某街道党风廉政建设进社区工作实施方案

篇2：水库移民局党风廉政建设工作安排

我局将认真贯彻落实*届中央纪委四次全会和省市区委党风廉政建设工作会议精神，坚持“标本兼治、综合治理、注重预防”方针，以党风廉政建设责任制为抓手，扎实推进惩治和预防腐败体系建设，抓好教育预防，深化作风建设，努力建立一支政治坚定、作风优良、求真务实、清正廉洁的干部职工队伍，为水库移民事业的健康发展提供有力的政治纪律保证。结合我局工作实际，制定党风廉政建设工作计划如下：

一、加强教育，筑牢防线

反腐倡廉教育，必须从思想道德这个基础抓起，不断夯实廉洁从政的思想防线，增强拒腐防变的自觉性与坚定性。

1、抓好党风廉政建设方针政策教育。在支部“三会一课”以及各类政治学习中，分别将*届中央纪委第三次全会和省、市、区委党风廉政工作会议精神，总书记总书记的重要讲话精神，以及廉政建设的各项规定和相关文件作为学习的主要内容。采取集中学习和自学相结合，听讲座和专题讨论相结合的形式。领导班子积极参加区委、区纪组织的专题学习，学有所思、学有所悟、学有所行，及时传达学习情况，分享学习成果。要在学习中起模范带头作用。

2、抓好典型示范与警示教育。借助宣传栏、网站等宣传窗口，继续进行反腐倡廉教育。以正反典型案例进行廉政教育;适时组织党员干部观看警示教育片，增强反腐倡廉意识，激发爱岗敬业的工作热情。

3、抓好机关廉政文化教育。积极探索廉政教育与文明单位创建、工会工作的有效结合，以政治理论学习、群众性精神文明活动、主题党日活动为抓手，将廉政文化引入到实际工作、生活中，不断增强廉政文化的导向性、辐射性和渗透力，创新形式和载体，进一步提升廉政文化的建设水平。结合“三八”妇女节、“五四”青年节、“五一”劳动节和建国60周年等主题，开展健康向上的文体活动，寓教于乐，营造机关廉洁从政的文化氛围，进一步筑牢全局党员干部拒腐防变的思想防线。

4、围绕移民工程项目建设、财务管理等重要环节，有针对性对领导干部、项目负责人、重要岗位工作人员开展“三个安全”主题教育活动，确保“工程安全、资金安全、干部安全”。

5、积极开展学习实践*****活动。开展《加强党性修养弘扬优良作风促进科学发展主题教育读本》的学习，引导党员干部加强党性修养、弘扬优良作风、促进科学发展，自学做到牢记党的宗旨、坚持求真务实、保持艰苦奋斗、严守党的纪律，不断培养以廉为荣、以贪为耻的良好风尚。

二、转变作风，提高效能

1、加强领导干部作风建设。深化开展“讲党性、重品行、作表率”活动，做到“六个着力”，即：着力增强宗旨观念，着力提高实践能力，着力强化责任意识，着力树立正确政绩观，着力树立正确利益观，着力增强党的纪律观念。把改进领导干部作风作为深化学习实践*****活动整改落实、促进单位事业科学发展的重要切入点，增强立党为公、执政为民的自觉性和坚定性;从解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题做起，真心实意为群众做实事、办好事、解难事。

2、扎实推进工作作风及效能建设。大力倡导服务之风、学习之风、创新之风、务实之风、廉洁之风，精简文件和会议，转变会风，坚持开短会、讲短话、讲实话;坚持艰苦奋斗，勤俭节约，严格执行上级有关厉行节约、反对铺张浪费的相关规定，切实维护党政机关的形象，为“保增长、保民生、保稳定”做出应有的贡献;加强考勤，严肃纪律，开展绩效管理，努力提高工作效能。

3、推进单位民主管理。认真执行职工大会制度，以召开职工大会、规范单位民主管理的契机，继续探索政务公开、办事公开、增强透明度的有效途径。以召开领导班子民主生活会、年度述职述廉会为平台，领导班子认真开展批评与自我批评，主动亮思想，勇于解剖自己，不断提高工作作风。

三、建章立制，完善体系

继续做好构建惩防体系建设，按照教育、制度、监督并重的原则，加强廉政制度建设和执行，充分发挥制度在惩治和预防腐败中的约束和保证作用。

1、以科学决策、依法决策、民主决策为目标，按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，结合移民建管新机制，进一步健全符合我局实际情况的议事规则和程序。

2、不断完善财务管理制度，加强内部财务监督。一是积极适应部门预算、国库集中支付、支付采购、资产管理等财政管理制度改革，加强对现有财经制度的执行力度，制定或修订预算管理、资产管理、政府采购等方面的制度。二是严格财政资金预算执行，按规定范围开支资金。三是进一步规范政府采购行为，发挥政府采购政策功能，保证资金安全。

3、在现有廉政制度建设的基础上，进一步加强制度整理和汇编，加强规章制度建设的管理，修订、完善部分规章制度，废除不适用的规定，加强对廉政制度的宣传和学习。

四、加强监督，确保“安全”

加强对重点环节和部位的监督工作，做到主动防范，防微杜渐。把移民工程建设管理、移民资金管理等这些容易诱发腐败的部位和环节作为监督的重点，作为党风廉政建设和反腐败工作的重中之重，从苗头、萌芽状态抓起，源头封堵，主动防范。

1、加强领导干部廉洁从政工作，认真执行中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》，严格执行“四大纪律、八项要求”，严格落实“十项禁令”的规定。

2、加强对项目建设的审批、实施等环节监督管理，严格执行省移民局制定的新建管机制，严格执行《安徽省大中型水库移民后期扶持人口和项目管理暂行办法》和《安徽省大中型水库移民后期扶持资金使用管理实施细则》有关规定。

3、深化移民项目的绩效管理制度。结合根据《安徽省水库移民后期扶持政策实施考核评价暂行办法》将绩效管理理念与项目监督相结合，加强项目的实施和控制。

4、加强内部财务监督，不定期开展内部自查，发现问题，及时纠正。积极配合上级部门开展各类审计和财务检查工作。

五、分解责任，抓好落实

1、抓好党风廉政建设落实工作，真正做到思想重视、分工明确、措施到位、责任落实。继续营造齐抓共管的工作氛围，明确党风廉政建设第一责任人、分管负责人、责任部门，完善一把手总负责、分管领导具体抓、责任部门组织协调、各部门各负其责、群众积极参与的工作机制。单位法人代表分别与各科室主要负责人签订党风廉政建设责任状，坚持“一岗双职”做到党风廉政建设工作与业务工作一起部署，一起落实，一起考核，一起总结。

2、各科室要在职责范围内，进一步细化党风廉政建设和反腐败工作任务，层层分解，将党风廉政建设工作落实到具体岗位和个人，健全“一把手”抓班子成员，班子成员抓分管部门，部门抓岗位和个人，全面做好责任明确、上下联动、左右协调、全面推进的责任分解体系。

篇3：白合小学教育进社区活动方案

为进一步做好“南京市文明城区”创建工作，深入推进“教育进社区”活动的开展，加强学校、家庭、社会三结合教育，我校特组织开展全校教师对学生进行普访活动，并制订本方案。

一、家访的意义

家访是沟通学校家庭不可缺少的一座桥梁，也是有效形成家庭、学校教育合力的途径之一;家访是我校的一个优良的传统，我校的这一举措深受家长的欢迎、学生的喜欢。今年把家访工作作为本学期“教育进社区活动”内容之一。

家访能打破师生隔膜，让老师充分了解学生家庭背景、家庭教育环境及教育方法，增进教师、学生和家长的沟通，通过面对面地真诚沟通，形成良好的“互动关系”，使教育更有针对性和实效性。

二、家访时间：

20**年6月11日至6月30日

三、领导小组：

组长:赵玉宝

副组长:周文林、叶梅

组员：全体老师

策划人：付桂红、方敏

协调人：付桂红、方敏、尹鸿斌

年级协调人：年级组长(负责安排领导参与各班家访)

四、参加人员：

全体领导和老师

五、家访形式;

各班班主任和任课教师2―3人为一组，班主任为小组长。

六、阶段

第一阶段：准备工作(6月11日至6月13日)

1.召开年级组组长会议，布置家访事宜。

2.教导处把所有班主任及任课教师分成小组。

3.年级组组长上报各班家访对象基本情况到大队部。

4.各家访教师准备交谈材料(学校情况、班级情况、学生情况)

第二阶段：(6月13日至6月23日)

1.分组进行家访。

2.做好家访记录工作，写家访的心得或日记进行交流。

第三阶段：(6月24日6月30日)

1.总结表彰。

对于本次活动中表现突出的老师，真正收到良好效果的教师进行表扬，进行经验介绍。

2.整理本次活动的各种文档资料，归类存档。

(1)班主任教师上交班级学生家访记录及心得、日记。

(2)各个年级组组长统计家访人数，和原始记录。

(3)家访后，学校将对家长作进行一次调查，对教师的家访情况进行一次评定。

七、教师家访工作要求

(一)教师家访前，要做好以下准备工作：

1.确定对象，家访面要求达70%，被家访的学生要有代表性，可以是学困生、单亲家庭的学生、外出务工家庭的子女和进城务工子女，也可以是特长生、优等生、潜力生等。

2.提前与家长预约，定好时间。如因特殊情况确不能见面，必须采取电话或书信方式联系。

3.做好对家访学生近一阶段在学校各方面情况的了解。

4.依据了解到的学生情况，做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。

(二)谈论话题(只供参考)

1.向家长宣传教育法规、学校办学理念、办学特色及学校课改实验等内容，赢得家长对学校工作的理解和支持。

2.向家长宣传学校取得的成绩，听取和收集家长对学校工作的意见和建议。

3.向家长汇报其孩子在校表现，了解学生在家庭中表现状况，如生活习惯、学习习惯、思想表现、个性特点等。

4.了解学生家庭基本情况。如经济状况、文化教养、家庭对学生的影响等。

5.普及家庭教育知识，帮助家长提高家庭教育水平，以达到配合、支持学校教育工作。

(三)教师家访时，必须遵守以下要求：

1.教师要按照与家长的约定时间，按时家访。

2.教师家访时要衣着大方，态度和蔼、诚恳，对学生的情况要一分为二的与家长进行交流，要注意方式方法，要以鼓励为主，不允许只讲存在问题不讲学生成绩。

3.教师要根据学生情况，积极向家长介绍相应的科学的教育方法，决不允许教师只讲问题，不讲方法。

4.教师要积极向家长宣传学校的发展和取得的成绩，通过与家长地沟通，要使家长了解和支持学校教育。

5.教师要虚心、认真听取家长的各种意见和建议，能当时解答的要及时解答，不能当时解答的要在家访结束后5日内给家长进行答复，决不允许不答复。

6.教师家访不允许接受家长的宴请，不允许接受家长的礼物等。

(四)教师家访结束后，要做到以下要求：

1.教师家访结束后，要把家长反应的问题、建议及时向学校领导汇报。

2.教师家访结束后，要认真做好家访学生情况记录。

3.家访后要及时把了解到的学生情况，与其他任课教师进行沟通，以便各任课教师更有针对性的对学生进行教育。

4.教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应，并及时给以相应地教育。

5.教师家访结束后，要总结经验、找出不足。

南京市共青团路小学