诗歌朗诵会方案
活动目的:
1,通过诗歌朗诵会对学生进行爱国主义教育和民族精神教育,让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大,壮丽,富强的面貌,喜迎国庆,提高学生对民族文化的认识,继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感,培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神,学做国家的新主人.
2,配合全国第十届推广普通话宣传周活动的开展,进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,美化校园语言环境
活动要求:
1,以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情.
2,二至六年级以班级的形式参加朗诵会.
3.各年级以年级组为单位参赛,中队辅导员负责组织,各班班主任具体负责.
4.朗诵要求:(1)所选诗歌,思想内容应积极向上;(2)运用普通话,声音洪亮;(3)语气,语调适当,重音,节奏恰当;(4)表达感情准确,自然;(5)服装统一.(6)时间根据所选内容在5-10分钟以内.
5.内容以歌颂伟大的祖国,伟大的党,歌颂家乡的诗歌,散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主,可配表演,尽量多样化.
6,所需音乐自备,诗歌内容于9月27日前交少先大队部.活动地点:学校操场
四,奖项设置:以高低段组为单位参评,高段组设一等奖二名,二等奖名.低段组设一等奖1名
活动时间:20**年9月28日2:30分
活动程序:
一,主持人宣布活动开始
二,全体起立,唱国歌
三,学校领导讲话
四,学生代表致国庆祝辞
五,主持人宣布诗歌朗诵开始
1,诗歌朗诵《》(朗诵者)
2,诗歌朗诵《》(朗诵者)
3,学前大班《》()
4,诗歌朗诵《》(朗诵者)
5,诗歌朗诵《》(朗诵者)
6,诗歌朗诵《》(朗诵者)
8,诗歌朗诵《》(朗诵者)
六,主持人宣布活动比赛结果
七,颁奖
八,比赛结束
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一,活动目的:
为强化我校特色感恩主题,丰富孩子们的课余生活,提高学生的朗诵水平,同时进一步培养孩子们懂得感恩的情感,而开展诗歌朗诵为形式的主题活动.孩子们在活动中体会感恩的涵义,在感恩的情感中体验爱的真谛.
二,活动时间:准备阶段:5月1日-5月7日
节目申报:5
月3日前将节目名称报到大队部
比赛时间:5月8日下午2:25-4:15
三,活动地点:火星二小大礼堂
四,活动内容:以感恩祖国为主题
五,活动形式:各班以班级为单位,可以为几个人的小型朗诵,或十几人的中型朗诵,也可以全班参加.
六,比赛顺序:按从第到高年级的顺序进行.
七,比赛要求:
1,朗诵内容切合主题.
2,参与学生有一定的朗诵技巧.
3,参赛成员着装整齐.
4,有一定的音乐或背景或其他辅助形式均可.
八,评委:何洁哲樊秋玉吴征胡蓉芳许经跃管薇刘莉刘晴
九,评分标准:总分为100分
序号
内容切合
(20分)
精神面貌
(15分)
着装
(15分)
形式
(10分)
朗诵技巧
(30分)
十,活动评奖:特等奖:一个一等奖:三个二等奖:9个
十一,注意:请各班班主任和学生认真对待此次活动,活动将与六一庆祝会结合进行表演.请各班副班主任协作共同训练,争取展现最佳水平
篇2:诗歌朗诵比赛方案
―、主办单位:文学社
二、活动时间:
三、活动地点:
四、参加人员:
五、报名形式:
六、参赛形式:
七、比赛形式:
八、奖项设置及安排
冠军奖:奖金:?元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份
亚军奖:奖金:?元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份
季军奖:奖金:?元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份
优秀策划奖:2名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份
最佳组织奖:2名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份
先进工作者:?名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份
九、比赛规则的说明
(一)评委
1、评委必需公证严明,做到对错分明;
2、评委必需熟知各题答案的正确性;
3、评委要认真评判,不得错评;
4、评委一时不能判定正误时,要讨论通过;
(二)参赛者
1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;
2、赛者必须遵守比赛规则;
3、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决;
4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:
a.对于初次抵抗者给予警告处理;
b.对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;
c.对于三次抵抗者取消竞赛资格
(三)、关于竞赛进程
1、主持人宣布竞赛开始;2、介绍评委、参赛选手;
3、宣布评比规则,包括台风,语音语调,仪表仪态,和应变能力等;
4、参赛选手预备;
5、赛间休息――向观众提问(答对适当送礼品)
6、统计结果,主持人宣布结果;
(四)比赛程序
1.评委及嘉宾入场
2.主持人致词
3.主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手,
4.比赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。
5.评委点评并进行打分。
6.统计结果,主持人宣布结果;同时比赛结束。
补充注意事项:
1、除特
别说明外,需在三分内演讲结束,若超过时间由计时人员举手示意。
2、最后成绩的前三名如出现同分现象,则由评委提问形式再次评比,也可由观众公投进行
篇3:“恰同学少年迎元旦诗歌征文大赛策划书
一、活动名称:
“恰同学少年”诗歌征文大赛。
二、活动背景:
诗歌在我国文化中可谓一枝独秀,千古留芳,做为新世纪的大学生,我们应该传承和发扬诗歌文化。我院虽有社团经常举办征文活动,却始终没有专门以诗歌为题材的征文活动,诗歌这一文化的明珠不能被遗忘。“山之韵”诗社是河南城建学院刚刚成立的以“诗”为主题的社团,平日活动以“诗歌创作交流”“佳作展出”等形式为主,也正是如此,它具备新的活力,充满朝气,充满创造性!与此同时,我社也存在着经验不足的缺陷,此次征诗大赛面向全院,在给广大同学们创造一个诗歌交流平台的同时,也活跃了我院文化气氛,同时提高我社的活动举办水平,从而更好地服务大家。
三、活动目的及意义:
进一步活跃学院文化,调动同学诗歌创作激情,弘扬中国诗歌文化。
四、活动时间;
*年12月27日“―*年12月31日。
其中:31号星期五18:00举行领奖典礼。
五、活动进点:
学院东西校区,其中颁奖典礼在东校区
六、活动开展
a、外联部争取在大会开始前拉到一定数量的物品和资金赞助。
b、宣传部做好宣传工作,在12月25号把制作的海报贴出来。
c、采编部做好征稿收集工作,在人流集中处设置收稿箱并在指定时间安排人员收集《12月27号―12月30号中午12:00》
d、12月―30号―12月31号12:00评委评比诗稿。
e、12月31号公布获奖名单,并通知获奖人员参加颁奖典礼,18:00颁奖开始。
f、组织部做好人员入场工作,确保大会顺利进行。
2、颁奖典礼活动流程
a、主持人致辞大会开始,介绍活动流程
b、负责人发言(嘉宾发言),并宣布颁奖开始。
c、主持人公布优秀奖名单,三等奖人名单并上台领奖,二等奖人名单并上台领奖,一等奖人名单并上台领奖。
d、负责人介绍此次活动目的及意义。
e、自由发言(每个人都可以此活动,诗社及诗歌创作发表高建)
f、观看电影
g、大会结束
h、社内人员交流
七、奖项设置:
一等奖一名,二等奖二名,三等奖五名,优秀奖若干。
八、活动经费预算:
宣传条幅,纸张80元,奖品共计85元,其它费用30元,共计195元(以上均为初期预算,在实际过程中出现出入的适时调整)
河南城建学院“山之韵”诗社策划部
12年12月20日