优秀家长学校申报材料

篇2：中专先进班级的申报材料

怀着同样梦想的40个孩子组成了10中专旅游这样一个集体。这是一个40孩子能够同舟共济，同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上，勇于挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印，踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。两年的时间，我们共同努力，由相知到相惜，取得了一个又一个的成绩。

首先，班级以班委为中心，以制度为保障，以细节为抓手，促进健康文明班风的形成。我们充分发挥孩子们的爱班激情，先后制定了一系列管理制度，班级工作中，力求做到制度化、规范化、科学化，将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干队伍，他们珍惜荣誉，处处严格要求自己，以身作则，乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力，使得班级始终保持着积极向上的发展姿态。

其次，朴实浓厚的学风激励我们提高。有良好的学风做基础，就有优秀的成绩得以呈现。我们班的孩子学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和孩子的好学努力分不开。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。

其三，多姿多彩的活动丰富我们生活。

在班级的集体生活方面，我们坚持以团结向上和积极健康为主，开展丰富多彩的活动。如：主题班会、跳绳比赛、下棋比赛、系鞋带比赛、阅读交流会等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善，班级在学校的各项活动中不断获奖，曾获*-*学年第二学期先进团支部、跑操明星班级;校第十三届运动会团体第六名、优秀组织奖;*年第二阶段军训跑操比赛一等奖;*-*学年第一学期校先进班级;校爱立信杯跑操比赛一等奖;校生源杯跑操比赛特等奖;校三月学雷锋先进班级;校“唱响和谐校园，奔向美好明天”合唱比赛二等奖;校小报创作比赛三等奖;梁蓉同学获得区优秀学生的称号等等。

这两年的时间，我们有过许多的欢乐，同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。进步无止境，我们仍需努力。虽有不足，但我相信只要同学们一直手握着手，一齐朝同一个目标奋斗，就一定会不负众望，取得骄傲的成绩回报学校和社会，迎接灿烂的明天!

篇3：大专优秀班集体申报材料

*级土地资源管理一班是一个青春焕发、充满活力的班集体。全班同学在班主任老师和助班的积极鼓励下勇敢的追求与挑战，积极参加班委学生会竞选以及学校各种社团及活动。正是因为这样，才会有全班同学在思想、学习等各个方面的优秀表现。

一、思想上积极主动

大学是一个施展个人才华与抱负的广阔舞台。在这座崭新的象牙塔下，本班同学踊跃参与班委会、学生会的竞选以及各种社团和招新。班级里诞生了一批精英骨干，他们活跃在校学生会、院学生会及各大社团，许多人由于在工作积极上进被评为“先进个人”、“优秀个人”并在大二荣升为部长、副部长或理事长。成与败难以预测，但不争取就不会有成功。无论成败，同学们能首先在思想上突破自己就已值得肯定。同时，在每次民主生活会上，同学们都积极主动地发言、各抒己见、思想独特、彰显个性，这是80后、90后青春活力的展现。

二、学习我争先

09土管一班在大一一年里取得了很好的成绩，各方面优秀，以下是具体情况：

1、早自习在全院来说是很不错的，基本上是名列前几位，说明同学们对于早自习的重视度很高，而且基本上阅读英语类资料;

2、小部分同学由于入学考英语考得不好，被分到了b班，然而，大多数同学都经过自己的努力，一年后进入了a班，使我们班a班的同学增加到21人，表明了第三个学期过四级的决心;

3、到课率很高，在全院排名靠前，我们深信堂堂到课是学生的义务所在。而且同学们都深信上课学到的东西更加直接，比自己花大量时间课后去学效果要更加好;

4、我们班同学的成绩更显突出，从大一一年的情况来看，我们班在学习方面取得了很大的成绩，平均分上80的超过了10人，是班上总人数的1/3;

5、我们班同学的学习积极性极度高，极度自觉，去图书馆、看课外书、练笔基本上成了很多同学的习惯。

6、我们班同学讲究全面发展，有同学在学校的报刊上发表过文章，甚至有同学在国家级刊物上发表了论文，班级学术氛围浓厚;

7、我们班同学在学习方面都具有认真、踏实的态度，无论是哪门科目，只要有不懂的问题，都会想办法解决，或者是同学们讨论，或者是问老师，这些都让我们加深了对知识的理解;

8、我们班同学和任课老师、辅导员老师等都联系密切，这不仅能使我们从老师身上学到更多东西，同时也让老师了解我们，让我们能够更好的学习知识;

9、我们班同学在入学初就全部上交了入党申请书，现有入党积极分子6名。

三、班集体活动，同学们积极参与

一学年中，本班组织了许多班级集体活动，活动过程中同学们积极参与，主动融入集体之中.。进入烈士公园烧烤之前，在班费还没到位的情况下，三位同学踊跃的拿出自己的钱先垫着。烧烤时，由于天气阴冷且多风以致浓烟滚滚，火攻不上来，点火面临着重重障碍。起初各组烧烤水平不一，出现“抢食”现象，尔后同学们各出奇招，互相借鉴经验，才使火开始旺盛，同学们大饱口福。尽管有些东西半生不熟，但仍吃得津津有味。在冬日的午后，一群人围坐在篝火旁边热腾腾的吃着，突然就让我们有了一种家的温馨。

团支部风采大赛真正见证了班集体的力量。赛前，全班同学开班会共同探讨主题，确定形式。后制定严格的练习计划，全班同学按时训练。比赛时，一曲手语版《国家》震撼了全场观众。09级国土一班――国一之家，正如歌里所唱的那样，“国的家住在心里，家的国以和矗立。”“我爱我家，我爱我国，我爱我国家。”是09级土地资源管理一班所有人的心声。

对大多数人来说，单独一个人去世界之窗游玩是一种挑战。诸如超级搅拌机、疯狂雷达、飞天大罗盘、宇宙空降机、天马行空一类，光听名字就够让许多人望而却步的了。一些胆小的女同学都不敢玩，在班主任和男生们的不断鼓励下，她们最后也登场了，下来以后一个个惊魂未定的说好玩。很多人正是因为不敢尝试而错过了太多，凡事只要去尝试，都会有自己特别的收获。游玩世界之窗行，确实让许多人突破了自己，接受了从未有过的挑战，同时也见证了我们的友谊。

四、班主任施与我们家长般的爱

初来乍到之时，班主任就积极鼓励我们参加学生会竞选，争取机会，告诫同学们不要害怕丢脸，也不要害怕失败。许多人受老师鼓励，抓住了展现自己的机会，大一一年全班有10位即超过1/3的同学进入院、校学生会担当工作，几乎每人都参加了感兴趣的社团，活跃在各大校园活动一线。每次民主生活会，老师都会用自己的亲身经历向同学们传授经验，帮助同学们在思想上认识自己，在行动上去突破自己。

游玩世界之窗那次，班主任亲切的当起了我们的导游，并给全班同学运来了矿泉水。中秋团圆那天，他给没有回家的同学送去了月饼，让同学们不在家也能感受到家的温暖……

班主任就是这样以父辈的身影伫立在我们的心中，践行着“一日为师，终生为父”的古老箴言。

五、像哥哥姐姐一样的助班

到校第一天，助班第一个来迎接我们，几乎所有的信息都能第一时间从助班处了解。军训期间，学长学姐一直在旁陪着我们训练，训练之余又常来寝室同我们唠家常，时刻关注我们的身体和心理状态。

助班学长是校学生会干部，特别鼓励我们去参加校学生会面试。后有四名同学应招入选。助班学姐是院文体副主席，在她的带领下，有六名同学进入院学生会部门担任干事。

军训后，助班也重新投入到自己的学习与工作当中。但在每次的民主生活会上，他们依然毫不保留的传授给我们学习与工作经验，在日常生活中，他们不忘加强与我们的沟通与交流，亲自指导我们如何参加学生会面试，给出备战英语四级的宝贵经验。

助班学姐毕业了，仍不忘时常问候同学们，询问学院动态。

感谢学姐学长的关爱，让我们在大学收获了哥哥姐姐般的温暖，这种温暖让我们也用同样的感恩之情去关怀别人。

优秀的班集体需要一个有力的领导者和一群优秀的学生，土地资源管理一班就是这样的一个班集体。班主任对同学们的关心体现在每一个细节上，同学们的凝聚力体现在每一次活动上。我爱我国，我爱我家，我爱我国家。这句嘹亮的口号会一直震彻着我们头上的这方蓝天。

此致

敬礼!

篇4：小学高级教师申报材料

本人于1995年6月毕业于的辰溪县教师进修学校，被分配到潭湾小学，*年调到熊首山小学任教至今，*年12月被评为小学一级教师，*年7月参加普通话培训考核达到二级乙等，*年5月参加了省职称计算机考核，成绩合格。

自从踏上工作岗位到现在，本人曾担任过数学、体育教学(自调入熊首山小学后就一直担任体育教学)。回顾过去的*年，主要工作总结如下：

一、倾心教育，为人师表。

身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，帮助学生树立正确的人生观。每天坚持早到晚归，严格遵守学校的各项规章制度，按照学校的要求做好各项工作。

二、精心施教，形成特色

从1995年踏上讲台以来，我狠抓课堂教学，严格要求，一着不让;能主动接近学生，与学生打成一片;时刻关心学生的学习和身体状况，询问他们对体育课的感受;及时掌握学生的反馈信息，及时纠正教学方法;熟读《体育与健康课程标准》，加强研究，力争使自己的课成为学生真正喜欢的课，让每一个学生都体验运动的乐趣。

经过多年的教学，我认为，要想让学生喜欢上体育课，只有“寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体，”才能激发学生的学习热情。在课上，只有坚持“以人为本，健康第一”的教学理念，才能接近学生，与学生打成一片;只有以学生为主线，思、探、学、练、评结合，才能提高学生的身体素质。

三、潜心钻研，完善自我

从教*年，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。

1、评优课比赛：

*年上学期在熊首山小学青年教师课堂教学比武中荣获二等奖。

*年上学期在辰阳镇教育办组织的教学常规检查中被评为优秀。

2、撰写教学论文：

*年4月撰写《班主任如何对学生进行心理健康教育》获怀化市教育科学研究院组织的论文评比中获一等奖。

3、课题研究：

积极参加课题研究，本人研究的课题《关于小学传统体育与创新体育的对比研究》被全国218课题批准立项，同时本人被《二十一世纪中国学校体育发展研究》聘为课题代表。

4、继续教育：

几年来，我坚持参加成人高等教育，*年6月毕业于湖南广播电视大学汉语言文学专业大专文凭，此外，我坚持参加自考,在*年6月，完成湖南师大教育学院13门自考课程取得汉语言文学本科毕业证书。

成绩属于过去，教学永无止境，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，为熊首山小学竞技体育的明天出力，流汗。

篇5：大学优秀学生社团申报文案

一、社团简介

学院飞翔戏剧社是于年月底经学院批准成立的以“关注艺术，塑造自我，影响他人，增强当代大学生的社会责任感和使命感”为宗旨的学生社团组织，接受院级团委的指导，现共有成员108人，其中*党员10人，学院中文系教授、党委书记副教授、学院办公室副主任老师等担任戏剧社的长期顾问。戏剧社任务和活动内容是：加强学院文化艺术的建设，促进大学生的身心健康;繁荣校园文化，为建设文明校园做出更大贡献。用戏剧、文学等丰富人生，展现大学生的青春活力!将形成以综艺晚会与话剧专场为基本形式的演出模式。排演部分小品及生活短剧这种现在极受欢迎的小型剧目在晚会上演出，还尽量要求在原有基础上创新。我们每年必然要做一部分东西，来碰触甚至刺激人的心灵，也使我们的演出水平向更高的高度迈进。

我们的节目将以原创剧目为主，目前，我们将形成编、导、演的完整体系，在未来的岁月中，她毕将继续着她顽强的生命力。

二、社团的组织架构

学院飞翔戏剧社是一个公益性和艺术性、实践性相结合的具有强烈社会责任感的学生社团组织。社团组织机构健全;内部管理科学、在管理中实行民主集中制原则下的项目负责制;组织机构设有全体会员大会、剧社委员会，在剧社委员会统一领导下，剧社下设九个常规性职能部门：秘书处、宣传部、外联部、基金会、编导部、演员部(相声小品组、戏剧组、乐器组、歌舞组)、剧务部、艺术总监、常规活动小组和目前正在筹建的网络信息中心和影视学习小组。在人事管理方面实行民主选举、选贤任能、择优汰劣、能上能下的用人原则，剧社委员会作为社团的监督机构定期对社团活动进行考察监督并对社团工作与发展提出建议。剧社重视社团可持续发展，已经基本建立了档案资料保留体系、老会员捐助体系等制度;社团活动坚持部门负责制与项目负责制相结合的原则;剧社活动重视质量，重视给会员提供交流和学习的机会;剧社重视艺术文化建设，内部凝聚力强，社员对剧社具有强烈的归属感，以剧社为家，以剧社为豪。

三、社团活动

学院飞翔戏剧社成立一年多以来，在共青团学院委员会、学院中文系的领导和老师指导下，深刻学习、领悟、贯彻“****”重要思想，坚决拥护党的领导，严格遵守学校党团组织关于学生社团活动的各项相关规章制度，开展了积极而富有成效的多项活动。

在校内，我们组织飞翔戏剧社的社员参加了网页设计大赛、英语小品大赛等内容丰富，形式多样的活动。这中间由于我们剧社的节目质量不错!因此，我们年获得了学院的大学生艺术节相声小品戏剧社大赛这一校级活动的主办权。

我们还创办了学院飞翔戏剧社网站、学院大学生bbs论坛和学院同学录，让更多关注学院的老师与学生能有一个交流的平台。为了让使我们相对偏僻的大学生关注外面高校的学习作风等，我们利用自己的网络信息组织了同学参加全国的一些大赛。“如全国青少年普法知识竞赛等”。而且，我们戏剧社的网站访问率逐渐提高!在飞翔戏剧社的年年度大戏“人间四月天”里，我们挑战了最难的话剧，同时进行了义演捐助!捐助现金1753.1元，捐助衣物800多件，学习用品等若干，为贫困山区儿童与大学生之间架构了爱心和梦想的桥梁，这些都报道在相关媒体上(如电视台等)。

在校外，自社团成立起，我们就用行动践行马列主义、*思想、*理论以及“****”重要思想，在剧社的网站上我们开辟了很多关于考试、学习、话剧等资料，还专门建立了思想阵地供大家学习;同时作为贵州唯一的艺术社团加入中国高校戏剧社联盟，并经常收到了上海话剧艺术中心提供的《话剧》专刊，年月收到了中国大学生戏剧节组委会的邀请参加中国大学生戏剧节。自社团成立以来的一年多时间里，我们先后开展了三台主打晚会，节目遍及朗诵、舞蹈、大型话剧等，年演出了学院第一台话剧<<人间四月天》，轰动了整个校园!我们的活动在传播舞台艺术，推动学院的校园文化，传播先进思想等方面发挥了积极作用。

四、社员风采

学院飞翔戏剧社的优秀来自社员的优秀，而剧社的发展也塑造了一批优秀的社员。在活动的开展中，社员的策划组织能力以及艺术修养、文字等能力都有很大的提高，先后有60余人次受到省市校级表彰，社员在各级评比中多次获奖，剧社干部以及社员等荣获“”、“贵州省优秀毕业大学生”、“地区优秀共青团员”、“学院优秀社团干部”、“学院优秀毕业生"等等荣誉称号。

五、学校和社会反馈

学院飞翔戏剧社的活动得到了校内外、社会各届的承认与肯定。我社团今年被评为学院“优秀社团”第一名，作为贵州唯一的大学生社团网站参加了年中国教育部组织的全国高校学生社团网站“全国十佳网站社团”评比。网站受到了很多好评，而一些重点大学的话剧社通过网络或电话的方式与我们达成了相互的合作平台。学院飞翔戏剧社开展的活动也得到了一线政府和群众的支持和拥护，年月的义演所得到一封封感谢信不断的从捐助点传递到戏剧社。在学校里，老师和学生们都为我们这样的社团津津乐道!电视台、中国教育在线网、晚报、等省市级媒体从不同角度，对我们活动进行了报道。

今后，我们将继续以实际行动为大学舞台艺术文化的全面发展，为探索校园文化的出路不懈努力，发挥当代大学生的能力，做出力所能及的贡献!