新农村建设策划书

篇2：专卖店开业庆典策划书

第一部分活动基本内容

一、活动目的：在开业当天对店面做热烈隆重的庆典式布置，并配合促销活动，达到汇聚人气，提高专卖店知名度和世纪阳光销量的目的。同时，进一步提高世纪阳光的品牌和品牌故事的知名度。

二、活动地点：世纪阳光太阳能专卖店

三、开业时间：20**年7月1日

四、开业主题：热烈庆祝世纪阳光太阳能登陆蒙城市场

五、方案适用范围：蒙城县

六、活动对象：世纪阳光太阳能的消费群体、过往行人和嘉宾；

嘉宾邀请，是开业仪式活动工作中极其重要的一环，为了使活动充分发挥其轰动效应及舆论的积极作用，在邀请嘉宾上必须精心选择对象，设计精美的请柬，尽力邀有知名度人士出席，制造新闻效应，提前发出邀请函(根据实际情况邀请乡镇经销商为嘉宾)。

嘉宾邀请范围：

a、世纪阳光公司领导:***

b、政府相关负责人:***

c、新闻记者:***

d、经销商代表：***

e、行业专家：刘孝明

七、宣传造势：各种宣传要先于开业前夕的10天安排到位，增加市民关注热点，形成开业前夕的气候。

1）必须在当地建立电视宣传：20：00――22：00的黄金时段新闻类节目或连续剧加字幕滚动播出或点歌类节目的软文介绍。

2）必须在县城和乡镇发放宣传单页：将世纪阳光太阳能撒钱的消息和超低价购物的消息传递到消费人群。

3）必须在户外进行造势宣传：1）选择人流量较多及商圈较集中地段，以专卖店位置为中心选定一条主要街道，人流量集中地段进行悬挂横幅。并将墙体喷绘选择合适的商场墙面及交汇地段装贴。

4）必须车辆或三轮车进行沿街宣传将世纪阳光太阳能的活动时间和内容传递出去。

5）必须将单页进行报纸夹带投放覆盖城区。

6）必须在各大超市门前进行电影宣传活动

八、开业气氛营造

1．空中动力伞飞行（世纪阳光太阳能撒钱啦）

2．拱门6个

3．联系学校乐队（把握人数）

4．搭建舞台、联系演出公司。

5．花篮由代理商的朋友和乡镇客户准备

6．门口红地毯（印上开业主题）

7．易拉宝（现场人口一侧，玫瑰红背景为主，注明活动事项）

8．专卖店侧面或对面空位的大型布幔。

9．附近主要街道拉大型横幅。

九、开业形式

1．约20分钟乐队奏乐礼仪小姐引导乡镇代表进入现场

2．安排当地政府领导及公司领导讲话，开业剪彩。

3．现场互动游戏，有奖问答（如世纪阳光形象代言人是谁？广告播出段位的栏目等问题）由经销商提供奖品。

十、现场氛围营造：

1．收银台：可根据位置制定大小。

2．专卖店吊顶离地面一般2.8――3米的，易于悬挂小红包或红色饰品，或制作精美吊旗，烘托开业气氛，开业前几日也可在店堂内挂上彩带，洋溢喜庆的气氛。

3．摆放一些饰品，尽量制造节日的气氛，如中国节，门口处滑稽的玩具等，能引起过往人流的关注，一两个即可。

4．导购身披大红绶带，印上庆祝字样，可以更好地现场气氛。

5．现场可用夸张一点的文字及色彩，略偏向休闲的一种风格，如“庆开业，拿好礼”,“奖的就是现金”等美工字体。

八、活动内容（可供选择的几种类型）

1．吸引消费类

1）凡当场购买世纪阳光太阳能人数达到10人，将可参加免费太阳能抽奖

2）收银台处设一摸奖区，摸奖柜材料为透明有机玻璃，大小约为30x25x15cm，留一圆形开口，内装红包里面写着中奖号码。

3）凡开业当日凭代金券不购物者也可直接到收银处领取对应的现金，一人限一张代金卷。

以上活动在聚集一定人气后，可让行人有跟风的举动，甚至有一人带动多人的几何效应，即便是为中现金的形式而来，也能增加场面的火爆程度以及销售额，一举而多得。

2．营造气氛

1）由代理商安排活动当天要有10人来购买太阳能达到先期引导作用

2）开业期间凡购物后可每小时发放小礼品。

3）利用活动现场的小朋友手持道旗进行沿街宣传。

第二部分主题活动

一、魔术表演

让魔术师专门设计关于太阳能方面的表演节目，如把把带有世纪阳光的logo的纸张变到观众口袋中，把写有世纪阳光的纸张变成人民币……

活动目的：今年春晚，刘谦精彩的魔术表演让举国上下掀起了一阵魔术热！我们可借机趁热打铁，把产品和品牌诉求融合到魔术里，既可以吸引人气，又可以达到宣传的效果。

二、合影送礼

让消费者在世纪阳光的幕景前进行留影，同时，照片现场打印，赠送一张照片给消费者做留念；并在后面打上世纪阳光的品牌故事。

活动目的：专卖店开业活动的目的，除了提高知名度和销量外，更要注重“世纪阳光”品牌的建设和品牌故事的传播。

三、促销连环计

通过促销连环计的设计，促使消费者完成以下转变过程：

去看看――想要买――一一起买――买更多

1、报销车费（去看看）

消费者可打的到专卖店参加活动，购买物品时，凭的士发票可抵5元货款（有购买才有报销，每人最多只报销5元）；

活动目的：一个成功的开业活动最主要的就是有足够多的人参加，从而制造出一定的人气效应和轰动效应，世纪阳光专卖店附近人气不是很旺，为弥补这一缺陷，防止开业当天出现冷场，特设计这一促销活动。

2、现场演示（想要买）

所有参加活动的人都可以直观感受世纪阳光的现场演示。

活动目的：消费者的购买心理是一个复杂的过程：刺激（内外）产生需要―需要产生―购买动机―导致购买行为。现场演示通过刺激消费者的直观感觉，能有效促使其产生消费行为，并建立一定的信任度和忠诚度。

3、拼购优惠（一起买）

凡三个人起联合购买，则可集体享受8折优惠；

活动目的：有助于形成联动购买效应，进一步扩大销量。

第三部分活动流程

一、开业庆典的前期工作

1、6月15日：市场部会同企划部将开业策划草案送公司审阅，就方案做出实际性的修改意见。

1、6月16日：市场部会同企划部与代理商双方召开会议，确定本次活动的形式、规模、大小、物料、人员安排，对项目日设置做出决定，并做出详细的方案。

二、制作、实施阶段工作安排

1、6月17日：市场部会同企划部与代理商进行电视广告和报纸夹带发放单页的洽谈工作

2、6月18日：企划部与代理商进行车辆巡回广告的洽谈工作和人手安排以及乐队的落实联系表演团，沟通设计好相应表演节目。确定好演员和表演节目，各种活动用品(印刷品、礼品等)应完成制作、采购

3、6月19日：企划部与代理商进行户外广告与宣传的落实工作

开始设计活动的宣传材料，并采购相关物料。

4、6月20日：企划部与代理商进行条幅和相关礼品的准备工作

5、6月20日：确定好到场嘉宾，工作人员安排和活动流程。

6、6月21日：企划部与代理商在主要街道进行车辆宣传单页发放活动确定好到场嘉宾

7、6月22日：企划部与代理商在主要街道进行车辆宣传单页发放活动确定好到场嘉宾

8、6月23日：企划部与代理商在主要街道进行车辆宣传单页发放活动确定好到场嘉宾

9、6月24日：企划部与代理商在主要街道进行车辆宣传单页发放活动确定好到场嘉宾

10、6月25日：企划部与代理商在主要街道进行车辆宣传单页发放活动确定好到场嘉宾

11、6月26日：企划部与代理商在主要街道进行车辆宣传和单页发放活动及在各大超市门前进行电影放映活动

12、6月27日：企划部与代理商在主要街道进行车辆宣传和单页发放活动及在各大超市门前进行电影放映活动

13、6月28日：企划部与代理商在主要街道进行车辆宣传和单页发放活动及在各大超市门前进行电影放映活动

14、6月29日：企划部与代理商在主要街道进行车辆宣传和单页发放活动及在各大超市门前进行电影放映活动

三、现场布置阶段工作安排

1、6月30日：开始现场的布置工作，应完成所有拱门、小气球、条幅、易拉宝、葡萄藤等的布置工作。

2、6月30日：完成花篮的布置，安装好音响，并调试好。

3、6月30日：傍晚5点，完成全部布置工作，并将各种活动物料准备好，搬到专卖店里，由公司与代理商共同全面检查验收。

4、6月30日：市场部会同企划部与代理商完成现场的布置并检查落实情况

四、活动实施阶段工作安排

1、7月1日：上午7：00工作人员、礼仪小姐、演员到达现场做准备工作，工作人员做好现场安全工作。礼仪小姐、演员准备完毕摄影师、音响师准备完毕。

2、上午7：10活动正式开始。乐队播放迎宾曲，礼仪小姐迎宾、为嘉宾配戴胸花。

五、仪式程序

上午7：15庆典正式开始。燃放礼炮。

7：20主持人宣布庆典正式开始，介绍嘉宾，读祝贺单位贺贺词。

7：25主持人：邀请政府领导致辞。

7：30主持人：邀请世纪阳光公司领导讲话。

7：35主持人：请嘉宾代表讲话。

7：40主持人：邀请经销商代表讲话。

7：45主持人：宣布剪彩人员名单，礼仪小姐分别引导主礼嘉宾就位。

7：45主持人：宣布世纪阳光专卖店开业剪彩仪式开始，主礼嘉宾为庆典仪式剪彩。乐队奏乐。

8：00主持人：促销活动开始……

8：30主持人：动力伞低空表演开始

第四部分人员安排

一、主持人一名，负责活动现场的主持和协调；

二、歌手舞蹈魔术人员；

三、礼仪小姐6名，主要负责迎宾、剪彩、现场活动配合；

篇3：主题辩论赛活动策划书

第一部分：活动策划

一、开展形式

为了深入贯彻落实学院学习实践活动的实施方案，更加透彻的了解和学习实践*****的相关内容，深刻领会*****的精神与内涵，充分发挥大学生自我教育、自我监督、自我认识的作用，提高同学们对相关文件学习的积极性。兰州交通大学博文学院党委办公室、院大学生辩论协会在贯彻学习实践*****的总体安排和部署的基础上，将面向全院学生举办“深入学习实践*****”主题辩论赛活动。

二、学习要求

参赛人员将统一由院大学生辩论协会进行组织，通过定期的集体学习，进行对*****的全面学习了解，以及对相关文件精神的理解与讨论，使参赛大学生在原有的基础上有新的认识与思考。结合自身情况与周边环境，制定出适合自身的系统的学习方式。互相交流，共同进步。以便在比赛过程中辩之有理，驳之有据。始终将对*****的学习认识贯穿其中，加强记忆，巩固学习成果，提高思想觉悟。

第二部分:组织策划

作为当代大学生为了能够更好的服务于社会，并且更快的提高自身的综合能力，由我院党委办公室主办，大学生辩论协会承办开展“深入学习*****”主题辩论赛活动，具体事项如下：

一、比赛人员报名

1、报名人员为全日制本专科学生。

2、由学生自愿报名。

3、报名人员思想政治过硬，热爱学院文化活动。

4、各系党总支、党支部组织学生进行报名，填写报名表，并由院大学生辩论协会予以配合。

二、赛题抽取

1、由院大学生辩论协会统一组织参赛队抽取辩题。

2、比赛参赛队为偶数则分成相应的半数组，先抽取组号再进行辩题抽取；比赛参赛队为奇数则有一组在比赛第一场轮空，直接进入第二轮比赛。

3、两支代表队在抽取辩题时，由一支代表队抽取辩题，另一支代表队抽取正反方。

三、会场纪律

各系必须组织好本系同学文明观看比赛。

如果出现以下行为，立即逐出赛场，并对此人所在系代表队扣除相应分数。

1、大声喧哗，经过劝阻不改者。

2、煽动场内同学起哄，闹事者与参与者。

3、对辩手进行人身攻击，或利用观众提问有意刁难、诽谤、辱骂者。

4、在场内吸烟、酗酒者。

5、威胁利用计时人员舞弊者。

6、其它行为，经由组委会讨论认定不易再留在现场者。

四、大赛组织机构

1、大赛组委会会领导小组：

组长：丁世俊（兰州交通大学博文学院党委副书记）

副组长：严飞（兰州交通大学博文学院党委干事）

成员：张宇晨（博文学院大学生辩论协会理事长）

许轶（博文学院大学生辩论协会理事长）

2、赛场问题处理小组：

组长：白宁

组员：杨青桦

3、活动宣传小组：

组长：张春雨

4、技术中心：

组长：尹相鹏

组员：胡文海

5、比赛协调小组

组长:韩彤晖

组员：蔡子萱

第三部分：宣传策划

举办“深入学习实践*****”主题辩论赛活动的根本目的是要切实增强大学生青年的责任感和使命感；准确把握学院对学习实践活动的部署要求，提高学习实践活动的质量和水平；深刻理解*****的内涵，用唯物辩证法分析和解决实际。希望大学生青年能深刻理解*****的丰富内涵，以*****为指导，解放思想、实事求是、开拓创新、与时俱进，努力把自己成长为有益于人民、有益于社会、有益于国家的栋梁之才。

从活动举办的根本目的出发要求我们，要将活动宣传做好，并且丰富、有意义。宣传方式分为宣传条幅宣传、宣传海报宣传、x型展架宣传、宣传栏宣传。具体宣传方式方法如下：

一、宣传条幅：条幅排版印刷主题活动主题，即：“深入学习实践*****”主题辩论赛。

二、宣传海报：制作各场比赛宣传海报、比赛公告以及“深入学习实践*****”主题辩论赛活动广告海报。

三、x型展架：可通过x型展架进行有图片文字的立体化活动宣传，主要可制作以下展架：

1、*****内容简介

2、发展（第一要义）

3、以人文本（核心）

4、全面协调可持续（基本要求）

5、统筹兼顾（根本方法）

6、展示党学院委有关*****的材料

四、宣传栏：党办宣传栏

*****内容介绍；大学生学习*****介绍；每场比赛，以辩题为主，发表对“*****”的宣传；比赛环节中，融入关于*****内容的简单介绍。要求，以当场比赛辩论题目为主。可采取提问现场观众的方式，同时给予回答正确的观众小礼品的方式促进对“*****”内容的学习。

x型展架突出对主旋律的图文宣传，要求生动、有内涵，并要契合大学生青年的感受。联系大学生青年实际情况和关心的热点问题。宣传基调要积极上进，将“*****”学习活动融入大学生青年的学习生活中。

宣传栏宣传内容要严肃、规整。要求大学生青年对“*****”内容有深入、深刻的认识。文字多与图片，注重理论知识的学习。同时，充分利用各种会议以及校园网、led大屏幕、宣传栏等，广泛宣传发动，营造浓厚的舆论氛围。

院党委对本次深入开展学习实践*****活动非常重视。各系一定要在繁忙的工作中正确认识并处理好学习和实践的关系，认真搞好学习实践活动并组织学生参加活动和学习精神，坚决避免走形式，务必做到两手抓、两促进、两不误，以实实在在的成绩促进我院又好又快的发展，真正达到党员干部受教育、科学发展上水平、学生思想有进步的目标。

第四部分：赛程设置

一、本次大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。

二、在初赛中分为a、b、c、d四组，由各队抽签决定。

三、各队比赛立场由各组抽签决定。

四、院大学生辩论协会将从公正、有效、简便的原则出发确定抽签办法。

五、抽签仪式将于4月10日下午5点30分在教学楼1009教室举行。各参赛队出一名代表参加抽签。辩论赛自20**年4月15日开始，至20**年5月。具体时间安排如下：

组织学习：

4月10日至4月14日由大学生辩论协会组织参赛人员进行学习。学习内容为“*****”内容以及辩论赛程序规则。

初赛：

a组：20**年4月15日（星期三）晚7点30分。

b组：20**年4月16日（星期四）晚7点30分。

c组：20**年4月20日（星期一）晚7点30分。

d组：20**年4月21日（星期二）晚7点30分。

复赛：

e组：20**年4月22日（星期三）晚7点30分。

f组：20**年4月27日（星期一）晚7点30分。

决赛：20**年5月初举行比赛场地（待定）

第五部分：比赛规则及程序

“深入学习实践*****”主题辩论赛比赛规则及程序

一、赛制

本届比赛共有参赛队伍8支。暨土木系代表队、电信系代表队、机电系代表队、经管系代表队、外语系代表队、信管系代表队、艺术系代表队、成教部代表队。现拟定赛制如下：

1.本次比赛8支代表队分别抽签分为a、b、c、d四组，每组两队。每小组两两对决，获胜的4支队伍进入第二轮。

2、进入第二轮的4支参赛队再次经过抽签两两对决，获胜的2支队伍进入最后一轮决赛。

二、辩论赛程序（由主席执行）

1、辩论赛开始

2、宣布辩题

3、介绍参赛代表队及所持立场

4、介绍参赛队员

5、介绍评委及点评嘉宾

6、辩论比赛

7、评委及点评嘉宾评议

8、观众自由提问时间

9、点评嘉宾评析发言

10、宣布比赛结果

11．辩论赛结束

三、辩论程序（见附表1）

四、辩论赛细则

1、时间提示

自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次铃声提示；用时满时，以铃声终止发言。攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员以铃声提醒，用时满时，再次响铃终止发言。其它阶段，每方队员在用时剩30秒时，记时员以铃声提醒，用时满时，再次响铃终止发言。再次响铃时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

2、开篇立论

开篇立论提倡即兴陈词，引经据典恰当，无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰，言简意赅。

3、攻辩

（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

（3）攻辩双方必须回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

（4）正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。

（5）每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

（6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

4、自由辩论

这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束，即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照样进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题总是回

篇4：主持人大赛赞助策划书

一．前言

主持人大赛是我们学校一项传统的校级大型活动，已有着12届的历史。它不仅仅在同学们心中占有重要位置，也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校园精神文化氛围的重要任务。根据过去几年我们学校同学们对该项活动的关注和支持，加上在近段时间我们对部分同学的询问中发现，大家对本项赛事抱有极大的热情。参与程度之高，学校重视程度之重，再加上十二年的承办经验，我相信我们校学生一定会把这次活动办好，同时我们希望把传统做成经典，让更多同学能走上舞台尽展自己的才华。宣传是一个公司的立足之本，好的产品需要靠广告推广，品牌需要靠推广而深入，同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。因为学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在主持人大赛这种有趣、有意义的活动中进行宣传，效果定是显著。相信本次大赛必能让赞助商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。

二．市场分析

1.南昌航空大学是一所面向全国招生，以工为主，理工结合，工理文管经法教等学科协调发展的多科性教学研究型大学。学校占地面积3000余亩，全校师生共两万多人，其潜在市场我们不能低估。

2.高效廉价的宣传：以往的活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵商家完成宣传活动。

3.这是一次全校性的大型活动，必将为商家在我校开拓市场打下坚实的基础。因为年年都有主持人大赛，如果条件允许的话,商家还可以同我们建立一个长期友好合作关系，将会使商家在南昌航空大学校内外的知名度不断加深,极具有长远意义。

4.便捷的活动申请：商家在高校内搞宣传活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们合作，贵商家可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们学生会各部门的大力协作配合。

三．赛事介绍

（一）赛事组织机构

1.赛事名称：*x20**南昌航空大学主持人大赛

2.赛事主题：校园新声代，青春我主持

3.赛事时间：20**年10月15日至11月10日

4.赛事地点：南昌航空大学

5.主办单位：共青团南昌航空大学委员会

6.承办单位：南昌航空大学学生会

7.协办单位：校团委信息中心校广播站卧龙苑

（二）赛事日程和安排

10月11日~13日策划期筹备期

10月14日相关工作人员动员大会，筹委会第一次开会确定活动流程，并召开各个学院文艺部长及宣传部长重要会议传达通知，宣传工作外联工作启动。

10月15日~17日初赛

10月17日晚大赛40强选手出炉

10月18日筹委会第二次会议

10月18日召集40强选手会议，整合选手资料卧龙苑投票系统开始制作

10月19~24日复赛宣传期

10月22日~24日校运动会期间主持人大赛宣传点设在学生会大本营旁进行宣传

10月23日~24日复赛

10月24日晚大赛20强选手出炉

10月25日筹委会第三次会议

10月25日20强选手会议、拍宣传相。

10月25日科创部进行选手现场投票海报赶制，卧龙苑投票系统准备就绪

10月26~30日大赛20强选手宣传期

10月26日大赛20进10卧龙苑投票系统启动

10月28日~29日大赛20强选手现场投票活动启动，选手进行拉票环节同时添加两日“大型布偶娃娃”（喜羊羊系列）活跃大赛气氛加大宣传力度。同时将在喷泉广场搭设舞台，举行为期三天的现场拉票活动

10月30日各学院宣传部选送的大赛宣传海报展出

10月30日拟写嘉宾名单、邀请函印好邀请函，并发放邀请函

10月30日晚初赛复赛综合成绩+投票结果评定

南昌航空大学第十三届校园主持人大赛十佳主持人诞生

10月31日筹委会（决赛研讨重要会议）

10月31日10强选手会议

11月1日10强选手报才艺展示节目，个人比赛节目内容，制作节目单

11月1日~6日10强选手培训课，开场舞排练，决赛准备等

11月4`日~5日采购决赛舞台布置所需品

11月6日决赛舞台布置

11月6日决赛

11月6日演出结束、工作人员打扫卫生、收集演员服装

11月6日工作人员还服装

11月7日后期宣传，各个媒介同时报道晚会情况粘贴获奖喜报

11月9日召开总结大会

11月10日向江西五套推荐优秀选手

四．宣传策略

1、海报：由各个学院，以及校学生会宣传部出大量海报，将海报充一摆在校园主干道，举行南昌航空大学最大的一次手绘海报展

本次大赛将制作大量宣传海报，这些海报将在大赛各阶段张贴在一二食堂以及各楼栋。

在大赛复赛和决赛阶段将为选手制作宣传海报

2、摆点宣传：从大赛开始到结束，校学生会将长期在一二食堂摆点宣传。

3、宣传单：在大赛各个阶段印制大量宣传单，直投寝室和摊点派发相结合。

4、横幅和喷绘：在大赛初赛复赛拉票环节决赛悬挂大量横幅和喷绘

5、彩旗：将制作大量大赛宣传彩旗，彩旗将插在学校主干道两旁

6、广播站和校报：从大赛开始广播站将对大赛全程报道

7、网站：校学生会官方网站、卧龙苑、启航网将对大赛全程报道，其中卧龙苑还将承担本次大赛的网络投票环节。

8、借助其他活动宣传：在大赛期间，学校还有其他活动，有些是学生会自己主办，有些是其他学院或组织办的，但凭着主持人大赛在学校的知名度和校学生会的绝对优势，像校运会时主持人大赛的宣传点设在校学生会大本营，届时海报展板齐聚运动会。

9、投票宣传：在复赛阶段将在一二食堂摆出选手个人海报，并在旁设立大型投票箱。

10、选手拉票宣传：在决赛阶段选手现场拉票环节，将在喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动，同时添加两日大型布偶娃娃（喜羊羊与灰太狼）

11、初赛复赛和决赛晚会宣传：在请柬、文化衫、充气拱门、门票、奖品等广告载体上，同时运用晚会进行宣传。

五．赞助合作

(一)合作方式

1）根据双方具体的合作深入程度，赞助商向本次大赛提供一定数量的现金赞助和实物赞助。

2）以下为“*x20**南昌航空大学主持人大赛”赞助招商回报条例通案，经与企业达成合作意向后，可根据企业的具体情况和需要共同修改。

(二)赞助项目

1.总冠名

总冠名形式：*x20**南昌航空大学主持人大赛赞助商：仅限一家。

赞助金额：1万元

2.总决赛暨颁奖晚会冠名

赞助形式：*x风采之夜

赞助商：限一家。

赞助金额：6000元。

3.喷泉广场大型拉票活动

赞助商：限一家

赞助金额：5000元

4.物品赞助

晚会服饰赞助商

晚会饮料赞助商

晚会化妆品赞助商

获奖选手奖品赞助商

晚会气模荧光棒赞助商

(三)赞助项目回报细案

一．总冠名回报细案

1）享有大赛独家冠名权。

2）赞助商可派遣本公司专业人士加入大赛组委会，如有适合赞助商商业推广的活动校学生会将大力支持。

3）享有从大赛开始到大赛结束校报、校广播站、南昌航空大学校学生会官方网站、卧龙苑、启航网的宣传报道。

4）在大赛各个阶段所制作的所有宣传品中如海报、宣传单、横幅、喷绘、彩旗、投票箱、请柬、文化衫、充气拱门、门票、奖品等广告载体上进行宣传。

5）在大赛初赛复赛比赛现场通过比赛现场设计进行宣传。

6)在校运会时借助学生会的优势再加上主持人大赛的影响力在校学生会大本营旁进行宣传。

7)借助现场投票和网络投票环节进行宣传

8)在决赛阶段选手现场拉票环节，通过喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动，同时添加两日大型布偶娃娃（喜羊羊与灰太狼），借助此活动进行宣传

9)在总决赛暨颁奖晚会中在晚会所制作的宣传品如横幅、喷绘、文化衫、请柬、门票、奖品中显示大赛冠名身份、企业名称、logo等。

10)晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢

11)晚会将邀请赞助商出席晚会，并为获奖选手颁奖。

12)若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手

13)赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系。

二．总决赛暨颁奖晚会冠名回报细案

1）享有晚会独家冠名权。

2）享有晚会最大宣传权

3）享有从决赛阶段开始到大赛结束校报、校广播站、南昌航空大学校学生会官方网站、卧龙苑、启航网的宣传报道。

4）在大赛决赛阶段所制作的所有宣传品中如海报、宣传单、横幅、喷绘、彩旗、请柬、文化衫、充气拱门、门票、奖品等广告载体上进行宣传。

5）门票正面或反面印制赞助商的企业名称和logo。

6）晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢

7）晚会将邀请赞助商出席晚会，并为获奖选手颁奖。

8）若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手

9）赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系

三．喷泉广场大型拉票活动回报细案

1）享有从复赛阶段开始到大赛结束校报、校广播站、南昌航空大学校学生会官方网站、卧龙苑、启航网的宣传报道

2）在大赛复赛阶段所制作的所有宣传品中如海报、宣传单、横幅、喷绘、彩旗、投票箱、文化衫、奖品等广告载体上进行宣传。

3）在校运会时借助学生会的优势再加上主持人大赛的影响力在校学生会大本营旁进行宣传。

4）在复赛阶段将在一二食堂摆出选手个人海报，并在旁设立大型投票箱，通过此活动对其进行宣传。

5）在决赛阶段选手现场拉票环节，通过喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动，同时添加两日大型布偶娃娃（喜羊羊与灰太狼），享有此活动最大宣传权。

6）在总决赛暨颁奖晚会晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢

7）晚会将邀请赞助商出席晚会，并为获奖选手颁奖。

8）若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手

9）赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系

四．物品赞助回报细案

1）晚会之前将在篮球场悬挂横幅两条，内容分别为预祝*x南昌航空大学主持人大赛圆满成功预祝*x风采之夜圆满成功

2）晚会主持人将在晚会中口播一次并表示感谢

3）晚会将邀请赞助商出席晚会

4）若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手

5）赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系

篇5：百年校庆展览策划方案

《穿越激情百年》――百年校庆展览策划方案

一、展览定位和宗旨

展览宗旨：

1912年，在旧中国的繁华都市上海，一所新式的美术专科学校出现在黄浦江畔，她就是上海美术专科学校。

20**年，在新中国的人文古都南京，一座古老的艺术综合院校矗立在秦淮河边，她就是南京艺术学院。

上海美术专科学校，她就是南艺的前身。

南京艺术学院，她就是上海美专的今世。

经过了百年的起伏，20**年，南京艺术学院终于将迎来她的百年华诞。这是个极具有纪念意义的日子。一百年来，从这位慈祥的老人身边，走出了一位又一位杰出的艺术家。由南京艺术学院党委宣传部主办的这次南艺百年校庆展览（美术部分），将带领参观者穿梭于这百年的时光中，在展示南京艺术学院起起伏伏、坎坎坷坷的同时，也将向您展示新时代南艺昂扬向前的风貌。

一百年风风雨雨，一百年春华秋实。就让我们一起，穿越时光隧道，感受艺术激情，共贺百年校庆！

展览定位：

南京艺术学院的发展历史，根据校史的记载，主要分为5个阶段：

1、第一阶段：南京艺术学院先期阶段（1912年11月-1952年10月）。这一时期，出现了南京艺术学院的三个前身――最早的私立上海美术专科学校、稍后的私立苏州美术专科学校和山东艺术大学艺术系。

2、第二阶段：华东艺术专科学校阶段（1952年10月-1957年12月）。这一时期，根据中央文化部的决定，私立上海美术专科学校、私立苏州美术专科学校和山东艺术大学艺术系三校合一，成为了华东艺术专科学校。

3、第三阶段：调整发展中的南京艺术学院（1958年1月-1966年5月）。1958年1月，华东艺术专科学校由上海迁至南京，次年6月10日改称为“南京艺术学院”。，并对学校人员和专业设置进行了调整。

4、第四阶段：十年*中的南艺（1966年5月-1976年5月）

5、第五阶段：*，改革前进（1976年10月-至今）

而本次展览展厅区域的划分和布置，也主要根据这几个历史分期来划分。

二、展览名称

《穿越激情百年》――庆祝南京艺术学院百年华诞专题展览

三、举办单位

主办单位：南京艺术学院党委宣传部

协办单位：南京艺术学院美术学院南京艺术学院设计学院

南京艺术学院传媒学院南京艺术学院人文学院

四、展览方式和手段

本次展览采用“图片+文字+绘画+影像”资料的多媒体混合形式展出，以图片、文字资料、绘画资料等为主，辅以高科技影像手段，带领观众共鉴南艺兴衰，一起亲历历史。

这次展览的创意，突出一个“时间性”，4个分展厅从室内布置到所选展品，均有其独特的时代特点，让参观者仿佛置身历史当中。这不仅能够引起老一辈校友和老师的共鸣，更能够让新一代的学生和年轻教师加强荣誉感和使命感。

五、展览工作分配

1、图片、绘画资料收集、整理和编辑：美术学院

2、文字资料收集、整理和编辑：人文学院

3、影像资料收集、整理和编辑：传媒学院

4、展览馆布景设计：设计学院

六、展览形式和内容

整个展厅根据展览主题分为6大部分，如模拟图所示：

（房间布局如图所示，之后会有详细说明）

展厅一：门厅

展厅内容：门厅以概括性的文字和图片资料，展示南艺百年的发展概况。门厅中间放置一座刘海粟先生的全身铜像，门口的屏风（图中铜像前的）是门厅的一个亮点：正面写有本次展览的前言，反面则制作成一堵电视墙，反复播放有关南京艺术学院的纪录片、人物采访等。

展厅二：左一分展厅――早期的南京艺术学院（1912年11月-1952年10月）

展品内容：刘海粟生平记事、手稿、画稿等；

私立上海美术专科学校的资料、模特儿事件

颜文梁生平记事、绘画作品等；

私立苏州美术专科学校的资料

山东大学艺术系

展厅重点：刘海粟、颜文梁、上海美术专科学校

展厅三：左二分展厅――在调整和动荡中发展的南京艺术学院（1952年10月-1976年10月）

展厅内容：陈之佛绘画作品、手稿

华东艺术专科学校的资料

迁校*和“反右”斗争

南京艺术学院早期的资料

十年*中的南艺

展厅四：右二分展厅――gg开放后的南京艺术学院（1976年10月-至今）

展厅内容：这一展厅主要展示现任学校老师的各种作品。作品的选题要突出当下和时代感，拉开与前面几个展厅的距离，给参观者带来清新的现代气息。

展厅五：右一分展厅――校史资料库

展厅内容：这件展厅以书房式的风格为主。它将集中展示文字和影像资料，为国内外学者和感兴趣的校内外公众研究南京艺术学院校史提供便利条件。

走道：历届南京艺术学院院长画像和简介

备注：校长画像由美术学院油画系负责创作，每位校长的简介（200字左右）由人文学院负责。校长的画像尽量与对面的展厅保持历史时间上的一致（例：刘海粟的肖像对着左一分展厅――南京艺术学院先期阶段），并且要保持与周围环境的统一风格。

此外，每个展厅之间用典雅的古希腊拱门连接；每个厅的装饰风格要拉开差距，让观众真正产生“穿越百年时光”的历史纵深感。

主展厅前的前言，内容由现任院长或党委书记撰写；每个分展厅门前都有前言，概述每个时代的学校的发展概况，由学校校史办公室撰写。

进门处放置嘉宾签到薄，并提供中、英双语的展览宣传单，供参观者取阅。

由老师和学生一起组织保安队伍，并在室内安装摄像探头，防止盗窃或意外险情发生。另外，由学生组织成导游队伍，轮流为前来参观的校外观众担当义务讲解员。

七、展览时间

拟定于20**年5月举办，时间跨度为1周。

八、展览地点

方案一：

如果资金充裕、学校条件允许，并且学校领导同意，我希望能够新建一座校史陈列馆。国外的诸多名牌大学都有自己的校史陈列馆，内部陈列着从建校以来所获得的各种荣誉和各种相关资料，可供将来的学生参观学习。

而南京艺术学院作为一所著名的百年老校，却连一间陈列自身的历史资料室都没有。学生想要了解学校的历史，只能从很少的几本书中去了解，根本没有感性和直观的认识。

建造一座校史陈列馆，它的作用更可以延续几十年甚至上百年。这要比仅仅搞一次大型的展演活动，意义要深远得多。

方案二：

如果不新建校史陈列馆，那么此次展览活动将放在南京艺术学院美术学院展厅举行。

九、展览预算

方案一（即新建校史陈列馆）：

编号

项目明细

金额（万元）

1

校史陈列馆建设费（包括设计费用等）

120

2

展览厅设计制作和布置

15

3

展品征集和租用

5

4

展品运输

2

5

图像文字采录编辑（中英对照）

1

6

通讯费

0.5

7

交通费

0.5

8

办公费

3

9

参展及工作人员补贴

3

10

不可预见性开支

10

合计

160

方案二（不新建校史陈列馆，使用现有的展厅）

编号

项目明细

金额（万元）

1

展览厅设计制作和布置

15

2

展品征集和租用

5

3

展品运输

2

4

图像文字采录编辑（中英对照）

1

5

通讯费

0.5

6

交通费

0.5

7

办公费

3

8

参展及工作人员补贴

3

9

不可预见性开支

5

合计

35

十、可行性分析

1、可利用资源：

①拥有充足的作品来源：学校的现有的美术收藏品、国内外相关的美术馆中的藏品、一部分私人藏家手中的藏品等等；

②依托于校园，参展工作人员专业知识和经验丰富；

③学校拥有许多校史的文字资料和校史的研究人员。

2、存在的问题：

①经费较高，没有学校的支持，此项计划难以实施；而学校的支持同样也很难争取。如果没有学校的支持，那么此项计划仍需要大规模修改；

②藏品的来源虽然众多，但还不确定；

③如何在较短时间内整合众多的资源并准备一场规模较大的展览，这对于学生来说是一个挑战。