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寻找秋天的足迹远足活动方案

编辑:制度大全2023-02-18

活动内容:

1、周六的远足活动;

1)准备工作

2)人数统计

3)行程路线

4)集合

5)注意事项

2、周四的活动总结;

1)分享“妙语撷英”

2)分享远足的照片

3)提出远足过程中遇到的问题

4)社长总结本次活动

活动时间:

1、远足活动时间:*年10月20日(星期六)9:00-12:30

2、总结活动时间:*年10月25日(星期四)12:30-13:40

集合地点:

1、周六远足集合地点:梅林家乐福肯德基门口

2、周四集合地点:教学楼109

活动安排:

一、周六的远足活动

1、准备工作

为了本次活动能顺利举行,需提前做好以下工作。分组并确定组长:

计划分三组,每组设组长和副组长。社员须听从组长和副组长的指挥;具体安排如下:

总负责:钟*,唐*(协助)

第一组:严*周*(汽车系)

第二组:吴*郑*(光机电系+生物系)

第三组:陈*黄*(电气系+印刷系)

2、人数统计:

人数统计工作由钟*负责,唐*协助。各组负责人负责本组人数统计,然后向钟*和社长汇报;本次活动共点到三次:梅林一村(家乐福)――罗湖和福田交界处――西丽长源村。

3、行程路线:

梅林一村(集合)――梅林水库(拍照)――罗湖和福田交界处(拍照)――西丽长源村(解散)

4、集合:

1)梅林家乐福肯德基门口集合。9:30到达集合地点。到齐后启程。请大家按时到达。(乘车事宜:学校出发的可以乘坐45路公共汽车到梅林一村站下。有多路公共汽车可以到达,请大家自行查询。)

2)由学校出发的同学统一由钟伟峰和唐*带队(各组长在周五时将由学校出发的人数统计好,发给钟*和社长);

3)到达集合地点后,在梅林水库集体拍照留念;

4)如不到学校集合,请在周五20:00前提前通知自己的组长;

5)到达终点(西丽长源村)后,集合点名拍照,方可解散回家。

5、注意事项:

1)步行的过程中必须注意前后照应,不要掉队。严*和周*领队,陈*黄*断后,吴*郑*在中间协调。

2)请注意安全。安全第一。请在路上和远足过程中不要嬉闹,小心脚下。

3)请听从指挥。一切都要听从指挥,不要擅自行动。如需离开,请知会组长或副组长。

4)请守时。请注意活动时间的安排,争取09:30到达梅林一村集合,如有特殊原因不能准时到达者,请提前告知组长或者副组长。(注意:请每位同学存下组长和副组长的电话。)

5)请自备必需品。请自备遮阳伞、引用水、食物(零食,以及可能的中餐)、零钱、毛巾、纸巾、伤痛药(风油精、创可贴)、换洗衣物等;建议穿休闲衣裤和运动鞋,建议背双肩背包。

6)请注意保护环境。远足途中请走二号线,不攀折树枝花草、不乱扔果皮纸屑,请自备垃圾袋。

7)紧急情况处理。远足途中,请及时补充水分,如有不适,需及时与组长或副组长取得联系。

8)请留下倩影。请每组自带相机。

9)团队协作。请大家互相帮扶,共同享受活动的过程。

6、本次活动结束后须完成感想一篇,上传到自己的qq空间,时间在结束后一周内完成。

二、周四的活动总结

1、分享“妙语撷英”

【微笑是人生最好的名片】1、生活并没有拖欠我们任何东西,所以没有必要总苦着脸。应对生活充满感激,至少,它给了我们生命,给了我们生存的空间。2、只有心里有阳光的人,才能感受到现实的阳光,如果连自己都常苦着脸,那生活如何美好?生活始终是一面镜子,照到的是我们的影像,当我们哭泣时,生活在哭泣,当我们微笑时,生活也在微笑。

2、总结活动

1)分享远足的照片

由副社长陈*(在周日前,做好分享图片的ppt。(10月21日之前),周四时分享。

2)讨论远足中遇到的问题和感受

前后四人为一组,讨论活动中遇到的问题和感受。然后各组派一名说出自己的感受。

3)社长总结本次活动

社长总结本次活动,说明本次活动的意义,以及自己的感受。

篇2:中学远足励志活动方案

中学“远足励志”活动方案

一、指导思想

本次远足活动旨在对学生进行爱国爱家乡教育、自然文化教育、环保教育,培养学生的团结协作、吃苦耐劳精神、奋发向上的精神品质,强化学生的集体观念、纪律观念。远足活动也是我校开展社会实践活动,加强素质教育的重要组成部分,借此向社会展示我校师生良好的精神风貌,宣传我校素质教育成果。

二、组织领导

为加强组织领导,确保活动安全、顺利进行,学校成立以校长为组长,政教主任为副组长,校团支部书记、级部主任和班主任为成员的远足活动领导小组。

领导小组安排如下:

组长:*X

副组长:*X

成员:*X、*X、*X、七、八、九年级各班班主任。

随行车辆

三、活动主题

亲近自然,青春励志!

四、活动对象

全体学生和老师

四、活动时间

X月*日(周X)下午

五、交通方式:全程步行

六、前期准备

1.学校办公会研究决议

2.旗帜

校旗一面(由排头班级推选旗手轮流举旗),团旗一面,国旗一面。

3.每班准备

班级远足的口号,常用药,如葡萄糖、创可贴等工作药物,每班准备垃圾袋。

4.学生准备

(1)学生只允许带两瓶水,其他任何食品不允许带。

(2)全身校服,运动鞋。

(3)每个学生自备一个小背包。

5.路线考察

学校先期考察路面状况、厕所、休息场所等。

6.各级部由级部主任全权负责相关事宜,出现状况及时汇报学校。

七、活动当天流程

1.集合出发(地点初步定在办公楼前):

(1)*:*班主任向学生提出本次活动的注意事项及纪律要求,*:*全体人员在学校在办公楼前集合,每班两路纵队;

(2)校长授旗、学生代表接旗;

(3)校长强调安全注意事项,发布远足出发令,队伍出发。

2.行进路线:

远足队伍从学校出发,经*→*→*→*,在此游玩,考察,休息,再组织学生返校(共约*公里)。

八、纪律要求

1.行进途中不准吃东西,禁止追逐打闹。保护环境,不破坏树木,不乱丢垃圾。

2.在规定地点休营,不许擅自行动,以班为单位在教师陪同下休整。各班带队教师离开休营地要检查人数和是否有废弃物。远足过程不许搭车,插近路。

3.参加远足师生,不得随意上车,如需上车必须经级部主任同意方可上车。禁止男女相互搀扶。

4.远足期间各班要发动班干部、团干部和小组长的带头作用,明确责任保证每位学生安全。班主任是各班第一责任人,要认真做好远足前的教育,包括安全教育、纪律教育、环保教育和自我保护教育。

九、安全要求及应急措施

1.有下列情况之一,不得参加远足活动:

身体残疾,有心脏病、肾病、高烧、哮喘等其他疾病者;严重摔伤、扭伤不宜参加剧烈活动,过于肥胖、体弱、身体不适等,此部分学生名单本周X下午放学前报告给学校。

2.注意交通安全,每班两路纵队,女生在前,男生在后。队伍整齐,口号响亮,严格服从指挥,不擅自行动,不离队。

3.过路口要注意安全,各班紧密相连,保证队伍的连续性,各班两路纵队靠右行走。过路口两路纵队变四路纵队在教师指挥下有序通过。

4.学生突发疾病、意外伤害:

(1)学生在途中突发疾病、意外伤害,随车带队教师立即联系应急车,视轻重由校医作处理或就近送医院。

(2)学生走失处理:

如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。电话通知其它带队教师关注寻找。

5.事故处理:

(1)有严重受伤即刻拨打120、122,并立即组织抢救。

(2)迅速报告校领导,调动应急车赶到事发现场,视伤情确定立即送医院,还是处理后送医院。

(3)保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。

(4)向上级领导报告事故情况。

(5)安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,受伤学生送医检查、诊治。

(6事故处理小组分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

十、活动总体要求

本次“远足励志”活动对学生来说是一件具有重大意义的教育实践活动,对于学校来讲也是一种带有风险的校外活动。“远足励志”活动只能成功,不能失败;只能安全,不能出事故,“安全第一,预防为主”。我们参加远足活动的所有人员对这次活动要有一个高度的、清醒的认识,要有强烈的责任意识、安全意识、主人翁意识,履行好各自的职责,落实好各项纪律要求以及各项安全保障细节,确保远足活动顺利圆满成功。

*中学

20**年X月*日

篇3:幼儿园远足踏春活动方案

一、活动形式:半日游

二、活动时间:

大班:*年4月13日上午

中班、蒙班:*年4月13日下午

小班:*年4月14日上午

三、活动地点:河津市北城公园

四、活动目标:

1、开拓幼儿视野,亲近自然,感受大自然因季节更替产生的变化。

2、增强幼儿的集体意识,增进教师与幼儿之间、教师与家长之间、幼儿与幼儿间的感情。

3、通过分享活动,让幼儿感受和同伴分享的乐趣。

五、前期准备:

1、召开家长委员会,征求家长意见是否组织春游

2、园方组织老师提前勘探场地

3、春游前各班教师对幼儿进行相关的安全教育(不能随意离开本班队伍或家长、不能下水玩耍、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)

4、成立应急小组:

组长:高娟娟

副组长:贾秀荣

组员:家委会成员

职责:1)指挥有关教师到达指定位置

2)安排教师及保育员开展相关的抢险排危及求救工作

3)提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。

4)视不同事故及时报警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

5、活动注意事项:

1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点

2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系

3)在老师组织幼儿游戏时,请家长不要远离活动场地

4)如果家长要带孩子中途离开,请告知老师

5)各班老师带好垃圾袋以便活动后打扫场地

六、活动内容

1、游园活动:通过幼儿参观公园,观察花草、树木的变化,让幼儿感受春天的美丽。

2、游戏活动:通过亲子游戏、趣味游戏增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。

3、美术活动:通过观察春天、感受春天,用图画的方式把自己心中的春天画出来。

4、分享快乐:通过幼儿和小朋友分享自己所带的食品,让孩子学会分享,体验分享带来的乐趣。

太华幼儿园

*年4月2日

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