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小学生社团活动方案

编辑:制度大全2022-01-27

一、指导思想

进一步落实“培养有中国灵魂和世界眼光的现代人”的教育理念,切实推进现代人素质工程,塑造学生们的领袖气质、管理能力、创新精神,引导孩子们的自主管理、自主发展、自主成功。

二、组建目的:

扩大学生的学习领域,满足学生学习的权利,提供多样的学习渠道,培养学生的交往能力合作精神,协助老师安排组织课余活动。

三、社团定义:

依据学校的课程规划实施的团体性、系统性的活动课程,由专业的老师指导,由学生自己组织定期和不定期的训练研习的学习团体。

四、社团内容:

社团活动包括艺术类、学科类、游戏类及其它。

五、办理原则:

1、学校组织引导原则

2、专业教师指导原则

3、学生发展需求原则

4、学生全员参与原则

5、定期评比表彰原则

六、业务内容:

社团活动纳入学校的课程计划,其业务如下:拟定实施计划、自主训练计划、参与比赛活动、发布成果论文。

七、参加对象:

本校学生,自愿参加,并经过家长同意。

八、活动时间:

早锻炼、课间、大课间、晚自习前、节假日。

九、申办办法:

1、本校学生申请组建项目―年级组组织审核―教导处统一审批―学生自主招生―学部统一规划活动

2、学生社团至少五人,最多15人,特别优秀的可逐级申请更多社员。

十、推荐项目:

1、魔方社团

2、悠悠球社团

3、花样跳绳社团

4、二十四点社团

5、古诗背诵社团

6、小作家写团

7、动漫社团

8、街舞社团

9、爱天文社团

10、海模社团

11、车模社团

12、京剧表演社团

13、儿歌社团

14、小游戏社团

15、电影迷社团

16、奥数社团

17、疯狂英语社团

18、课本剧社团

19、小主持人社团

20、故事大王社团

21、花样篮球社团

22、羽毛球社团

23、足球迷社团

24、口算大王社团

25、小书虫社团

26、航模社团

27、葫芦丝社团

28、萨克斯社团

29、象棋社团

30、围棋社团

31、趣味数学社团

十一、评比表彰:

每学期学生社团要进行成果展示,由大队委具体负责组织评比,由大队部进行专业指导,评比位居后五位的下学期自动淘汰。

篇2:羽毛球社团活动方案

一.活动目的

为庆祝"十一"全运会的到来,以及国庆节的喜悦,我们山东中医药大学大学生羽毛球协会特此响应社团联合会关于第四届科技文节的号召,举办"激情飞扬"羽毛球比赛

二.活动名称

"激情飞扬"羽毛球比赛

三.活动地点

山东中医药大学体育馆

四.活动时间

1.报名十月下旬

2.比赛十一月上旬

五.活动范围:全体在校学生

六.比赛项目:男子单打女子单打混合双打

七.活动流程

1.递交申请书

2.待批准后,进行宣传(海报宣传为主,由宣调部负责)

3.报名分组(由于场地费过高,且羽毛球损耗量大,对非会员收一定费用)

4.正式比赛

5.比赛结束后开总作总结会议

八.比赛安排

1.工作人员提前整理场地,并有负责人安排裁判员

2.参赛者提前15分钟入场,听工作人员的安排

3.比赛开始后,裁判员负责执裁,并简单向参赛者介绍比赛规则

4.比赛结束后,工作人员负责整理场地

5.堆比赛结果进行整理,并张贴喜报

九.比赛相关事宜

1.选手需提前15分钟到体育馆,凭签入场

2.场馆内要保持好良好秩序

3.裁判员必须秉承"公平公正"的原则,做到"友谊第一,比赛第二"

4.参赛选手需听从裁判的判罚

十.奖项设置

单打{男,女}:一等奖三名二等奖五名三等奖八名

混双:一等奖三组二等奖五组三等奖八组

十一.活动经费

包馆费用预计:500元

羽毛球费用预计:15×10=150元

【范例】

生命在于运动,“羽球飞扬”羽毛球社团为喜爱羽毛球的

老师们提供一起运动,相互交流,陶冶情操,丰富业余生活的平台。

名称:吴江市实验小学教师“羽球飞扬”羽毛球社团

加入方式:本校老师均可报名加入。

活动开展:

1.每周组织一次羽毛球活动。

2.每学期组织一次羽毛球比赛。

活动地点:本部校区体育馆

活动时间:

每周二晚上6:30―8:30

活动准备:

自备一块羽毛拍和羽毛球若干。

诚挚邀请您加入我们的“羽球飞扬”社团!(*^__^*)

篇3:社团活动月活动方案

秋天,是丰收的季节,秋天是充满活力的季节,秋天的校园将更加的灿烂,秋天的校园将更加多彩,因为我们将迎来管理学院“活力金秋”社团活动月。在社团活动月中,相信每一位同学都会有着沉甸甸的收获。

本着丰富同学们课余生活,增加同学们对社团活动及相关知识的了解的主旨,立足于扩大管理学院各社团、协会的影响力,管理学院各社团组织将在11月1日至12月1日这为期一个月的时间里,推出各协会的最经典活动,给全院的师生带来不同的视界,带来不一样的金秋。此次活动月活动由管理学院团委、学生会总策划,社团部组织协调,各协会具体策划组织活动。具体活动方案如下:

二、11月1日,“活力金秋”社团活动月开幕仪式。

时间:11月1日下午一点三十分

地点:七教教室。

参加人员:届时将邀请管理学院相关老师参加,并邀请有兴趣的同学观摩。

主要过程:由各协会会长简单介绍各协会的活动,请老师发表建议,宣布活动月开幕。

同时由团委、学生会为社团月作统一的活动宣传,以增强社团活动的影响力。

二、社团活动月各协会具体活动

第一波:导游新风采――魅力导游大赛(旅游协会)

活动主题:展现自我,展现魅力

活动目的:1、提高同学们的综合素质,将大家平日所学付诸于实践,丰富同学们的课余生活,增强同学们的实践能

力。

2、真正把这次比赛作为一次练兵的机会,作为培养和发现优秀导游人才的机会,作为交流经验、取长补短、相互学习的机会,作为树立和展现旅游从业人员崭新形象的机会。通过竞赛,使导游员队伍素质明显增强,导游服务质量明显提高,让同仁们从我们身上能看到旅游界的希望。

活动组织:旅游协会和管理学院团委

活动地点:苏州科技学院

参赛人员:旅游管理本科班学生、旅游协会会员、旅游爱好者、有导游证的专业导游

活动时间:11月

具体活动时间安排:

11月4号召开旅游协会全体会员会议,布置导游大赛前期宣传与报名。

11月13号晚6:00进行导游大赛初赛取前10名

选手进入决赛。

11月17号对进入决赛的选手进行短期的导游技能方面的培训。

11月24号晚6:30进行导游大赛决赛,选出优秀导游

参赛人员要求:导游人员:男女导游人员统一着装,带导游证,导游旗,业余导游则应该听从主办方的安排,统一要求。活动前,导游员负责各自地导游词,熟悉所要讲解的景点。组织者对导游人员进行培训,并为导游员准备所需设备。必要时对导游人员赛前实地模拟。

裁判组:邀请我院上届参赛的优秀同学和赞助商作评委,邀请导游专业老师为总裁判,组成本次导游大赛的裁判组。

奖项设置:分设一等奖(1人)、二等奖(1个)、三等奖(1个),最佳解说奖(1人),最佳应变能力奖(1人),优秀奖(5人)。

第二波:让专业更专业(房地产协会)

一、方案:

房地产协会针对专业讲座准备了三套方案(可单独,可多项):

a某知名房地产企业老总来校讲授,分析当前房地产企业发展前景,和内外影响因素

b由我(管理)学院,吴芳老师,为我协会内部(或相关专业)学生,教授绿色建筑

c由我院,党委书记、副院长――周云老师,为我院学生讲解有关房地产知识

二、时间:

11月15日

三、地点:

(一)八教报告厅

(二

)七教(八教报告厅)

(三)八教报告厅

四、对象:

可根据情况,面向工程、工商管理两个专业,大一至大四的各级(或全体)同学。

五、活动的预期效果:

根据所选的方案不同,会产生不同的效果:

a企业老总的亲身感受与打拼经验,是在大学里所不能认识和体会到的。通过其讲授,我院相关专业的学生,可以提早了解的,什么是大社会、什么是商业、什么是房地产。特别是,我们房地产协会的会员们,可以使他们充分的了解和认识,房地产协会的作用和意义。同时,也为低年级的同学们,提供了未来学习方向的指引。知道,为了明天的美好,今天必须努力。

b吴老师将会带给我们的是,绿色建筑,也称未来建筑。这项新课题,将会给大家一个未来概念,让大家憧憬未来的房地产行业的前景及方向,有对自己所学的东西感兴趣。

c周老师,将会通过社会现状,结合我们所学以及将来要学的书面知识,整体分析相关的房地产情况。将会给同学们带来相当的观感。

总之,活动的顺利完成,将会产生良好的效果。

如果条件允许的话,三方案都采纳将会由更大的效果。

第三波:策划大比拼(策划协会)

一、活动地点:苏州科技学院石湖校区

二、活动时间:社团活动月期间(11月一个整月的时间)

三、参赛对象:策划协会所有会员及其苏州科技学院在校学生

四、大赛报名

1、本次大赛采取自主报名形式,也可由各系团委推荐,策划协会将在社团活动月期间在一食堂门口摆出展台,请同学们积极关注。

五、大赛流程:

开场前奏活动:

一、策划专业知识讲座:有请相关专业老师对策划这一主题为同学们进行讲座,让同学们更了解策划。

二、中外优秀企业广告展播:给同学们播放中外企业的优秀经典广告,让参赛者深入了解策划内涵,有较为全面的认识,为大赛打下基础。

主体活动安排:

第一环节:浓情策划

本次大赛我们将限定主题,让报名选手根据主题进行策划。策划主题将在报名后的会议中给出,参赛选手应在规定的时间内递交策划方案。具体时间,敬请关注。我们将会请相关专业老师评选出优胜者,本次大赛实行各环节淘汰制,第一环节我们将淘汰数名(待定),其余剩余者将进入我们的下一环节。

素质考察:选手的策划能力,合作能力、创新能力和书面表达能力。

注意:

1、参赛选手不得抄袭、不得盗用他人策划方案,如有发现,取消其参赛资格。

2、本次大赛参赛选手应与我们协会会员一起合作,共同制作策划方案。

3、参赛选手若在规定时间内未递交策划方案者将视为自动弃权,后果自行负责。

第二环节:协作颠峰

第一环节胜出者将作为第二环节组织者,该选手将邀请十名同学并排站立,相邻的两脚绑在一起,相互配合走过相应的距离。根据团队的整体精神素质体现,比赛用时、团队默契等一系列因素得出获胜团队及选手的个人得分,由专家评委评选数名(待定)进入最后环节。

考察素质:选手的组织能力,协调能力和创新性。

第三环节:压力面试

由本系专业老师和企业高层管理人员作为评委,在此环节中,选手与评委进行面对面的交流。通过考察选手的各方面素质决定比赛的最终结果,评选出最适合企业要求的人才。大赛将设定多名奖项(待定),并给予优胜者一定的物质鼓励。

考察素质:选手的知识掌握程度、应变能力和口头表达能力。

第四波:认识管理、走近管理(管理者协会)

活动名称:模拟管理者大赛

活动目的:培养学生的管理能力,促使学生树立管理理念。提高学生对管理的认知能力;提高参加社团活动的积极性;提高学生对就业形式和学习专业知识必要性的深刻认识。

活动对象:苏州科技学院全院学生,尤其是热爱管理,愿意参与管理的人员。

活动双方:主办方苏州科技学院管理者协会

协办方招商银行

活动地点:石湖校区七教110(如有特殊情况,可另找合适场地)等地

活动时间:十一月十号(具体时间待定)

活动具体方案与活动赞助商具体商议,初步计划如下:

一、活动前期准备工作:

1、由管理者协会向大学生社团联合会以及管理学院院团委提交申请开展模拟管理者大赛。

2、组织本协会外联部相关人员拉活动赞助。

3、由本协会宣传部对本次活动进行宣传(出海报、拉横幅),并做好统计报名人数等工作。

4、联络评委(校内外知名人士以及赞助商),提高本次活动的公正性。

5、做好活动前准备工作,如:设备的调试,场地的布置,确保活动所需物品齐全。

二、活动具体实施方案:

活动第一阶段:

管理者协会图片展(11月2日起)

让对管理有兴趣的同学更深入了解管理者协会,了解管理,制作活动展板,进行管理者协会的图片展

第二阶段:管理者大赛

1、开场助兴节目表演一个(

节目待定)

2、主持人宣布活动开始

3、活动赞助商代表致词

4、每个选手进行1分钟的自我介绍,并提出各自参赛口号。

5、本次活动采用抢答与书面竞答相结合的方式,以各评委所评出最后得分为标准决出一二三等奖。

三、活动结束后各协会做好活动总结,并将活动图片进行整理,社团部做好社团活动月总结暨活动图片展。

篇4:读书社团活动方案

一、指导思想:

著名的作家斯蒂夫曾说过:“名著是能够经受住时间考验的书,是世界上亿万读者多少年来从中得到特别启迪而阅读的书。”而在当今信息量激增的社会里,读名著,诵经典,让学生学会搜集,处理信息,培养学生较强的课外阅读能力已刻不容缓。通过开展以读书为内容的大量的阅读实践活动,让名著陪伴学生的成长,丰富学生的精神生活,让学生快乐读书,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文底蕴。同时形成内涵丰富,特色鲜明的“诵读经典”的校园读书氛围。

二、活动目标:

1、通过活动,使学生爱读书,让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

2、在活动中,引导学生多观察,多积累,多思考,多动笔,从而感悟文学的内涵和人生的哲理,放飞思维,陶冶情操。

3、在活动中体验读书给自己带来的快乐,提高欣赏能力。

4、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好氛围,进一步陶冶情操,丰富思想,提高修养。

三、组织机构:

指导老师

:江洋社团社长:张思米

社团成员:五――六年级的喜爱读书的学生(50人)

社团主编:张艺张琦

社团播音:孙越张思佳

四、活动内容

1、诵读经典的古诗词,感受文化经典中的内涵。

2、读小学推荐阅读的书目,重点朗读青少版的四大名著等外国名著。

3、摘抄阅读中的精华、经典语句,交流反馈

4、定期交流读书心得体会

5、制作手抄本、手抄报等多种形式的读书展览。

五、活动要求

1、保证时间。保证每天不少于半小时的读书时间,其中以五六年级为单位进行集体诵读不少于40分钟。充分利用早上和语文主题活动课,指导学生朗读背诵。

2、营造书香环境。

(1)贴名言。发动每个同学到课外去搜集有关读书的名人名言,写在画纸上贴在教室里的读书角旁,每周更换一句,让同学们体会读书使人快乐、读书使人聪明。

(2)建书吧。在教室的里造一个迷你小书吧,给小书吧取一个自己喜欢的名字。每个同学至少带来两本书,使小书吧拥有一定数量的书籍,再由班级里的图书管理员进行登记后供同学们借阅。通过开展“献两本看多本”的活动,丰富同学们的阅读资源。

(3)设专栏。在教室西面的墙上创建一个

读书专栏。同学们可以把自己制作的推荐好书的小报,撰写的读后感、好作文等贴在“书香小筑”里。定时更新作品,在书香小筑里,孩子们可以和书中的主人公对话,和同学们交流读后的感想,和同学们一起分享写作的乐趣,读书的妙趣

3、指导老师教给良好的阅读习惯

(1)勤查字典。鼓励学生遇到生字时能“咬住不放”,勤查字典,不光要知道字音,还要了解一下字意,把识字与阅读结合起来。

(2)快乐积累。我们提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生准备一本采蜜集,每天摘录几个好词或几句好话。周五周六周日这三个晚上,可以指导学生抽一个晚上作一次简易的读书笔记,内容包括:书名:《》;摘录:好词好句或好段;阅读感受:……日积月累,细水长流。

(3)教给学生阅读的方法。对不同的读物,要采用不同的阅读方法。读报纸时,可以“浏览”、“跳读”、“略读”等;读故事情节强的文章,可以默读;读优美的诗歌、散文、书信时,可以美美地朗读。

六、活动建议

1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间(允许学生自带课外书)。学生每天晚上在家里安排三十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

2、开展交流活动,让学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,大家一起分享。还可以把自己认为精彩的书介绍给大家。开展好书大家看活动,建立班级

图书角,学生之间和班级间学生互相交换看书等。

3、.运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸,培养学生迁移阅读的能力。为了提高应考能力,在用好课本的同时,安排一些相类似的读物。既可激发孩子们的阅读兴趣,又将课外知识和课堂知识融会贯通,让学生感受到课外阅读对自己的帮助。

4、利用黑板报、古诗背诵活动等营造良好的读书环境,培养学生读书的兴趣。

5、开展家庭读书活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物和孩子共读一本书,共议一本书,进,再由家长每周将课外阅读情况做简单签署。

七、活动计划:

1、20**年3月读书方法我知道

2、20**年4月我心目中的“三国”英雄

3、20**年5月《窗边的小豆豆》读后感

4、20**年6月开展“家乡特产我知道”的征文

5、20**年9月《水浒》人物知多少

6、20**年10月大话《西游记》中师徒四人

7、20**年11月《青铜葵花》交流会

8、20**年12月亲情阅读交流会

八、活动评价

1、与团队活动紧密结合,开展“萤火摘抄之星”、“萤火表达之星”、“萤火故事之星”等形式评比、奖励。

2、亲情阅读,展示家长和学生共同阅读的书籍和摘抄笔记,交流读书心得。

篇5:舞蹈社团活动方案

为加强与其他社团的交流,响应学院社团文化艺术巡礼,融合肇庆学院多年艺术巡礼文化,加深各学院同学对舞蹈协会的认识。同时让同学们有机会认识各种舞蹈,拓宽艺术视野,增长对舞蹈的认识。因此,本协会决定举办主题为“舞动魅影”的舞蹈大赛

一、活动主题:舞动魅影

二、主办单位:共青团肇庆学院委员会学生社团部

三、承办单位:肇庆学院舞蹈协会

肇庆学院交谊舞协会

四、活动要求:1.舞种不限,可为民族舞、现代舞、街舞、交谊舞,可以个人或自由组合报名参加

2.参赛作品内容以反映丰富多彩的校园文化生活和当代大学生朝气蓬勃的精神风貌为主题

3.每个节目表演时间不超过7分钟,自备音乐、服装和道具等,费用自理,比赛音乐统一用mp3格式

四、初赛将于5月10日下午2:30在学生活动中心一楼大礼堂举行本次大赛初赛,届时将秉着公平公开原则邀请现代舞和民族舞的专业老师对参赛选手进行专业点评,选出晋级决赛的选手

五、决赛将于5月15日晚上7:30在学生活动中心一楼大礼堂进行本次大赛的决赛,在初赛中脱颖而出的选手将在决赛中一决高下,我们将对最后胜出的选手进行颁奖(视参赛人数而定)并授予证书,以资鼓励

六、参赛对象

【范例】

一、名称:实小瑜伽社

二、性质:20**年创建,由校内瑜伽舞蹈爱好者组成的一个有组织、有纪律、有特色的团体。

三、目的:

1、丰富广大教师的业余生活

2、使教师们的兴趣、爱好、个性得到更进一步的发展和提高

3、以瑜伽舞蹈运动为媒介,促进学校之间的体育交流

4、促进教师们的身心

健康

四、宗旨:健康、年轻、坚持、乐活

第二章:社团机构和任务

一、机构

瑜伽俱乐部的成员由实小教师及家属组成,主要是瑜伽舞蹈爱好者。

二、基本任务

1、切实完成学校工会下达的各种任务,为促进学校之间的体育交流与丰富教师们的业余生活做出点滴贡献。

2、有目的、有计划、有步骤的开展瑜伽舞蹈比赛、户外等活动以提高广大教师对瑜伽舞蹈运动的兴趣。

第三章:权利和义务

一、凡我校瑜伽舞蹈爱好者,以健康、年轻、坚持、乐活为目的均可成为本社成员。

二、社员权利:

1、有权监督本社负责人的工作、对本社工作提出意见和建议。

2、社团实行民主管理,若有重大事件、可开会投票决定。

3、入社、出社自由、成员可自动退社。

三、社员义务

1、会员必须遵守社团章程和社团管理制度。听从社长安排、若有分歧,可相互调节。

2、在举行社团活动中,不可无故缺席或自由离去,有事务必请假。

3、社团成员之间应相亲相爱,和睦相处,不可发生不文明行为。

4、严格遵守校规校纪及本社团纪律,实行成员管理制度化,否则本社团有权将其除名。

第四章:活动原则

一、每周组织成员进行集中练习,以提高整体水平

二、社团开展活动,各社员应该积极参加并听从安排,有异议者相互调节。举行活动不可擅自离去或无故缺席,有事请假。活动时私人财物妥善保管,若有丢失,自行负责。

第五章:奖励与处分

一、奖励1:活动以每个学期为一个活动周期,针对活动开展情况,将对社团成员参与情况进行奖励。奖品如瑜伽服之类的。

奖励2:通过对成员一年为社团作贡献和出勤的考核,按30%的比例评出“优秀社员”,奖励瑜伽10次卡一张。

奖励3、免费参加本社团组织的户外活动。

奖励4、免费参加本社团组织的联谊、沙龙活动。

二、处分:经常无故缺席者,自行退会。

第六章:社团会费

1、方案一:1人办年卡一张,每人1200元。可参加所有课程。

2、方案二:2人合办80次卡,每人600元。可参加所有课程。

3、方案三:10人每周2次去瑜伽舞蹈馆参加为实小开设的小班,每人800元一年。可参加指定课程

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