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参观生态动物园综合实践主题活动方案

编辑:制度大全2022-02-06

一、活动目标

1.组织学生参观长沙生态动物园,通过参观体验,拓展学生视野,增长课外知识,培

养学生对动物、对自然的喜爱之情,树立保护动物,保护人类生存环境的意识。

2在实践活动中,增强学生团队合作意识,学会交往,学会自我保护。

三、活动领导与组织

组长:陈老师

副组长:各小队队长

成员:全体学生

四、活动过程

1.撰写活动方案。依据年级特点,确定班级主题。撰写班级主题活动方案。

2.分工分组。将学生按各自的兴趣及特长分为画画组、图片资料组、写作组等。

(具体分工见名册)

3.对学生进行安全教育。

(1)交通安全:

一切行动听从老师指挥,不掉队、不喧哗、不拥挤。乘车时不要将头手伸出窗外。

(2)游玩安全:

*不玩水、不去小溪边玩耍,不攀爬石头、树木。

*不钻草丛、树丛、不做危险游戏,不触摸电线。

*在老师的视线内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

*有时间观念和纪律观念,遵守老师约定的时间和地点,不自由行动。

*特别是“步行区”的活动,不要爬上栏杆看动物、不准到池塘玩水。不要戏弄动物。

(3)文明教育

*在来回途中要注意交通安全,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

*在游玩过程中要注意卫生文明,不乱丢垃圾,将垃圾丢进垃圾桶,离开休息地时,要搞好卫生。

*在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话、不大声喧哗。

*在游玩过程中要注意行为文明:不追赶打闹、不损坏公共财物,做到文明、安全。

*爱护动物,不要伤害动物,禁止喂食动物。

(4)节约教育:带适量零食和零花钱

(5)互助教育小组成员团结互助、主动帮助有困难的同学;懂得谦让,懂得关爱他人。

第二阶段:参观调查阶段

1.参观生态动物园。了解自己最感兴趣的某种动物的特点及它们的生存现状。调查了解1―2种已经灭绝的动物的名称、特点及消亡的原因。小组讨论:如何利用科学知识保护动物。

2.参观活动安排

(1)行程安排

时间:6月3日8:30,从学校出发前往长沙生态动物园。

10:00,到达动物园后,导游带领各班学生前往步行去游览。

11:30,在步行区野踪林餐厅用餐,中餐后导游带领学生前往车行区游览。

14:00,集合乘车返回株洲

四、活动注意事项

1.为保证学生安全出行,班主任老师在周四放学前和周五早上出发前做好安全教育工作和文明礼仪教育;

2.统一穿好校服、运动鞋。

篇2:学习周恩来精神主题活动方案

一、指导思想

以《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》为指导,以创建周恩来班为主旨,通过开展“学习周恩来精神”主题教育活动,弘扬周恩来精神,加强对学生的人格教育、心理品质教育,提升学生道德品德,增强德育工作实效性。

二、活动内容

1.读有关介绍周恩来的书

2.颂周恩来的高尚品质

3.写学习周恩来的文章

4.讲周恩来的事迹

三、方法与步骤

(一)宣传发动阶段(9月1日----10月1日)

1.制定班级“学习周恩来”教育活动计划,成立“学习周恩来”教育活动小组。

2.利用板报、中队园地等阵地,全方位进行“学习周恩来”教育的宣传发动。

3.向家长发告家长书,让家长参与并配合我们组织“学习周恩来”教育活动。

(二)活动推进阶段(10月8日----12月30日)

1.开展“看谁了解周恩来”活动

时间:10月8日前

目的:全班学生以10月1日国庆节为契机,通过查资料等方式了解周恩来总理的生平或是他生前的一些小事,来激发起对周总理的敬爱之情,进而产生学习周总理的强烈愿望。

要求:家里条件较好的同学引导他们通过网上来搜集资料,并要求写一写读后感;家庭条件比较差的同学建议通过询问老一辈或看名人传记来搜集资料。

2.开展“学习名人心得”的教育活动。

时间:11月1日前

目的:以“学习周恩来”教育活动小结,通过演讲、讲故事、朗诵等活动培养学生良知、道德、情感和良好的心理品质,让学生在活动中懂得如何学习名人。

要求:先让全班同学在小组内互相交流,然后小组内推选代表进行表演活动。

3.举行“做最好的自己”活动。

时间:12月1日前

目的:通过活动,使学生从名人身上汲取更多的营养,并且应用在自己的实际当中,选择最好的学习方式。

要求:让每个人通过尽力做好一件事。以小组为单位,采取小组内竞赛,各小组推选代表参加决赛。

4.举办“学习周恩来”学生作文展示活动。

时间:12月20日前

目的:以“学习周恩来”为主题,通过一学期的学习活动,写一写自己的收获,老师要进行公开评比。

要求:要按一定的顺序写,写出自己学习名人的过程与自己的一系列的成长过程,可以重点写自己的收获以及对自己的启迪。

5.举行“走近恩来”演讲比赛

时间:12月30日前

目的:以“走近恩来”为主题,让学生在演讲中确立积极的人生追求和崇高的理想,进一步激发学生对名人的崇敬和崇拜。

要求:以小组为单位,以班队会的形式,让所有学生都能站在同学们面前说说自己的感受。在此基础上,各组再推选一名同学参加全级的演讲比赛。

6.利用晨会进行“学习周恩来”教育

本学期,我班在每周一的晨会课都组织学习周恩来总理。

(三)总结评比阶段(20**年1月10日前)

1.各小组做好活动总结工作,总结成绩,找出不足。

2.班主任对活动进行全面总结,上报总结材料,召开表彰大会,对活动中涌现出来的优秀学生、先进小组予以表彰。

3.将“学习周恩来”主题教育纳入班级长效教育轨道,建立长效机制。

篇3:“爱国主义集体主义教育教育月主题活动方案

一、指导思想:

为了庆祝建国六十一周年,同时加强对学生的爱国主义教育,增强学生的民族自尊心和自豪感,发扬以爱国、爱家乡、爱校为最大光荣,以损害祖国利益和尊严为最大耻辱的良好风尚,并把爱国主义教育细化为热爱家乡、热爱学校、热爱班集体,从而增强学生集体意识,培养学生对集体的情感。

二、活动主题:“爱国主义、集体主义教育”教育

三、主要活动:

1.宣传发动

①学校和“爱国主义、集体主义教育”教育月活动,以国旗下讲话、黑板报、广播台、宣传栏等为阵地,全方位进行革命英雄主义和爱国主义的宣传。

②出一期“爱国主义、集体主义教育”教育专题黑板报,介绍革命英雄事迹,开辟爱国主义教育专栏。

③以班级为单位,举行一次内容丰富,形式多样的主题班会,大力宣传革命英雄事迹和爱国主义事例,营造教育氛围,推荐一个优秀的主题班会在全校集中展示。

2.体验活动

①升国旗、唱国歌和晨会时进行礼仪教育、纪律教育

升国旗、唱国歌及晨会时,教授学生有关礼仪,抓好学生纪律,培养学生集体主义及守纪的习惯。各班主任平时对学生要加强课堂纪律的教育。做到上课时安静,学生认真听,坐姿端正,无小动作。利用每周一的升旗仪式,发表以爱国主义为题材的国旗下讲话,在校园中营造出爱国主义教育的氛围,对学生进行爱国主义熏陶。

②组织三-六年级学生前往红旗电影院观看儿童爱国主义教育影片《飘扬的红领巾》并撰写读后感。(10月15日)

③热爱祖国读书活动

要求:4-6年级组织每位学生读《祖国在我心中》,并写一篇读后感。

每班选出2份,10月18日上交少先大队部。

④观看国庆庆典和历届阅兵式。组织小学生观看国庆庆典和历届阅兵式,感受中华民族的强盛,增强民族自豪感。每班通过开班队交流会或阅读课等各种形式了解中华民族自强不息、百折不挠、英勇奋斗的光辉历程,鼓励学生做中华民族的优秀子孙,为祖国的繁荣和富强而奋斗终身。并安排学生写出活动感受。

要求:4-6年级组织每位学生写一篇观后感。

每班选出2份,10月20日上交少先大队部。

⑤红色歌谣比赛。

比赛歌曲:每班参赛一首。

⑥开展调查活动。

利用“十一”国庆之机,到家乡或自己熟悉的地方去调查,了解身边近年来发生的巨大变化,从爱家乡、爱学校的一草一木深化、升华为爱国之情,然后以作文或绘画形式进行表达。返校后组织作品展评。

要求:4-6年级组织每位学生写一篇调查报告。

每班选出2份,10月22日上交少先大队部。

⑦“祖国在我心中”知识竞赛。

组织一次为期一个月的“祖国在我心中”知识竞赛,增强小学生了解祖国的意识,培养小学生热爱祖国的情感,树立为祖国的繁荣富强而贡献力量的远大理想。

四、活动时间

本次活动将十月份定为“爱国主义”教育主题活动月,并将活动持久化、深入化,形成良好氛围。

五、活动总结及成果上报

“爱国主义、集体主义教育”教育育主题月活动结束后,各班将活动中取得的经验,收集的资料一并整理好,于月底上报少先大队部。学校根据活动情况进行评比,对活动优秀组织班级给予表彰,使活动长期化,主动化、主题化。

篇4:“参观消防博物馆活动方案

一、活动主题:喜迎城运徒步健身远离火灾珍爱生命

二、活动目的:

1.开展“我与城运同行迎城运看红谷”徒步健身活动,营造喜迎“七城会”良好氛围,引导学生积极参加文明、健康的健身活动。

2.沿途欣赏红谷滩优美的新区环境,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

3.参观消防博物馆,模拟体验火灾现场逃生,提高学生火灾防范意识和火场逃生能力。

三、活动时间:4月21日(周四)上午8:00―12:00

四、参加对象:3―6年级学生

五、活动形式:1.徒步3公里,学校至江西省消防博物馆

2.参观消防博物馆

3.乘车返校

六、注意事项:

1.师生头戴太阳帽,身穿宽松、舒适服装,脚穿运动鞋,便于行走。

2.校车配带药箱跟随师生队伍,随时应对突发事件。

3.活动中教师要提高警惕,时刻注意学生安全,有情况及时与负责人联系。

4.参观博物馆,各班教师要听从负责人安排,组织学生有序参加体验活动。

七、学生作业:

写一篇活动感想日记,班主任挑选3-5篇于4月29日前交政教处。

篇5:2022年植树节主题活动方案

“拥抱春天,播种绿色”植树节主题活动方案

一、活动背景

“感受田园气息,体验天然氧吧;感受郊游乐趣,享受劳动果实!”这是让孩子接触自然,亲近自然的最好方式,是您和家人送给孩子的最好礼物,更是您和家人享受自然,回归生态的最好方式。

一年之计在于春,在折春芽初萌的日子里,陪伴着家人朋友,远离都市的喧嚣,相约来到郊外,共同为明天种下一抹新鲜的绿色!

二、活动时间:3月5日―4月30日

三、活动地点:厦门同安莲花镇小坪

四、游览地点:野山谷生态乐园

五、认养树种:凤凰木、蓝花楹、鸡冠刺桐、垂叶榕、细叶榕等

六、参与方式

(1)家庭式参与:2-3个人,200元/棵/年

(2)团队组织参与:团队人数达到20人及以上,可免费认养一棵树一年。只需要支付证书、标牌工本费20元即可。由于场地有限,企业团队最少10人才可认养一棵树一年,景区每棵树收取工本费20元。

(3)团队家庭式:以小团体(2-3人)家庭模式组成的大团体满10组180元/棵/年,20组以上150元/棵。

七、费用说明:

1.以上参与方式(1)(3)含野山谷景区门票,最多可免3个人,超过部分按规定购买。

2.费用含认养一棵树木栽植权(景区规定范围)、挂牌书写留言纪念权(内容需符合景区相关规定);

3.景区赠送具有纪念意义的“亲手留言”挂牌一块、纪念证书一本;

4.景区为认养人栽植的树木进行免费维护保养;

5.认养人可凭证书享景区门票及住宿折扣优惠。

6.景区提供认养主人栽植树木所需的种树工具:锄头、铲子、水桶(需押金每套100元);

7.以上解释权归野山谷景区所有!

八、活动流程及行程

1.活动流程:游客报名、预定、统计→办理手续领取纪念证书、纪念牌(前台)→栽植区植树及拍照留影(植栽部)

07:40指定地点集合,乘坐旅游大巴或自驾前往景区

08:50抵达野山谷,办理入园手续。

09:30沿森林步道行进,觅流而上一路青山绿水,谷深林幽,古藤老树,蝶飞鸟鸣。泪水潭玉女潭情人潭潭潭生情,亲水湖镜泊湖皓月湖湖湖感恩。

10:20攀登林荫山道,仰望高悬汀坝,闯入热带雨林,融入湿地生态,走进恐龙谷,鳄鱼滩,重返侏罗纪时代,仿佛向您诉说着亿万年前沧桑巨变的故事。

10:50信步山涧,淙淙溪流,花香鸟语,渐入佳境。千层叠瀑,雄起迭胜,澎湃胸怀。登临高空平台,俯瞰山野林趣,举目四顾满目苍山叠翠,让您倍感“水到天边天作岸,山临绝顶我为峰”的豪情壮志。

11:30落实认养树种后由认养人和厦门野山谷生态乐园确定认养信息。

12:00现场植树,培养孩子的劳动意识,让孩子体验劳动的全过程,懂得珍惜劳动果实。树立大家热爱大自然、关爱环境的意识。增进团队间共同协作,互相帮助的氛围。植树完毕,在被认养的树苗上挂上认养人的标志牌。

13:30返回水上餐厅,在青翠的湖面上坐享山野农家风味,聆听泉水叮咚,溪流欢唱,如仙人般的惬意。野山谷有山里人家里散养的土鸡、土鸭、有山猪、山羊、野芥菜、山菌等农家菜和野味,味道鲜美,是来野山谷不可不吃的。

14:30返回,圆满结束愉快的野山谷之旅。

九、活动报名

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