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新生老生专业交流活动策划书

编辑:制度大全2022-02-04

一、活动主题:走进*会走进家,听记忆在说话。

二、活动背景:大一新生刚刚进入*系*专业的大门渴望了解关于*的种种渴望在未来的学习生涯中找到属于自己的舞台

三、活动宗旨:温馨分享交流

四、活动目的:

为了给*新生和老生提供一个沟通的平台,深化彼此之间的了解,交流心得体会,共同创造在机电的美好时光。同时感谢即将离开的学长、学姐们为*付出的点点滴滴,通过这次活动我们可以在欢笑和感动中慢慢地学会*人的精神。我们将发扬上届乃至上上届老生留下来的优良传统把*这个王牌专业发扬光大。

五、活动时间:20**年10月17日(周三晚)19:20――22:00

六、活动地点:西区小学篮球场

七、参与对象:在校*11级学生及12级学生

八、活动形式:

(一)本次活动主要采取自由晚会的形式

(二)以表演,交流等形式突出“团结奋进”的主题

(三)活动以各中心节目表演和互动游戏相结合的形式开展

(四)活动以“*本一家”主线贯穿整个活动。

(五)活动尾声在合唱中给离开交流会的学长学姐至于诚挚的祝福与衷心的感谢

九、活动前期准备:

(一)每位12级学生各出一个关于本次会议的点子交到班长或组织委员处。点子需要出众新奇且可以真实可行。

(二)每班级需准备一个集体节目晚会时出演

(三)每个班需出至少两个个人或组团节目,晚会中间穿插表演

(四)制作邀请卡,邀请11级学长学姐

(五)中间节目必须有安排与学长学姐互动的节目

(六)各班生活委员列出清单并采购

(七)向老生交流学习心得与体会

十、具体流程:

(一)前期准备:

1.10月10日:各班长组织班会会上向各个学生讲述交流会的大致流程,并且要求各个班级以班级为单位出一个节目(5-6分钟),自定负责人,负责人姓名,联系方式和节目名称,内容,形式务必在10月11日晚上8点前以书面形式告知活动常务组负责人杨家真李世军。(杨家真手机号:qq号:461249261)

2.10月11日:召班会会,讲述活动大致流程,进行分组,各班成员了解自己的近期工作,安排干事找结束时合唱歌曲。

3.10月11日:由班干负责学出参加演出的学生.文娱委负责收集名单和联系方式.

4.劳动组负责设计策划发放给学长学姐的邀请卡和节目单,于10月12日晚8点前设计完毕。

5.文娱委于10月12日晚上8点前整理完毕各个中心表演节目名称,内容,形式和负责人及联系方式告知联络组,以便联络组及时跟进各中心节目排练情况。

6.10月12日-10月13日:组织委根据各中心的节目形式对各个节目进行出场秩序的编号;文娱组第一次询问中心负责人节目排练情况并着手各部门的视频拍摄。

7.10月13日:晚上例会,汇报工作进度,再次明确往后工作安排,适当作出修改。确定结束时合唱歌曲。

8.10月13日-10月14日:班干整理有意愿担当主持人的干事名单和联系方式,并告各节目负责人节目名称.

9.10月14日:第二次联系负责人节目排练情况,完成视频拍摄交给常务组。

10.10月14日:班干向有意向担当主持人的干事发放通知,晚上6点半在2301教室进行主持人选拔。晚上6点半:所有干事到场参加主持人选拔工作,当日晚上选定主持人。

11.10月14日:组织委和班长检查会场与音响设备及灯光。

12.10月15日:晚上班干例会,汇报工作进度,再次明确往后工作安排,适当作出修改。

13.10月15日:联络负责主持人完成串词,并且自行排练。

14.10月15日:生活委负责采购所需用品,联系组织委列出采购清单。完成材料采购。

15.10月16日:制作组完成晚会节目单的制作并且打印。

16.10月16日晚:节目虚拟彩排。

17.10月17日下午:工作人员下5:30到达会场,进行会场布置和仪器试音等。

学院电科技术人员进行音响试听播放;

技术人员对现场多媒体设备进行检查及试运行;

由技术人员负责,做好备用话筒的准备工作;

17:00――17:30现场布置工作结束,工作人员分成两组分时就餐。

17:30全体工作人员就位,进入最后预备和检查阶段。

19:20主持人出场总结(内容突出*是个大家庭);

19:30请老生讲话话。

19:45灯光熄灭几秒钟后打开,播放第一首歌曲<<相亲相爱一家人>>

19:55班歌播放完毕,第一个个人或组队表演开始。

20:00节目表演结束,主持人串词。

20:10互动环节游戏。

20:30个人或团体表演。

20:35有请学长学姐跳舞。

20:45交际舞结束。

20:47鬼步舞表演。

20:52集体舞表演。

21:00舞蹈结束,新老生交流。新生提问老生问题以及关于大学生活的种种。

21:30交流结束,主持人串词,分组游戏第二个游戏。

21:50游戏结束,主持人串词,灯光熄灭。打碟嗨场。

22:00音乐结束,交流会结束。老生新生陆续退场。

20:10引导参加人员有序离开会场后班干成员帮忙打扫活动现场以及收拾设备及器具。

十一、具体工作安排:

采购组及制作组:李秀敏王智森黄浩吴玉华杨家真

职责:

1.活动通知的发放

2.各中心节目排练情况的跟进,视频的拍摄。

3.晚会嘉宾的邀请和最后确认通知

4.主持人的联络

5.联络晚会主持人的选拔和写稿工作

6.奖品发放

7.邀请卡,节目单的设计制作

9.图片,视频的存放

10.会场布置的制作

劳动组及安保组:梁家富吴玉华李光海杜德飞覃诚朋李世军陈敏书

职责:

1.收集整理各部门发来的节目名单和人员名单,照片,视频,及时交给相应的工作组

2.场地,音响灯光设备的审批

3.节目顺序的安排

4.联系参加合唱的人员

十二、应急预案:

(一)成立机动组,全面负责指挥协调突发事件的处置工作。

(二)突发情况应急措施:

1.晚会出现人员突发病情或受伤,将由机动组根据实际情况进行恰当处置。

2.在观众入席或在晚会进行中,由机动干事负责维持秩序,分流人员至各部门所在位置。

3.为防止晚会进行中出现秩序混乱的情况,应事先安排好站在会场两边的干事维持秩序,保证节目的顺利进行。

4.退场时,仍由干事进行各门的疏散,确保安全有序。

5.一旦出现停电情况,工作人员应尽快打开应急照明灯,及时疏散人流。

6.台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

7.任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场。

8.话筒出现故障启用备用话筒;电脑等出现故障,启用备用电脑;如多媒体等出现故障,迅速联系技术人员,如短时间内可以解决,启用备用游戏,缓解现场气氛

9.其它紧急情况发生时,由机动组负责维持秩序。

游戏一:

名称:斗智斗勇

规则:两组(新老生各一组)分别站一张报纸(由若干张报纸拼成的大报纸)上,开始回答问题身体不能接触报纸以外的事物(答错问题,报纸折半继续;答对问题,问下一道,先接触到报纸以外的一组失败。)

活动道具:大报纸两张(由若干小报纸拼成)

游戏二:

名称:萝卜蹲

规则:每位成员身上戴有一个蔬菜图片代表自己,所有参与者围成圈。游戏开始,一名参与者先念:萝卜蹲,萝卜蹲,萝卜蹲完*蹲。被喊到的“蔬菜”迅速接话边念边蹲,游戏循环继续。

要求:要求边念边蹲,且要念得又快又清楚。若口齿不清、有间断或没有蹲者则被淘汰出局。被喊到的人要迅速接话,若反映不够快或无反映者同样淘汰出局。

活动道具:蔬菜名牌若干张(参加游戏者贴在胸前)

游戏三:抢凳子

备用游戏一:

名称:超级模仿秀

规则:两个部门打乱并分成两组一字排开,每人需要模仿某位明星

名称:泡泡糖

规则:主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。

(二)主持人要求:

1.标准的普通话

2.良好的口才和心里素质

3.快速的临场应变能力

4.良好的台风

附录五:附录六:

现场布置一览

活动现场桌椅以篮球场为中心呈半同心圆排列,主席团座位安排于舞池正前方,桌上摆放瓶矿泉水以及相应的水果、零食。

气球等粘在会场旁边。

篇2:新老生交流会策划书

一、活动背景:

计算机与科学系迎来10级新生,为了欢迎计算机与科学新生加入计算机与科学这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我们邀请了我们学院的优秀个人和先进集体。让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。计算机与科学系学生会组织举办了“计算机与科学新老生交流会”

二、活动主题:走入大学,放飞我们的梦

三、活动目的:

经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,在秋天开始的时候,大学新生们踏入了娄底、踏上了阳光的土地,求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的:

1、让新生更深入的了解计算机与科学系,让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有一种为自己身为计科院一份子而骄傲的思想,。

2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台

3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会

4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性

6、让新生们在以后的学生、生活中有个学习的榜样

四、活动对象:以*级新生为主

五、活动时间:*年10月底

六、活动地点:老图书馆报告厅

七、活动安排:

1、活动筹备期:

(1)组织人员走访宿舍,了解新生初入大学碰到的问题,收集有关问题。

(2)对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾。

(3)拟定邀请人员:

a、邀请07、08、09在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。

b、10新生中选出2个比较优秀,比较快适应了大学生学习生活(走在前面)的同学发言。(新生与新生互相交流)

(4)邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜,

(5)选定主持人(2个)和演唱歌手(2个)(选些能调动现场气氛的同学)

(6)准备横幅、海报,做好横幅、海报宣传工作:

a.横幅宣传:a.提前一周挂出横幅;

b.活动当天收回横幅,并挂在活动现场

(横幅内容:计算机与科学新老生交流会――----走进大学,放飞我们的梦想,计算机与科学新老生交流会―――适应大学,实现我们的理想)

(7)召开新生班级代表会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序(每个班级选2个代表参加交流会)

(8)安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜

(9)提前布置好场地

(10)事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚

(11)成立活动小组:

a.推选一名组长,主要负责总体工作的掌握,保持与上下之间的联系与沟通。

b.其他部长应该积极配合组长的工作做好部门应做的事宜,并处理好和其他部门工作关系,具体工作由五个部门分工协作

c.小组成员要服从小组的调配

2、活动开展期间:

(1)再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,电教设备是否能正常使用(特别是话筒)

(2)按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)

(3)现场有负责照相的工作人员,最好有dv

3.活动后期

(1)活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作

(2)小组工作人员于活动后第一天走访宿舍,收集新生对此次活动的看法;收集老师及到场嘉宾对活动的评价

(3)就活动的现场情况及会后评价,写出此次活动的总结报告。

(4)以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排

4.活动预期效果:

在比较轻松的氛围中,让新生有所收获

5.注意事项:

(1)工作人员及学生应提前到场

(2)维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃

(3)新生向嘉宾提问环节应提前安排好新生提问顺序,避免乱场

(4)协调好小组里各部门之间的关系,避免出现矛盾

(5)关注横幅及海报的状况,出现问题应及时解决

(6)会前准备好话筒,调试好电教设备。

(7)现场布置应事先做好

(8)主持人的选择

七、附录:

附录一:邀请人员

附录二:工作分配

1、活动组长:学习部

2、活动筹备期的(1)项活动后期(2)项任务由纪保部成员负责

3、活动筹备期的(3)(4)(7)(8)(10)(11)活动后期(3)(4)项由学习部成员和组织部成员负责

4、活动筹备期的(6)和活动开展期间的(3)由宣传部负责

5、活动筹备期的(10)生活部负责

6、活动筹备期的(5)由学习部负责

附录三:主持人

主持人:

附录四:流程:

a.播放dv或歌曲(为了给本次会议定下一个比较轻的基调)(3-5分钟)

b.主持人讲开场白,介绍此次活动,

c、介绍嘉宾

d.嘉宾宣布活动开始

e请选出的08,09级学长讲他们对大学生活的感想以及对学习的心得

f.自由问答时间:新生就以上优秀学生代表的发言可进一步提出新问题,做深入的讨论,也可就其他问题进行讨论。(10分

g、优秀新生代表发言(5分钟)

h嘉宾等对新生入学期间遇到的困难作出解答,对收集上来的问题作解答

h.飙歌大赛选手(2个人)演唱歌曲:《我的未来不是梦》(5分钟)

i.主持人(或嘉宾代表)做总结发言,主持人宣布活动结束(5分钟)

(整个活动在一个半小时左右,主持认可看现场情况适当把握时间)

附录五:工作人员计算机系学生会学习部,组织部,文艺部,体育部,生活部等12年级委

计算机与科学系学生会学习部

篇3:外语交流活动策划书

一、活动前言

  special corner第一期活动的成功举办激发了外语爱好者们的学习热情,为了延续并发展外语交流的良好风尚,外国语学院分团委学生会特举办面向全校同学的special corner第二期活动。

二、 活动目的

  为了提高同学们学习英语的兴趣和热情,加强口语表达能力,让同学们做到真正意义上的脱口而出讲英语,突破“哑巴英语”的瓶颈。在一定程度上丰富在校学生课余文化生活,推进校园文化建设。

三、活动主题

  hello,friends.

四、举办单位

  主办:外国语学院分团委学生会

  策划承办:外国语学院分团委学生会青年志愿者协会、学习部

五、活动时间

  11月17日(星期四)18:30-20:30

六、活动地点

  江西师范大学(瑶湖校区)青年文化广场

七、活动对象

  江西师范大学(瑶湖校区)全日制本科在校全体学生

八、活动流程

  (一) 前期准备

  1) 完善场地申请手续,确保各项手续符合要求。

  2) 志愿者工作

  ① 本次活动将动用两组志愿者。

  ② 在活动前将向志愿者说明本次活动的主题、形式以及注意事项。

  3) 确定并邀请嘉宾

  ① 11月15日之前确定嘉宾并递交邀请函。有英语外教kelly…、日语外教、外国语学院10级日语学生代表、演唱嘉宾等。(11月15日前确定)

  ② 活动当天中午再次联系嘉宾,确保嘉宾能够准时到场。

  ③ 活动现场安排人员接待嘉宾。

  4) 活动宣传

  ① 学习部负责设计制作宣传单。

  ② 由学生会宣传部负责制作活动相关海报,制作一张大型海报三张小型海报。

  ③ 向相关部门递交申请,由学习部学干进行宣传栏、楼栋海报张贴及横幅宣传。

  ④ 11月16日进行海报宣传及安排志愿者在食堂等地发宣传单(hello,friends!welcome to special corner!)。

  5) 其他事项

  ① 针对日语环节进行大一大二日语代表与会交流。

  ② 准备好活动现场的布置方案及活动所需材料、话题等。

  ③ 租借充电音响、话筒,另准备一套应急方案。

  ④ 时刻做好活动信息的上传下达工作,做好活动进行时的信息收集工作。

  ⑤ 安排人员负责现场秩序及气氛。

  (二) 活动流程

  1) 场地布置

  ① 学习部全体成员于11月17日下午2点准时到达活动现场,开始进行场地布置工作。

  ② 场地布置方案可根据现场情况进行合理调节。

  2) 具体内容

  ① 活动开始前准备好小纸条供参与者写想说的话,作为活动结束时幸运参与者的的抽奖依据。

  ② 主持人开场白

  ③ 以歌曲演唱形式拉开活动序幕,演唱嘉宾进入人群中进行互动式演唱,调动现场气氛。

  ④ 现场英语单词接龙游戏(详情见附件1)

  ⑤ 主持人讲话引出“hello,friend”话题,大家就话题讨论。

  ⑥ 幸运抽奖第一轮(以参与者所写的小纸条为依据)

  ⑦ 日语互动教授环节

  ⑧ “找气球找单词”环节(详情见附件2)

  ⑨ 小话题派送环节,将供参与者交流的小话题写在气球上,由学习部学干派发。

  ⑩ 幸运抽奖第二轮

  (三) 后续安排

  ① 活动结束时,工作人员做好现场秩序维持工作及善后清理工作。

  ② 按照活动现场情况写出通讯交至院青信。

  ③ 活动结束后第二天及时归还设备。

  ④ 承办部门就活动的现场情况及会后评价,作出此次活动的总结报告。

  (四) 注意事项

  ① 工作人员于11月17日下午2点准时到场开始准备工作。

  ② 准备好应对措施,应对冷场或者秩序混乱的情况。

  ③ 充分考虑好天气情况,现场布置工作要做扎实。

  ④ 对话筒、音响等设备做好调试。

九、经费预算

  彩带 2元

  气球 15元

  胶带 4元

  音响、话筒 60元

  打印材料 5元

  邀请函 7元

  宣传单制作 25元

  荧光棒 20元

  合计 138元

十、 活动负责

  外国语学院分团委学生会学习部

  二零**年十一月十四日

附件1:英语单词接龙游戏

  游戏简介――人群互动,调动气氛

  游戏规则――现场人数分为两队(圆圈型,志愿者为裁判),主持人给出相应单词,每一队按照上一单词尾字母作为下一单词首字母的规则接下去,参与人数增多则趣味性增大。

  游戏备注――需要注意现场气氛及现场安全

附件2:找气球找单词

  游戏简介――在周围的装饰气球上写单词

  游戏规则――主持人介绍环节简介,参与者可在周围气球上找单词,找到相应单词并且可以准确地讲出其意思者有机会获得小礼品。小礼品由志愿者派发。

  游戏备注――以防止出现活动参与度低或者现场混乱情况,控制小礼品派发数量。

篇4:新老生交流会策划书

新老生交流会策划书

一、活动背景:

从高中到大学,在学习,生活都发生了极大的改变。学习的自主性增强,上课的进程加快,生活的节奏轻快而欢乐。大学,一个陌生而丰富的知识殿堂,有大量的时间供我们自己支配,大学四年,是人生的第二步,独立生活的第一步。那么我们应如何去规划大学四年,而不至于在碌碌无为中度过,在学习上我们应该怎样理解我们的专业,更积极地准备我们的学业?对于新生在学习和生活上处于这个陌生的环境中,存在着疑惑和问题,甚至有西些黯然!或许需要一个交流的平台,一个了解的平台,使我们懂得更多,积极准备。。。。。。

二、活动目的:

通过学习,生活上经验的讲授与交流,能给新生带来更多的信息,以使他们积极准备,认真规划大学学习生活。通过交流会能解决新生间在学习,生活,工作中对院,系,对自我存在的各种困难等疑惑。通过专业的介绍与交流,让新生更多地认识专业确定专业意识和学习。

三、组织结构:

主办:计算机科学系团委,系学生会

承办:系学生会学习部,系10级年级学生会

四、活动时间:12月7日晚

五、活动地点:2b106

六、活动内容:

11月7日至12月3日,由10级学生会组织同学反馈相关信息,从而对信息进行汇总上去,以及交流会作为问题交流处理。寻求并确定老生代表名单进行相关培训,使他们充分准备。

具体流程:

1、英语在专业学习以及人的职业发展的重要性,以及如何学好;

2、建设针对新生目前开设的课程进行实效性的学习方法,如何学习;

3、老生代表就各个方向对自我经验上做一些交流与讲说;

4、互动环节,新生提出的问题给以答复,就其疑惑给予解答和指导;

5、最后做个总结。

七、人员安排:

老生代表:5―6人,06级:4―5人,05级1―2人

邀请人员:系团委辅导员

参与人员:10级全体新生等

八|、经费预算:

矿泉水10瓶*1,515块

九、其他

篇5:新老生交流会策划书

一、活动目的:

经过大一上学期学习,一定部分同学对目前自己很迷惘,为使大家以良好的姿态开始和适应新学期生活,通过高年级经验之谈,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习和生活中的不明之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,在未来少走弯路!

二、活动时间和地点:

本周三或周四下午综教教室(待定)

三、活动人员:

无机1202班全体同学和班助,高年级学长学姐,院老师

(ps:学长学姐有成绩优秀的有出国留学的有转专业的有责任心强的有为人处事稍欠其他方面强的人)

四、活动形式:

讲座与讨论相结合

1、班助介绍学长学姐

2、班长简单介绍下无机1202班现在情况

3、学长学姐介绍自己经验

4、以六七个为小组向学长学姐提问,他们给予建议。

五、活动要求:

这是班助的想法,我也觉得是一次非常用心有意义的活动,请所有同学务必准时参加并且务必在这两天思考一下自己的问题并在那天果断提出来,一个成功的活动需要你们每个人优秀的参与,谢谢!

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