宿制小学唱红歌比赛活动方案
为庆祝中华人民共和国建党x周年，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。
一、成立组织：
组长：白海萍
副组长：荆文钧
成员：张军、张慧琴、王存德、各班班主任
二、参赛对象：1―6年级各班学生
三、活动时间：20**年5月20号下午
四、比赛地点：学校操场。
五、比赛要求：
1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱歌曲《没有共产党就没有新中国》、自选曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建党九十周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、每班至少90%的学生参加。
6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。六、评分标准
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（30分）
2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20分）
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）
4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（30分）
5、设参赛人数分，若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。
注：评分最后结果以100分制进行计算，最后算出该班的平均分。
七、奖励办法：
只设团体奖。按低中高年级评选：优秀奖3名。精神文明奖3名
优秀辅导教师6名（每班只报一名优秀辅导教师）
八、评委名单：白海萍、王存德、张军、荆颜芳
九、具体分工：
1、场地布置及入场协调：杜赢泉
2、分数统计：王爱莲
3、摄影摄像：荆文钧
4、后勤保障：张军
篇2：教师“三笔字比赛的活动方案
为全面贯彻国家语言文字法律法规、方针政策和语言文字规范标准，提高教师的书写规范，加强教师的语言文字基本功训练，也为教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台，特举办教师“三笔字”比赛。
一、比赛内容：
钢笔字、毛笔字、粉笔字
二、比赛安排
1、钢笔字：（含钢笔墨水笔、圆珠笔、铅笔等）一律用学校提供的书写纸。教师自行书写后将作品于4月29日之前交教导处。
2、毛笔字：1*3尺规格的宣纸，竖式书写，不需装裱，需要宣纸的教师可到教导处领取。教师自行书写后将作品于4月29日之前交教导处。
3、粉笔字：4月28日―4月29日，到多媒体教室书写，教导处拍照作评奖依据。
三、比赛要求：
（一）三笔字书写内容均按规定书写。
钢笔字为一篇100字左右的小学语文课文；粉笔字、毛笔字各为28字七言绝句的唐诗。（钢笔字用黑色或蓝色钢笔、签字笔书写）学校提供纸张、墨水、黑板
（二）评分标准（100分）。
1.参赛者默写或抄写的内容无误。（20分）（每出现一个错别字扣5分）
2.有标题标点，标点占格正确。（10分）
3.需按笔顺书写。（20分）
4.书写工整美观，均书写楷书、简体字。（40分）
5.在规定时间内完成。（10分）
（三）为保证评比的公证性，各位教师到教导处抽取教师比赛编号，要求教师做到落款不具名，作品写上教师编号即可。
篇3：拔河比赛活动方案
为进一步活跃广大师生的课余生活，提高师生身体素质，激发师生参加体育锻炼的热情，培养学生团结友爱、热爱集体的精神，过一个快乐而有意义的元旦，以积极进取的精神跨进新的一年，按照学校的统一安排，德育处、少先队大队将组织一至六年级学生开展拔河比赛，有关事宜安排如下：
一、参加范围：全体教师、学生
二、比赛宗旨：重在参与，友谊第一，比赛第二
三、比赛口号：团结就是力量
四、具体安排
（一）时间：20**年12月31日下午
（二）地点：教学楼前操场
（三）参赛形式：以班为单位参赛
（四）参赛人员要求：
1、参赛人数：运动员每班14人（男生7人，女生7人，指挥1人），其它学生为拉拉队。
2、每班派两名学生作为监督员，负责清点对方的参赛队员人数。
（五）参赛方法：
1、赛前两队通过掷币选择场地，每局比赛结束后双方立即交换场地，进行下一局比赛。
2、比赛时运动员握绳规定如下：双手裸露，掌心向上，握紧绳子，绳子从躯干和上臂之间通过，脚的位置在膝盖前面，多余的绳子置于身体后外侧。
3、比赛必须在规定的场地范围内进行，比赛区域宽度为4米。
4、参赛顺序：按照从高到低（六年级至一年级）的顺序进行比赛。
五、比赛胜负判定
（一）某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时，判某队获胜。
（二）出现下列情况则判对方获胜：
1、某队队员任何一只脚踩出边线时；
2、某队队员手超过限制标志握绳时；
3、该队在比赛中人数超出规定时；
六、奖励方法
三局两胜制每个年级取团体优胜奖和团结进取奖各一名。赛后即宣布比赛成绩并进行颁奖。
七、注意事项
（一）班主任教师要认真组织好本班队伍，到指定地点助威；同时要对本班学生进行安全等方面教育。
（二）参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛，发扬团结互助的精神。
（三）比赛前，体育组划好比赛场地，准备好比赛用绳。
篇4：小学生硬笔书法比赛活动方案
一、比赛目的：
为检验开学以来写字课的效果，进一步引起学生对书写的高度重视，培养正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。特举办本届书法比赛。
二、比赛要求：
1、参赛对象：一至六年级全体学生。
2、参赛字体：硬笔楷体。
3、参赛要求：一至二年级用铅笔书写，三至六年级学生钢笔或签字笔。书写内容：古诗两首（格式自定），在参赛纸的右下方写好自己的班级、姓名。参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。每班交作品5件（三、四、五年级每班交作品6件），须在3月26日12：00前交语文教研组长。
三、比赛方式：
1、全员参与。
2、比赛时间：3月25日下午第四节课。
3、比赛地点：各班教室。
四、奖项设立：
一至三年级：
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
四至六年级：
一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名
五、评委：
组长：商克炫
副组长：苏业峰洪波
成员：唐秋仁袁倩倩黄孙应杨凤张欣雨
篇5：小学生现场作画比赛活动方案
为了进一步深化我校“校园溢满书香，好书伴我成长”读书活动的开展；促进学校的美术教育教学工作，进一步提高全校学生绘画水平，丰富少年儿童校园文化生话，发现和培养少儿文化艺术人才，举行学校学生现场作画。现将有关活动事宜通知如下：
一、主题、内容
校园溢满书香，好书伴我成长。反映学生热爱读书、热爱校园、奋发向上的精神风貌；体现健康的情感、美好的追求及快乐的童年生活或古诗配画等。
二、形式、格式
国画、水粉画、版画、油画棒、水彩笔等形式均可。
国画尺寸不超过四尺宣3开、图画纸四开。
三、比赛规则
在规定的时间内完成一幅作品的创作（包括上色）。
四、评奖办法
每班选4名学生参加比赛
评奖以年段为单位，评出一等奖4名、二等奖4名、三等奖8名。
五、比赛时间
初定于20**年四月上旬，各班主任请于20**年三月底将参赛人员名单上报到美术组刘文英老师处。
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