新学年班干部竞选初步方案

篇2：新学年班干部竞选方案

新学年开始，为了进一步锻炼孩子们的工作能力和责任心，本学期的班干部要进行公平竞争、民主选举、竞争上岗。孩子们根据《班干部的具体分工细则》找到自己感兴趣、认为适合自己的职位，再从自己本身的优势出发，想一想如果自己当选，会怎样通过这个职位为同学和老师服务，将自己的想法和做法初步整理一下，在竞选当天做个简短的演讲。所有参选的孩子演讲结束，马上进行不记名投票，票数最高的当选。当选的班干部试用期两周，期满合格，授予小队长标志，试用期内表现优异，授予中队长标志。

新学期班干部具体分工(暂定)：

1、学习委员――有义务帮助同学解决学习上的困难;记录同学单元考试的成绩;检查组长的家庭作业和背书情况;帮助各科课代表交齐全班同学的课堂作业本，送交老师批改;把老师批改好的作业及时发还给同学，督促同学们订正错题后再交给老师复批。

2、纪律委员――负责课堂纪律打分，记录课堂表现违规同学的名字，督促违规同学做自我批评和自我惩罚;记录同学夺取绿星卡和红星的数量。

3、卫生委员――督促同学严格遵守卫生公约，负责班级教室内外和公地的卫生;定期检查班级劳动用具的使用情况，发现有所损坏、需更换的要报告家委会，及时购买;按时写明“今日值日”的同学学号，放学前要另外口头通知。

4、宣传委员――协助班主任做好黑板报的设计、排版、布置，适时更换班内文化布置。

5、各科课代表(语、数、英、科、音、美、信息)――配合老师上好相应的课程，协助纪律委员管理好课堂纪律;负责督促组长检查组员的作业，并收齐作业登记本，上交班主任检查;协助老师和学习委员督促没有完成作业的同学补做。

6、体育委员――配合老师上好体育课;早操或晨会前及时整队，带领同学进场;组织同学积极参加学校运动会。

7、组长(8人)――负责检查组内成员的各科作业，并做好登记;督促没完成的同学及时补做，并将补做情况及时向学习委员报告。

8、图书管理员――负责班内的借书工作，做好登记;按时分发班中同学订购的报刊杂志。

9、财产保管员――保管好班级公共财物，发现有人破坏及时阻止，发现班级公物破损或存在安全隐患的要及时上报班主任;协助图书管理员按时分发班中同学订购的报刊杂志。

篇3：小学二年级班干部竞选活动方案

活动主题：班干部竞选活动

活动目标：让更多的同学参与班级管理，培养班干部的管理能力同时也让他们有一个展示才能的机会。

活动准备：1、竞选前做好一定的宣传工作。

2、参与竞选的同学做好演讲准备。

活动过程：

一、班主任小结开学这几周的班级情况。

二、进行为行常规教育。

三、宣布本次参加班干部竞选的候选名单。

四、参加竞选的同学进行1-2分钟的演讲表演。

五、进行全班投票活动。

六、班主任地本次竞选进行小结，副班主任与另外的小评委进行点票。

七、宣布投票结果。

八、宣布本次活动结束。

活动效果：通过本次的班干部竞选活动，大大增强的班级的凝聚力同时也让更多同学能有机会展示自己的才能，表达自己想为班集体出分力的愿望，其他同学也对这部分同学有更深一层的认识，能达到预想的效果。