管理学院三下乡社会实践策划

篇2：暑期三下乡社会实践活动方案

*年暑期“三下乡”社会实践活动方案（建议书）

姓名

陈文婷

联系电话

1343****457

e-mail

活动主题

道德教育环保教育发扬华农博爱厚实精神

实践地点

广东省梅州市丰顺县

活动时间

*年7月8日至7月22日

活动内容

1、针对留守儿童和贫困山区的孩子，授课主要要以教育(开文化课)为主，辅之是娱乐，结合华农丰富多彩的校园活动形式，寓教于乐。通过道德修养的教育，提高学生的思想道德素质和个人修养。

2、针对学校环境恶化问题，结合华农环保卫生经验成就，提高当地人的环保和公共卫生意识，帮助改善生活学习环境。

3、寻访和收集资料，并进行与当地进行经验交流，为以后在梅州发展志愿者和推广志愿者活动积累经验。

4、下乡回来将资料归纳整理，在广州各社区，各高校进行推广宣传，引起人们对留守儿童的关注，并发展一支有志于开发当地的志愿者队伍。

活动形式

调研、讲座、访谈、文体演出、教学互动、物资派送、户外拓展、比赛

团队人数

10人

指导老师

陈刚(人文与法学学院)

经费预算

共计:5690元项目

内容

资金

车费

(1)火车费用：广州市区-梅州丰顺每人85元，10人，往返共1700元

(2)活动期间汽车费用：每人12元，10人，共120元

共1820元

住宿费

每人每天10元，共10人，14天，合计1400元

共1400元

伙食费

每人每天10元，共10人，14天，合计1400元

共1400元

小册子

(1)下乡小册子派发给下乡队员，10份，每份1元，合计20元

(2)知识小册子派发给当地居民和学生，500份，每份0.1元，共50元

共70元

调查问卷

用于考察当地人们对留守儿童及当地学校环境看法，500份，每份0.08元，合计40元

共40元

活动小奖品

文具，书本等，数量若干

共200元

必备药品

整肠丸，保济丸，行军散，万花油等，数量若干，队员自备

共0元

器材

电脑，照相机，dvd等，队员自备

共0元

活动方案的可行性分析

一、安全可行性分析

队伍采用的是个人负责，队长领队的安全制。下乡之前的培训会明确地告知队员应注意的安全事项，并让他们签署安全协议。下乡的整个过程中，队长会对每个队员负责，包括上下火车的人数清点。保证每个队员在队长或指导老师可及的范围内行动，做到统一去，统一回，统一行动。

二、活动内容可行性分析

随着农民工进城务工的人越来越多，留守儿童的抚养和教育问题也日益收到大家的关注。特别是贫困山区的留守儿童，本来就落后的教育体系使这群留守儿童的受教育权益更加得不到保护。很多的家庭由于过分的贫穷，小孩的上学情况都已经成为家庭最需要解决的问题。

梅州顺丰县的很多留守儿童，由于多年与父母相隔，亲情缺失，家庭教育缺失，学习安全缺失和家庭监管缺位，使他们的学习成绩滑坡，经常做一些违规的事情，比如打架，偷东西，撒谎;其次，我们发现学校宿舍等的卫生条件没有之前的好。因此我们把下乡活动定位在道德修养的教育，环保与注意公共卫生意识塑造上，以期助其改善。

木棉之缘爱心社组织学校各学院的优秀学子，勇挑起帮助他人，帮助和鼓励那些孩子学习的责任，为当地志愿者工作的发展贡献自己作为大学生该贡献给社会的一份力量。这既满足了孩子们学习的期望，锻炼了大学生的社会责任感，也宣扬了华农友爱的精神。

虽然我们的力量是微薄的，但是我们的爱心是无限的，相信在我们坚持不懈的努力下，留守儿童能像其他孩子一样健康茁壮地成长!

三、队伍优势性分析

1、坚强的领导核心

指导老师陈刚老师，文学博士，热心于社会公益活动，对梅州顺丰的留守儿童问题十分关注，并到当地发展志愿者队伍，以实际行动解决当地留守儿童的问题。

*年带领团队远赴海南进行“三下乡”活动，*年带领团队远赴四川攀枝花进行“三下乡”活动，并连续三年获得0607*年度广东省大学生三下乡“优秀指导老师”称号。其指导的木棉之缘爱心社的下乡队伍在*年暑假下乡中取得辉煌成绩，队伍被评为“三下乡优秀队伍”，并有李佩婷等10余名队员被评为“三下乡优秀个人”。优秀的指导老师是我们下乡取得成功的重要前提。

2、下乡队伍质量保证

木棉之缘爱心社内部组织初具规模，内有从事下乡课题研究的学术小组及大量的优秀爱心人士，下乡成员的挑选是内部选拔和全校招募相结合，以便保证下乡队伍的质量。

我们的这次下乡成员包括优众多学院专业的优秀博士研究生、硕士研究生和本科生，下乡队伍素质的高质量保证是我们下乡取得成功的基础。

3、下乡队伍的充分准备

(1)、下乡前我们会先确定活动的方案及其分工，并且在下乡前由培训部对下乡队员进行严格的培训，确保下乡队员具备了相关的文化知识和专业知识，并掌握了活动的基本方法和技能，确保每一个队员在心理上、实践上、学术上都做好准备。

(2)队员来自不同的学院和专业，他们会结合自身专业知识，进行具有个人特色的下乡活动内容，从而确保我们的活动内容丰富多彩。

(3)对木棉之缘的每一位成员来说，我们对所从事的下乡活动与自身愿望密切结合，有较强的爱好和兴趣，能够满腔热情地进行调查研究工作。

(4)木棉之缘爱心社已经和各地方的负责单位取得联系，商谈了有关合作细节，活动的设想也已经被各地方的负责单位所赞同。并已接洽各地方以及广州等相关媒体届时同步报导木棉之缘本次暑期实践活动。

四、4年来辉煌的下乡业绩

我们有丰富的下乡经验，每次下乡均取得相当不错的效果，在下乡地点受到热烈的欢迎，并在《信息时报》、《广东科技报》、《广东大学生就业指引@领航》、《华南农业大学校报》、海南儋州政府网、福建三明新闻网、福建永安电视台、四川攀枝花电视台、盐边电视台等多家媒体报道，“木棉”以慈善的脚音为华农赢得了很好的社会声誉。至今4次下乡了解到的40多名贫困生中，全部得到了资助。累计资助金额达8万元。本次下乡计划将会总结历年下乡经验，博采众长，不断增加新元素，再接再励。我们相信*年的下乡活动会做得更出色。

综上所述，本次活动我们在活动主题符合勇担强国使命，共建和谐家园的时代使命，并且活动内容的安排以及团队等重要方面都十分的合理，得到了指导老师的肯定。队员们在筹划准备阶段，都表现出了脚踏实地、吃苦耐劳的优秀品质，对活动的各项内容都做了充分的准备!相信这次活动一定会取得圆满的成功!

注：*年暑期“三下乡”社会实践活动程序：确定实践地点→组建团队→申报立项→经费审批→预支通过审批的50%活动经费→开展实践→总结工作→报账→评奖表彰

*年暑期“三下乡”社会实践活动方案（建议书）

姓名

陈嘉静

联系电话

159****0322

e-mail

活动主题

1.记录韶关北江船家户经济生活状况

2.支教，将陆地文化传入水上人家

实践地点

韶关北江

活动时间

*年7月12日至7月26日

活动内容

1.关注北江船家户这一特殊群体的生活状况，了解他们由水向地迁移所面临的困境和尴尬

2.支教，为生长于水上的小孩传播文化知识，开拓他们的视野，了解他们的心理以便更好地引导其健康发展

3.下乡回来将在广州各社区进行推广宣传，吸引和号召社会各界对这一群体的关注和支助

活动形式

调查、讲座、访谈、教学互动、文体演出

团队人数

7人

指导老师

甘炼老师(动科学院)

经费预算

赴韶关北江经费预算合计3070元项目

内容

资金

车费

(1)火车费用：广州市区-韶关东，每人38元，7人，往返共532元

(2)活动期间汽车费用：每人20元，7人，共140元

共672元

住宿费

每人每天10元，共7人，15天，合计1050元

共1050元

伙食费

每人每天10元，共7人，15天，合计1050元

共1050元

知识小册子

派发给船家户，500份，每份0.1元，合计50元

共50元

调查问卷

用于考察船家户对相关问题的了解情况，共600份，每份0.08元，合计48元

共48元

活动小奖品

文具，书本等，数量若干

共200元

必备药品

整肠丸，保济丸，行军散，万花油等，数量若干，队员自备

共0元

器材

电脑，照相机，dvd等，队员自备

共0元

活动方案的可行性分析

一、安全可行性分析

队伍采用的是个人负责，队长领队的安全制。下乡之前的培训会明确地告知队员应注意的安全事项，并让他们签署安全协议。下乡的整个过程中，队长会对每个队员负责，包括上下火车的人数清点。保证每个队员在队长或指导老师可及的范围内行动，做到统一去，统一回，统一行动。

二、活动内容可行性分析

(1)受“土地至上”的传统观念影响，历史时期水上人家常常为陆地人家所忽视甚至歧视，往往无法享受平等的权利和地位;新中国成立后，这一群体的生活状况大有改善，政府也鼓励年轻一代上岸生活，但由于传统观念影响和当地人的偏见，由水面到陆地的迁移历程充满艰辛和泪水。

(2)如今，船家户年轻一代大多已上岸就学和就业，传统的水上工作渐渐被遗忘，船家户这一特殊的社会群体作为一种文化现象而言正在淡出历史，关注他们就是抢记历史。

(3)作为文化群体的一支，抢记历史是我们当代大学生义不容辞的责任，同时了解船家户经济形态对于新时期发展水上经济具有启发意义;船家户年轻一代在上学和就业等方面面临断层的尴尬，作为传统陆地居民的一份子，我们有义务去帮助他们提高文化水平，已更好地适应新的社会生活。

三、队伍优势性分析

1、坚强的领导核心

指导老师甘炼老师，中山大学在读博士，讲师，华南农业大学动物科学学院教师，长期支持与关注木棉支援爱心社的发展，并通过木棉爱心社资助了山区优秀的贫困生。甘炼老师正进行着对韶关的有关研究，包括北江的水利用情况，船家户的户口问题，船家户孩子的上学问题以及男女平等等相关研究。

在实践期间，甘炼老师将会为船家户提供相关问题的解决方法，使船家户增强自我保护的能力，让他们更好的在陆地上上生活和发展。

2、下乡队伍质量保证

木棉之缘爱心社内部组织初具规模，内有从事下乡课题研究的学术小组及大量的优秀爱心人士，下乡成员的挑选是内部选拔和全校招募相结合，以便保证下乡队伍的质量。

我们的这次下乡成员包括优众多学院专业的优秀博士研究生、硕士研究生和本科生，下乡队伍素质的高质量保证是我们下乡取得成功的基础。

3、下乡队伍的充分准备

(1)、下乡前我们会先确定活动的方案及其分工，并且在下乡前由培训部对下乡队员进行严格的培训，确保下乡队员具备了相关的文化知识和专业知识，并掌握了活动的基本方法和技能，确保每一个队员在心理上、实践上、学术上都做好准备。

(2)队员来自不同的学院和专业，他们会结合自身专业知识，进行具有个人特色的下乡活动内容，从而确保我们的活动内容丰富多彩。

(3)对木棉之缘的每一位成员来说，我们对所从事的下乡活动与自身愿望密切结合，有较强的爱好和兴趣，能够满腔热情地进行调查研究工作。

(4)木棉之缘爱心社已经和各地方的负责单位取得联系，商谈了有关合作细节，活动的设想也已经被各地方的负责单位所赞同。并已接洽各地方以及广州等相关媒体届时同步报导木棉之缘本次暑期实践活动。

4、4年来辉煌的下乡业绩

木棉有着丰富的下乡经验，每次下乡活动均取得相当不错的效果，在下乡地点受到热烈的欢迎，并在《信息时报》、《广东科技报》、《广东大学生就业指引@领航》、《华南农业大学校报》、海南儋州政府网、福建三明新闻网、福建永安电视台、四川攀枝花电视台、盐边电视台、北川电视台等多家媒体报道，“木棉之缘”的慈善之举得到了学校的有力支持，得到了社会各界的好评，为我校赢得良好的社会声誉。木棉之缘爱心社的下乡队伍在*年暑假下乡中取得辉煌成绩，队伍被评为“三下乡优秀队伍”，并有李佩婷等10余名队员被评为“三下乡优秀个人”。至今四次下乡活动了解到的40多位贫困生，在木棉全体成员的共同努力下，全部贫困生都得到资助。本次下乡计划在总结历年的下乡经验的同时，坚持与时俱进，加入了新的元素，不断创新与发展，在实践中得到进步与完善。

综上所述，木棉之缘爱心社的这次三下乡活动，深入贯彻落实党的指导思想，响应团中央和省团委的号召，并且活动内容的安排以及团队等重要方面都十分的合理。让同学们体会到自己在社会在国家建设中的重要地位，升华自己的理想和精神，树立正确的价值观，牵手社会弱势群体，为他们办实实际际的事，从中锻炼我们的实践能力以及团队合作能力。同时又能为学校在社会各界赢得良好的社会声誉。所以本次的三下乡活动一定会取得圆满的成功。

注：*年暑期“三下乡”社会实践活动程序：确定实践地点→组建团队→申报立项→经费审批→预支通过审批的50%活动经费→开展实践→总结工作→报账→评奖表彰

*年暑期“三下乡”社会实践活动方案（建议书）

姓名

魏健

联系电话

137****4480

e-mail

活动主题

1.支教，寻找优秀贫困生，进行生活和学习上的沟通和交流;

2.中国首家农村社区大学考察、教学

3.通过帮助他人，宣扬华农友爱精神

实践地点

海南儋州市石屋镇

活动时间

*年7月12日至7月26日

活动内容

1、开展丰富多彩的暑期支教活动，给孩子们带去课本上无法学到的知识，开拓孩子的视野，同时了解他们的心理

2、考察并教学于首家农业大村社区大学，结合本校农业大学的优势，在指导老师的指导下，为儋州农村社区大学的农民进行现场的咨询和种植养殖的指导，使农民能掌握更加科学的生产方法

活动形式

调研、讲座、访谈、文体演出、教学互动、现场技术指导

团队人数

7人

指导老师

万树青教授(资环学院)

经费预算

赴海南儋州经费预算合计4344元

项目

内容

资金

车费

(1)火车费用：广州市区-海南海口，每人106元，7人，往返共1484元

(2)公车费用：海南海口-海南儋州，每人23元，7人，往返共322元

(3)活动期间汽车费用：每人20元，7人，共140元

共1948元

住宿费

每人每天10元，共7人，15天，合计1050元

共1050元

伙食费

每人每天10元，共7人，15天，合计1050元

共1050元

知识小册子

派发给农户或学生，500份，每份0.1元，合计50元

共50元

调查问卷

用于考察社区大学，600份，每份0.08元，合计48元

共48元

活动小奖品

文具，书本等，数量若干

共200元

必备药品

整肠丸，保济丸，行军散，万花油等，数量若干，队员自备

共0元

器材

电脑，照相机，dvd等，队员自备

共0元

活动方案的可行性分析

一、安全可行性分析

队伍采用的是个人负责，队长领队的安全制。下乡之前的培训会明确地告知队员应注意的安全事项，并让他们签署安全协议。下乡的整个过程中，队长会对每个队员负责，包括上下火车的人数清点。保证每个队员在队长或指导老师可及的范围内行动，做到统一去，统一回，统一行动。

二、活动的内容的可行性分析

海南儋州是一个经济教育都相对落后的地区。

在教育方面，石屋镇那些爱学习的孩子，即使在暑假，也希望能得到丰富多彩的知识的熏陶。木棉之缘爱心社组织学校各学院的优秀学子，勇挑起帮助他人，帮助和鼓励那些孩子学习的责任，为石屋镇的发展贡献自己作为大学生该贡献给社会的一份力量。农村社区大学的建立，虽然为很农民的生产提供很多的技术，但是也在很多的方面受到资金和技术方面的阻碍。

在经济发展方面，当地经济的发展十分的缓慢，很多农民的生产技术落后，生产经营活动十分被动。

木棉之缘下乡团队在资环学院万树青博士的领导和指导之下，结合华南农业大学农业院校的优势，为儋州农民的生产提供种植养殖的科学技术，对于提高当地农民的生产能力，提高经济效益和生活水平是十分重要和必要的。

三、队伍优势性分析

1、坚强的领导核心

指导老师万树青教授，现在华南农业大学从事植物保护的教学和科研工作，并在相关的领域上取得很大的成就：在国内首次建立了杀线虫剂生物活性测定的方法，曾被化工部科技司推荐为新农药创制单位的标准生测方法，发表约5篇研究论文，测试杀线虫化合物*个，为我国创新杀线虫剂作了一定的工作;开展植物源抗农业病害和水果保鲜抗菌化合物的研究工作，己分离出高效抗菌化合物并初步研究了抗菌的机理，现己发表3篇研究论文等。

木棉之缘的下乡团队，能在万树青博士的指导下，解决农户遇到的实际问题和难题，并现场为农户进行养殖种植的技术指导。所以本次的下乡活动对儋州农民的生产和当地种植养殖经济的发展将会起到很重要的现实意义。

2、下乡队伍质量保证

木棉之缘爱心社内部组织初具规模，已有多年下乡经验，海南更是其中每年必去之地，内有从事下乡课题研究的学术小组及大量的优秀爱心人士，下乡成员的挑选是内部选拔和全校招募相结合，以便保证下乡队伍的质量。

我们的这次下乡成员将包括优众多学院专业的优秀博士研究生、硕士研究生和本科生，下乡队伍素质的高质量保证是我们下乡取得成功的基础。

3、下乡队伍的充分准备

(1)、下乡前我们会先确定活动的方案及其分工，并且在下乡前由培训部对下乡队员进行严格的培训，确保下乡队员具备了相关的文化知识和专业知识，并掌握了活动的基本方法和技能，确保每一个队员在心理上、实践上、学术上都做好准备。

(2)队员来自不同的学院和专业，他们会结合自身专业知识，进行具有个人特色的下乡活动内容，从而确保我们的活动内容丰富多彩。

(3)对木棉之缘的每一位成员来说，我们对所从事的下乡活动与自身愿望密切结合，有较强的爱好和兴趣，能够满腔热情地进行调查研究工作。

(4)木棉之缘爱心社已经和当地的负责单位取得联系，商谈了有关合作细节，活动的设想也已经被各地方的负责单位所赞同。并已接洽各地方以及广州等相关媒体届时同步报导木棉之缘本次暑期实践活动。

4、4年来辉煌的下乡业绩

我们有丰富的下乡经验，每次下乡均取得相当不错的效果，在下乡地点受到热烈的欢迎，并在《信息时报》、《广东科技报》、《广东大学生就业指引@领航》、《华南农业大学校报》、海南儋州政府网、福建三明新闻网、福建永安电视台、四川攀枝花电视台、盐边电视台等多家媒体报道，“木棉”以慈善的脚音为华农赢得了很好的社会声誉。至今4次下乡了解到的40多名贫困生中，全部得到了资助。累计资助金额达8万余元。本次下乡计划将会总结历年下乡经验，博采众长，不断增加新元素，再接再励。我们相信*年的下乡活动会做得更出色。

综上所述，木棉之缘爱心社的这次三下乡活动，响应了“勇担强国使命，共建和谐家园”的时代主题，活动内容确实可行，活动质量高保证。*年暑假的下乡活动，既能促进当地经济教育的发展，又能为学校赢得美好的声誉，相信本次的三下乡活动一定会取得圆满的成功。

注：*年暑期“三下乡”社会实践活动程序：确定实践地点→组建团队→申报立项→经费审批→预支通过审批的50%活动经费→开展实践→总结工作→报账→评奖表彰

*年暑期“三下乡”社会实践活动方案（建议书）

姓名

伍伟健

联系电话

134****1513

e-mail

活动主题

关爱贫困山区孩子，传递华农友爱精神

实践地点

福建永安市

活动时间

*年7月12日至7月26日

活动内容

1开展丰富多彩的暑假支教活动，给孩子带去书本上学不到的知识，开拓他们的视野，并与孩子进行心灵上的沟通

2寻访，回访贫困学生，深入了解他们，核实更新第一手资料(文档，影音等)，并录入相关的数据库管理系统

3返回广州后，整理发布有效信息，将助学活动落到实处，为爱心人士和贫困孩子搭建沟通桥梁。

活动形式

寻访回访，授课，讲座，文体义演等

团队人数

7人

指导老师

姚海燕老师(人文学院)

经费预算

赴福建永安经费预算合计3244元

项目

内容

资金

车费

(1)火车费用：广州市区-福建永安，每人51元，7人，往返共714元

(2)活动期间汽车费用：每人20元，7人，共140元

共854元

住宿费

每人每天10元，共7人，15天，合计1050元

共1050元

伙食费

每人每天10元，共7人，15天，合计1050元

共1050元

知识小册子

派发给农民工，500份，每份0.1元，合计50元

共50元

调查问卷

用于考察社区大学，500份，每份0.08元，合计480元

共40元

活动小奖品

文具，书本等，数量若干

共200元

必备药品

整肠丸，保济丸，行军散，万花油等，数量若干，队员自备

共0元

器材

电脑，照相机，dvd等，队员自备

共0元

活动方案的可行性分析

一、安全可行性分析

队伍采用的是个人负责，队长领队的安全制。下乡之前的培训会明确地告知队员应注意的安全事项，并让他们签署安全协议。下乡的整个过程中，队长会对每个队员负责，包括上下火车的人数清点。保证每个队员在队长或指导老师可及的范围内行动，做到统一去，统一回，统一行动。

二、活动内容可行性分析

上坪乡地处高山地区，那里整个只有一所小学，每天孩子们都要走4小时的路程才能到学校上课，可是对知识的热爱和追求却支撑着他们克服任何的困难，只要能学习，只要能上课，孩子们就能承受一切的考验。

永安上坪乡那些爱学习的孩子，即使在暑假，也希望能得到丰富多彩的知识的熏陶。木棉之缘爱心社组织学校各学院的优秀学子，勇挑起帮助他人，帮助和鼓励那些孩子学习的责任，为上坪乡的发展贡献自己作为大学生该贡献给社会的一份力量。这既满足了孩子们学习的期望，锻炼了大学生的社会责任感，也宣扬了华农友爱的精神。

三、队伍优势性分析

1、坚强的领导核心

指导姚海燕老师，是华南农业大学人文学院中文系的一名老师，曾留学海外。姚海燕老师长期支持与关注木棉支援爱心社的发展，通过木棉之缘，长期资助了一名优秀贫困生。

2、下乡队伍质量保证

木棉之缘爱心社内部组织初具规模，内有从事下乡课题研究的学术小组及大量的优秀爱心人士，下乡成员的挑选是内部选拔和全校招募相结合，以便保证下乡队伍的质量。

我们的这次下乡成员包括优众多学院专业的优秀博士研究生、硕士研究生和本科生，下乡队伍素质的高质量保证是我们下乡取得成功的基础。

3、下乡队伍的充分准备

(1)、下乡前我们会先确定活动的方案及其分工，并且在下乡前由培训部对下乡队员进行严格的培训，确保下乡队员具备了相关的文化知识和专业知识，并掌握了活动的基本方法和技能，确保每一个队员在心理上、实践上、学术上都做好准备。

(2)队员来自不同的学院和专业，他们会结合自身专业知识，进行具有个人特色的下乡活动内容，从而确保我们的活动内容丰富多彩。

(3)对木棉之缘的每一位成员来说，我们对所从事的下乡活动与自身愿望密切结合，有较强的爱好和兴趣，能够满腔热情地进行调查研究工作。

(4)木棉之缘爱心社已经和当地的负责单位取得联系，商谈了有关合作细节，活动的设想也已经被当地的负责单位所赞同。并已接洽当地以及广州等相关媒体届时同步报导木棉之缘本次暑期实践活动。

4、09年暑假的辉煌成绩

*年的暑假，在我们的下乡活动中，我们和当地的大人小孩都结下了很深厚的感情，至今仍和他们保持了良好的关系。下乡回来之后，所以收集了资料的小孩已经全部得到资助。

连续几年来木棉爱心社的下乡活动在永安市引起了很大的反响。永安电视台曾对我们十几天的活动做了20多个小时的专题报道，也引起了永安市民对木棉之缘爱心社和华南农业大学的信任和好感。

木棉的下乡活动，不仅为当地贫困优秀生追求只是作出了很大的贡献，也为大学生提供了很多的社会实践，更为华南农业大学在当地树立了良好的口碑和声誉。

综上所述，本次活动我们在活动主题符合勇担强国使命，共建和谐家园的时代使命，并且活动内容的安排以及团队等重要方面都十分的合理，得到了指导老师的肯定。队员们在筹划准备阶段，都表现出了脚踏实地、吃苦耐劳的优秀品质，对活动的各项内容都做了充分的准备!相信这次活动一定会取得圆满的成功!

注：*年暑期“三下乡”社会实践活动程序：确定实践地点→组建团队→申报立项→经费审批→预支通过审批的50%活动经费→开展实践→总结工作→报账→评奖表彰

*年暑期“三下乡”社会实践活动方案（建议书）

姓名

肖楚航

联系电话

150****5127

e-mail

活动主题

回访灾区，传播爱心，义务支教

实践地点

四川北川

活动时间

*年7月8日至7月22日

活动内容

1义务支教，传播知识，丰富孩子们的暑假生活，教授他们一些课堂上或当地硬件条件不足而难学到的知识，开阔他们的视野，与孩子们建立良好的沟通

2回访贫困生家庭，核实贫困生情况，搜集第一手资料。

3寻找还需要帮助的贫困生，给予他们精神上的帮助。

4记录下乡过程，以作宣传，呼吁更多爱心人士帮助灾区人民。

5、宣传华农，给孩子们讲华农的故事。

活动形式

支教，回访，讲座等

团队人数

7人

指导老师

姚海燕老师

经费预算

赴四川北川经费预算合计7972元

项目

项目内容

经费

车费

(1)火车费用：广州―成都―绵阳，157元/人，10人，往返共3140元

(2)公车费用：绵阳―北川，13元/人，共10人，往返共260元

(3)实践期间公车费用20元/人，10人共200元

共3600元

住宿费

每人每天10元，除坐火车时间剩余实践时间为18天，每人合计180元，10人共计1800元

共1800元

伙食费

每人每天10元，20天，10人合计*元

共*元

校内

宣传海报和传单

用于校内的讲座和招募队员宣传

(1)海报4张，每张50元，共200元

(2)宣传单900分，每份0.08元，共72元

共272元

派送物资

(主要是相关的学习文具，衣物)

为灾区难民特别是小孩派发衣服，文具数量若干

共300元

必备药品

整肠丸，保济丸，行军散，万花油等，数量若干，队员自备

共0元

相关器材

电脑，照相机，dvd等，队员自备

共0元

活动方案的可行性分析

一、安全可行性分析

队伍采用的是个人负责，队长领队的安全制。下乡之前的培训会明确地告知队员应注意的安全事项，并让他们签署安全协议。下乡的整个过程中，队长会对每个队员负责，包括上下火车的人数清点。保证每个队员在队长或指导老师可及的范围内行动，做到统一去，统一回，统一行动。

二、活动内容可行性分析

北川位于四川省绵阳市西北部，属四川盆地平丘至高原的过渡带。该线路为木棉在*年开发的，为了深入了解汶川地震后北川的重建情况，帮助当地居民重拾生活的信心。在北川进行系列家访后，我社带回北川需帮助小孩的资料并进行费用的支持以及通过信件方式抚慰小孩的心灵。

经验是保障。通过上一年在北川的三下乡，我们已经具备了相关方面的经验。此次下乡，一是对北川的孩子进行支教，教给他们一些有趣而有用的知识，并对其进行心理教育和地震逃生教育，让他们更好地走出汶川地震带来的阴影和在今后能更好地保护自己;二是回访我们资助的贫困生，收集更新他们的资料，保证今后能保持与他们的联系，通过书信短信往来，鼓励他们坚强乐观面对生活，更加勤奋努力学习;三是通过ppt的讲解、视频的播放，让北川的孩子了解华农.，传播华农的博爱厚实精神。

三、队伍优势性分析

1、坚强的领导核心

指导姚海燕老师，是华南农业大学人文学院中文系的一名老师，曾留学海外。姚海燕老师长期支持与关注木棉之缘爱心社的发展，通过木棉之缘，长期资助了一名优秀贫困生。*年，姚海燕老师曾与木棉之缘爱心社一起去北川进行了为期20多天的三下乡活动，在她与陈刚老师的指导下，队员们在艰苦的条件下与地震的危险中，安全而高质量地完成了下乡预期任务。

姚海燕老师丰富的下乡经验，与木棉之缘长期以来形成的默契，及其待人亲切热情，与学生关系特别好，有了这些优势作为保证，相信在姚老师的指导下，我们会愉快而高质量地完成我们的下乡任务。

2、下乡队伍质量保证

木棉之缘爱心社内部组织初具规模，内有从事下乡课题研究的学术小组及大量的优秀爱心人士，下乡成员的挑选是内部选拔和全校招募相结合，以便保证下乡队伍的质量。

我们的这次下乡成员除了包括优众多学院专业的优秀博士研究生、硕士研究生和本科生之外，还将联合华师大的师生加入我们的队伍。下乡队伍素质的高质量保证是我们下乡取得成功的基础。

3、下乡队伍的充分准备

(1)、下乡前我们会先确定活动的方案及其分工，并且在下乡前由培训部对下乡队员进行严格的培训，确保下乡队员具备了相关的文化知识和专业知识，并掌握了活动的基本方法和技能，确保每一个队员在心理上、实践上、学术上都做好准备。

(2)队员来自不同的学院和专业，他们会结合自身专业知识，进行具有个人特色的下乡活动内容，从而确保我们的活动内容丰富多彩。

(3)对木棉之缘的每一位成员来说，我们对所从事的下乡活动与自身愿望密切结合，有较强的爱好和兴趣，能够满腔热情地进行调查研究工作。

(4)木棉之缘爱心社已经和当地的负责单位取得联系，商谈了有关合作细节，活动的设想也已经被当地的负责单位所赞同。并已接洽当地以及广州等相关媒体届时同步报导木棉之缘本次暑期实践活动。

4、4年来辉煌的下乡业绩

我们有丰富的下乡经验，每次下乡均取得相当不错的效果，在下乡地点受到热烈的欢迎，并在《信息时报》、《广东科技报》、《广东大学生就业指引@领航》、《华南农业大学校报》、海南儋州政府网、福建三明新闻网、福建永安电视台、四川攀枝花电视台、盐边电视台等多家媒体报道，“木棉”以慈善的脚音为华农赢得了很好的社会声誉。至今4次下乡了解到的40多名贫困生中，全部得到了资助。累计资助金额达8万余元。本次下乡计划将会总结历年下乡经验，博采众长，不断增加新元素，再接再励。我们相信*年的下乡活动会做得更出色。

综上所述，本次活动我们在活动主题符合勇担强国使命，共建和谐家园的时代使命，并且活动内容的安排以及团队等重要方面都十分的合理，得到了指导老师的肯定。队员们在筹划准备阶段，都表现出了脚踏实地、吃苦耐劳的优秀品质，对活动的各项内容都做了充分的准备!相信这次活动一定会取得圆满的成功!

注：*年暑期“三下乡”社会实践活动程序：确定实践地点→组建团队→申报立项→经费审批→预支通过审批的50%活动经费→开展实践→总结工作→报账→评奖表彰

篇3：大学生三下乡社会实践活动方案

一、活动目的及意义

为贯彻落实坚持以*****为指导，以右江区大楞乡龙和村为核心，以保护生态、发展经济，统一规划、分步实施，以人为本、统筹兼顾，把右江区大楞乡龙和村建设成为生态优良、经济发达、城乡协调、生活富裕，生态文明与经济文明高度统一，人与自然和谐相处的生态经济区。我校动员和组织大学生开展“三下乡”社会实践活动，不断增强青年学生用*****指导新的实践、推动科学发展的能力和本领，根据我学联关于今年暑期开展以“右江区大楞乡龙和村”为主题的大中专学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的相关要求，结合我校实际，百色职业学院团委决定组织队伍分别赴右江区大楞乡龙和村开展科技、文化和卫生“三下乡”暑期社会实践活动。

二、活动主题

以“右江区大楞乡龙和村生态建设生力军”为主题，通过集体组队参加社会实践活动，引导广大青年大学生深入学习建设右江区生态经济区规划，贯彻落实*****，关爱农村留守儿童健康成长，保增长、保民生、保稳定，支持江西经济发展建设，在实践中奉献社会，锤炼意志，提高素质，培养当代大学生艰苦奋斗的精神和社会实践能力。

三、活动主办单位

百色职业学院团委学生会(学生会社团实践部协助开展具体工作)

四、活动组织形式

采取组队活动与分散活动相结合的形式，学校组成以校学生会干部、学生党员团员为主的两支“三下乡”队伍(服务队队员在全校范围内招募)，分别赴右江区大楞乡龙和村开展活动。

五、活动内容

(一)活动右江区大楞乡龙和村活动

活动内容概述：

1、开展素质拓展班

针对留守儿童和贫困山区的孩子，授课内容以文化课为主，辅之是娱乐，结合师院丰富多彩的校园活动形式，寓教于乐。通过道德修养的教育，提高当地中小学生的思想道德素质和个人修养。

2、进行环保意识教育

(1)针对学校环境恶化问题，结合各类环保卫生经验成就，提高当地人的环保和公共卫生意识，帮助改善生活学习环境。并且组织播放以环保为主题的教育片，丰富环保教育形式，同时开展实地考察活动。

(2)寻访和收集资料，并与当地人进行经验交流，为以后在上饶地区发展志愿者和推广志愿者活动积累经验。

3、活动的归纳与总结

“三下乡”回来后将资料归纳整理，在校内进行推广宣传，引起我校师生对留守儿童的关注。

具体活动安排：

1、在当地学校开设素质拓展班和学习辅导班，针对留守儿童实际情况进行学习辅导。

2、向留守儿童捐赠学习用品。

3、志愿者与留守儿童签订“一帮一”的服务协议。

4、开展“让世界听我说”保护鄱阳湖生态经济区环保系列活动

(1)“传递绿色祝福，构建生态家园”环保宣传片观赏;

(2)“珍爱‘留守花儿’，保护绿水青山”废品回收创意制作及其作品展示、环保知识宣传、环保标语征集比赛、硬笔书法比赛等活动;

(3)“使命责任成才”环保手抄报、黑板报比赛;

(4)“让世界听我说”主题演讲比赛。

5、开展环保宣传实践活动

(1)“争当鄱阳湖生态建设生力军，实现江西在中部的绿色崛起”横幅签名宣传活动;

(2)环保照片宣传活动。

6、在当地农村进行课题调研，并写成调查报告。

7、“留住童年，放飞希望”联谊晚会。

(二)右江区大楞乡龙和村生态环境保护宣传实践活动

具体活动安排：

1、了解当地居民的风俗人情，通过居民进一步对周边环境的熟悉，依居民为向导就地考察，随时做实验记录，及时发现问题，并向当地相关政府部门反映。

2、大力向当地居民宣传农业、科普、环保知识，同时把最新的环境实事动态与其分享，让他们就问题探讨，寻找解决环境问题的方案，时刻关注民生，用科学知识来指导农民的农业生产。

3、与当地卫生部门相关负责人取得联系，与其一道开展志愿者服务活动，在街上进行公益献血活动，同时开展血吸虫病的相关检测及预防宣传活动。

4、动员人们群众参与到环保行列中来，一起清扫公共场所，同时在公共场所或垃圾多的地方张贴保护环境卫生的宣传画或宣传单。

5、收集关于环境破坏的图片及造成恶果的图片，同时组织相关人员去典型区域进行拍摄，把一系列图片放于人流聚集地进行展览，让其从中认识到保护环境的重要性。

6、与当地环保部门的相关专业人员对当地污染严重的河流水质检测，制造出水样调查表，以及收集废旧电池，提高居民的环保意识。

7、开展“发展生态经济，构建和谐社会”座谈活动。环保宣传社会实践队在当地青年农民活动中心与青年农民一起开展座谈，座谈围绕着如何发展生态经济，青年农民如何致富现场与农民朋友展开气氛活跃的探讨，同时把座谈的形式带到农田中，在田间向与村民朋友进行探讨。

8、开展联谊活动。环保宣传社会实践队与当地群众在青年农民活动中心开展联谊活动，实践队的队员们为农民朋友们奉献了一场丰富多彩的文艺汇演。

9、共绘环保蓝图――环保承诺签名活动。在当地人口流动量大的地方开展了环保承诺万人签名活动，活动让广大群众积极参与在写有主题的横幅签名。以“发展生态经济，构建和谐社会”为主题进行环保知识宣传。定点宣传与流动宣传相结合，讲解与环保资料相结合，用专业的知识、通俗的语言来传达绿色的理念。

10、我与“环境保护”民意调查――环境保护民意调查活动

了解自己身边的环境问题，才能更好的认识和关注环保，环保宣传社会实践服务队开展的“环境保护民意调查”，在群众做问卷的同时并细致的为他们解答身边的环保问题，让参与的群众提出他们对环保事业的宝贵意见。

11、营造和谐社会，从尊敬老人开始――赴敬老院关爱老人活动。

带着果品及避暑药品看望敬老院的爷爷奶奶们，队员们与爷爷奶奶们聊天，为他们清理房间卫生等，充分体现当代大学生的素质，用真诚的心面对身边的人。

12、环保知识宣传下小学，环保意识要从小抓起，在学校里进行有关鄱阳湖环保知识讲座并结合资料对学生进行讲解。

13、环保实践服务队在行动――下农田赴工矿企业进行调研活动，并形成调研报告。

14、举行街头猜猜看活动，通过做相关活动(如袋鼠跳、回答鄱阳湖生态知识问题等)，宣传鄱阳湖环保知识。

六、活动安排

(一)活动要求

基于暑期“三下乡”社会实践服务农村的活动宗旨，在人员确定的前提下，对“三下乡”服务队的组员提出一系列的要求，具体如下：

1、态度端正，有上进心，能从思想上深刻认识到参与“三下乡”社会实践的光荣及意义，有较大的服务农村热情。

2、作风朴实，有吃苦耐劳的精神。能跟乡亲们打成一片，有一定的交际能力。

3、专业知识技能过硬，有较强的动手能力,实际操作能力，真正可以做到学以致用，服务群众。

4、有集体意识和团队精神，认真服从组织的安排，积极配合队里开展活动，能出色完成好队里交付的任务。

(二)活动时间

1、7月中旬在全校招募“三下乡”志愿者并进行相关培训，对工作进行统一部署，根据专业、特长等情况做好人员分配工作。

2、8月初准备“三下乡”相关资料并进行整理。

3、8月25日“三下乡”启动仪式。

4、8月26日――27日在开右江区大楞乡龙和村开展社会实践工作，

8月中旬在右江区大楞乡龙和村开展社会实践工作。

5、9月中上旬开展“三下乡”成果展、总结和评优工作。

七、活动经费预算

(一)铅山县畲族太源乡活动经费(共计：5300元)

1、食宿：15人×10元×14天=2100元

2、交通：800元×2趟=1600元

3、队旗1面、文化衫15件：400元

4、学习用品：500元

5、活动资料(一条横幅，宣传纸，照片二十张)：600元

6、防暑药品：100元

(二)鄱阳湖生态环境保护宣传实践活动经费(共计：4980元)

1、食宿：15人×10元×10天=1500元

2、交通：800元×2趟=1600元

3、队旗1面、条幅2条、文化衫15件：600元

4、宣传画、宣传单：100元

5、图片：100元

6、文艺汇演：700元

7、横幅：180元

8、环保资料：50元

9、果品：50元

10、避暑药品：100元

八、工作要求

1、服务队在实践活动中要切实注意做好学生的安全保障工作，要认真开展安全宣传与教育，签订安全协议书;参加社会实践的集体和个人要认真坚持安全第一的原则，不要在安全条件不具备的地方进行社会实践。

2、精心设计，广泛动员。要按照总体部署，从实际出发，对社会实践活动的服务地区、内容、方式等做出精心设计和安排，制定具体方案，落实具体措施。要通过集中组队、返乡调研等多种形式，动员更广泛的青年学生参与社会实践。

3、突出重点，讲求实效。要坚持就近就便的原则，合理分配人员和精力，增强针对性，不搞形式主义，不给学生增加负担。

4、创造条件，提供保障。团学组织要争取本单位领导支持，将社会实践工作纳入到学生实习实践环节和团员推优入党工作考核中去。

*年7月4日

篇4：三下乡社会实践活动总结

三下乡社会实践活动总结范本

20年是特殊的一年!

因为今年，我们23位华南师范大学的学生冒着炎炎夏日，带着满怀激情，背上袋袋行囊，来到了河源市连平县上坪中学，进行了为期七天的三下乡社会实践活动!

我们此次三下乡活动的主题是：协爱出行，彩绘人生。我们的团队叫――自强之花，我们主要以支教为主，宣传、调研为辅。时间是从9月18号到9月26号。

“传递社会关爱，锻造自强之才”是我们新长城华南师范大学自强社的宗旨;中学生是祖国新一代的花朵，而拥有健康的心理，对人生有着关键的意义。本着这两方面原因，我们队伍以“培养健康心理，彩绘美丽人生”作为我们整个三下乡的基本理念，我们的每一个活动都将围绕“培养健康心理，彩绘美丽人生”来进行。“自信*创新”是我们顺利开展活动的保证，也是我们队伍的亮点所在!!!

第二天我们就受到收到学生写的日记，从此每天欣赏他们的日记成了我们最最开心的事了，好像他们的每一笔每一划都时刻牵动着我们的心。看着学生写的日记，我会一直追随着他们的笔迹，好像有身临其境的感觉，我能感受着他们写日记时的喜怒哀乐、酸甜苦辣，我也好想走在了一条新的光明的旅途――心路历程，心路历程上我收获的是无比的喜悦。写评语时我想到自己以前看老师写的评语，每次都很开心，很兴奋，很期待，因为我觉得这说明老师有注意到自己，自己被人关注了，是不是我做的比较好呢，还是不好呢?我还要继续加油，不让老师失望。我觉得老师的态度可以很容易影响和改变学生的观念，学生的这种想法也很容易让学生快速找到自我，找到信心和动力。本着这种想法，我想给学生更多的鼓励和信心，于是我总是非常认真的改，尽量写很多更多的评语。我觉得很开心!每天给学生评日记的时候是最幸福的时刻了。特别是看到有学生写道自己的时候尤其兴奋，第一天的日记里就有几个学生提到我了，有一个说：“英语老师的笑容很灿烂”;一个说：“军体拳的女老师是男儿性，女儿身”;还有一个说：“英语老师一直在鼓励我们，在他的鼓励下，我终于”当然，赞美其他老师的更多我们看到了，都相互读出来，让大家一起分享这份快乐，因为我们觉得快乐是可以传播的。我们在这个过程中收获的是双赢!

而在高兴之余，我在想为什么学生会反映这么强烈呢?我觉得我笑起来不好看呀!也许我的鼓励也只是随口说的而已于是我又在反省以前的自己是不是不够了解自己，不够自信呢!也许他们更了解我呢.他们看到我现在笑得很灿烂，他们记住了，受到感染了，这就够了，人的一生能有多少次机会能让我们去影响并改变其他人呢?我突然啊觉得这就是我今后要走的方向了!是的，我要每天都开开心心的，就像那天开班会玩说出自己的一个优点的游戏中我说的：我喜欢笑。也希望所有的同学像我一样。你们知道怎样的笑是最好看、最标准的吗?是露出八颗牙齿的笑。希望你们天天露出八颗牙齿的笑容，好不好?”学生们十分开心，齐声大声喊道：“好!”后来我发现我那次很随意的一个回答却给学生们很深的印象，他们在写到我时都说会记住露出八颗牙齿的笑容，还有的说我笑得很灿烂所以我觉得老师的一言一行真的很重要，很容易就很影响到学生，甚至于改变一个学生今后的路途。所以在那几天，我都是每天笑着的，尤其是见到学生，这样我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上扬!我发现这样的做法可以让发我每天的心情都保持特别愉快!其实我想，不只是那几天，我相信我以后也会经常笑的。

还有一个让我觉得感动的是我们可爱的老师们。他们是那么爱学生，把学生的一切当作自己的事，急学生所急，关心学生，用最能让他们接受的方式教育他们，我们坚信：一个也不能少。即使是十分调皮的学生，我们也都是好好和他们讲，我发现他们都一般也会听的，即使没听进去多久，但他们起码有那么一下段时间是静心快乐的，并做到了，即使一下子控制不了，我觉得那也是进步了。那天，我发信息给初中班主任时这样写到：“亲爱的老师，真的很感谢你们默默的付出!以前我没有太大的感触，但经过三下乡，自己做了下老师，我真的觉得老师是伟大的，真的像春蚕、蜡烛他们不放弃任何一个学生，给他们关爱!用自己的实际行动改变着学生的世界观、人生观!很符合我们自强社的口号：传递社会关爱，锻造自强之才。”

在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的各类知识的匮乏，例如刚开始的一段时间里，对一些工作我感到无从下手，茫然不知所措，比如说怎样教才能让学生更容易更好更快地接受，怎样才能充分调动他们的积极性这时才真正领悟到“学无止境”和“活到老学到老”的含义，这才明白时间是检验真理的唯一尺度。

我们还遇到很多其他问题，最现实的问题是热水和灯的问题及不知道学生人数，担心没什么人来报名，学生参差不齐，导致课难上,有的学生会不时扰乱课堂，部分学生觉得上的课无聊，有部分学生有心理问题，还发生过学生的东西被偷，学生打架……但我们都本着以人为本的精神，及时发现问题，一一认真地及时地解决，每天晚上我们都会开会总结当天的工作，发现问题，解决问题，确保第二天不受影响。所以感觉时间过得很快很快，心里也非常之高兴，每天几乎都是笑着度过的。

真的很想做到像我们的队歌《爱的翅膀》里唱的：给学生穿越风雨的力量。可是来不及说再见已离开，历时七天的三下乡就这样结束了，心里真的很不是滋味，这几天老是会想到三下乡的老师们和孩子们，握着留言本的手会颤动，看着三下乡照片的眼睛会不听使唤地稀里哗啦……

这次参加社会实践，我明白大学生参加暑期社会实践是引导我们大学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。这次三下乡实践活动锻炼了我们，让我学会了思考，学会了如何更好地与人合作与交流，学会了笑对每一天在实践中，我们通过调研，了解了农村中学的现状;了解了上坪中学学生的一些学习和心里状况，并针对他们存在的问题提出了解决的建议;宣传了一些日常生活的健康小知识;扩大了视野，增长了见识;我们的世界观、人生观、价值观得到进一步的强化，提高了认识能力、适应能力和创新能力。同时也锻炼了我们吃苦耐劳和团结协作精神，全面提高了我们的实践能力。我们由衷的感谢学校给我们这么好的机会出去锻炼，体验农村生活!

当然这次活动的顺利开展，更该感谢的是河源市连平县上坪中学和相关部门及各级领导的大力支持与帮助，我们三下乡队伍在此衷心地感谢你们对我们工作及生活上的各方面帮助。

忆往昔，展未来。虽然我们的实践活动已经结束了，但我们将带着志愿者的豪迈，带着大学生的热情，用这次实践所学的东西，丰富和提升自己，为我们创造更辉煌的未来而服务!

在这次三下乡里，我们社团的人一路风雨兼程，和学生一起唱响了“穿越风雨”的梦想!!

篇5：走进新农村三下乡社会实践活动总结

三下乡社会实践活动总结：穿着工作服

走进新农村

为积极响应团中央、团省、市委关于组织开展大学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的通知精神，今年暑假期间我院结合实际，突出“举团旗跟党走知识兴农村

技能进千家”的主题，充分发挥校企结合及专业优势，并制定了具体活动措施，组织开展了追寻红色足迹、政策教育宣讲、企业帮扶、技术支农、能源兴农、文艺演出、农家书屋、关心留守儿童等一系列实践活动，向中国共产党建党90周年献上了一份厚礼。

近年来，*电气职院以培育高素质、高技能、高情商的专业技能人才为己任，始终把教育教学质量和学生的素质提升工程摆在重要位置。此次，活动与学校特色专业紧密联系，例如，结合风力发电设备制造与安装专业，学生把新能源政策与新农村能源建设的主题相结合，在村民中宣传、普及节约用电、安全用电的知识，并告诉村民如何选用节能环保的电器、农用机电设备以及沼气设备等。同时，围绕村民生产中常见的农用机具应急抢修、家电产品的维修等实际操作业务，让学生与农户面对面交流，动手解决实际问题。此外，通过走访老战士、与留守儿童谈心交流、宣传农村卫生知识等活动，接受革命传统教育，了解农村现状，培养大学生的社会责任心。

*省第九届“挑战杯”课外学术竞赛活动中获得一等奖邹明智同学结合*企业产品向村民介绍了纯电动汽车并展示了自己产品的优势。二等奖的获得者罗佳俊同学，用自己发明的太阳能热水器优化系统解决了需要放一段凉水才能有热水的问题，大大地减少了水的浪费。风电专业的同学用自己的专业知识结合*企业的风电产品模型，给农民讲授风力发电，能源环保的知识。

在“追寻红色足迹”活动中，大学生参观了毛主席故居、*故居、彭德怀故居，同时与参加过朝鲜战争的汤志新、刘学荣两位老人谈心，接受革命传统教育。在讲述当年在朝鲜战场奋勇杀敌的故事，谈到今天的幸福生活，刘老语重心长的说：“今天的好生活，你们要珍惜。作为大学生更要学好知识报效祖国。”临别时，老兵们还用标准的军礼送别“三下乡”的同学。

志愿者们在新洲镇志愿服务和调研，他们慰问福利院的老人，送去冰箱;走访贫困户，送去慰问金，在热日炎炎下与农民同劳动体验生活，在黄林偃村建立农家书屋给当地百姓去送去科技致富的书籍，晚上与乡亲们一起观看红色经典电影，并送上了精彩的文艺节目，他们讴歌今天的幸福生活给乡亲们带去文艺大餐。志愿者的身影穿梭在田野，他们的感人事迹留在新农村，一群可爱的大学生，正用自己的行动助推*“四化两型”。

此外，学院还与*集团联动服务社区，学院周边五个社区分布着近3万的职工和家属，建设新型和谐的社区，既能给企业职工带来舒适的环境，同时也给学生带来了锻炼的机会。

*集团和我院共同与5个社区建立了德育实践基地，暑假期间在社区开展了为期3天的社会实践活动，*集团派出了全国劳动模范董日中、牟密，全国五四奖章、*省第十四届团委委员陈耀等技术骨干参与服务。活动涵盖了家电维修、法律咨询、房产咨询、手机贴膜、磨刀、文艺晚会、红色经典电影等等方面，真正做到了校企联动共同建设和服务社区群众，贴近群众生活。

“举团旗跟党走知识兴农村

技能进千家-----穿着工作服走进新农村”明确的主题，鲜活的内容，丰富的实践，“三下乡”社会实践活动让大学生走出了大学围墙，走出了书本。政治宣讲团袁文志同学说：“书本的知识通过实践让我们学以致用，“三下乡”社会实践虽然比较的辛苦，但是能给当地村民带来知识与技能，能对农村的经济发展有所改变，那是一件多么令人振奋的事情。”

*电气职院“三下乡”社会实践活动，受到长沙晚报、*日报、*经济电台、*都市频道、常德津市电视台、*省共青团网、*青年网、常德青年网，等媒体关注并纷纷报道，也受到了当地政府和居民的欢迎。活动结束时，津市新洲镇王学新镇长向同学们致谢：“*电气职院真是一个大熔炉!培养了多么可爱的大学生，你们与农民同吃同住感受农村的生活，工农心连心，给新农村建设带来了知识与技能，希望你们来，希望你们再来!”*电气职业技术学院从上至下高度重视，大学生“三下乡”社会实践活动，活动紧扣时代主题，卓有成效，已成学生不可缺少的德育实践大课堂。