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第十三中学市级优秀班级申报材料

编辑:制度大全2023-01-25

班主任:何珍

当成长的车轮滑过了时间的痕迹,我们在如歌的日子里收获了甘甜。

当青春的画笔素描了快乐的时光,我们在如诗的时光里读懂了友谊。

当安静的氛围塑造了勤奋的集体,我们在如梦的年华里学会了耕耘。

这就是我们桂林市第十三中学10-5班,一个充满朝气、温暖、和谐、团结奋进的大家庭。在*年里,10-5以积极、良好的精神面貌展示在大家面前,在班主任的带领下,在很多项目中都取得优异的成绩,这些成绩的获得都离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。一、班级理念引领我们前进

一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体,班级理念是对于一个集体的建设是最关键的。从开学第一天,我们班集体就制定了班级宣言:悦纳自我,超越自我。在平时的教学过程和各种活动中,不断地强化,使学生内化到内心深处。也许我的专业是心理学,在我们的班级管理中,我运用了很多心理学的知识管理我的班级。阿德勒认为自卑感是与生俱来的,因此我们需要培养的是自信和学会积极的自我暗示。很多行动是需要用语言来鼓励的,我们的班级宣言在每一次班会上都要齐声朗读,目的是让学生从口头深入到内心。

为了贯彻这一班级理念,我们班级开展了丰富多彩的主题班会活动:如我爱我班、悦纳自我,超越自我、团结合作,共创辉煌等主题班会,目的是让同学们将班级理念更好的理解、运用于生活。无论是在五项达标,还是在学习上,我们贯彻执行我们的班级理念。在这一理念的指导下,我们在各个方面都取得了不俗的成绩。在公共场合,无论是冠军班的展示,还是班级的作品,我都会让学生毫无顾忌的大声说出来。我们应该多给学生鼓舞,多给学生自信,多给学生支持。当然,正是由于这一理念的支撑,我们的班级才会不断的进步。

二、良好学风激励我们拼搏

优异的成绩,是一个优秀班级的重要体现。我们10-5班是一个学习氛围浓厚的班集体,拥有一流的师资队伍,同学之间相互学习与合作,积极进取,共同进步。最重要的是大部分同学的学习兴趣都很高,课前准备充分,上课积极听讲,课后及时复习。在班内,每个人都有自己的竞争对手,都有自己的合作小组,相互帮助,共同进步。同时班上会定期开展班级学习交流会,互相沟通,互相帮助,找出自身的优势和劣势。每次考后,同学们都会对考试进行分析与总结,设定自己的下一步目标。

在同学们的共同努力下,在*的期中考试中,我们10-5班在语数英上都取得了优秀的成绩。在*-*年度上学期的期末统考中,统考成绩名列全年第一,其中语文一直在年级中独领风骚,数学名列第二,这一系列成绩的取得离不开老师的辛勤付出与同学们的刻苦努力。因此,10-5班良好的学习激励着我们不断的前行。

三、特色班级推动我们发展

众所周知,强大的集体舆论是一种潜在的无形的教育力量,不仅能提高学生辨别是非的能力,而且能形成集体荣誉感和良好习惯。因此我们10-5班在集体的公共讨论下,创建了以“团结进取”为主题的特色班级。在特色班级的建设过程中,我们开展了丰富多样的活动:团体辅导、专题讲座、主题班会等,以培养同学们强烈的集体观念、浓厚的班级情感、坚强的集体核心,拥有自己的班级特色。在这过程中班干部和课代表起到很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。

同时我们10-5班还通过丰富多彩的课余生活来调节学生紧张学习的大脑,使同学们在枯燥而紧张学习生活中感到一些快乐,同时培养学生的集体荣誉感和团结合作的精神,也体现了我们特色班级的主题“团结进取”。此外,在特色班级的建设中,班干学会管理班级,管理能力不断提升。每周召开一次主题班会,都由班干部主持,总结一周来的班级情况,存在的得与失。在这个过程中充分调动班干部的积极性,激活他们的主动性,增强他们的威信,提高了我们班级的凝聚力和向心力。

四、班级荣誉鼓动我们奋进

我们10-5班在班级理念“悦纳自我,超越自我”的引领下,围绕“团结进取”为主题开展丰富多彩的特色班级活动,促进了同学之间的感情交流,增强了班集体的凝聚力,丰富了同学们的课余生活,取得了以下一系列的成绩。*年9月桂林市第十三中学新生入学军事汇演二等奖

*年9月桂林市第十三中学五项达标冠军班

*年10月桂林市第十三中学五项达标亚军班

*年11月桂林市第十三中学五项达标冠军班

*年11月桂林市第十三中学爱心义卖先进班级

*年12月桂林市第十三中学五项达标亚军班

*年桂林市第十三中学秋季运动会精神文明班级

过去的成绩已经成为历史,但我们10-5班将在班主任的带领下和同学们的共同努力下,以积极的态度面对各种挑战,团结拼搏,与时俱进,再接再厉,再创辉煌,迎接更加灿烂美好的明天。

篇2:信计一班优秀班级申报材料

尊敬的各位领导,各位同学,大家下午好!下面将由我给大家介绍一下进步中的09信计一班。

青春的花开花谢让我们疲惫却不后悔,四季的雨飞雪飞让我们心醉却不憔悴,我们30人彼此相依,共同绽放生命的绚丽。我们是一个积极向上,和谐相处,幸福美满的大家庭。30个不轻易言弃,不轻易跌倒的勇士们诚实善良,锐意进取,跨步前进。我们是进步中的09信计一班,我们是多姿多彩的09信计一班。

在上一学年的班级工作中,我们班围绕着校院的“创新争优”建设,大力建设09信计一班,并取得了良好的进步。下面我将进步中的09信计一班来介绍我班这一学年的成果。

一进步的班级文化

在清华大学成立100周年,*于清华大学发表了重要讲话,我班积极组织全体同学学习胡总书记的讲话精神,提升个人精神素养,努力成为一名堪负重任的栋梁之才。并设置了以“进步者”为班级称号,以“厚积薄发,团结进取”为班级宣言,以“nosweat,nosweet。”为班级班训,以“团结友爱”为班级文化。

二、进步中的我们

一个班级的团结友爱,锐意进取,其自身的发展建设是不容忽视的。下面我将从6个方面介绍进步的09信计一班。

1.进步的班级制度

对于我们中的每一成员来说,每个人都要遵循5个制度,班级选举制度、班会及宣传制度、学习及奖罚制度、班费管理制度、和宿舍及管理制度。每个制度都明文规定了大家的行为准则,只有良好的制度才能保证班级的进步。

2.进步的班委

班委是班级建设的领跑者,也是班级进步的带头人,我们班以班长刘康、团支书李津晶及副班长许小雪为核心和其他班委一起建设我们的班级,进步中的班委从6个带头方面领导着全班同学一起进步,即“纪律带头、学习带头、劳动带头、团结带头、活动带头”,严格要求自己,在平时的学习中遵守自习制度,遵守点名制度,遵守班干管理制度,做09信计的领跑着。

3.进步的学风建设

课堂上,我们组织班级同学踊跃发言,培养学生上台表达能力,与老师一起互动,发表自己的见解,在进步的同时,张扬个性的培养,增加老师与学生的友谊。除此之外,我们还积极配合老师,参加英语话剧表演,增加同学们对英语学习的爱好,大大提高了四六级通过率。

课堂之余,我们还组织班级一起上自习,一起学习,大家在寂静的教室里,你追我赶,一起进步,一起奋斗。

4.进步的班级成绩

进步中的09信计,成绩一样不甘落后,在这一年里,我们班绩点在3.0以上的同学达到27%,同比上一年上升11个百分点,绩点在2.5以上的同学超出一大半,同比增加7个百分点,引用我们辅导员秦老师说的一句话“每个人的成绩都在涨,大大的好啊”。除此之外,英语四六级考试,有60%的同学成功考过四级,而在四级达线分数附近的未达线者达到了35%左右,这无疑反映着接下来的一年里保证大家四级的顺利通过。从绩点、从四六级,每一项都可以听到大家进步的脚步声,也是大家汗水的结晶。

5.进步的荣誉

首先要热烈祝贺以我们班李津晶、卢坤、刘明、王卫华为首的专业篮球队在院篮球比赛中获得第三名的好成绩,在学习成绩上进步,在体育上面也同样不甘落后。除此以外,胡名雷同学申请的个人创新基金也得到批准,实践能力也在不断进步。不光光是我们知道的这些,还有葛东山同学成功创建公司等等,这些都是奋斗的表现,这些都是进步的表现。

6.进步的思想建设

学习、体育、实践、都有进步,在思想上面我们同样取得了良好的进步,体育方面,组织全班参加羽毛球大赛、及篮球大赛,大家在比赛中分享快乐,分享进步的阳光,分享大家庭的快乐。劳动方面:组织班级积极参加打扫校院环境卫生,劳动之余大家可以分享团结的硕果,进步的洗礼。活动方面:在建党100周年之际,我们组织全班同学参加博物馆,瞻仰共产党人的奋斗历史。除此之外,我们还组织过很多活动,学术类、体育类、社会实践类、文娱类等等。

后记:

回想那个刚刚踏入大学的年代,回想那个我们以为可以逍遥一切的年代,回想我们那个大一失去很多东西的年代,我们不再堕落,我们不再挥霍这宝贵的青春,我们从新站立了起来,在波涛汹涌的海浪上,我们站立脚步,如巨石,如石雕,如木桩,我们确实曾经堕落过,我们确实曾经浪费过,而今天的我们在进步着,我们是永远的进步者!我们是09信计一班!

谢谢大家!

篇3:初一优秀班级申报材料

这是一个团结友爱的集体

这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体

这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体

“团结进取,活泼向上”一句响亮的口号,凝聚了初一(一)班全体同学的努力,短短八个字,显现着他们走过的足迹,作为班级奋斗的目标,它让他们有欢笑、也有泪水??????

★文明的集体★

班集体健康舆论的形成,对优化班集管理,促进良好班集的形成至关重要。有一批敢抓、敢管的干部,就形成了健康的舆论,班委就如一块磁铁,能形成一个“磁场”,吸引周围同学,“磁化”周围同学。这样,健康的舆论就像滚雪球一样,越来越大,形成一股巨大的力量。为了强化健康的舆论,平时生活中,选择有教育意义的文章在上班会时宣读,进行理想教育、挫折教育、心理卫生教育、劳动教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育,塑造学生健康、和谐的人格、也通过这些陶冶学生的情操。这一年来,班上从未发生过不安全事故、也无打架斗殴违反校纪校规的事件,学生吴怡等人主动帮助其他班级打扫卫生,万睿捷、荀扬等人常常帮助学习后进生……

★团结的集体★

初一(一)班是一个有着高度凝聚力的集体,全班全体同学亲如一家,彼此相爱。融融乐乐的学习环境,勤奋浓郁的学习氛围,体现了这个班集体的团结。学习上,我们成立了“互帮小组”,在那个小组里,好的同学会耐心帮助在某门学科上有欠缺的同学,仔细辅导,百问不厌,几个尖子学生聚在一起,会共同探讨问题,刻苦钻研,共同进步;生活中,我们互敬互爱,上学期,正当学校举行月考时徐仁喜同学因病住院,同学们更着急,都急着去探望他,给他送去温暖和真挚的祝福,你一句安慰话、他一句鼓励,一下子感动了在场的每一位人。在学校各项活动中,你都能看见一个初一(一)班的良好形象:运动会上那嘹亮的加油声;爱心行动中全班同学豪不犹豫地捐款、升旗仪式中同学们整齐的队形、元旦汇演时我们活跃忙碌的身影??????初一(一)班是一个整体,向着同一目标,团结前进。

★进取的集体★

初一(一)班是一个进取的集体,每次的考试,优分都能在年级的前列。数学自学方法课前小演讲、语文中模拟作文训练作文形式从进校起坚持至今,尽管途中有挫折,但他们从未气馁过,老师们的尽心辅导,同学们的自学努力,最终换来的,是我们自学能力的提高。班级的“塔式”管理模式,体现了人人是主人翁的意识,它以培养每位学生的能力为出发点,激发学生的自律、自信、责任感。班干部与同学间互相监督,民主地开展批评与自我批评。如班级文明监督岗制就是一个例子,它是每一位同学都会轮到的差事,一天一位同学,他(她)负责班级全天的事务,从早自修起,卫生、纪律、学习一直抓到底并加以评比总结,大家都在其中展现自己的才华,提高了自己的组织管理能力。不管好生差生,都有参与的机会,使班级的管理成为学生自己的管理,让每位学生都有管好班级、管好自己的进取精神。

★活泼的集体★

一群十三四岁的阳光少年们组成了这个朝气蓬勃的集体。初一(一)班开展了丰富的社会实践活动,在滨江公园里他们尽情的欢笑,在啬园留下了欢快的步伐。同学们很好的把自己的风采展现了出来。班级还成立了读书兴趣小组,设立了班级读书角,他们倘佯在知识的海洋里,了解更丰富的课外知识;扩展更广泛的视野,在课外活动中,有篮球爱好者协会、足球俱乐部、长篇小说创作等兴趣小组,同学的兴趣在学习和实践中不断升华。

★向上的集体★

初一(一)班的每一名学生,都有一种精神――拼搏。学习上,我们严格要求自己,勇争第一,班上有光荣榜,只要你优秀,就可上榜,只要你进步,也可上榜,向先进学习,向先进看齐。他们多少成绩落后的同学赶上去了,他们多少行为习惯不好的同学改正了。班级还进行每周一次的考评活动,常常在学校不查的情况下,养成学生良好的自律行为习惯,并每周进行总结和回顾(专人负责)甚至在坐姿、站姿、让座、问候等细节上都十分注意养成良好的习惯。

这是一个蓬勃向上的班集体,同学们热爱祖国,追求进步,渴望知识,营造了一个“求真、求精、务实、创新”的校园氛围;

这是一个热爱学习的班集体,同学们勤于思考,善于动手,勇于创新,形成了“勤学,好问,慎思,明辨,笃行”的良好学风;

这是一个充满浓浓爱心的班集体,同学们用爱打动着每一个角落,创立爱心基金,捐助贫困生……

这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体,来自全市各地的同学互谅互爱、互相帮助,老师与同学互相关心,已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭;

这就是他们的足迹--------

篇4:优秀班级体申报材料的范例

有没有良好的班风是一切班级活动是否能够顺利开展的基础,我班一直将班风建设作为重中之重。

一政治思想学习

我班同学在初中时期就已几乎全部加入了共青团,有着良好的政治思想基础,思想觉悟较高,第一学年时积极参加学习组织的团课党课学习。团支部每周组织一次支部会议,会议上由团课党课的学员说出自己的上课心得,与大家分享,经过同学之间的交流,达成共识,促进同学们思想认识的共同提高,同时掌握好班级同学的思想动态,总结思想状况,对于不好的思想认识进行及时的纠正,使同学们以一种积极向上的态度面对大学生活与学习。在其余时间,支部也会组织大家学习最新的社会主义理论知识,鼓励大家关注国家大事,进行社会实践活动,在实践中获得进步,提高思想水平。

对于校团委的指示与任务,我班认真学习指示精神,积极配合上级的工作,用心完成组织交付的任务,提高自身的工作能力。

二思想道德建设

一名优秀的大学生首先应该是一个具有良好品质的人,思想道德建设也是我班的重点工作。我班定期举行主题班会,对社会上一些优秀大学生的事迹进行讨论,从而在全班形成学习优秀大学生的良好风气,培养同学们遵纪守法,尊老爱幼,吃苦耐劳,拥党爱国,有孝心,讲礼貌,懂谦让的优秀品质,树立远大的理想与正确的人生观,同时使同学们培养出客服困难的勇气与决心,拥有良好的心理素质,更好地适应社会的惊涛骇浪。

三安全教育

我班同学大部分都是第一次离家,没有太多在外独立生活的经验,对于一个陌生的大城市,自己的安全常识就更加有限。班委在第一学期时专门进行多次班会,把学校学院进行的安全教育讲座的笔记与一些安全教育材料,给大家讲解,让大家传阅,接着进行讨论与交流,特别是针对一些关键问题,比如寝室安全隐患,出行安全,以及大学生被骗等,从而提高大家的安全意识,丰富安全知识,健全法律常识,给大家提供一个相对安全的学习生活环境,能够放心的学习。到目前,我班并无任何安全问题。

四班级凝聚力与和谐融洽的班级氛围

班级是一个集体,班级的进步需要全体成员的共同努力,优秀的班级必然有着强大的凝聚力。我班平时积极展开各种活动,如“班级交流会这类交流性与趣味性极强的活动,加强同学之间的交流,促进同学之间的友谊,班级活动虽然由班委会组织,但在开展之前,班委会会采取全员表决的方式,使每一位同学有着强烈的参与意识,建立对班级的组织感。现在,我班各项工作均能有效地进行,与班级的团结密不可分。

总而言之,经过大一一年,我班全体成员的共同努力,我班已经建立了团结友爱,积极向上,认真学习的良好班风,班级成员之间互相扶持,班级气氛和谐融洽,为今后大学四年的学习生活打下了良好的基础。

积极的学风――班级进步的前提

大学生的首要任务是学习,良好的班风正是优异学习成绩的保证,是掌握专业知识与技能的前提。

一培养专业兴趣建立积极的学习态度

兴趣是成功的基础,而对我们幼师生来说,兴趣更是学好本专业的保障。刚刚入学时,一些同学对专业不了解,再加上我们对专业的兴趣与信心不够,从而产生厌学的消极心理。针对这种情况,班委会组织了专业交流会,让一些学姐学长和本专业的辅导老师向我们介绍本专业的特色与前景,从而消除了同学们内心的不安,对于专业前景也相当乐观,形成了积极的学习态度。

二从“要我学”到“我要学”的转变

初中时期的学习主要是老师的组织下进行,而大学学习则以自学为主。我班委积极组织本班同学与学姐学长们进行交流,学习他们大学的学习经验,从而尽快使同学们适应大学学习的模式,帮助同学们养成主动学习的良好习惯,展开全新的生活。

三形成“互助与竞争”的学习氛围

在本班成员的学习中,建立起互相帮助的良好风气,互相探讨学习问题,帮助落后的同学调整心态,克服消极情绪,排解学习障碍,成绩好的帮助成绩差的,进步快的帮助进步慢的,促进同学们的共同进步。同时,也培养同学们的竞争意识,有竞争才会有进步,班级同学之间互相竞争,同时,更要与其他班级的同学竞争,形成积极主动的班级学习氛围,激发同学们的学习热情与创造力。

四培养综合兴趣发展个人特长

大学是培养能力的好时期,大学生活也不可能仅限于本专业。我班一直以来,都鼓励同学们培养自己多方面的兴趣与特长,在平时的学校活动中,班委会经常组织同学们进行各种娱乐活动,比如羽毛球比赛,才艺表演,体育比赛等等,同时,鼓励大家去多听讲座,这样既团结了同学,活跃了班级气氛,更重要的是激发了大家对于生活的浓厚兴趣,促进同学们的全面发展。

大一两个学期,我班成绩都是相当不错,有同学在学校组织的演讲比赛,合唱比赛,新生篮球比赛等活动中,我班同学均有很好的表现。今后,我班会在“互助与竞争”的学习氛围中继续努力,取得更好的成绩。

班级活动――大学生活的调味料

一特色主题班会

我班定期举行主题班会,每次班会内容由学院制定或班委自选,我们班委选定的主题,多是一些当下的热点问题,如“文明礼貌月”“学习实践动员”等,班会上大家积极发言,热烈讨论。通过这些班会,培养大家关注社会大事的意识,使大家养成一些新闻工作者所应举备的素养,也可以一定程度上培养同学们分析事情的能力。

二社会实践活动总结

作为新时代的大学生,积极参加社会实践活动是非常有必要也是非常有意义的,随着社会的发展,一个只有满腹经纶,却没有实际经验的人,在逐渐被社会淘汰,我们应该在掌握理论知识的基础上,真正的走上社会,将其应用于其中。

社会实践活动有利于大学生了解国情、了解社会,增强社会责任感和使命感。现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是仅凭读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践则为他们打开一扇窗口。大学生走向社会参加实践,亲身体验生活,看到城乡差别,感受贫富差距;在与人民群众的接触、了解、交流中受到真切地感染和体验,从活生生的典型事例中受到深刻的教育和启发,使思想得到升华,社会责任感和使命感得到加强。社会实践在大学生的成长过程中发挥着重要的作用也愈来愈受到人们的广泛重视。

我班同学在无论在校还是在外,都积极踊跃地参加各种社会实践活动,在校内,同学们参加义务文艺表演,等校组织活动,而在假期,我班同学则以更加丰富多彩的方式进行社会实践,我班同学寒假参加“义务社区劳动”活动,表现优异,有部分同学在银行,报社进行实践工作,其他同学或打工,或做家教,都有着丰富多彩的假期实践活动。在假期结束,同学们回到学校之后,我们专门进行了假期实践活动交流会,分享自己在实践中的感悟,增加了自己的实践能力,都认识到了实践的重要,今后要多进行这方面的锻炼,进一步提高自己的能力。

任职及获奖情况――积极努力的见证

个人奖项

我班同学在校园参加各类学生组织,积极努力,展现自我。

集体奖项

总结工作――省视过去,展望未来

回首大一的工作经历,我们在工作中既有成功,值得褒奖的地方,但同样也存在各种各样的失误与不足,针对各项未能圆满完成的工作,我们今后将进行以下工作:

一在政治教育方面,在保持活动严肃性的同时进行适当的创新,利用一些同学们喜闻乐见的形式开展,使同学们能够更有效率更深入浅出地学习党的最新方针与政策。

二对于一些即将展开的班级特色活动,如班级黑板报的制作,将在以班级成员为主体的同时,从非班委成员中挑选负责人,提高同学们的活动参与积极性,锻炼同学们的能力。

三针对专业开展各项活动,提高大家的专业能力。我班会陆续开展班级钢琴演奏比赛,班级绘画展等活动,在丰富大家课余生活的同时锻炼专业技术。

四创造条件开展更多的社会活动,让大家在实践中见真知,让我们的大学生活更加丰富多彩。

在今后的工作,我班会总结经验,改进不足,今后的大学生活将因我们的努力而更加精彩。在这成功的背后是10级11班全体成员的付出与汗水,我们以后将更加凝结一心,锐意进取,用我们青春的激情,迎接明天的挑战,点亮人生中的一盏盏明灯。

篇5:学院大一优秀班级申请材料

入学一年来,在学校、学院领导、阮老师及熊鹏学长的辛勤指导下,为我们的腾飞插上了自由飞翔的翅膀,班级也因此而取得了令人瞩目的成绩。班级整体水平提高迅速,展现在您面前的是一个思想积极上进,学习气氛浓厚,生活健康团结,文艺活动多姿多采,班级特色鲜明、充满活力的班集体。

语文教育一班,从到学校开始,军训的认真对待中得到了学校的认可。汗水的浇灌,成长的见证,夏天的炎热打不散我们青春的激情,优秀方队――六连!个个都是一脸的认证对待,为以后的班级的凝聚力和集体荣誉感打造了一个良好的基础!快一年了,我们都是充满热情的去对待,因为我们知道,只有多实践多上台才能更好的提升自己的能力。在院部门和系部门纳新的过程中语文教育一班展现了良好的风貌,一批批的干事成功的进入自己所喜欢的部门。我们的出现给学校的部门注入了一股新鲜的血液,我们为学校的工作做出了自己的努力,为的就是打造出一个更好的服务学校广大学生的团队。这样一个集合体没有辜负同学们的期望,得到了广大学生和部门的认可。在此同时我们也不忘自己的本职――学生,在学习中我们展现了一个学生对知识的渴望,没有一位同学旷课逃课,当然,学习的效果也是显著的。

每天早上的起床我们都本着身体是革命的本钱来加强自己的身体素质,早操当然是最好的锻炼方式,认真运动过后才能赶走疲倦,这样才能以更好的精神风貌去面对一天的学习生活。生活中我们每位同学都有自己的兴趣爱好,参加了一些社团来补充自己的精神食粮,艺术方面,口才方面,棋牌方面,书法方面都有我们的身影。在语文教育一到六班举办的“庆圣诞迎元旦”活动中展示出了自己的学习成果,能歌善舞的,能说会道的人才都有。我们为自己的大学生活创造了一个美好的回忆,为自己的大一生活画上了自己鲜明的一笔。

春夏秋冬,经历了四季的变化,所有部门也见证了语文教育一班的成长和优异的表现。每出一个活动都有许多语教一班同学的身影,我们用青春续写着自己的成长和成熟。班级的成员都本着“展我所长学我所短”的态度去认真参加和观学活动,只有这样才能把自己的各方面打造成一个少空白的人。

这一年里,班级为注重团结,做了大量工作。我们知道:团结最重要的是班委内部的和谐,班委只有形成一个统一体,树立榜样,才能更好地为班级服务。所以,我们班委内部分工明确,责任到人,充分发挥了个人的长处,同时强调互相配合,积极推动了通力合作。班委通过内部团结工作,坦诚交流意见和建议,发现了自身的缺点和不足,促进了班级工作的有效展开。在班级这个大集体中,团结工作从大局着眼,从小处做起。团结是一个长期积累的过程,不是一朝一夕之功,不能一蹴而就,鉴于此,我们在日常学习生活中促进了同学们的交流和沟通。课堂上的分工协作,班级活动中的分组配合是促进有效交流的好方法。着眼于此,我们在每学期都要举行形式多样的活动给同学们提供交流的机会,促进了班级团结工作的展开。

我们的生活委员在生活中任劳任怨,为同学们提供方便。她们工作认真,牺牲自己宝贵的休息时间。她对班费的管理更是一丝不苟,从未出过差错。而且定期把班费的支出情况向大家汇报,公布班费支出表,做到了班费开支公开化。学习委员不仅自己学习刻苦努力,而且积极主动的完成各个学科的课代表安排,领发教材等工作。她们还即时地把同学们对教学工作的意见和建议反映给老师,使教与学尽量的达到协调。不仅如此,班委还共同规划,在每个学期,每个阶段,策划班级踏青及游玩等活动,通过这些活动,同学们之间增加了交流与接触的机会,大大增强了班级凝聚力。

我们全班同学坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,拥护党的路线、方针、政策,在大是大非面前能同党中央保持一致,自觉维护校园的稳定、安定,形成了爱党、爱国、爱社会主义和关心集体、尊师爱校的良好风气。

我们有着严谨?求实?创新的优良学风;课堂出勤率高,从无无故旷课现象发生,得到了各任课老师的肯定和好评;本学年早操?晚自习的出勤率全部在97?~100?;在第一学期考试中,从无违纪现象发生;参加校?院级活动及本班自发组织的活动效果和社会影响力甚好(下文有详细说明);班里无留级预警?退学预警人员,从无受到各级处分的学生。班级从无受党、团、违纪处分者。

本学年度学生宿舍卫生检查、评比绝无不合格宿舍;班委会工作手册记录、考勤登记齐全;本学年度班级从无因学生成绩不合格而试读或退学者.

现在,就请您们和我们一起翻阅我们语文教育一班的成长历程及丰收喜悦吧

下面来介绍一下语文教育一班各同学的参加活动和各部门职位的情况:

班级共有30名同学,来自全国各个省、市、自治区。男生7人,女生23人;全班同学均为共青团员,其中有入党积极分子3名,入学一年来,全班同学相互学习,相互促进,许多同学在校内外举行的各类比赛、评比活动中频频获奖。

(略)

以上是我们班级每位同学的工作和参加的活动情况,相信这才能更好的让大家了解到语文教育一班的精神风貌。我们用汗水和激情去面对我们所在的校园,给我们一个舞台我们就会去展示自己的风采,只要有信心,我们能在活动中学到很多的知识和经验。

在集体的表现中我们这个集体的荣誉也是表现优异的,下面介绍一下语文教育一班获得的红榜情况:

一,XX年10月24日,12栋117寝室卫生红榜;

二,XX年11月01日,12栋119寝室卫生红榜;

三,XX年11月01日,晚自习查课(学习部)表现红榜;

四,XX年03月07日,第八期政治学习红榜;

五,XX年03月14日,12栋117第一二周寝室卫生红榜;

六,XX年10月20日,《祖国在我心》政治学习红榜;

七,XX年11月01日,《大学生活》政治学习红榜;

八,XX年10月25日,12栋117。教室及寝室卫生红榜;

九,XX年12月06日,12栋115寝室卫生红榜;

十,第七届运动会加油稿收集表现积极班级红榜;

十一,文体部,督导部XX年2月-4月期间早操情况检查中班级情况表现红榜;

十二,XX年03月27日,第十期政治学习“创建文明校园,争做文明学生”红榜;

十三,XX年03月28日,清洁区卫生评比表现红榜;

十四,XX年院早操评比中表现红榜;

十五,XX年04月12日,系早操评比红榜;

十六,系第四期心里班会红榜。

对任何一个集体而言,团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础,是班级之所以成为整体的保障;团结是一种力量,是我们不断前进的动力。

以上是我们这个集体对系和院的检查和评比的表现的见证,语文教育一班的同学在各部门的监督下得到的肯定,相信各部门的评比,相信我们的努力已然成为部门眼中的优秀集体。春夏秋冬四季的变化,我们在成长,我们也在成熟,是金子哪里都能发光,校园生活就是这样,有比较才有提升。大学生活在管理和支持上让我们学会了自律和自强,有了这种精神,相信以后我们会更加努力做到最好!

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