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学年小学春季第一学期工作计划

编辑:制度大全2023-01-04

本学期,学校继续努力构建平安和谐校园和以创建“义务教育常规管理达标学校”为工作目标,认真学习贯彻“**大”对教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕“质量求生存,创新求发展,科研求品牌”的办学方针,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求。进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果,提升学校硬件资源的开发和配套专用室的利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。

一、与时俱进,探索学习发展的新思路。

新课程的全面推进,教学改革的深入开展,学校正处在一个机遇和挑战并存的时代。“办一个什么样的学校”、“怎样办好学校”是学校工作实践中思考和解决的重大问题。我们清醒认识到:一个学校要发展,首先得有思路,只要有思路,才能有出路。

根据新课程的实施与学校发展现状,不断调整工作思路,明确学校发展方向。

1、确定了有前瞻性、可行性的办学目标。

学校总体战略目标是:学校有特色、教学有特点、学生有特长、争创“村级一流小学”。

2、实现“四个突破”的发展思路。

为了实现上述战略目标,学校提出实现“四个突破”的发展思路。

(1)加强教师队伍建设有新突破。

(2)落实课程改革精神上有新突破。

(3)对未成年人思想道德建设有新突破。

(4)深化学法序列实验研究,在引导学生会学习上有新突破。

实践证明,明确学校工作战略目标是学校可持续发展的首要问题,也为全体教师工作指明了方向。

二、加强班子队伍建设,形成适应时代发展要求的领导核心。

我校着眼发展,努力打造一支超前型、研究型的领导队伍。为此,在全面提高干部自身素质和管理能力上狠下功夫。我们结合学校工作实际,不断对班子提出和实施新要求,新做法。使班子成员做到了:

1、严格自律,无悔奉献。

“校长是一个学校的灵魂”。领导素质就是一所学校的象征。领导的人格魅力对教师的影响是无限的、是巨大的。

我校从校长到主任,十分注重自身的表率作用,他们工作作风严谨扎实、务实求真,工作中讲团结协作、讲学习研究,重实效、重提高。自觉履行“合、正、严、廉、实、容”自律六字要求,为全校教师营造了公正、公平、公开氛围,创设了公平竞争、人人思进的轻松愉悦的工作环境。形成了八步学校的正气,激发了教师的工作热情,使正气得到了张扬,从而带动广大教师共同进步。忘我工作,无悔奉献,是我校两位领导工作的真实写照。

张涛主任、陈婷辅导员,工作上毫不逊色,他们身体力行,精益求精。日常工作虽然繁重,但是都能有条不紊、高质量地完成分管的工作。成功的背后必定付出辛劳。为了学校,他们任劳任怨,牺牲了大量的休息时间,教师休息,他们到校处理业务;教师放寒暑假,他们则到校对教师业务全方位检查、评比、考核……只能休息一周甚至更少的时间。也正是这种强烈的责任意识和高度的敬业精神,使得学校各项工作一步一个台阶。

可以骄傲地说,我校的领导是干事业的人,是干正经事的人。

2、善于学习、研究,驾驭管理指导。

作为领导,不仅要有高尚的敬业精神,还必须有过硬的管理方法和驾驭指导的能力,才能提高工作质量。

为提高领导自身素质,增强班子工作的实效性与科学性,提高班子凝聚力和战斗力。我们在领导中坚持不懈开展“五同”、“五勤”、“六个意识”活动,这学期,我们又结合工作进展提出了“一身正气、聚精会神、讲究方法、注重实效”十六字要求,工作中倡导:不高谈,多实干,不浮躁,多思考,少指责,多指导。使大家能够在新学期、新任务、新形势下通过加强对自身的理论学习研究,增强事业心、责任心、高姿态为学校的发展做贡献,创造性、高质量地开展工作。

通过这些活动,班子成员每做一项工作前都潜心学习、研究,讲求实效,工作中布置得法、指导到位,教师接受任务时明确做法。我们领导与管理人员还人手一本“思考与研究”,写满了上万字的读书日志,既是备忘录,又是指导工作的帮手。学习、研究已成为班子成员的良好习惯。

三、开展校本系列化活动,建设学习型、研究型、创新型教师队伍。

1、实施以师德教育为重点的校本管理。

2、开展校本培训,突出一个“实”字。

(1)进行校领导、优秀教师的专题讲座。(2)自学与集中学习相结合,常抓不懈。(3)进行典型引路,促进群体发展。召开教育教学实效性研讨会等,让学校名师、优秀教师、优秀党员介绍经验做法等等。大家学习,共同提高。(4)开展岗位练兵。如进行教师作文竞赛、精品汇报课等活动,提高了教师能力。(5)开展听评课活动,共同提高。要求每学期校长听校内教师课不少于15节;主任每学期听课不少于10节,科任教师不少于5节,听课时要从学法指导落实如何,是否体现新课程思想等方面进行点评、总评。学期后教导处对每人的听课笔记进行检查划等,纳入考核。通过听评课活动,增强教师研究学习的意识,把理论用于实践,在实践中提高业务能力。

3、实施校本教科研兴校战略。

提出教师要过三关:理论关、认识关、教学关。达到四会:会为人师表、会教书育人、会教育科研、会创造性工作。

学校参加了《诵读经典诗文,提高双文素养》、《作业及时批改与学生学习兴趣的培养》的课题研究,这些课题研究全学科教师共同参与,通过教育科研,提高了教师业务素质,使学生会学习,为终身学习奠定基础。

4、着手实施校本课程开发。

四、深化课改实验,全面落实课改精神。

以课改为龙头,开展全校性教研活动,深化新课程思想,进一步转变教师观念,加强课堂教学。

1、注重新课程培训,不断更新教师观念。

首先,我们着眼教师队伍的发展,组织全校教师全员参加新课程培训。新课程给我们教学带来了全新理念,我们提高教师素质也应该具有超前意识,即人人都要有教实验班的心理准备,人人都能够承担实验教学任务。通过一次又一次的培训学习,大家的教育观念也在进一步转化,不断向新课程思想接轨,并自觉服务于教学实践。

其次,通过校本系列化活动(前面已述)开阔了教师的课改视野,提升了认识,有力地指导了课堂教学,加速了课改的步伐。

2、加强“学法指导”,推进课改实验进程。

新课程倡导培养学生的创新精神和实践能力,重视对学生学习过程和方法的指导。我们通过“学法指导”教给学生学习的方法,达到学会学习的目的。在实验班,将学法指导揉入教学之中,教师在课前备准学法,课堂中导悟学法,学生实践中运用学法解决实际问题。通过实验,取得了明显成效。

3、以语文课堂教学为重点,开展全校教研活动。

4、以生为本,发展学生能力。

重视树立学生语文观,教给学生识字方法。让学生自己设计课外识字本,通过看报、看电视、收集包装等形式自主识字,让学生在生活中学语文。本学期,学生课外识字平均达到450多字,最多达1000多字,提高了学生阅读能力。

加强写字教学,从一年级到六年级都设写字课,每学期进行一次写字竞赛。实践证明,这一措施收到良好效果。

开展丰富多彩的活动。学校成立足球队、篮球队,成立科技、书法、美术等活动小组,按时活动,使学生人人参与活动,人人得到发展。学生在韦健保成绩监测中名列前茅,在体育、艺术等各类活动中均取得了可喜成绩。

五、搞好校园建设,改善办学条件。

有一流的领导队伍,高素质的教师,再配以标准化的学校,必将加快八步小学发展的步伐。

在中心校的大力支持下,我校领导立足发展,抓住这一机遇,进一步美化、净化、亮化校园,增加教学设备为师生创设标准化的优质环境,为教育教学提供有力保障。

(1)提前运作,同步建设。校领导通盘运作,在教师宿舍楼、综合楼竣工落成后,就着手策划场地改造方案,面貌一新的文化长廊和新改建的功能室改善了教学环境,提高了学生活动质量。

(2)增加室内设备,改善学习办公条件。

(3)进行校园绿化、美化。

本学期,我校针对现有条件对校园进行了绿化、美化。组织教师义务劳动,平垫了宿舍楼前的花圃;栽种了花草,移植了树木。校园真正实现了绿化、美化、净化、亮化。从上学期开始,陆续对楼内的各室进行了初步的规划。重点加大音乐美术教育和体育卫生工作的投入,营造良好的校园文化建设氛围。各教室走廊内都设有班级园地,体育室和心理咨询室也进一步细化,让每一面墙壁都说话。力求使各部门工作规范化、科学化。

六、安全工作常抓不懈:

1、强化学校安全工作管理体系、专人负责制。认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识;成立护校队、强制执行校园人员出入登记举措,组织学习、落实并提升校园师生安全警戒及防范意识,学校要求低年级家长每天接送学生上下学。

2、学期分阶段排查排除学校安全隐患;开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识,每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动。

伴随着校容校貌的日新月异,全校师生欢欣鼓舞、信心百倍。借着争创“义务教育学校常规管理达标学校”的东风,全体教师决心在崭新的教学环境中,用全新的教育教学理念,共同开创八步小学明天的伟业,让学校成为我镇教育战线上的一面旗帜。

篇2:新学期学校共青团委员会工作计划

本学期团委要积极地在团市委及校党支部的领导下,继续以学校德育工作、教学工作为重心,认真细致的开展工作,结合我校学生特点,适时开展各种团的学习和活动,全心全意为广大师生服务,力争开创共青团工作的新局面。共青团员、青年教师作为学校开展各项团活动的两大主力军,要充分发挥他们在学校中的作用,正确引导共青团员在广大学生中的模范带头作用,促使其更主动的接近团组织,使我校团工作更上一层楼。

一、指导思想

校团委要围绕增强共青团凝聚力的核心目标,以邓--理论和****重要思想为指导,按照落实*****的要求,不断提高青少年的素质教育,尤其是要将加强和改进青少年的思想政治工作放在突出的位置,校团委在校领导的指导下本着育人为本,德育为先的信念,不断发挥共青团的宣传教育作用。

二、基本情况

所有学生现已全部建立档案,并有专人负责。初、高中部各班级现已成立团支部17个,根据学校招生情况,今年我校团支部总数将达27个,通过这些团组织机构,增强共青团在青年学生中的渗透力和影响力,充分发挥带头模范作用。团委将对各团支部的活动,定期进行指导培训、监督检查工作。

三、工作思路

(1)加强领导班子融合力量

团委人员的变动、不固定和重要成员都担负着学校其他行政工作,平时相互沟通较少,工作协调性差,在一定程度上影响了共青团工作的顺利开展。因此团委所有委员首先要统一思想,加强团委委员的内部学习,采用开会、学习、讨论等一切可实现的方式,促进彼此了解思想、统一工作思路、充分融合团委委员,抓骨干以发挥集体力量。

(2)加强教育,指导,监督各班团组织和学生会,促使他们主动工作

团组织、学生会有力的工作,是校团委与广大学生之间友好的纽带形成的催化剂,充分提高各班团组织的组织宣传能力,是提高我校团工作质量的关键所在,因此要定期适时对他们进行学习、教育、目的是引导他们主动、创造性的投入工作,以带动全校团员甚至全体学生的效仿力。

(3)开拓创新,加强宣传

德育为先,育人为本团委工作不仅是要开展各项丰富的校园生活以达到德育的目的,工作重心应该是让团委成为一个窗口,将广大的师生团结起来。因此我们必须加强宣传,教育真正渗造在基层,全心全意为广大师生服务,力争开创共青团工作新局面

(4)继续开展丰富多彩的校园文化生活

搞好校园文化建设,丰富师生校园生活。传统的要继承,优秀的要发扬在娱乐中寓于学。在实践中学生会知情行的结合是德育教育一个概念,增加学生的兴趣培养,有利于提高学生的遵实守纪意识。本学期将对以往丰富的娱乐活动继续开展。

(5)制定量化考核,以优促优

起草拟定对各班支部的考核细则,加强对各支部的管理,充分发挥团支部在学生中的作用,利用团支部培养团员的先进性意识,通过考核来提高工作质量,以促进落后班级的竞争力,提高班级凝聚力。

四、主要工作

(一)目前工作

(1)继续开展月、周学习活动,由团委委员轮流组织学习,每月第一周周日晚自习后组织各班团干部、学生会干部集中学习团的相关知识或学校办学理念等文件制度及对学生进行爱国主义、集体主义教育;各团支部利用活动、班会等时间组织本支部团员进行理论学习或开展符合其自身特点的各种主题活动,以提高广大学生辨别是非的能力、强化他们的集体意识,更好地发挥团员的先锋模范作用。

(2)认真组织各班团支部办好黑板报,充分利用校刊、广播站这些宣传阵地,使学生了解国家的教育方针政策,遵守学校的规章制度,促进学生的全面发展。

(3)规范学生团籍管理,做好团委档案工作。重点审查落实转出、转入同学的团籍手续和新生团关系转接、团费收缴和团籍整理的工作;同时在高一、初一年级各班建立团支部,此外高二年级各班要适当进行换届选举。

(4)加强对团干部工作指导。每月要进行一次思想汇报,以提高认识。团委还要同我校青年教师常谈心,与要求上进的学生常谈话,了解思想,提高觉悟,尽快的了解和认识我们的团,为入团做好积极的准备工作。

(5)学生会是学生自己的组织,是学校与学生沟通的桥梁,是能力得以培养提高的平台,是学生自我能力展示的舞台,为使学生的能力能够得到最大的发挥,本学期学生会在完成常规的日常检查工作外,还要加强思想政治学习工作,提高自身道德素质,真正成为学生中的干部。继续完善学生会各种制度,使学生会工作有制度可依,有规律可循。与新老会员多进行经验交流,针对现存问题交换各自建议调整内部结构,进行合理的人员配置。召开第五次学代会,完成第五届学生会换届选举工作,保障学生会各项工作顺利进行,使其更好地为全校师生服务。

(二)丰富学生课余生活,提高学生的综合能力。

校团委将有计划地、规范地组织开展丰富多彩的校园活动,既活跃师生的课余生活,加强了解,学会合作、学会关心他人、尊敬他人、提高自己的活动组织能力和活动参与能力,全面提高学生的综合素质。

(1)九月份:教师节联欢会

为庆祝教师节,展现我校年青教师的风采,加强教师的凝聚力,提高团队合作精神,校团委将于9月10日组织全体教师举办教师节联欢会共度教师节。

(2)校团委换届选举。

校团委将于本学期进行换届选举工作,挖掘人才、注入新鲜血液,使校团委的工作蒸蒸日上。

(3)国庆节活动。

以培养师生的爱国主义、集体主义精神为目的,国庆前夕,团委将组织一场欢度国庆诗歌朗诵会,要求全校师生积极参加,充分展示师生的才艺能力和表演水平。使我校师生团结一致迎接更美好的明天。

(4)卡拉ok赛。

为了丰富学生文化生活,团委将协同音体美教研组,举行一次卡拉ok大赛。

(5)元旦文艺汇演。

元旦之际,校团委将全校师生举行一场大型文艺汇演,为师生提供一个展示自我的舞台,使全校师生融入一个团结的集体中。

总之,在新的学期,团委将发扬优势,解决问题,按照工作计划,带领广大团员青年和基层团组织,扎实工作,刻苦学习,勇于创新,注重培养特色,树立共青团员组织的一流形象,为学校发展做出新的更大的贡献。

篇3:春季学期小学教学工作计划

总旨:为进一步规范办学,切实提高教育教学质量,初步形成教学特色雏形,扎实搞好教学研究,提高教师专业水平,认真落实“五个一”活动,全面推进素质教育。

一、抓好毕业升级统考,力争教学先锋

1、开学第一周召开六年级全体教师会议,商讨毕业班升学有关问题,从思想上、行动上单独对待,一切以教学质量为中心,集中教研近三年来的升学试题,研究试卷中隐性内涵,分学科开展《六年级升学试题我之见》主题教研演讲,从思想上就站在第一高度,一切以期末测试为基点,注重平时教学渗透。

2、以班主任为主线,学科教师配合,打造高效团队。每月一次激励班会活动,以平态的心公平的对待各类学生,疏导学生学习心理压力,鼓励先进,善于改进,树立学习目标。

3、重视常识学科建设,做到精讲扎实有效。

4、加大检测力度,注重后进生转化,建立长效辅导机制,全面提高整体教学质量。

二、搞好日常教学工作,形成教学特色

为了全面系统地提高各学科教学质量,正常驶入规范轨道,特分学科进行建设。

1、语文学科

(1)语文教学在践行“四个一”的同时,重点做好阅读作文教学。

a、继续坚持实行作文日记平常化,推广上作文修改课、讲评课、赏析课、改进课,完善落实学生教师评价体系。

每学期上一节作文展示课;每学期进行一次作文教学总结。

b、新标准提出大语文、大阅读教学观,学校将积极推进阅读教学、构建教学模型,奠基阅读教学,广博人生。

每生每学期至少读2本完整的书;每师每学期至少读1本完整的教育书籍;每学期师生进行两次读书交流活动。

c、做好四个一工程有效工作,扩大诵读范围,积累中华经典文汇,丰富学生生活。

(2)扎实做好“中华经典诵读”、“楹联实验班”、“品格教育实验班”三个实验班的实施,彰显实验教学优势。

(3)引领教师专业发展,加大教师基本功培训力度,强化个人素质,本学期努力做好以下几点:

a、语文教师每天要有写字教案,并坚持每天一小黑板粉笔字,并展示楼下。

b、书法教师每周上好写字辅导课,并运用专栏每天讲解一个字的写法。

c、语文教研活动内容:a、阅读教学如何扎根东城b、日记作文怎样升华(分段要求,期末制定出各年级日记作文指导意见)

d、业务学习内容:向名师(如窦桂梅、朱永新等)迈进。每周一次,轮流主讲,幻灯演示,资源共享。提倡每位教师或几位教师小组对某一名师全方位的学习和借鉴。

2、数学学科

(1)继续完善221工程,逐步形成台账、改错本、下水作业、学生两本合一作业、题库五大体系,全面贯通落实数学日常教学行为。

(2)研发数学日记,通过宣传、学习等形式,把语文与数学两大学科进行整合、联姻,用语言的方式记录学生学习数学历程。

(3)教研内容:a、221工程前段实施情况进行总结反馈,并不断完善。b、数学日记大家谈,并尝试性地进行撰写。

(4)业务学习内容:向名师迈进,改变授课方式。每周一次,轮流主讲,幻灯演示,资源共享。

3、英语学科

(1)六年级英语词典引入课堂。本学期要求分类每周一次英语小作文练笔,师生共写,共同成长。

(2)抓好一二年级英语启蒙工作,以活动促发展,以竞赛促进步,每月一次单词积累竞赛。

(3)教研内容:英语后进生如何转化

(4)业务学习:双语学习

4、体艺教学

(1)规范体艺常规管理,加大常规检查力度,关注课堂教学渗透,有计划实施体艺战略。

(2)坚持每天1小时兴趣小组训练,搭建特长展示平台,营造良好学习氛围。

5、远教工作

(1)重视远教工作的开展,整合学科与信息技术,提供多媒体教学有利条件,实行多媒体教学周课程表,并做好资料保存。

(2)努力打造芮城示范小学网络名片,不断充实、完善学校网站建设,责任分工,分块进行,教师学生进行网站的注册与应用。

(3)积极探索远教管理体系,远教工作列入日常管理范围。

三、规范常规工作管理,完善各项制度

1、在去年月总结制度实施的基础上,征集大家修订意见,完善月考评制度,以人为本,实行量化考核,注重过程管理。先自评,再学校评,最后公布成绩,大家监督,做为考评重要依据。

2、教研组长实行周六例会制,总结本周工作任务,商议下周工作进程。凡各项活动完成后有书面总结并整理入档。

3、班主任是学校管理的中坚力量,起着不可估量的作用。为此,班主任实行双向考核,重点做好学科教师的协调工作,全力调动每位学生整体成绩提升为已任。

4、教师学案本学期采用每天检查登记制度,每周常规检查雷打不动,每月通报一次。教研活动严格安本学期安排进行,确保教学质量不断提升。

5、建立健全听课评课制度,做好3月份听评课活动,推进有效课堂教学模式,发挥集体备课优势,整合教育资源,实行课堂逐年达标制度,打造课堂效率。

四、搭建各种展示平台,丰富学生生活

1、各年级每月一次师生阅读沙龙。

2、各年级每月一次师生写字竞赛。

3、各年级每月一次师生作文展示。

4、一、二年级每月一次英语、语文积累大比武。

5、每月一次课本基础落实达标。

以上活动均记入月考核范畴。

本学期,我们将在李校长在带领下,进一步加强管理,提高素质,创新工作。在全体师生的共同努力下,再接再厉,再创辉煌!

篇4:春季学期教师个人工作计划

冬去春来,回顾过去,展望未来,更要把握现在,为了认真落实学校的工作计划,为了使本学期工作更有成效,结合自身实际合身实际情况,特制定以下工作计划。

一、专业提升,般他山之石,筑我方高墙

1、学习交流,提高师德修养,本学期,我将通过网落、刊物等多渠道搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。

2、自主学习,开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习,并记录学习笔记。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落。积极参加学校组织的教育教研活动。精心准备研讨课,认真听评他人讲课,及时写出评课报告。

3、专业发展,提高自我。在网络上建立自己的博客,虚心向张老师请教、虚心博客的使用方法,并写入自己在教育教学方面的点滴收获与想法,与同行交流,借以促进提高。在博客上,本学期我将至少发表教学反思4篇、评课报告4篇、教学案例2篇、教育叙事2篇、教育教学论文1篇。

二、教育教学

1、继续带领学生认真学习贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容,培养学生良好的行为习惯。充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。

2、充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。我准备在本学期建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解孩子的表现,以便及时教育、提高。必要的家访,每位学生至少一次,并记好家访记录。

3、养习惯,抓成绩。首先,我将一如既往地规范学生的书写、作业等,培养学生养成良好的学习习惯。而要提高学习成绩,学困生是关键。我准备根据具体情况,有针对性地采取“一优帮两困”、“学困吃偏饭”等多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。其中,司柏新、刘镓萁、郭美玲是帮辅的重中之重。

4、常规业务。按“标、增、改、删、调”的要求,认真进行二次备课,为40分钟的课堂教学作充分准备。课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。

三、班级管理

1、严抓学生纪律。要求并引导学生时刻以《守则》和《规范》的内容为行动准则,严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动。持之以恒,孩子们自然养成习惯,从而人人争做文明守纪的好学生。

2、值日认真彻底,不留死角。本学期,我依然帮、带、指导学生打扫卫生,使他们掌握劳动的技能与方法,还教室一片洁净。担当区按早、间(大课间)、午、晚(放学)各拾捡一次,并注意保持。

四、其他方面

1、警钟长鸣,安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。

2、力争按时完成各项任务,坚持出满勤。

以上是我制定的个人工作计划,不完善之处,请领导批评指正。

篇5:小学教师新学期工作计划

新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把自身的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划:

一、思想政治

始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

教学工作是教师的中心工作。作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时,认真研究相关教育书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。

三、教育教学方面:

深入学习新的教育思想,本着以教育为中心,以课堂为基地,扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学,多方位把握孩子们的进步与变化,有针对性的改进教学方法。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我会积极利用周围的资源为孩子们创设良好的学习环境,帮助他们养好的学习习惯。使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。我还会配合班主任进行日常管理,让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心。

四、家长工作

本学期我除了用电话、联系本、家访等方法在平时的时间与家长们的互动交流外,还会增加更多新的渠道。并努力在自己创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解。争取更多的与家长们联系、沟通。

“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会积极努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完美、更优秀,同时也希望能在教学上各位老师和领导的指点和帮助。

以上是我对这个学期工作所做的计划,希望自己能够积极的完成。

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