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教育系统开展提升质量年活动实施方案

编辑:制度大全2023-02-28

近几年来,我乡教育质量整体稳中有升,但与“人民满意的教育”仍存在较大距离。为了实现我乡教育质量新跨越,把我乡教育办成真正意义上的人民满意教育,结合这次省厅、市县局开展“提升质量年”的活动要求,我乡教育系统拟从今年4月份开始至年底结束全面开展“提升质量年”活动,现提出如下实施方案:

一、指导思想和总体目标

(一)指导思想:以*****为指导,围绕《全县教育系统开展“提升质量年”活动实施方案》,坚持以提高“五率”为目标,以提升教育质量为中心,牢固树立以质量求发展、以质量促发展、以质量检验发展的意识,努力提高教育工作质量,办人民满意的教育。

(二)总体目标:认真分析我乡教育工作质量现状,进一步理清提升质量的思路,研究提升质量的措施,探索建立教育质量标准体系、教育质量评价体系、教育质量监控体系、教育质量保障体系。既立足当前,又着眼长远,使“提升质量年”活动成为全乡教育质量深入调研的过程,促进教育质量全面提升的过程,探索建立教育质量长效机制的过程。

二、主要内容

1、提升学校德育工作质量。坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。坚持全员育人、全面育人、全过程育人,加强德育工作队伍建设,充分挖掘校内外德育资源,把社会主义核心价值体系融入教育全过程,把德育渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各方面。构建中小学有效衔接的德育体系,加强马克思主义中国化最新成果教育、理想信念教育、民族精神和时代精神教育、社会主义荣辱观教育、公民意识教育和县情乡情教育,丰富德育内容,创新德育形式,不断提高德育工作的吸引力和感染力,增强德育工作的针对性和实效性。

2、提升课堂教育教学质量。把课堂作为提升教育教学质量的主阵地。向四十五分钟要质量,努力提高课堂教学的有效性。深化课堂教学改革,努力构建自主高效的课堂教学模式。注重学思结合,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,帮助学生学会学习,营造独立思考,自由探索的良好环境。坚持集体备课制度,重视教学设计检查评定,定期开展听课评课活动,加强常态课的管理与监控,提升课堂教学质量。

3、提升科研成果转化质量。全乡中小学校要积极开展多形式的校本教研活动,组织教师开展有实效的课题研究,引导教师把教育教学中的实际问题转化为课题去研究,并通过课题成果交流、展示、评比等活动激发研究热情,加快教育科研成果的转化,直接推动教育质量的提高。

4、提升信息技术保障质量。大力推进教育信息化,以教育信息化带动教育现代化,为稳步提升教育质量提供技术支撑,实施好全省农村中学实验室工程等项目建设,加强基础教育资源中心建设,促进优质资源共享。做好电教经费统筹管理与使用工作,加快推进教学手段现代化,让现代教学手段充分为音、体、美、信息技术、英语教育、综合实践活动等课堂开设提供服务。

5、提升教育教学评价质量。根据人才培养目标和现代人才成长规律,改进教育教学评价,建立科学、多样的评价标准。完善学生成长记录,做好综合素质评价。探索促进学生全面发展的评价方式。要在改变百分制、减少考试数量、评语改革等方面进行探索。

6、提升校园文化建设质量。培育积极向上、催人奋进的校园文化,形成良好的校风、学风、教风。开展丰富多彩的校园文化活动,打造校园文化品牌,形成良好的人文环境。建设一批寓意深刻、内涵鲜明的校园文化景观和设施,优化美化亮化校园环境,努力建设绿色生态校园,把教学育人与环境育人紧密结合起来。注重加强学风建设,培养勤奋、刻苦、自主学习的品质。

7、提升学校后勤服务质量。不断改善师生学习、工作和生活条件,提升校园后勤管理水平。留守儿童较多的学校要提供更多更好的后勤服务。不断创新服务模式,扩展服务功能,提升服务效能,围绕师生需求提供便利、高效、优质服务,提高师生员工对后勤的满意度。

8、提升安全稳定工作质量。学校主要领导要切实承担起学校安全稳定第一责任人的责任,做到安全稳定工作与教育教学业务工作一同部署、一同检查。完善工作机构,健全维稳制度,加强队伍建设。加强形势研判,定期排查安全隐患,提高维稳工作的针对性。建立健全信访制度,畅通师生意见反映渠道,及时化解矛盾,建设和谐平安校园。

9、提升班子办学治校质量。学校领导加强自身建设,树立先进办学理念,掌握先进管理方法,遵循教育规律,勤于管理、严格管理、科学管理,努力提升推动学校科学发展、建设和谐校园的能力。

10、提升师资队伍建设质量。严格教师资格准入制度,把好教师入口关。加强师德师风建设,完善有利于实施素质教育的教师考核、聘任和评价办法,引导教师聚精会神教书育人。中小学校要鼓励教师参加继续教育、提升学历,积极开展校本培训、教学互助组、教学竞赛、技能比武等活动,不断提升教学能力。

三、实施步骤与方法

“提升质量年”活动从20**年4月开始,年底结束。分三个阶段实施。

(一)动员阶段(20**年4月1日―4月30日)

1、制度方案。各中小学要结合实际,制定《“提升质量年”活动实施方案》。各中小学的实施方案,请于20**年4月12日前报中心学校“提升质量年”活动领导小组办公室。

2、组织动员。全乡各中小学要召开“提升质量年”活动动员会,部署活动实施工作。

3、开展学习讨论。采取召开交流会、研讨会、座谈会、专题辅导、专家讲座以及个人自学等形式,围绕“十个提升”的要求,广泛深入开展学习讨论,把思想统一到提升质量,提高“五率”,办人民满意教育上来。

(二)实施阶段(20**年5月1日―11月30日)

1、开展五项活动。围绕“十个提升”内容,努力在教育督导迎省检、教育教学工作评估、特色学校创建、解放思想大讨论活动、教师专业成长课题研发等活动中提升工作质量,检验活动成效。

2、组织调查研究。各中小学要结合实际,广泛深入征集意见和建议,深入查找、分析影响工作质量的原因,提出提升教育质量的思路和对策。

3、提出质量报告。全乡各中小学要写出有价值、有份量的教育质量分析报告,于10月20日前上报中心学校“提升质量年”活动领导小组办公室。

4、探索建立提升质量的长效机制。为巩固“提升质量年”活动成效,探索建立提升质量长效机制,中心学校和全乡各中小学要积极参与由局机关相关股室牵头的探索建立科学的教育质量标准体系和教育质量评价体系、完备的教育质量监控体系、有效的教育质量保障体系。各校要把公用经费最大限度地向提高教育质量倾斜,将公用经费的一定比例用于奖励提升质量。

(三)总结阶段(20**年12月1日―12月30日)

“提升质量年”活动基本结束时,各校要对活动开展情况进行认真总结。着重总结通过活动查找到什么问题、提出了什么思路,采取了什么措施、建立了什么制度、解决了什么问题、取得了什么成效,并形成总结报告。全乡各中小学的总结报告请在20**年12月5日前上报中心学校“提升质量年”活动领导小组办公室。

四、工作要求

(一)加强领导,狠抓落实。中心学校成立“提升质量年”活动领导小组,程节新校长任组长,陈希平、汪恒龙二位副校长为副组长,其他班子成员为成员。领导小组下设办公室,全面负责活动的组织协调和督查落实。

全乡各中小学都要成立相应机构,把此项活动纳入年度工作总体目标,确保“提升质量年”活动取得实效。

(二)广泛宣传,营造氛围。各校要充分利用新闻媒体以及校园广播、板报、班会等宣传途径,宣传“提升质量年”活动的有效做法、成功经验和涌现出来的先进典型。

(三)强化督查,务求实效。中心学校及各中小学领导小组要对本地、本校开展“提升质量年”活动情况适时进行督查,全面了解活动开展情况,及时改进工作,确保活动有效开展。

篇2:学校安全生产月活动实施方案

一、指导思想

以*****为指导,坚持“安全发展”理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,结合“安全生产月”活动总体部署和各项目标,进一步宣传贯彻党和国家的安全生产方针、政策,普及安全生产法律、法规和安全生产知识,加强校园及周边师生安全保卫队伍建设和基础设施建设,推进学校安全教育和安全文化建设,为教育教学工作创造安全、稳定、和谐的环境。

二、活动主题

安全发展,预防为主。

三、活动时间

20**年6月1日―6月30日。

四、组织领导

组长:

副组长:

组员:

五、活动安排

1、开展安全大检查。在“安全生产月”活动期间认真开展自查,排查内容主要是校舍、消防设施、周边环境等方面存在的安全隐患,并及时进行整改。特别是结合正在进行的学校及周边安全环境建设和治安秩序专项整治活动,制订和完善学校安全预案,并结合“安全生产月”活动的要求,认真组织实施。

2、开展安全教育。在师生中广泛开展以安全为主题的讲座、演讲、知识竞赛等活动,充分发挥教学主渠道的教育作用,利用班队会时间,开展安全知识进课堂活动,普及安全知识,增强师生的安全意识和安全防范能力。同时要在暑期前集中对学生进行以防溺水、防道路交通事故等为主要内容的安全教育;以发“给家长的一封信”的形式,向学生家长及社会进行安全宣传。

3、营造安全教育氛围。“安全生产月”活动期间,充分利用板报、宣传栏、网站等多种宣传媒体,广泛宣传安全法规和安全常识,在校内显要位置悬挂安全条幅、设置安全主题标语,在国旗下讲话中宣传安全法规的重要意义,营造校园浓厚的安全氛围。

六、活动要求

1、高度重视。全体教师要高度重视“安全生产月”活动,要严格按照学校的要求,认真组织,切实做好各项相关工作,切实取得实效。

2、贴近实际。根据学校实际开展内容丰富、形式多样的安全法规和安全常识宣传教育活动,创新活动内容和形式,真正做到贴近学生思想和生活实际。

3、加强反馈。“安全生产月”活动开展情况要及时上报学校安全领导小组。

篇3:幼儿园强内涵创品牌树形象活动实施方案

根据石家庄市教育局在全市民办学校中开展“强内涵、创品牌、树形象”主题活动精神,结合我园实际,特制定本方案:

一、指导思想

坚持以*****、构建社会主义和谐社会为指导,以办人民满意、和谐、平安的幼儿园为宗旨,以提升我园的教育教学质量和办学水平为核心,以诚信办学、创建品牌特色学校、树立良好的社会形象为目的,以加强幼儿园内部建设和提升办园活力为重点,促进我园各项工作规范、有序、健康发展。

二、主要任务

全方位提高现有教学环境,在教师和幼儿中开展“我进步、我自豪、我快乐”主题活动。树立“积极、乐观、向上”的园风、教风和学风,提高每一位教师的业务能力,以及每一名幼儿的综合素质,确保本次活动扎实有效。

三、组织机构

组长:园长

副组长:各班班长

组员:各班教师

四、主要任务

(一)、遵纪守法,诚信办学,健全和完善各项规章制度。

1、严格执行国家法律、法规和相关政策,依法办园,幼儿园在办园过程中严格按照教育行政部门的批文和许可证进行,严格履行登记手续,严格按规定进行年审和年检。

2、制定和完善幼儿园各项规章制度,落实岗位职责,细化人员分工,做到制度健全,内容合法、公正、公开并切实可行。

(二)强化办学特色,促进内涵发展

1、充分发挥环境育人的功能,营造“文明、积极、乐观”的校园文化。

幼儿园坚持“以人为本,和谐育人”的办园理念,制定符合本园特色的文化建设方案,为幼儿、教师和幼儿园的发展创造良好的人文环境。

一是物质文化方面的建设。合理布置活动室、休息室、走廊等场所,给幼儿创设良好的学习和生活环境。充分利用橱窗、墙壁、走廊等媒介,设计温馨提示、介绍流感疫情、手足口病防治及社会与健康常识、英语知识等,在美化环境的同时充分体现环境育人的功能。

二是加强制度文化建设。建立健全科学合理的管理制度,既能体现依法治园依法治教的精神,又能提倡民主管理、人文管理、开放管理,通过长期的规范化管理,引导广大师生养成良好的行为习惯塑造健康向上的优秀品质。

三是加强行为文化建设,开展形式多样的文化活动。坚持因地制宜、因材施教的原则,开展因人而异、形式多样的综合活动,发现每一个幼儿的闪光点。让幼儿的情操在肯定与认可之中的提高。

2、在幼儿园重点抓好幼儿养成教育。

(1)、在幼儿中开展“我进步、我自豪、我快乐”主题活动,树立积极、乐观、向上的观念,为形成良好的园风和学风打下坚实的基础。

(2)、以主题教育和随机教育相结合,培养幼儿良好的卫生习惯和自理能力。

(3)、利用民俗或传统节日开展德育教育,通过绘画、诗歌、歌曲等形式,对幼儿进行“爱国、爱家乡、爱集体、爱身边的人”的相关教育。

3、突出幼儿园特色:周托和日托管理+双语特色、蒙氏特色。

坚持服务于社会的宗旨,继续实行日托和周托管理;聘请外教,以中外结合式英语教学提高幼儿英语口语表达能力,使小班幼儿能听得懂,大中班幼儿可以简单的进行英语口语沟通;安排专职的蒙氏教师开展蒙氏教学等,从而促进幼儿健康快乐的成长、全面优秀的发展。

(三)、不断加入资金投入优化幼儿园的软件和硬件,持续改善办园条件。

紧跟时代步伐,进一步完善多媒体教学设施;严格执行国家教育大纲,制定科学合理的教学大纲和计划;加强对教师备课的管理,每周检查教案和教具;加强对教师课程实施的监控,初步建立教学质量评估体系,通过听评课、效果评估等手段及时获取教师教学过程数据。

(四)、加强教师队伍建设,提高教师素质,稳定教师队伍,优化师资结构。

1、进一步加强师德师风建设

在教师队伍中开展“比追赶超,互利互助”的活动。与同年级教师比教学;与优秀教师找差距;不断努力不断进步,扎实的提高自身工作能力。

发扬互利互助精神,积极主动帮助身边的老师,促进幼儿园整体师资水平的提高。

2、进一步加强对广大教师的培训,提高教师素质。

利用多种形式对教师进行业务培训,每学期至少组织一次示范课,每学期组织一次技能比赛,提高教师授课水平和对幼儿的教育管理能力。

3、关心教师生活,及时帮助教师解决生活困难,关心教师的工作、学习和生活,开展丰富的文体活动,不断改善教师福利待遇,最大限度的调动广大教师的工作积极性,提高工作质量,稳定教师队伍。

4、优化教师师资配置,健全教师聘任激励机制。

(五)、坚持诚信服务,公平参与竞争,保持良好的社会信誉。

幼儿园以“一切为了孩子,一切为了家长”为宗旨,将优质服务、诚信服务奉献给幼儿和家长。

幼儿园招生简章及宣传真实、客观、公正,决不搞欺诈和误导宣传,我们靠优质的服务;突出的办园特色;良好的教育教学质量和园风、教风、学风;优美的校园环境、良好的育人氛围及诚信的办学作风和社会口碑吸引广大幼儿家长前来为幼儿报名入园。

(六)、以健全安全管理工作为着力点,确保实现安全工作“五个不发生”的目标。

幼儿园是安全为生命线,狠抓安全制度建设,制定和完善幼儿园突发事件应急预案,成立突发事件处理领导小组,责任到人;强化安全教育,加强家园联系,重点排查安全隐患,确保不发生重大伤亡事故、不发生重大安全责任事故、不发生重大火灾事故、不发生*事件、不发生踩踏和中毒事件,确保老师和幼儿的人身安全;幼儿园依法保障幼儿接受学习的合法权益,建立和完善幼儿(有家长代劳)的申诉制度,妥善处理幼儿间的各种矛盾,做好家长工作,确保校园安全、和谐。

五、工作要求

1、强化责任意识。建立健全工作领导小组机构,确保此项活动扎实有效的进行。

2、加强学习意识。加强对本方案的学习与理解,提高做好本职工作的能力。

3、强化服务意识。幼儿园领导要深入师生中间,为师生排忧解难,积极推动园风、教风、学风建设上水平。

4、强化创新意识。以本次活动为契机结合自身优势,强化突出本园的办园特色。

5、加强效能意识。对照本次活动的方案,查找差距,改进不足,努力把幼儿园建成诚实守信、质量过硬、具有竞争力和发展后续力的品牌幼儿园。

篇4:民族团结教育月活动实施方案

根据县党委《关于开展第29个民族团结教育月活动的安排意见》(勒党发【20**】5号)文件精神,为深入开展民族团结教育,进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,营造稳定、和谐的社会环境,我校响应上级号召,积极开展20**年“民族团结教育”主题活动,共同维护民族团结和国家稳定。为保证活动开展的实效性,特制定“民族团结教育”主题活动实施方案如下:

一、指导思想

坚持以马列主义、*思想、*理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实*****,高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的旗帜,高举各民族大团结的旗帜,全面贯彻执行党的教育方针和民族政策,从理论和事件、历史和现实的结合上,对广大学生进行民族团结宣传教育,大力弘扬社会主义核心价值体系,大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,引导全体学生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开的思想观念。

二、活动目标

通过深入开展民族团结教育活动,宣传民族团结教育的重要意义,使师生了解民族知识和风俗习惯,树立正确的民族观,将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合,提高教育教学质量,将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点,使之成为学校对外宣传的重要内容。

三、活动主题

热爱伟大祖国、建设美好疏勒

四、活动内容

1、加强领导,认真制定“民族团结教育”主题活动的具体方案。

我校是疏勒县唯一一所汉语中学,同时学校还开办了双语班,历来重视中华传统文化和民族团结教育,也更加强调加强民族团结教育的重要性。我校将根据上级要求,及时成立活动组织领导小组,指定专人负责,并讨论制定出学校的活动方案。

今年我校的“民族团结教育”月活动以“热爱伟大祖国、建设美好疏勒”为主题,组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动,使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理,牢固树立维护祖国统一的坚定信念。

2、加大宣传力度,营造民族团结氛围。

为使“民族团结教育”主题活动开展得有声有色,学校将充分利用校园广播、校园板报等宣传手段,深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育;深入开展党的民族理论宣传教育;深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育;深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹,大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹,牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想,以营造浓厚的氛围,使民族团结工作深入人心。

3、加强学习,充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。

加强学习,提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织班级开展民族团结教育的主题班会,学习有关民族政策和民族英雄事迹;组织民族团结问卷调查,把民族团结的知识和观念深入每个师生的脑海。通过深入开展“民族团结教育”主题教育活动,着重把民族团结进步事业的主流讲充分,把民族分裂主义和非法宗教的性质和危害讲清楚,把“团结稳定是福、分裂*是祸”的道理讲透彻,引导全体师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,自觉成为民族团结的维护者和促进者。

4、以课堂教学为主渠道,扎实推进民族团结教育活动。

扎实推进民族团结教育“进课堂”活动,以《民族团结教育简明读本》、《新疆“三史”教育简明读本》为主要内容,将民族团结教育课常规性开展,充分发挥课堂教学的主渠道作用,上好“民族团结教育课”,并在各学科教学活动中有机渗透,把民族团结教育纳入到学校工作中,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。

5、结合学校实际,开展丰富多彩的教育活动。

1)利用团队会时间开展形式多样的民族团结手拉手活动。民汉学生一起制作填写连心卡,表达彼此的心愿寄语;组织民汉学生共同开展各种文娱活动,为他们提供更多更广的交流空间和时间,使他们在活动中增进了解和培养伙伴感情,深化民族团结观念。使民汉学生学习宣传我市民族团结进步先进典型,激发学生的参与热情。

2)向全体师生发出倡议,倡议在本月内每人至少做一件民族团结的好人好事,把民族团结的教育渗透到生活实践中。

3)班级出版以“民族团结教育”为主题的板报,增强民族团结教育的文化氛围。

4)对民族团结的典型班级、个人事迹进行表彰,在全校范围内学习,激励更多的人积极投入到民族团结的实践活动中去,为民族团结的伟大事业添砖加瓦。

篇5:企业开展挖潜降耗增产增效活动实施方案

为降低企业成本,提高企业经济效益,推进两钢合并重组工作顺利进行,实现企业增利目标。经公司党委研究决定,从7月1日开始到12月31日止,在基层党组织中开展一次以“挖潜降耗,增产增效”为主题的竞赛活动。特制订如下活动方案:

一、活动的目的和意义

当前,国内钢铁产能过剩,产品严重供大于求,产业集中度低,且原材料价格高位运行,而钢铁产品价格下挫,使得企业盈利空间缩小。北营公司作为以生产建筑材和板材为主的钢铁企业,受到的影响尤为严重,生产经营面临严峻形势。要扭转当前生产经营形势,只有通过强化管理,挖潜降耗,借两钢合并重组东风,实施技术攻关,加强品种钢开发,把“挖潜降耗,增产增效”工作抓实抓细,抓出成效,才能提高企业经济效益,拓展发展空间。

在当前形势下开展“挖潜降耗,增产增效”活动,是企业生存发展的需要,也是保障全体员工根本利益的需要。各级党组织要动员全体干部、党员和员工正确认识企业面临的形势,牢固树立成本控制意识,采取有效措施,尽快扭转企业当前生产经营形势,确保企业实现增利目标。只有企业盈利,才能使员工的工资收入、福利待遇等根本利益得到保障。为此,公司各级干部、党员和员工要充分认识开展竞赛活动的重要意义,积极投身到“挖潜降耗,增产增效”活动中。

二、活动指导思想

以*****为指导,加强形势任务宣传教育,动员全体干部、党员和员工积极投身到“挖潜降耗、增产增效”活动中,发挥党员、干部的先锋模范和示范带头作用,调动员工的工作积极性,促进“挖潜降耗,增产增效”活动目标的实现。

三、活动组织机构

为加强对“挖潜降耗、增产增效”活动的组织和协调工作,公司党委成立活动领导小组。

组长:

副组长:

成员:各直属党组织书记、副书记

领导小组下设办公室,办公室设在公司党委工作部。

四、活动基本内容和形式

公司各级党组织、群团组织要结合自身工作特点,发挥优势,配合行政抓好“挖潜降耗、增产增效”工作,通过开展特色活动,调动干部、党员和员工参与活动的积极性,为实现“挖潜降耗、增产增效”目标做贡献。

(一)各级党组织。要加大形势任务教育力度,通过印发形势任务教育提纲,向员工讲清企业当前面临的形势,讲明任务,帮助广大干部、员工,统一思想,树立信心,推进竞赛活动的开展。要将竞赛活动融入到“党组织党员达标”、“创优争先”活动中,加强达标活动中对党组织、干部、党员的业绩考核,增强基层组织活力,激发党员干劲。要以基层党支部为单位,结合党员所在岗位实际,开展“我为挖潜降耗,增产增效做贡献”和“党员奉献月”等竞赛,丰富活动内容。继续深化“党员先锋岗”、“党员责任区”等活动,组织党员立足岗位建功立业,发挥带头示范作用。要认真开展思想动态调研活动,及时掌握员工思想动态,有针对性地开展思想政治工作。要畅通信息渠道,加强信访稳定工作,主动化解矛盾,保持企业生产稳定和员工队伍稳定,为竞赛活动开展和合并重组工作顺利进行提供稳定环境。

(二)各级工会组织。要开展以“双增双节”为主要内容的竞赛,结合双增双节的计划目标以及公司分配的“挖潜降耗,增产增效”指标,在精细化管理、修旧利废、加强物料回收利用、压缩非生产性支出上下功夫,从大处着眼,小处着手,节约一滴水、一滴油、一张纸、一度电,降低生产成本。要开展以提高员工技术素质为目的的技能竞赛,强化职业培训、岗位练兵,组织好员工技能大赛,让技术能手成为岗位技能带头人,成为降本增效的带头人。各级工会组织要配合行政加强安全工作监督,做好防暑降温等工作,确保员工生命安全,保证安全生产。要关注弱势群体,关心员工疾苦,帮助困难员工解决工作、生活上的实际问题,促进和谐企业建设。

(三)纪检监察部门。要开展专项综合治理活动,重点针对“各单位工资、奖金分配情况”、“各单位各种费用的使用管理情况”、“进出厂车辆的管理情况”、“各施工单位使用本公司能源管理情况”、“各单位生产环境和秩序管理情况”等五个方面内容开展专项治理工作。同时,以财务审计、日常行政监察等方式,不定期地对公司所属各单位进行全面监督检查,对出现严重违纪违规行为进行立案调查,堵塞管理漏洞。要加强监察立项工作,重点开展“外购进厂矿石、矿粉、煤焦等大宗原燃料质量情况和进厂质量检验情况”、“外购进厂备品备件相关重点项目和重点单位设备运行使用情况”、“各施工单位用能审批和费用收缴管理情况”等七个方面内容的立项监察。要加大工程审计工作力度,对各项招标工程标底进行审计,控制工程费用支出。

(四)各级共青团组织。要在广大团员青年中大力宣传“挖潜降耗,增产增效”的重要性、紧迫性和长期性,增强青工的忧患意思、危机意识和责任感,使青工养成节约的习惯。要开展“五小”活动,以小发明、小革新、小改造、小设计、小建议作为降本增效活动切入点,针对公司产品质量、经济技术指标、设备维护保养和降低成本等问题,充分发挥青工的智力优势和潜能。要深入开展“一号四岗”创建活动,发挥共青团组织青年节能降耗示范岗和创新创效示范岗的作用。

(五)各级科协组织。要加强科协组织建设,调动科技人员工作积极性,以“讲学习、比贡献”活动为载体,深入开展小改小革、技术攻关、提合理化建议、qc小组等活动,围绕“挖潜降耗,增产增效”活动,在课题的立项、攻关、申报、评审及完成情况的跟踪上发挥科技人员作用,促进增利指标的完成。

五、活动时间及步骤

“挖潜降耗,增产增效”活动从今年7月1日开始至12月31日结束,活动时间为期半年,分宣传发动、组织实施、总结提升三个阶段进行。

(一)宣传发动阶段(7月1日―7月9日)

各级党组织要加强组织领导,切实做好活动的宣传发动工作,提高全体员工对这项活动重要性和必要性的认识,使党员干部员工明确自身责任,营造良好的舆论氛围,把思想和行动统一到“挖潜降耗,增产增效”目标上来。各直属党组织要结合本单位实际,制定具体的活动方案,明确活动内容,细化考核标准,并将活动方案(电子版)于7月15日前报公司党委工作部(办公自动化宣传干事节点)。

(二)组织实施阶段(7月10日―11月30日)

各级党组织、群团组织要依据制定出的方案,组织开展各项竞赛活动,通过落实各项保证措施,带领本单位员工积极投身到活动中来,把“挖潜降耗、增产增效”渗透于企业生产经营管理全过程,推进活动的深入开展。

(三)总结提升阶段(12月1日―12月31日)

各级党组织要对活动进行全面总结,把总结出的活动成果持续应用于生产实践中,形成长效机制,不断挖掘企业内部潜力,降低成本,提高企业竞争力。

六、活动的几点要求

(一)加强宣传,营造氛围。公司党委工作部要通过《北钢在线》、《北钢报》、《钢铁通讯》进行广泛宣传,增设专栏,加大活动宣传力度,让员工充分了解这次竞赛活动的目的和意义,及时报道活动动态、指标完成情况以及活动中涌现出的先进集体、先进人物和典型事例,鼓舞员工士气。各基层单位也要利用自办刊物、墙报、板报、会议、标语等形式做好宣传,及时报道活动的进展情况及取得的成果,营造浓厚的舆论氛围。

(二)加强服务,转变作风。各级机关管理人员要树立服务意识,主动服务基层,帮助基层单位解决实际问题。要通过开展干部作风和员工劳动纪律整顿活动,转变工作作风,尤其是领导干部要深入基层,勇挑重担,带头从挖潜降耗工作的点滴做起,工作中做到不推诿,不扯皮,杜绝各种虚报、欺上瞒下行为,对在竞赛期间违规违纪现象及人员将从严从重处理。要加强对干部的考核及对后备干部的培养,提高干部队伍的综合素质,确保各项工作措施落到实处。

(三)加强协调,统筹兼顾。各单位和部门要加强信息沟通,特别是生产与供销、生产工序工艺之间要加强协调,及时沟通相关生产经营信息,确保生产稳定顺行。在开展竞赛活动中,要兼顾眼前利益和长远利益,局部利益与整体利益,树立大局意识,不能只注重本单位利益而影响全公司整体效益,不能只顾眼前利益而为今后生产埋下隐患,要统筹兼顾开展竞赛活动。

(四)加强检查,狠抓落实。公司党委竞赛活动领导小组将不定期到各单位检查活动开展情况,督促活动开展,落实各项工作措施。各基层党组织、群团组织要深入到一线,掌握基层竞赛活动开展情况,倾听党员、员工对“挖潜降耗、增产增效”提出的建议,及时解决竞赛活动中出现的问题。全体共产党员要树立大局意识和责任意识,立足本职,无私奉献,团结和带领广大员工努力为“挖潜降耗、增产增效”目标的实现贡献力量。各直属党组织每月要在书记例会上汇报活动的开展情况,以便及时推广好的经验和做法,发现问题及时解决。

(五)严格考核,鼓励先进。公司党委对“挖潜降耗、增产增效”活动实行月检查评比,并对活动开展较好的基层组织按单位类别给予一定奖励。同时,公司党委还将把活动的开展情况作为各直属党组织年度达标考核和干部年末考评的一项重要内容,并与年末评先相挂钩。在“挖潜降耗、

增产增效”活动中组织不力,走形式,走过场的单位和个人,将取消评先资格。

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