宿舍文化标语征集活动策划书
活动主题：
和你一起，美化我们第二个家
活动目的：
本活动旨在丰富大学生的寝室文化生活，增强彼此之间的交流与沟通，培养良好的团队精神和集体主义感，加强大学生河蟹寝室文化建设，营造更好的学习生活氛围，提高大学生的动手能力和创新能力。
主办单位：
经管系学生宿舍管理管理委员会
参与对象：
经管系大一、大二全体同学。
具体活动：
在现任大一、大二同学中征集对宿舍安全、卫生、河蟹、纪律的寝室口号。并评出一等奖2名、二等奖6名、三等奖10名、对获奖的寝室进行物质奖励，系里也对同学进行物质奖励，在系里进行版面表扬，在系评选十佳宿舍和文明宿舍时予以加分，并由赞助商出标语在寝室楼梯拐角处进行悬挂。让同学们把自己的口号或自己团队的口号悬挂于楼梯拐角处，悬挂时间从出来至*年11月1号止。
活动要求：
以创新为主。字数不得高于25个字，要求精简、有特色、突出共同创建安全、文明、遵纪、河蟹、卫生好的良好宿舍口号。写清楚为什么创意出自己标题的具体原因。可以以团队为基础几个人商量，但每个团队不得高于4人，因为每个标语牌的右下角会出现你们这个团队成员的姓名。
活动评委：
经管系全体宿管委干事。
活动时间：
（拟定）11月28日至12月1日为宣传此次活动、12月2日至3日为投稿时间，12月4日至5日为评选时间，12月6日至12月7日为颁奖时间，并由赞助商负责出标语牌进行悬挂，
赞助商获得的：
比团总支办的晚会更优宜的宣传，每位同学在上下楼梯经意或不经意都会看见标语牌，同学们自己想出来的口号更会使很多同学注意到这一点。宣传进行的很彻底，经管系女生整个15号宿舍楼，男生半个11号宿舍楼。使经管系1800多位同学都能经常性的看到。时间长达11个月之久。
赞助商需要提供的：
（拟定）1等奖8份、二等奖24份、三等奖40份、并负责好标语牌的策划和出版。可以在背景或开头结尾处来自己品牌的商标与名字。不可太商业化。额外提供500元活动经费。这500元的主要用途，1、海报：出海报对此次活动惊醒宣传，预计花费100元，在全体宿管委进行评选时每人每天两瓶茶水加稿纸费用。
85*4=340元。其余60元作为其它开支。
篇2：金点子征集大赛策划书
一、活动背景
党的*届六中全会议题是推动文化大繁荣大发展，这更让我们意识到科技文化与创新的重要性。新世纪，以创新为动力的经济全球化大潮正滚滚而来。经济全球化的挑战，综合国力的竞争，说到底是人才的竞争，是科技的竞争。为提高我校同学的科技创新意识，发掘更多富有创新意识、创新思维、创新能力的人才，特举办此次共青团南华大学委员会指导、南华大学学生科协精心组织、策划、实施的南华大学第七届“金点子”征集大赛。
二、活动主题
启迪智慧开拓创新张扬科技魅力展现自我才华
三、活动目的
为具有创新精神和实践能力的综合性人才，提供一个更好的空来展示自我，同时为“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品大赛提供优秀素材，营造更为浓厚的科技创新氛围。
四、活动时间、地点
初赛
赛事时间：*年3月13日--4月8日
评审时间：4月5日--4月8日
评审地点：南华大学学生科协办公室（北校7栋106）
复赛
赛事时间：*年4月9日--4月14日
评审时间：4月14日
评审地点：北校活动中心
五、表格发放
①将参赛表格分别发放至各分科协，让分科协发放至各班科技委员手中，要参赛的同学可由科技委员处领表复印。
②校科协工作人员摆点宣传阶段分发参赛表格。
③可直接到学生科协办公室（北校区男生宿舍七栋106）领取。
六、收稿（3月21日到4月4日）
①由各分科协负责人将各院的金点子作品收集好并送交至校科协办公室
②摆点宣传处提交报名表。
③由作者本人送交至校科协办公室。
七、作品评审（4月5日到4月8日）：
从参赛作品中选出15份高质量的作品，并通知作者进行细化，进入复审阶段。
评审标准：（百分制）
1.实际应用价值30%
2.创新性分析25%
3.可行性分析25%
4.市场前景20%
评审标准：（百分制）
①可行性分析30%
②市场前景及价值30%
③创新性分析25%
④作者陈述的清晰度和ppt效果15%
⑤每超时1分钟扣10分
一、奖项设置
一等奖1名100元+荣誉证书
二等奖2名50元+荣誉证书
三等奖3名精美礼品+荣誉证书
优胜奖9名荣誉证书
篇3：征集主题表现创意的通知
老师们、同学们：
我校自1952年建校讫今已经六十年的办学历史了，盘中人在漫长的办学历程中秉承着艰苦朴素、勤奋刻苦、严谨求实的办学传统。逐步形成了“勤勉求真、诚相方正”的校训，以“勤俭、自强、向善、乐学”的校风，以“敬教、善导、雅趣、健美”的教风和以“勤奋、刻苦、善思、实践”的学风。在一训三风的办学理念下，我们制定了《*初级中学学生素质培养目标》。这一目标使一所优质农村义务教育的总目标更加具体明确。围绕“一训三风”和“素质培养目标”我们拟提炼出“勤”、“慎”、“雅”、“健”四个主题，分属四个园区。
一、“勤园”
“勤”者，劳也。是人之立身之本。可以涵盖勤俭、自强、勤奋、刻苦、善教之意。我们拟安排在教学缕为主。
二、“慎独廊”
“慎”者，谨也，诚也，德之守也。是人之立德之基。可以涵盖学校各项规章制度，以及素质培养目标中的人格修养、思想品德方面的内容。我们拟安排在学校通道区域。通道长140米，是学生最容易违规的区域。
三、“雅”
“雅”者，美好的，高尚的、不粗俗的。是个人和团队和谐之源。可以涵盖言行举指文雅大方，情趣爱好高雅，可以涵盖目标素质培养目标中的文明素质及审美素质等含义。一所学校要有文化氛围。琴棋书画是读书之人应该倡导的生活方式。中学阶段，在学生心灵播撒“雅”的文化，用雅的文化来熏陶，根据环境影响规律，我们拟把“雅”着重放在学生寝室，其他放在学校环境美化方面。
四、“健”
“健”者，健康健美。立事之根。可以涵盖身体、心理健康及体育锻炼两个方面内容。我们拟把此内容重点放在学校运动场所。主要是添置必要的健身器材，师生共习太极，传承中国传统健身文化。
五、环境美化
新建、改造学校花园。
以上各主题，必需通过一定的形式来表现，从即日起，面向全校师生，征集各主题表现创意，欢迎大家积极参与。
另外现有校训，还不太理想，请大家积极思考，征集更加符合我校实际的校训。创意方案合理的并被采用的，学校将给予奖励。
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