学院一讲二评三公示实施三创六进行动方案
为扎实开展"一讲二评三公示"，深入推进创先争优活动。根据《**大学委员会关于在创先争优活动中实施"三创六进"行动计划的通知》和《**大学委员会关于切实做好推行"一讲二评三公示"有关工作的通知》精神，结合学院实际，提出如下实施方案。
一、总体要求
以"做教书育人排头兵、育又红又专接班人"为主题，以"培育优良‘三风''、推动‘三高''建设"为载体，在创先争优活动中大力实施"三创六进"行动计划，即创建高水平班子、学习型党组织、示范性党员队伍，组织引导领导干部进基层、教学人员进班级、科研人员进企业、管理人员进一线、政工人员进社区、学生实践进社会。将"三创六进"作为"一讲二评三公示"的重要内容，通过活动的深入开展，加强基层组织，推动科学发展，服务人民群众，促进校园和谐。
二、目标任务
(一)以"三创"加强基层组织，推动学院科学发展
1.创高水平班子强领导力。落实加强领导班子教育与建设计划，坚持学院中心组学习制度、党政联席会议制度和领导班子民主生活会制度，建立"学院领导班子定期务虚制度"。推荐班子成员参加市委教育工委举办的处级领导干部培训班，组织好班子成员参加学校党委开展的处级领导干部培训学习。认真组织领导班子成员学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，严格实行领导干部反腐倡廉责任制。认真学习贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，进一步解放思想，转变观念，拓宽视野，努力进取。增强班子成员全心全意为师生员工服务意识和服务能力，提高领导班子和班子成员解决实际问题、推动学院科学发展的能力，建设学习型领导班子。
2.创学习型党组织强战斗力。一是完善学习制度。继续实施学院党委"创建学习型党组织工作实施方案"。认真落实学院党委党员教育培训工作实施方案，切实抓好党员教育管理。建立完善学习培训制度，逐步推进党组织学习活动常态化。硬化学习任务，学院班子成员开展集体学习活动每年不少于12次，各党支部集中学习活动每年不少于10次;处级以上领导干部参加有关学习培训每年一般不少于60学时，科级干部参加有关学习培训每年一般不少于40学时，一般干部参加有关学习培训每年一般不少于20学时，学生党员每年参加培训的时间不少于12学时;新入党的学生党员参加培训的时间不少于24学时。二是强化学习管理。建立个人述学、群众评学和组织考学制度，动态了解党员干部学习的态度、掌握知识的情况、理论联系实际的能力。把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容，把理论素养、学习态度和学习能力作为评优评奖的重要依据。三是推进学以致用。采取主题研讨、专题报告、集体交流、媒体宣传等多种形式，促进学习教育成果及时运用于教学科研管理中，使理论学习的成果转化为谋划学院发展的思路。通过学习，着力解决好事关改革发展稳定的重大问题，解决好师生员工最关心最直接最现实的利益问题。
3.创示范性党员队伍强影响力。一是设立教师党员教学示范岗，进一步完善青年教师导师制,建立党员教授结对帮扶青年教师制度。发挥教师党员教书育人的示范引领作用，进一步激发党员的光荣感和责任感，引导广大教师严格要求自己，崇尚师德风尚，教好书育好人，促进优良教风、学风和院风的形成，提高教学水平和教育质量。认真贯彻落实学校关于加强师德师风建设的意见，在青年教师党员中集中开展"以为人师表，遵纪守法"为主要内容的专题教育活动，强化教师职业责任感，提高党员教师的思想政治素质，增强遵纪守法的自觉性，引领青年教师健康成长。二是设立教师博士党员科研示范岗，增强教师开展科研工作的意识，激发创新活力，促进科研团队建设，提升教师科研能力和学院的整体科研实力，多出科研成果，出高水平科研成果。三是设立党政管理干部和后勤职工党员服务示范岗，发挥管理育人、服务育人的功能，引导广大职工牢固树立服务意识、奉献意识、责任意识，爱岗敬业，热情服务，转变作风，提高服务质量和育人水平。四是设立学生党员学习示范岗、文明行为示范岗、文明寝室示范岗，发挥学生党员"自我教育、自我管理、自我服务"的模范带头作用，加强学生党员教育管理。健全学生党支部组织生活，开展学生党支部最佳党组织生活创建活动，增强党组织的创造力、战斗力和凝聚力，发挥学生党支部在年级学生成长中的引领作用。
(二)以"六进"服务人民群众，促进校园和谐
1.学院领导进基层，解决实际问题。进一步完善学院领导、党委委员联系系(部、室)和学生班级制度、"院领导接待学生日"制度，健全诉求表达和沟通交流机制。深入开展调查研究，广泛听取师生的意见和建议，为科学决策提供第一手资料。认真落实学院领导进课堂听课制度，每位领导每学期至少进课堂听课5学时，了解掌握教学情况。主动关爱师生，及时研究解决基层和师生迫切需要解决的突出问题，为师生排忧解难，做师生的贴心人。
2.教学人员进班级，落实教书育人。一是落实育人责任。严格执行教授"教学、讲学、导学"制度，严格执行教授每年为本科学生讲授课程的规定，每年至少举办1次公开学术报告，组织教授、教学指导委员会成员、教学督导组成员进入课堂听课、评课，对任课教师尤其是青年教师的教学方法和教学水平进行指导。二是强化育人管理。积极探索新形势下专业教师担任班主任工作，增强专业教师对学生成长成才规律的把握和了解，增强教书育人的针对性和实效性。严格把辅导员或班主任工作经历作为学校青年教师晋升职称的必要条件。三是拓展育人关怀。进一步实施教职工党员资助贫困学生计划，加大帮扶力度。认真落实教师党员联系本科学生制度，切实推进教师党员经常进班级、入课堂、下宿舍，对困难学生从生活、学习、思想、心理、就业等方面有针对地指导和帮扶，在解决学生实际困难中落实教书育人。
3.科研人员进企业，强化社会服务。一是组织教师进企业实践。根据学院专业建设实际需要，结合科研人员的专业背景和研究领域，有计划地安排科研人员到企业实践，了解社会和企业对人才的需求，提高人才培养的针对性和实效性，促进院地合作，实现双赢。二是发挥学院资源优势，积极开展支教活动，帮扶中小学建设，助推中小学发展。搞好"北碚星期日英语培训班"教学，开展好北碚城郊中小学义务支教活动。三是利用专业特长，积极主动参与国际交流与合作，服务地方经济建设。
4.管理人员进一线，提高服务水平。管理人员要带头增强服务意识、奉献意识、责任意识，转变工作作风，经常深入基层、深入课堂、深入学生，了解管理工作中存在的问题，分析原因，改进方法，及时加以解决，主动服务教师、服务学生，提高管理水平和服务质量，落实管理育人、服务育人。
5.政工人员进社区，助推成长成才。一是进互联网络。加强网络文化建设与管理，开展丰富多彩、健康向上的网络主题教育活动，主管学生工作的副书记和辅导员要充分利用qq、论坛、博客等开展大学生网上思想政治教育工作，m.ok3w.net每名辅导员每月至少发表1篇正面网评文章，加强网上舆论引导，主动占领网络思想政治工作阵地。二是进学生宿舍。建立落实辅导员深入学生宿舍巡检和值班制度，每名辅导员每周都应深入学生宿舍巡检，随时掌握学生在宿舍的表现情况，确保学生宿舍的安全稳定。积极主动参与辅导员入住学生园区活动。三是进学生社团。建立辅导员兼职学生社团指导教师制度、学生社团活动申报审批制度等，辅导员要加强对学生社团的经常性指导，引导学生社团活动，确保学生社团方向正确、活动健康、品位高雅。
6.学生实践进社会，增长知识才干。一是组织学生开展社会热点问题调研。坚持理论联系实际，结合学生实际，组织开展国情、市情等社会热点问题的专题调研，撰写调研报告，开展研讨交流等，提高学生对社会问题的理性思维能力。二是组织学生加强实践锻炼。要把社会实践纳入教学计划，采取集中与分散、长期与短期相结合的方式,坚持每年组织大学生开展"三下乡"、"四进社区"、"三进三同"等社会实践活动，以及北碚星期日英语班志愿者活动、"阳光之行"支教活动、"奉献爱心，情系社会"的爱心捐助等志愿服务，保证每名学生每学年参与社会实践活动时间累计不少于20天。三是建立社会实践长效机制。加强院地合作，建设社会实践基地，创建具有特色的社会实践品牌。完善大学生社会实践学分制度。进一步完善大学生社会实践考评办法，构建大学生社会实践活动激励机制。
三、工作安排
(一)动员部署
20**年9月底前，学院党委结合创先争优活动和"一讲二评三公示"，制定具体的实施方案。召开总结动员大会，总结前一阶段创先争优活动，安排今后工作，明确责任，落实任务，全面启动"三创六进"行动计划。
(二)组织实施
学院党委和各党支部要按照"三创六进"的要求，创新形式，大张旗鼓地开展六项主题活动，落实七项承诺。及时总结创先争优活动的经验和成功做法，结合实际情况，及时调整党组织和党员的承诺事项。建立"三创六进"工作记实制度、专项信息制度，随时掌握"三创六进"的推进落实情况，及时发现问题，解决解决，深入推进创先争优活动，掀起新高潮。
(三)考核评比
学院党委把"三创六进"作为深化创先争优活动的重要抓手，作为"一讲二评三公示"的重要内容，作为学院党委的一项十分重要的工作抓紧抓实抓好。定期通报实施"三创六进"行动计划的情况，形成积极向上的良好氛围。学院党委把实施"三创六进"行动计划、落实"一讲二评三公示"、参加创先争优活动等情况，作为评选先进党支部、优秀共产党员的重要依据，作为党员年度考核的重要依据。
(四)检查验收
20**年"七一"前夕，学院党委将结合创先争优活动阶段总结，对推进"三创六进"行动计划的情况进行一次集中检查验收，对工作突出的先进党组织、优秀共产党员予以表彰。
四、组织领导
(一)落实领导责任
学院党委建立落实工作责任制和工作任务推进机制，党委书记为第一责任人，各分管领导和支部书记为分管工作和支部责任人。要把实施"三创六进"行动计划与创先争优活动和"一讲二评三公示"同步谋划、同步安排、同步推进，确保"三创六进"行动计划落到实处、见到实效。
(二)加强分类指导
结合学院实际和不同类型党员实际，分类提出落实"三创六进"行动计划的工作重点和目标要求，进行分类检查指导和分类考核，切实体现"三创六进"行动计划的特色。
(三)加大宣传力度
高度重视创先争优活动的宣传工作，充分利用橱窗、展板、学院网等媒体，广泛宣传推进"三创六进"行动计划的重要意义、主要内容，宣传"三创六进"的成功做法和先进典型，营造浓厚的氛围。各支部要积极报送活动信息，学院党委要加强对外宣传，扩大影响。
篇2：村深化礼仪文明行动规划方案
按照区精建办关于深入开展礼仪文明行动的总体要求，我乡积极贯彻落实行动精神，全面实施“素质提升”工程，建立公共文明行为培训体系，让更多的人成为文明礼仪的承载者、传播者、创造者，推动社会主义核心价值体系建设，引导广大群众以饱满的精神，文明的举止，礼仪的风尚积极参与到我乡“新三乡”建设中来，乡党委决定在全乡继续深入开展“深化礼仪文明行动”。现制定方案如下：
一、指导思想
以党的**大和十七届四中全会精神为指导，以提高村民文明素质，乡域文明程度为基本任务，以建设社会主义核心价值体系、弘扬中华民族传统美德和时代精神、树立社会主义荣辱观为目标，在全乡普及文明礼仪知识、规范文明礼仪行为、展示文明礼仪形象，使和谐理念行遍全乡大地，为建设“文明史家营”、“和谐史家营”谱写新篇章。
二、活动主题
学礼仪、展形象、树文明新风。
三、活动时间
20**年4月―11月
四、活动内容
(一)开展以宣传现代礼仪知识和礼仪文化为内容的宣传教育活动。利用媒体、宣传栏、标语、文体活动等多种方式，广泛宣传具有时代精神的礼仪知识和礼仪文化。宣传社会主义荣辱观和社会主义核心价值体系，宣传健康文明和谐的生活方式，宣传树立具有高尚道德情感、文明礼仪习惯的礼仪典型和礼仪群体，在全乡营造浓郁的文明礼仪风尚和良好的舆论氛围。
(二)开展以学习礼仪知识和礼仪文化为主要内容的礼仪培训活动。围绕广大群众在社交礼仪、文明素养、科普知识、健康知识等方面的需求，以村民学校、文化大院为平台，围绕生活礼仪、社交礼仪、职业礼仪、校园礼仪、涉外礼仪等知识，组织乡级文明礼仪志愿宣讲团成员深入农村、社区、部队、企业、学校进行宣讲，以此影响和带动身边的人将礼仪文化渗透到思想意识之中，体现在举止言谈之中，进而促进全乡村民文明素质的提高。
五、活动步骤
(一)宣传启动：20**年4月。
利用乡内媒体、宣传栏、文化墙等宣传阵地，围绕“学礼仪，展形象，树文明新风”这一主题，宣传礼仪文化，传播礼仪规范，扩大活动的社会影响力和群众参与率。通过开展群众喜闻乐见的文化活动，向社会各阶层广泛宣传普及礼仪知识。
(二)组织实施：20**年5月中旬至11月。
举办“礼仪知识大讲堂”。聘请宣讲团讲师、宣传骨干深入基层单位宣讲;依托村文明学校、远程教育网络等培训阵地，组织基层群众观看礼仪知识光盘;下发文明礼仪等方面书籍。各村还可根据实际情况，组织开展读书答题、知识竞赛等活动激发群众参与热情。
六、具体要求
(一)加强领导，精心组织。各村要将此项活动纳入精神文明创建规划，切实摆上工作日程。要结合本村实际，有针对性地制定活动计划和实施方案，区分不同层次，突出重点人群。要精心设计、认真组织，有步骤、分阶段地落实工作任务。
(二)相互配合，形成合力。要争取相关部门的支持，相互沟通、相互促进，最大限度地发动群众、组织群众、宣传群众积极参与到学礼仪，用礼仪活动中来。
(三)形式多样，注重实效。各村要本着求实创新的原则，探索符合各自实际的活动方式和工作模式，推动深化礼仪文明行动中各项活动取得明显成效。同时，要注意将开展活动中好的经验、好做法、好典型及时上报乡党委。
篇3：火灾隐患排查整治行动方案
为认真吸取近期省外重大火灾事故，全面贯彻落实公安部《关于认真吸取近期重大火灾事故教训立即开展火灾隐患排查整治专项行动的通知》、省消防总队《关于下发(省火灾隐患排查整治专项行动工作方案>的通知》的有关要求，全面整治火灾隐患，坚决遏制重特大火灾事故尤其是群死群伤恶性火灾事故发生，特制定本方案。
一、指导思想和工作目标
全面落实*****，认真贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针，按照“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与’’的原则，持续推进全市火灾隐患排查整治工作。通过专项行动，进一步推动建立消防安全长效管理机制，社会单位明确并落实消防安全主体责任，全民消防安全意识不断提高，全市消防安全环境不断改善，坚决遏制重特大火灾事故特别是群死群伤恶性火灾事故的发生，积极构筑全市消防安全“防火墙”。
二、整治时间和方法步骤
本次火灾隐患排查行动从9月10日起到11月底。
火灾隐患排“查行动要与执法行动、宣传教育行动同步部署、同步实施、同步检查、同步总结。要结合当前正在开展的建筑工程未审未验未备案专项整治、建筑消防设施和消防控制室“双达标”活动、政府挂牌督办重大火灾隐患单位整治、人员密集场所消防安全专项整治、“消防安全教育示范学校”创建活动、“防火墙”工程等，统筹兼顾，有计划、有步骤、有针对性地组织开展。
第一阶段：动员部署阶段(9月10日一一9月15日)
各县(市、区)要充分认识到此次火灾隐患排查整治活动的重要意义，深刻汲取近期火灾事故的教训，分析辖区消防安全形势，结合实际，召开动员会议，制定切实可行的实施方案。
第二阶段：排查整治阶段(9月16日一11月15日)
各县(市、区)要集中力量重点整治建设工程未经消防设计审核合格或消防设计备案抽查不合格擅自施工、未经消防验收合格或消防竣工验收备案抽查不合格投入使用;公众聚集场所投入使用、营业前未经公安机关消防机构检查合格擅自投入使用、营业;在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火;生产、销售、使用不合格及国家明令淘汰的消防产品;损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材;埋压、圈占、遮挡消火栓或者占用防火间距;占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道;人员密集场所的门窗设置影响逃生和灭火救援的障碍物;文物建筑单位违反消防安全管理规定用火、用电等各类消防安全违法行为。对新建、改建、扩建的建设工程要严格依法进行消防设计审核、消防验收和备案抽查，凡消防设计审核不合格的，一律不得同意施工;凡消防验收不合格的，一律不得投入使用;凡消防设计和竣工验收备案抽查不合格的，一律停止施工、停止使用。对既有建筑和易燃易爆单位排查发现的火灾隐患和消防违法行为，要坚决依法督促整改。凡发现公众聚集场所采用易燃可燃材料装修装饰可能造成重大人员伤亡的，一律予以查封;凡发现疏散通道、安全出口数量不足或严重堵塞，已不具备安全疏散条件的，一律予以查封;凡建筑消防设施严重损坏，不再具备防火灭火功能的，一律予以查封;凡人员密集场所门窗设置影响逃生和灭火救援障碍物的，要坚决责令改正，拒不改正的，一律将障碍物予以拆除。对存在重大火灾隐患的单位，要提请政府挂牌督办，限期消除隐患。
第三阶段：总结验收阶段(11月16日一11月30日)
各县(市、区)要对火灾隐患排查整治专项行动进展情况实行动态管理，积极推广典型经验做法，建立长效机制。市政府将把此次排查整治列入年终考核内容。各县(市、区)的工作总结报告要于12月5日前上报市政府及市公安消防支队。
三、排查整治范围和内容
(一)排查整治范围
城乡结合部、城中村、居民自建出租房、简易住房、各类小场所及“三合一”场所;在建工程消防安全设施配备;未审未验未备案建筑工程。
(二)排查整治内容
1、消防法律、法规、规章、制度的贯彻执行情况;
2、消防安全责任制、消防安全制度、消防安全操作规程建立及落实情况;
3、单位员工消防安全教育培训情况;
4、单位灭火和应急疏散预案制定及演练情况;
5、建筑之间防火间距、消防通道、建筑安全出口、疏散通道、防火分区设置情况;
6、消火栓状况，消防安全自动报警、自动灭火和防排烟系统等自动消防设施运行及其他灭火器材配置等情况;
7、电气线路铺设以及电气设备运行情况;
8、建筑室内装修装饰材料防火性能情况;
9、生产、储存、经营易燃易爆化学物品的单位场所设置位置情况;
10、“三合一”场所人员住宿与生产、储存、经营部分实行防火分隔，安全出口、疏散通道设置、消火栓、自动消防设施运行，电气线路铺设及电气设备运行等情况;
11、新建、改建、扩建工程消防设计审核、消防验收情况;
12、销售和使用领域的消防产品的质量情况。
四、工作要求
(一)精心组织，狠抓落实。各县(市、区)政府要站在讲政治的高度，充分认识当前火灾形势的严峻性，切实将消防安全工作纳入议事日程。各县(市、区)政府主要领导要亲自带队，加强领导，迅速部署，结合当地实际，制定火灾隐患排查整治工作方案，确保将此次行动抓好、抓实、抓出成效。
(二)齐抓共管，严格整治。各县(市、区)政府要组织专门力量，对排查整治范围内的场所进行彻查。对检查发现的违法行为和火灾隐患，要全面治理，解决存在的问题，彻底消除火灾隐患。对暂时不能整改的隐患和问题，要制定并落实防范措施，指定专人盯守，限期整改、跟踪落实。要加大执法力度，坚决整治各类消防安全违法行为，切实形成严格执法的高压态势。
(三)强化督导，履行职责。各县(市、区)政府要将专项行动作为今年后四个月构筑社会消防安全“防火墙”工程的重点工作，对行动迟缓、工作不力的要严格追究领导责任;对发生较大以上亡人火灾的，要实行责任倒查，严肃追究有关人员的责任。
(四)强化宣传，营造声势。各县(市、区)要充分利用广播、电视、报刊、网络、广告等公共传媒，向社会公告专项治理的内容和要求，跟踪报道专项整治进展、成效及发现的隐患等情况，形成全社会关注、支持、参与隐患整治的强大舆论声势。
(五)收集汇总，及时反馈。各县(市、区)每半月对排查整治情况以书面形式上报市公安消防支队。同时，填写《市火灾隐患排查整治情况统计表》一并上报。
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