通信服务保障交流发言材料

篇2：申报先进党组织汇报发言材料

各位领导，各位同行：

我汇报的题目是《用创新精神不断推动机关党建工作新发展》。

自开展创先争优活动以来，我们严格按照市直机关党工委部署，紧紧围绕“服务中心、建设队伍”两大核心任务，认真履行职责，充分发挥服务保证作用，使岗位目标责任制得到很好落实，保证了委中心工作的圆满完成。实践让我们认识到：深入开展创先争优活动，关键要紧扣科学发展主题，推动机关党建工作创新，以机关党建工作的不断创新，促进机关全面建设实现跨越式发展。围绕这一思路，我们着力在创新上下功夫，突出做了四个方面的工作。

一、创新学习教育内容，努力打造高素质党员干部队伍

建设一支高素质的机关干部队伍，既是新时期机关党的建设的重要任务，也是完成各项工作任务的重要保证。因此，我们在创新学习教育内容和方法上狠下功夫，努力打造一支带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的骨干党员队伍。

按照建设学习型党组织的要求，建立健全让党员经常受教育、永葆先进性的长效机制，切实加强对机关党员干部的教育。一是深化学习实践*****活动，加强理论武装。通过专题党课、组织生活、宣传板报等形式，组织学习特色理论特别是*****，引导党员干部自觉以科学理论为指导，坚定理想信念，树立共产党人核心价值观。一方面坚持理论中心组学习制度和机关干部学习制度，使机关的政治理论和业务知识学习实现了经常化和制度化，形成了浓厚的学习氛围。另一方面，加大资金投入，根据学习型机关建设要求，每年都列出专项资金，用于更新电脑、购买和订阅学习资料、机关干部参加各种专业培训和考察学习，满足了机关干部的学习需要。二是根据“三农”工作需要，开展形势任务教育。采取形势报告会、专题辅导讲座等形式，组织认真学习中央、省市经济工作会议精神和农村工作会议精神，引导党员干部深刻领会和准确把握各级全面推进经济、政治、文化、社会建设和党的建设工作要求，切实把思想和行动统一到各级对新形势的准确判断上来，把作风落实到各级的工作要求上来，引导党员干部加深对新形势下推动农村改革发展重大意义、战略任务、基本方向和根本要求的理解，明确党中央对农村改革工作的决策部署，使党员干部在贯彻落实上级决策上充分发挥示范和表率作用。三是开展党性修养教育。坚持以思想道德教育为主要内容，以“三争一建”和“强素质、转作风、提绩效、创一流”主题教育为载体，深入开展精神文明创建活动，切实帮助党员干部锤炼党性，使“深入实际、热情服务、勤勉敬业、甘于奉献、遵纪守法、廉洁自律”的良好风气在委机关逐步形成。

二、创新机关党建内容，扎实推进机关作风和效能建设

机关效能建设是加强机关作风建设、提高机关干部工作绩效的一个重要途径，也是推进机关党组织建设的一个重要平台。把机关效能建设纳入机关党建工作内容，通过抓效能管理，推进制度化建设，实行岗位目标责任制，使机关党建与效能建设协同推进，既拓宽了机关党建工作领域，又实现了机关精细化管理，增强了机关党员干部的创先意识，提高了工作绩效，保证了重点工作任务完成。一是加强党风廉政建设、政行风建设、反腐败预防体系建设，使机关干部工作作风得到转变。二是制定“三满意”具体标准，使机关行政行为得到规范。通过开展“学、查、找、改、评”工作、“情系三农三走进、真诚服务做贡献”主题实践活动和“三满意”处室评选活动，建立机关干部为农村基层、农业企业、农民群众服务机制，整肃机关纪律作风，促进了机关作风建设。三是实行机关岗位目标责任制和精细化管理。制定处室精细化管理方案，把重点工作分解到处室、落实到相关工作岗位和具体责任人，明确保证措施和完成时限，通过绩效考评，促进各项工作落实。四是加强制度建设，机关管理和指导服务工作实现制度化和规范化。去年以来，我们从机关党务、政务、行政执法、廉政建设等方面建立35项规章制度，围绕做好指导服务“三农”工作制定24项制度。

三、创新文体活动内容，不断丰富机关党员干部生活

推进机关的文化建设，活跃机关文化生活，培养机关干部职工团队精神，是机关党建工作的重要内容，也是增强机关党组织凝聚力的需要。我们注重发挥机关工会、妇委会等群团组织的作用，坚持开展健康有益的文体活动，寓教于乐，寓教于趣。除了积极组织参加市直机关安排的职工运动会、游泳、棋类、球类比赛外，我们还坚持从自身实际出发，每年都自行组织多种文体活动：春节联欢会、“三八”节妇女座谈会、“八一”节复转军人联谊会、职工消夏游、乒乓球赛、篮球比赛、各类棋艺比赛等。通过活动的开展，活跃了机关文化生活，增强了委机关党组织凝聚力，增强了职工的集体荣誉感，为各项工作的顺利开展提供强大的精神动力。

四、创新活动载体，切实提高党组织推进发展、服务民生工作水平

按照机关党建“走前头、作表率”工作目标和“围绕中心、服务大局”要求，我们结合工作实际大胆创新活动载体，扎实做好抓基层打基础工作，使党组织服务发展、服务民生工作不断向前推进。

*年以来，围绕解决制约“三农”发展的突出问题，我们坚持开展调研活动，机关共计完成调研课题142个，平均每个处室6个以上，取得了一批调研成果;围绕推动农委工作创新，在机关开展了以“工作创新”为主题的思想解放活动，通过查摆思路目标、政策措施、工作成效方面的问题，制定整改措施，促进了思想观念和工作作风的转变，理顺了行政管理职能，推进了管理重心下移，提升了服务质量。在服务民生方面，既抓好包保特困户等小民生，也注重改善400万农民的大民生。把300公顷蔬菜日光温室大棚建设工程、农产品质量安全监管、农村劳动力转移培训“阳光工程”、落实各项惠农政策、减轻农民负担、处理农民*、农村特困户包保、城市化进程中的农民民生问题研究等工作列入服务民生行动计划，明确责任处室和责任人，坚持定期调度，成效显著。

*年，我们开展了“十个一”活动，即：每个处室联系一个乡村、结对一个农业企业、包保一个直属单位、帮扶一个困难户、开展一项专题调研、提出一条合理化建议、抓出一个工作典型、推出一项惠农举措、为农村办一件实事、对上争取来一个项目或一笔资金。通过落实“十个一”工作任务，使机关党组织推进发展、服务民生工作具体化。机关处室与25个村、22个企业建立联系，包保直属单位17个，帮扶困难户25个，落实调研课题44个，争取项目资金7.7亿元。

今年，我们又组织开展了以“进村入户练内功，服务三农当标兵”为主题的“百名干部进千村入万户走访服务”活动。从3月15日起，委机关抽调近100名党员干部组成六个走访调查组，深入到全市各县(市)区1000个村、10000个农户，通过查民情、听民意、解民困、排民忧，切实提高委机关党员干部为农村基层和农民群众服务的能力和水平。

篇3：检察工作总体思路发言稿

20**年，检察工作的总体思路是：全面贯彻落实党的**和**届三中全会、全国政法工作会议、全国检察长会议、省委五届四次全会、全省经济工作会议以及本次会议精神，以*理论和“**”重要思想为指导，深入贯彻落实*****，坚持社会主义法治理念，坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上，坚持“强化法律监督，维护公平正义”的检察工作主题，以提高法律监督能力为核心，以深化检察改革为动力，以加强基层基础工作为重点，以建设高素质检察队伍为保证，全面加强和改进检察工作，维护社会公平正义，促进社会和谐稳定，为我省经济平稳较快发展提供强有力的司法保障。

(一)深入学习，扎实实践，切实落实*****的思路和要求。努力把学习的成果转化为谋划检察工作的思路、促进工作的措施、解决实际问题的能力，做到敢于监督、善于监督、依法监督、规范监督。坚持打击、保护和服务职能的有机统一，监督、制约和配合的有机统一，力度、质量、效率和效果的有机统一，事前、事中和事后监督的有机统一，全局、局部和个体的有机统一，法律效果、社会效果和政治效果的有机统一。把保发展、保民生、保稳定作为检察机关贯彻落实*****的重要实践，更加自觉地服务于我省的社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设。

(二)服务大局，应对挑战，切实落实保持我省经济平稳较快发展的首要任务。立足检察职能，及时有效地提供法律支持和司法服务，着力把握全省经济形势及其对检察工作提出的新期待新要求，促进中央和省委、省政府关于保增长、扩内需、调结构的重大措施落实。积极预防和严肃查处在项目投资和工程建设中的贪污受贿、挪用公款、滥用职权、玩忽职守等职务犯罪，以保障中央和省委、省政府的政策措施严格执行落实，财政资金安全运行，党员干部勤政廉政。积极参加整顿和规范市场秩序，开展食品药品安全专项整治，继续抓好集中查办商业贿赂犯罪工作。深入查办涉农职务犯罪以及危害能源资源和生态环境渎职犯罪工作，加强对涉及企业生产经营和职工利益以及涉农等民事审判和行政诉讼活动的法律监督。高度重视、依法妥善处理涉及企业的案件，坚持从有利于维护企业正常生产经营，有利于维护企业职工利益，有利于促进经济社会秩序稳定出发，严格正确把握法律政策界限，讲究执法方式方法，慎重适用强制措施，最大限度地保护企业合法权益，努力促进企业生存发展。

(三)关注民生，守护公正，切实落实维护社会稳定的第一责任。扎实做好检察环节关系民生问题、关系司法公正、关系和谐稳定的各项工作，认真解决涉及群众利益的热点难点问题，着力保障和改善民生，维护社会公平正义，维护社会和谐稳定。认真贯彻宽严相济刑事政策，依法打击危害国家安全、公共安全、社会治安和市场经济秩序的犯罪活动，继续深入开展打黑除恶专项斗争，加强涉检信访工作，积极参与矛盾纠纷排查化解工作，落实检察环节的社会治安综合治理措施，确保社会大局稳定。切实在法律监督上下功夫，突出监督重点，狠抓薄弱环节，着力解决群众反映强烈的执法不严、司法不公问题，充分发挥检察职能在保障改善民生、促进依法行政和公正司法方面的重要作用。

(四)开拓创新，勇于实践，切实落实检察工作改革的各项措施。认真执行高检院贯彻落实中央《关于深化司法体制和工作机制改革若干问题的意见》的实施意见。健全完善农村检察制度，推进派驻乡镇检察室试点工作，创新服务农村改革发展的途径和方式，强化涉农法律监督和司法保护，维护农民合法权益，保障农业生产发展，促进农村和谐稳定。继续探索民事督促起诉制度，保护国有、集体资产安全和社会公共利益不受侵害。创新和完善对各类诉讼活动的法律监督机制，切实维护司法公正。建立检察业务、队伍、保障、信息化“四位一体”工作运行机制，推动检察管理方式转型升级。健全完善岗位工作目标绩效考核机制，确保严格、公正、文明、廉洁执法。健全检察机关接受监督制约制度，推行“阳光检察”，把除法律、法规规定不能公开外的所有执法工作都置于人民群众监督之下，保证检察队伍自身正、自身硬、自身净。

(五)提高素质，夯实基础，切实落实造就一支严格、公正、文明、廉洁执法的检察队伍的目标要求。大力开展“建一流班子、带一流队伍、创一流业绩”的争先创优活动，全面履行法律监督职责。大力开展全员岗位大练兵活动，使每一名检察干警真正具备胜任岗位、履行职责、完成任务所必需的基本素质和技能，不断提高执法水平。大力开展检察文化建设，坚定理想信念，牢固树立职业道德规范和行为准则，始终保持检察队伍忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的政治本色。大力加强基层检察院建设，坚持近期建设与长远建设、全面建设与重点建设相结合，推进执法规范化、队伍专业化、管理科学化和保障现代化，筑牢检察机关执法为民的一线平台。

各位代表：新的一年里，全省检察机关和全体检察干警决心在省委和最高人民检察院的坚强领导下，团结一心，开拓进取，扎实工作，不断开创特区检察事业新局面，为把海南建设成为绿色之岛、开放之岛、繁荣之岛、文明之岛、和谐之岛而不懈努力!

篇4：光荣退休欢送会程序及发言材料

发言部分

1、刘老师发言

2、教育处主任*发言

3、保育处主任*发言

4、总务处主任*发言

5、亲子部负责人*发言

6、新入职教师*发言

献花部分

1、献花

2、赠送礼物

3、颁发证书

园长总结发言

主持词

1、尊敬的各位领导各位同事同仁兄弟姐妹，大家下午好，金秋九月，万物丰收，正值祖国华诞中秋佳节来临之际，我们相聚在一起，共享丰收的喜悦，首先，让我们共同唱响那首脍炙人口的歌曲，国家。请全体起立。(演唱国家)

2、老师们，我们每个人的一生都要经历各种不同的阶段，上学，工作，结婚，生子，每个阶段的经历都会成为我们今天最美好的回忆，而每个美好的回忆都会是我们最大的财富，今天我们相聚在一起，还有一个最重要的主题，就是为即将退休的*园长举行这个温馨难忘的欢送会。在今天，在这里，刘副园长用她35年的教育生涯作为对幼儿园蓬勃发展的献礼，也用她兢兢业业无私奉献的工作热情作为回报，让我们举起自己的双手向敬爱的刘副园长献上我们最真诚的祝福及祝贺。

3、此时此刻，面对着自己朝夕相处的兄弟姐妹，面对着自己为之奋斗了三十余载的岗位，我想她肯定有无数的心里话想说，让我们掌声有请刘副园长(刘老师发言)

4、三十年弹指一挥间，当青春不在，岁月为我们留下的是无尽的遐想，三十年时光转瞬即逝，当沧桑写满，时光为我们留下的是风采依然，下面有请教育处主任*发言

5、冬去春来桃李争妍一支粉笔书写人生几十载;寒来暑往白发满头三尺讲台培养英才数百人。我们的教育生涯既是平凡的，平淡的，平安的，也是充实的，有意义的，生动的，光荣的。下面有请保育处主任*发言

昔日犹言退休事，如今皆到眼前来，我们在感慨岁月如梭的同时也在为自己几十年如一日的坚守岗位的毅力而惊叹，把自己全部的精力都奉献给自己热爱的岗位是我们每个教师的最大心愿，下面有请总务处主任*发言

幼儿园不仅是孩子们成长的乐园，也是我们老师们成长的家园，幼儿园今天的辉煌发展离不开几代人的共同努力，伴随着友情亲情，我们在不断进步的同时还肩负着将幼儿园的光荣传统传承的重任，女儿接过妈妈嘱托，后辈继续前辈心愿，下面有请战斗在一线的并且负责亲子教育的*老师上台发言。

6、幼儿园在老同志用丰富经验的带领下蓬勃发展，更是在新生力量的撞击中勇往直前，老人的不断强大，新人的不断更新才能使我们的幼儿园在发展中前进，在前进中强大。在今天这个难忘的时刻，我们幼儿园的新成员也有很多的心里话想说，有请贾老师。

7、*年9月29日，让我们一起记住这个难忘的日子，今天对于刘副园长来说，有着特殊的意义，她将放下自己心爱的岗位，而开始全新的生活，退休不是离开，而是多了一份牵挂，退休不是停止，而是翻开新的篇章，在这样的时刻里，让我们把心中的祝福化成美丽的献花，和着热烈的掌声，一起送出，请*老师和*老师代表大家向刘老师献上饱含着祝福和希望的献花，祝愿刘老师今后的生活更加幸福美满，请大家掌声响起，

请*老师和*老师代表大家为刘老师献上我们的礼物，祝愿刘老师能够永远身体健康，万事如意，为今天的刘老师也为将来的自己，在平凡的岗位上如一的坚守。谢谢大家。

岁老根弥壮，阳骄叶更浓，刘老师是我们的宝贵财富，是年轻教师奋发向上的精神动力，希望您能一如既往的关心和支持我们的发展，“退而不休”，“常回家看看”，为怀来县幼儿园的发展和兴盛献计出力。有请杨园长为刘老师颁发退休证书，祝愿刘老师今后的生活更加快乐，谢谢大家。

最后有请*园长讲话

感谢园长的讲话，今天是个快乐的日子，难忘的日子，新朋旧友相聚一起，无论是身在何方无论正在何时，我们的心始终在一起，因为我们是相亲相爱的一家。

今天的活动到此结束，最后再次祝愿刘老师身体健康万事如意，同时祝愿在座的大家，双节快乐，幸福永远，并且把我们的祝愿带给在背后默默支持我们工作的家人朋友，祝愿他们快乐健康幸福，谢谢大家。

篇5：中心小学工作计划发言稿

一、指导思想

以*x理论和“**”重要思想为指导，根据“建和谐幸福校园，办人民满意教育”这一宗旨，树立*****，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以课程改革为契机，以提高课堂教学效率，提高德育工作实效性为重点，深化教育教学改革。切实体现以学生发展为本的教育理念和以人为本的管理理念，夯实学校基础性工作，促进学校的内涵发展，从而提升学校发展的水平。

二、工作目标与要点

1、提炼内涵，进一步打造学校文化。提出抓好学校文化建设，创设绿化、净化、美化的校园环境，使学校成为健康学园、和谐乐园、精神家园。大力推进“名师工程”的建设，促进学校美誉度的提高和质量的提升，为学校的可持续发展奠定基础。

2、教育创新，精益求精，进一步培育教育品牌。全面提升德育精品、教学精品、科研精品、学生精品的品位和档次，不断增强质量立校的意识，认真积极应对各科学的质量抽测、质量调研、质量监控，以及学科竞赛和各类比赛活动。

3、和谐发展，追求个性，进一步凸现学校特色。突出“校本”的研究，建立校本教研多样化，校本培训层次化，校本课程特色化，校本管理自主化，校本教育信息化的“校本工程”建设新体系。继续加强长江文化、经典诵读、有效教学的研究，全面推进学校的个性化建设。

三、具体措施

(一)以人为本，提炼内涵，进一步打造学校文化

1、形象工程

(1)学校形象。学校形象是家长、社会、学校师生对学校的总体评价和认定，是学校文化的综合体现和外在反映。在市场经济条件下，学校形象已成为学校的一种无形资产，影响着学校的兴衰。我们要齐心协力，硬件软件两手抓，树立起“基础实、品位高、个性强、现代化”的形象。

(2)师生形象。学校的主体是教师和学生，学校要塑造良好的形象，首先必须要塑造好师生的形象。教师要树立爱校思想，具有“校兴我荣，校衰我耻”的责任感，要确立教育是一种服务的理念，要以自身过硬的素质为学生提供最优质的服务，开展“立师德、正师风、铸师魂”的三师教育活动，树立“德艺双馨”的教师形象。努力培养出受社会欢迎的好学生，全面发展，个性鲜明，树立起“勤学习、讲道德、守纪律、高素质”的学生形象。

(3)班子形象。要以提高素质、优化结构、改进作风为重点，把学校领导班子建设成为贯彻“****”重要思想、带领全体教职工与时俱进、创办一流学校的坚强领导集体。班子成员要坚持讲学习、讲修养、讲原则、讲民主、讲团结，以身作则，发挥带头作用，深入实际，倾听教师意见，顾全大局，团结协作，以高度的责任感和使命感完成各项工作任务。树立起“团结、高效、务实、创新”的领导班子形象。

2、基础工程

组织教职工认真学习《江苏省中小学管理规范》，进一步完善各项规章制度，落实责任制，用制度引导人，用制度激励人;同时更要加强“自律”，每一位教职员工都要服从管理，遵章守纪，在各自不同的岗位上发挥其作用。在制度建设过程，学校将充分发挥民主，为教师创造一种宽松和谐的环境，满足教师群体的心理需求，使每一位教师都成为自觉的创新主体，形成自我激励、自我约束、自我管理的局面。同时，着力培养教师合作的团队精神，使每一位教师都能和学校同发展、共命运，从而产生一种内在的合力，心往一处想，劲往一处使，不断促进学校各项工作的顺利开展。

具体做好下面三项工作：

①规范考勤考会制度，严格上下班制度。

②组织开展丰富多彩的工会活动。

③组织开展“学习型教研组”评比活动。

3、园丁工程

学校发展的关键在教师，只有拥有高品位的教师，学校才能走上可持续发展的道路。学校对师资队伍的建设要求是：“提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力”，努力培养一支“学习型、服务型、研究型、创新型”的教师队伍。

(1)实施“三、四、五”工程，加强全员培训，提升教师品位。

①树立“三种意识”。每一位教师都要树立：终身学习意识，为学生服务意识，现代教育意识。

②发扬“四种精神”。每一位教师都要发扬：刻苦钻研的探索精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的进取精神、不计得失的奉献精神。

③拥用“五种能力”。每一位教师都要：善于教--能运用现代教育技术，上一节公开课;善于思--能在教学中发现问题并进行反思;善于研--能从教学实践出发参与课题研究;善于写--能总结教学经验写出有一定质量的经验论文;善于说--能具备一定的即兴演讲口才，能说课、评课。

(2)继续实施“名师工程”、“星级教师工程”、“青蓝工程”，培养名优教师。

进一步实施“名师工程”、“星级教师工程”，加强对骨干教师的培养工作。一方面要拓宽渠道，加强与名师的联系，虚心拜师学艺;另一方面要自加压力，实行“开放”教学，争取早日出师，脱颖而出，成为名教师。学校逐步形成骨干教师成才梯队。

继续抓好“青蓝工程”。指导教师要在教育理论、教学实践、教育科研、教育创新、班级管理方面加强指导，使青年教师工作上能更快的出成绩，使更多的青年教师脱颖而出。青年教师更要珍惜机会，加强学习，刻苦钻研，努力使自己青出于蓝而胜于蓝。

力争做好三项工作：

①组织开展“家长、学生评教师”活动，争做一名学生和人民满意的教师。

②组织开展“骨干教师教学开放日”活动。

③组织开展“青蓝”工程系列活动(青年教师教学大比武、才艺大比拼、下水文比赛等)。

④全面开展教师全员聘用制度改革。

4、人文工程

学校继续重视校园文化建设，努力创建人文校园--安全校园、优美校园、文明校园、快乐校园、现代校园。让校园全面体现“以人为本”的教育理念，积极营造浓厚的文化氛围，使校园成为“隐性教育”的课堂，让学生接受最有益于身心健康的情境熏陶，享受丰富多彩的校园文化。将学校建成学生的“健康学园、和谐乐园和精神家园”，以深厚的人文素养，广阔的知识视野，丰富的情感体验滋润我们的教育教学，让师生们生活在一个温馨、和谐、催人奋进的人文环境里，使师生的人文品位得到潜移默化的提升。

具体要求：

(1)展“文明”教室(包括专用教室)评比活动。

(2)定期更换宣传橱窗、黑板报。

(3)组织开展“我为校园添绿色、文明”活动。

(二)教育创新、精益求精，努力培育学校品牌

1、德育精品

本学期，学校要从德育工作实际出发，不断探索新形势下德育工作的新思路。全体教育工作者要用抓教学质量的干劲来抓学生德育工作。积极开展打造“五大校园”活动，坚持德育与加强校园文化建设相结合，与学校、家庭、社区教育相结合，与社会环境综合治理相结合。充分发挥课堂教学的主渠道作用，挖掘德育内容，把德育渗透到各科教学之中;以班、队系列教育活动为载体，以社会实践教育活动为途径，把德育渗透到学校的各项活动之中。坚持以学校教育为主体，以社会教育为依托，以家庭教育为基础，积极开展“三合一”教育活动。

(1)以养成教育为切入点，以德育实践为重要载体，切实提高学校德育工作的实效性。

养成教育是素质教育的重要组成部分，我们必须要高度重视。学校各个年级要认真组织学生学习新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项管理制度，结合学生特点，要从细微之处入手，加强观察、监督、引导，发现问题，及时解决。要通过开展丰富多彩的德育实践活动，提高学生的思想道德水平和文明素养。学校德育处着力抓好以下几项工作：一是常规教育。常规教育要坚持从小事抓起，培养学生良好的文明、卫生等习惯，要逐步形成富有校本特色的常规教育。二是德育活动，通过升旗仪式、主题班队活动、争章达标、星级中队、渡江中队评比活动，心理健康专题辅导，创建优秀班集体等形式的活动，尤其要精心组织开展以“知荣辱、知礼仪、知法纪”为主题的“三知”教育活动，继续开展读书节活动，做好六年级毕业前的教育，开展“毕业前，我对母校说”的教育活动，教育学生在小学的最后阶段以感恩的心态回报母校。提高学生道德认知、情感、意志和道德行为水平，提高学生的人文素养。三是家校联系。以德育网络建设为平台，通过少先队的建设及学生、家庭、社会三结合教育网络的建设，通过举办家长学校、上门家访、开设教学开放活动等来提高德育工作的实效性，消除德育工作的盲点。四是队伍建设。重点抓好班主任队伍建设，要健全班主任每月例会制度，加强班级工作研究，强化班级管理，建设班级文化，培育班级精神，以形成良好的班风。通过德育课题研究、德育工作研讨活动，班主任经验交流等活动，切实推动学校德育工作的人本化、生活化、综合化和活动化。

(2)加强德育队伍建设，构建校内外德育工作网络。要利用好正、副班主任工作制度，进一步深化德育队伍建设，树立人人都是德育工作者的观念。学校是德育工作的主阵地，要坚持教书育人、管理育人、服务育人，做到全员育人、全方位育人。德育工作实行“首遇责任制”，做到谁发现、谁教育、谁处理、谁负责，形成全员参与、全程参与的局面，力求人人育人、事事育人、时时育人。要充分发挥学校德育工作领导小组的领导决策作用、德育处的指导作用和正副班主任的主力军作用、全体教职员工的主动作用，充分发挥少先队的德育功能，发挥学生自我教育、自我管理作用。

(3)加强学生心理健康教育和安全教育。课堂教学和各项教育活动中要重视学生心理健康教育，及时对学生进行心理指导，针对学生心理发展特点和身心发展规律，开展教育活动。要加强对学生心理健康教育理论研究和探索，不断提高心理健康教育的实效。全体教师要严格执行《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和安全法律法规，要在接受法律赋予的权利的同时，认真履行法律所规定的应有义务，自觉按照法律法规的要求从事教育活动，从自身做起，从细节入手，严禁体罚学生。把依法治校的原则真正落实到各个教育环境之中。要结合本校、本年级、本班实际，经常性地对学生传授法律常识和安全知识，教育学生增强法制观念和安全意识，确保学生身心健康成长，防止意外、重大伤害事故的发生，杜绝各种责任事故的发生。

(4)关注两课，增强育人功能。每天的晨会、夕会课和每周的品德与社会(品德与生活)课，是学校有课时保障的德育课程，提升两课的实施水平，才能充分发挥这一课程的育人功能。

具体要求：

①继续实施班主任量化评估月考核制度，并制定和完善出比较科学、合理的考核方案。

②制定家长会制度。家长学校要按计划组织开展授课、调查、评优等活动，适时举办有关家庭教育问题座谈会。

③创造性地开展丰富多彩的少先队活动。

2、教学精品

(1)继续深入学习新理念，实践新课程

学校要围绕新课程改革，通过教师自学讨论、教学沙龙、邀请专家学者专题讲座，外出培训教师回校作专题汇报，骨干教师轮流作教学经验介绍等形式，使全校教师在各种学术研究中吸收、消化新的教改信息和教学理论，逐步确立全新的教育理念，然后指导自己的教学实践。近几年，教材变化大，课改理念新，钻研教材、吃透教材、把握教材，用教材促进学生素养的提高，始终是课改的重点工作。本学期学校将继续从以下几个专题来确定新课程理念的研讨重点。

第一，新课程提出的三维目标(知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观)如何在课堂教学中进行有效的落实。如何看待教材、走进教材、解读教材、理解教材、掌握教材、驾驭教材，有如何走出教材、改造教材、组织教材、创造教材。

第二，新课程倡导的自主、探讨、合作的学习方式如何在课堂上真正得以体现。

第三，创设有效的生活化的学习情境，让课堂成为师生焕发生命力的舞台。

第四，构建多元化的课程评价机制，发挥评价对教师和学生成长的鼓励、促进作用。

教导处要组织各个教研组及全体教师围绕上述四个重点展开对新课程理念的实践研究，探索“轻负担、高质量”的有效教学策略。开展多种形式的课题教学探讨和观摩活动。逐步形成“研究课”、“公开课”、“常态课“、“常规课”多元并存，共同发展的课堂教学研究新思路。

(2)教学工作求实效

要全面落实教学工作的“十字”方针。即：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”，要把“十字方针”作为我校强化教学中心意识，走素质内涵发展的道路，形成办学特色、不断推进研究性教学的重大举措，并在教学活动的各个环节与层面加以体现，同时进一步完善教学常规制度，加强督查力度，并及时加以反馈。

一是要提高智育工作的水平。全校教师要牢固树立向课堂教学要质量的意识，严格执行课程教学计划，真正把课程教学作为提高课堂教学质量的主渠道。加强对学生课堂常规要求的管理，任课老师在课上要严格要求学生，共同致力于学生“两个习惯”(文明习惯和学习习惯)的培养和“三个课堂基本功”(主动发言声音洪亮、积极讨论有见解、书写姿势训练到位)训练，立足于课堂，从每节课、从薄弱环节抓起。深入开展教学研讨活动，以优化教学过程，提高课堂教学质量。“向常规要质量、向平时要质量”加强质量管理，通过质量检测、质量分析和质量监控，科学管理教学工作。

二是加强科学、艺术、体育和信息技术等综合学科的教学与研究。除了在课堂上完成学科课程所规定的教学任务之外，还要在各个学科的特色建设上用心思考，大胆探索。

三是加强对综合实践活动的研究。综合实践活动要引导学生从生活和社区中去寻找、发现自己感兴趣的问题，然后进行交流和筛选，确立若干个“主题”，然后有计划地组织学生开展调查、观察、上网、实验、咨询等综合实践活动，使学生增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力和人际交往的能力。

四是努力倡导集体备课制度。为了彻底改变以往备课存在的各种弊端，本学期起教导处要落实集体备课制度。以各个教研组为单位组成集体备课组，备课时要注意交流和研讨，保证实效性，在教学目标的制定、教学方法的选择、教学过程的优化、教学练习的确定上多下功夫，实现“个人自备--集体交流--组长点评--个性化修改--教后反思--教案复备”六方面的整合与统一，倡导教师间的协作和互动，促进教师相互信赖、取长补短，发挥教师群体合作的优势，以团体形式进行高效学习，最终实现“资源共享”的目标。

具体要求：

①优化教学目标：制定教学目标要体现激励性、全面性、层次性和可测性。在新课程理论下，教师必须从三个维度确立教学目标。

②优化教学过程：课堂教学做到“五为四突出六重视”。“五为”是：教师为主导，学生为主体，思维为核心，活动为载体，育人为目标;“四突出”是：突出因材施教;突出学法指导;突出情感交流;突出教学效益;“六重视”是：重视学生的质疑探索;重视学生的创造思维;重视学生的动手操作;重视学生的口语交际;重视学生的合作学习;重视学生的实践运用。

③开展综合实践系列活动。

④改革备课检查的方法，加强备课检查的力度。

⑤实行“家长开放日”活动。

3、科研精品

深入开展课题研究。本学期我校主课题――无锡市级立项课题《优化教育环境，创建有效学校研究》将进行开题论证，省级教育学会课题《识字。阅读和谐共进》将进入深入研究阶段，《经典诗文诵读实验》、《长江文化研究》也在积极的研究进程中。为此，本学期我们将把课题研究作为科研工作的重点来抓。一方面教科室对每一个课题平时的研究进程要作进一步指导和监控。特别是主课题的实验，另一方面要详细安排好各个课题开题评估的工作，特别要做好各个课题的资料积累和整理工作，撰写好课题的开题报告。

加强教科研的日常管理。学校教科室要组织教师学习教科研的理论，邀请有关专家来校讲学，指导。加强课题研究的过程管理，坚持开展形式多样的科研活动，并完成校刊校报和成果汇编工作。要继续建立好的教科研档案，作为考核教师工作的重要依据。

4、学生精品

教学质量是学校生存和发展的生命线，学校坚持把提高学生的全面素质作为教育的出发点和归宿，不断加大优质教育的力度，坚持“合格加特长，全面加个性”的育人方针，树立“以学生为本，以学生发展为本，以学生终身发展为本”的理念，坚持精英教育与全面发展并举，善于发现人才“苗子”，善于培养人才“苗子”。

教师制定“培优辅差”计划，落实“培优辅差”措施，不求人人成才，但求人人发展，要承认学生的差异，因材施教，因人而异，重在培养学生的学习兴趣，端正学生的学习态度，锻炼学生的学习意志，让每个学生都得到充分的发展。

(三)和谐发展，追求个性，进一步体现学校特色

1、校本研究特色

(1)校本培训。切实加强培训，提高教师的教育教学能力。一方面组织教师认真参加各业务主管部门组织的“小学教育新课程改革”的专题培训;另一方面坚持“夯实基础，面向课程，反思教学，促进发展”的培训方针，开展教师读书活动，撰写教学随笔、读书心得，开展教师岗位练兵活动，造就一支高素质、高品位的师资队伍。

(2)校本教研。我们要努力创建校本教研特色，围绕“主题教研，理论学习，集体备课，反思交流”四大块内容，搭建“名师讲座--创新课比武--新教法展示”的教研平台，推出“年轻教师教学论坛--骨干教师示范展示”等教研方式。加大评价改革力度，以科研形式对各年级学生的各项能力进行全面、系统的调研并加以分析。

提升研究，强化行动研究和教学反思，以自主研修、同伴互助、专业引领三方面为主要的科研形式，扎扎实实开展课题研究、学术沙龙、教育论坛等活动，提高教师非专业素养和科研水平。在教学实践中，让教师走上一条“边教边研”的成功之路。为新课程的有效实施和教学改革的深化提供有力保障。重视教研组的建设，把教研重点下移到各教研组，初步形成以“教科室为龙头--教研组为骨架--全体教师为主体”的教研格局。并向着“全方位、网络化、立体式”的目标迈进，朝着“课程有特色”、研究有特点，学生有特长的“校本教研”扬帆远航。

2、艺术教育特色

学校进一步重视艺术教育，努力形成一套完整高效的艺术教育工作机制，调动艺术教育教师的积极性，努力培养艺术尖子和艺术特长生。特别重视抓好各种兴趣特长班的组建工作，并加强训练，确保取得优异的成绩;举办形式多样的趣味的体育竞赛。艺术教师要切实加强学习，不断挖掘自身的潜能，提高自身的艺术素质，加强艺术类科研，努力凸现学校的艺术特色。

3、现代教育技术特色

重点抓好“学校网站”、“学校资源库”的建设。“学校网站”要不断充实内容。不断更新，信息处落实专人负责，维护网站的正常运作;加快“学校资源库”的建设，发动全校教师参与资源库的建设，不断充实资源库的素材。

4、进一步打造长江文化特色和英语教育特色，努力形成品牌。

(四)加强后勤服务，积极改善办学条件

1、加强常规管理，提高工作实效。总务部门要规范和细化后勤管理的各项规章制度，后勤岗人员要树立爱岗敬业、勤恳工作的观念，提高服务意识。本着勤俭节约的原则，要加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、保管、发放等环节的管理，指定专人负责采购，专人负责保管，专人负责发放;所需物品的添置继续实行“申报、审批、采购、再审批”的流程，坚决杜绝滥购、堆积、流失。学校要严格执行“一费制”收费标准，做到规范收费，实行收费公示制，接受社会的监督。创建“财务管理规范学校”。

2、加强校园管理，呈现环境优势。落实校园环境卫生包干制，协助少先队大队部加强平时的督促检查，要做到在校园内地面常整洁、绿化无杂草、室内最优美。加强对师生的爱校教育，确立学校是我家的思想，爱护学校的一草一木一物;对各处室的财物试实行登记、核查、考核制度。

3、加强安全教育，确保学校师生的安全。防火、防电、防盗、交通安全等防范意识要常宣传、常教育、常检查、常汇报，坚决消除安全隐患。严格控制不满十二周岁的学生骑车上学，同时要加强对骑车学生的交通安全教育。

4、加强食堂管理，提高服务质量。要做好食堂人员的思想工作和培训工作，规范食堂的各项规章制度，试行考核制度，做到责任到人，提高服务质量和饭菜质量。食堂要抓好进货质量关，分管食堂的负责人要做好各类物品的验收工作，要执行“认证”“索证”制，杜绝事故的发生，保证师生的身体健康。

5、加强常见病、传染病的宣传教育，配合卫生防疫部门做好防疫工作。

**年内完成教学楼、艺体楼建设。**年完成综合楼与操场校门等建设。

同志们：在新学年里，让我们以饱满的热情，崭新的姿态，用我们集体的智慧，同心同德、励精图治、知难而进、坚持不懈，用我们的实际行动为长小绚丽的明天谱写新篇章，实现新跨越。