本校实际，制定本方案。

一、指导思想

以*x理论和“****”重要思想为指导，全面落实*****，深入贯彻党的**大精神，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法律进校园”活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步提高我校广大师生的法律素养、文化氛围和学校依法治校、依法治教、依法管理的工作水平。

二、目标任务

我校“法律进校园”活动的主要任务：一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入师生心中;二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益;三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质;四是进一步完善法制教育网络，形成基层政法部门、学校、社区和家庭“四位一体”的有效宣传教育机制。五是加强校本教研，开发普法校本教材。

三、活动对象和要求

我校“法律进学校”活动的对象是：全体师生。

1.我校“法律进学校”活动内容是学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。学校要从实际出发，以校本普法教材作为“六五”法制宣传教育基本教材。

2.行政人员要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》《刑法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生意外伤害事故处理办法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合，大力开展依法治理。以依法行政、依法治校为重点，深入开展“文明校园”、“和谐校园”、“平安校园”全面推进依法治教进程。

3.教学科研和管理人员要认真学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。要重点掌握《义务教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、安全、《治安管理处罚》、《道路交通安全法》、《食品卫生法》等教育与知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。

4.紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强青少年法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。

5.坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。

6.要结合小学生特点，通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对小学生的法制宣传教育工作，使小学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。

7.校长室、工会、政教等部门着力提高依法管理能力，切实营造法治校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保护师生的合法权益。

四、主要措施

1.成立“创建青少年普法教育”活动领导小组。

组长：李

副组长：赵

李珍(副校长)

许敏(校长助理)

国勇(学校法制副校长)

组员：蔚奎

各班主任

领导组下设普法办公室

办公室主任：张星

办公室成员：陈民

刘俊峰

2.营造各类法律法规的宣传氛围。

(1)加大校园遵纪守法文化氛围的建设。如让校园墙壁“说话”，运用学生喜爱的卡通漫画等形式宣传遵纪守法的重要性;教室黑板报定期出法制专刊;宣传橱窗定期张贴宣传海报等;校报定期出法制专版;通过网络宣传全体师生开展法律法规知识的相关信息;周一国旗下的讲话，结合学校的常规检查情况，加强对学生的思想教育和法律法规教育。

(2)每学期邀请法制副校长、交警或县关工委老干部来校作法制讲座，组织学生观看图片展览、电影教育片，参加实践活动等，以实例来教育学生，从而充分发挥校外辅导员的作用。

(3)各班结合班级实际情况，召开主题班会，围绕《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生意外伤害事故处理办法》《环境保护法》、《道路交通安全法》等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。

(4)每学期定期播出法制教育专题片。内容适合学生年龄特点，贴近学生实际，主要包括环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等。

3.利用普法综合实践活动开展青少年普法教育实践活动课题研究。

五、实施要点

1.坚持法制教育和道德教育相结合。因为法律与道德是相互依存，相互补充的，法制教育的基础首先应该是道德教育，所以在坚持不懈地开展法制教育的同时，加强对学生的道德教育使学生懂得怎么做人，为进行法制教育打下坚实的基础，从而促进法制教育工作的开展。

2.坚持课堂讲授与其他灵活多样的形式相结合。以《校本普法教材》为法制教育基本教材，全面组织落实“每日一法”(以班为单位，利用早读课前5分钟时间，每天学习一条法律知识)和“隔周一课”(每两周以班为单位，上一节法制课)，课堂教学直观、具体，应作为主要的方法长期采用。同时，考虑到学生的年龄特点，还应该通过开展形式多样的学法用法活动，引发学习兴趣，激发学习热情，展示学习成果。

3.坚持辅导队伍以内为主，内外结合。为保障学校法制教育工作的扎实开展，我校从内部建立由校长为组长的法制教育工作领导小组，对外聘请法制副校长、法制辅导员、校外辅导员等，共同为学校的法制教育工作出谋划策。

4.坚持以学生为主体，与兼顾教师、家长相结合。重视对教师的法制教育，鼓励全体教师自学《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等相关法律法规，使他们对依法治教有更深刻的认识。其次，充分发挥“家长学校”在法制教育中的作用，一方面让家长接受到法制教育，另一方面也通过家长向社会宣传法律法规，使全社会都来关爱下一代。

凉城一小

篇4：政府普法总结验收工作方案

自“六五”普法工作启动以来，各乡镇街道办事处，市直各单位、各部门按照市委、市政府《*市*-*年普法依法治市工作规划》(以下简称《规划》)和市人大常委会《关于开展法制宣传教育，建设“法治*”的决议》(以下简称《决议》)的要求，精心组织、扎实推进，取得了明显成效。为全面完成“六五”普法规划的任务，扎实抓好“六五”普法检查验收工作，根据国家、省和*市关于“六五”普法总结验收的工作部署，结合我市实际，制定本方案。

一、指导思想

深入贯彻落实党的**大、十八届三中、十八届四中全会精神、*系列重要讲话精神、省委十一届五次全会精神，深入落实《规划》和《决议》，全面系统地总结各乡镇街道办事处，各单位、各部门“六五”普法工作的开展情况，推动《规划》和《决议》的全面贯彻落实，做好先进集体和先进个人的推荐、报送工作，总结宣传“六五”普法中涌现经验和做法，进一步发挥典型示范作用，同时为“七五”普法规划起草拟定提供基础素材，打牢依法治市工作的基础。

二、组织领导

为保证“六五”普法总结验收工作的顺利实施，将建立市“六五”普法总结验收工作领导小组，负责对全市“六五”普法的总结验收工作。市委依法治市办和司法局承担具体组织协调、督促指导工作。

三、主要内容

总结验收的主要内容是《规划》和《决议》的贯彻执行情况，重点检查以下方面：

1.组织领导和机构建设情况，宪法、中国特色社会主义法律体系及相关法律的学习宣传情况;

2.“法律八进”主题活动开展情况;

3.领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员、村居民等重点普法对象。特别是领导干部和青少年学法用法情况;

4.运用新媒体新技术开展普法情况;

5.依法治理和法治乡镇、单位、学校等法治创建工作开展情况;

6.普法有关制度建设情况;

7.社会主义法治文化建设情况;

8.普法工作保障措施落实情况;

9.普法的实际效果。

四、验收方法

“六五”普法工作总结验收主要采取“听、看、察、评”等方式进行。

听：乡镇街道召集辖区内单位领导、人大代表、政协委员、基层群众、教师、企业管理人员等社会各界人士参加的座谈会，听取“六五”普法工作情况、经验及存在的问题的汇报，以及对“六五”普法的评价、意见和建议。

看：检查被验收单位各项普法依法治理资料是否齐全，各项普法依法治理工作制度是否健全完善，各种普法宣传阵地是否发挥作用。

察：即了解被验收单位“六五”普法依法治理工作情况，促进经济建设和精神文明、政治文明建设的情况。通过检查验收着重于全面的了解和掌握工作的实绩，取得的成效，尤其是先进的做法和经验。

评：即根据考核验收情况，对照标准，对被验收单位的“六五”普法依法治理工作进行评分，在肯定成绩的基础上，指出存在的问题或不足，提出改进的意见和建议。

总结验收以《*市“六五”普法依法治市检查验收细则》赤法治(*)1号文件为标准。

五、时间安排

(一)动员部署。6月下旬，各乡镇街道办事处，市直各单位、各部门根据本《方案》的要求，按照赤法治(*)1号文件《关于印发*市六五普法依法治市工作考核细则的通知》，进行安排部署，做好总结验收工作。

(二)自查自验。7月上旬开始，各乡镇街道办事处，、各单位、各部门组织总结验收，总结验收工作务必于7月中旬完成，并上报总结报告和验收申请。

(三)组织验收。7月下旬，由市“六五”普法总结验收领导小组组成验收小组，分别对各乡镇机关企业单位及有关单位进行验收。

(四)迎检，8月迎接省*市“六五”普法检查验收。

(五)总结表彰。做好先进集体和先进个人的推荐报送工作。

六、工作要求

(一)加强组织领导。各乡镇街道办事处，、各单位、各部门要高度重视，将“六五”普法总结验收工作作为今年的重点工作列上日程。各相关部门要专题研究作出部署，要切实履行职责，精心组织、周密安排，搞好协调对接，保证总结验收工作有序进行。总结验收工作结束后，各地要及时向党委、政府汇报《规划》贯彻实施情况，总结经验，分析存在的问题，提出改进的意见，为“七五”普法规划的制定做好充分的准备。

(二)注重工作实效。按照《*市“六五”普法依法治市检查验收细则》全面系统的总结《规划》的实施情况，好的经验和做法，发现存在的问题和不足，提出改进措施，督促改进，进一步增强“七五”普法规划制定的针对性和科学性。

(三)加大宣传力度。各乡镇街道办事处，要结合工作实际，制定总结验收方案，组织媒体开辟专栏，集中宣传“六五”普法取得的突出成效，宣传各乡镇街道办事处，、各单位、各部门工作开展情况，总结宣传推广在“六五”普法中涌现出的普法先进经验和典型，为进一步深化法治宣传教育工作营造良好氛围。

篇5：中学七五普法暨预防青少年违法犯罪实施方案

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件中学“七五”普法暨预防青少年违法犯罪实施方案

为了保障未成年人身心健康，培养中学生的良好品行，学习贯彻《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》，有效地预防青少年违法犯罪，根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》，特制定本实施方案。

一、领导机构

组长：

副组长：

组员：

二、教育网络

校内：党支部、政教处、班主任、思想品德课任课教师、团队组织和学生会。

校外：辖区派出所、法制副校长、*社区党工委、家长委员会、学生家长。

党总支书记为主要分管领导，具体办事机构设在学校党政综合办公室和政教处，教职工的日常教育和管理工作由党政综合办公室具体负责；学生的日常教育和管理工作由政教处具体负责。

三、教育目的

学校预防青少年违法犯罪的教育的目的，是不断增强青少年的法制观念，使青少年懂得违法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害，违法和犯罪行为应当承担的法律责任，树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。

四、具体措施

（一）抓好预防青少年违法犯罪的教育

1．学校要将青少年违法犯罪的教育作为法制教育的内容纳入学校教育教学计划，要经常结合多发的青少年犯罪，对在校不同年龄的青少年进行有针对性的预防违法犯罪教育。

2．要聘任从事法制教育的专职法制副校长或者兼职教师，结合实际举办法制宣传教育活动、法制报告会、法律知识讲座。

*．政教处要经常和辖区派出所、法制副校长、街道办事处、社区居委会、学生家长取得联系，定期或不定期的了解学生在校外的表现情况。加强信息反馈，针对具体情况做好教育工作。

4．要通过每学期召开的两次家长会对学生家长提出明确要求，依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》，“未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有直接责任”，未成年人的父母或者其他监护人应当结合学校的教育计划，针对具体情况协助学校做好教育工作。

*．要建立特殊群体学生（包括有违法犯罪记录、受校纪处分、单亲家庭子女、家庭有违法犯罪成员、患有心理疾病以及特困生等）档案，并定期跟踪调查，了解他们的实际表现，及时进行教育指导。

（二）抓好青少年不良品行的教育和预防矫正工作

未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：

1．旷课、夜不归宿；

2、携带管制刀具或其它刀具（螺丝刀、菜刀、壁纸刀、螺丝刀等）；

*．打架斗殴、辱骂他人；

4．参加非法组织，强行向他人索要财物；

*．偷窃、故意损坏财物；

6．观看、收听色情、淫秽的音像制品、视频读物等；

7．进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅、网吧等场所；

8．其他严重违背社会公德、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等不良行为。

学校要充分利用重大纪念日、节假日举办有益于青少年身心健康的、丰富多彩的校内教育活动、校外社会实践活动、心理健康教育讲座、心理咨询等教育活动，以吸引全体学生参加，尤其是要吸引平时有不良行为的学生参加，不得歧视有不良行为的学生。“好事育人，无事生非”，要利用一切教育活动加强对学生的思想、道德、法制、人生观、价值观和爱国主义、集体主义、社会主义教育。

五、考核兑现：

1．学校社会治安综合治理及安全管理领导小组，要抓好每年层层签订的《社会治安综合治理及安全管理目标责任书》中各项指标的落实与兑现工作，尤其是学生违法犯罪率不得超过总校综治委规定的指标，否则按照《绩效目标管理考核实施细则》给予兑现。

2．预防学生违法犯罪的教育与管理工作，与主管领导、组织机构成员、主管处室、班主任的经济利益挂钩，在评优评奖、晋职聘任等工作中实行“一票否决制”。

*．学校政教处定期暗访学校周边的公共场所和辖区社区居委会，调查和了解学生在校外的表现，有针对性地对学生加强法制教育。预防学生违法犯罪的教育与管理工作实行“日检查、周通报、月考核”常态机制。发现问题及时对学生进行批评教育，且与学生家长、辖区派出所取得联系并及时解决问题。文章

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