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中学“文明礼貌月活动方案

编辑:制度大全2022-01-26

为了给同学们创设一个良好、和谐的学生生活环境,促使学生养成文明习惯,更好地响应向“雷锋同志学习”的号召,使师生的整体素质得到全面提高。我校结合部分同学在学校有打闹、骂街等不文明现象的实际情况,决定:在三月份在全校开展“文明礼貌月”系列教育活动中,以改正自身缺点为着眼点,很细微入手,共同监督,改证学习生活中的不文明现象,从而去影响家庭、社会,让校园更文明、家庭更和睦、社会更和谐。

一、主题:“改陋习,争当雷锋式好少年!”

三、活动时间:*年3月1日至3月31日。

四、具体安排:

“改陋习,争当雷锋式好少年!”文明礼貌月活动分三个阶段实施:

1、宣传发动阶段:3月1日――3月10日

①通过广播台、班会等形式向学生宣读文明礼貌月活动方案,各班做好动员工作,拟定一份活动计划。

②各班组织学生学习《中学生日常行为规范》、班规班训等。

③组织一次“语言文明行为文明”问卷调查

④办一期题为“三月风”的主题黑板报和团报。

2、整改实践阶段:3月11日――3月25日

①“小雷锋在行动”

要求:学生自己阅读《雷锋的日记》、“雷锋”故事;每位学生或以小组、集体和形式,以“学雷锋”为契机为学校、家庭或社会做一件力所能及的好事。每班交两份学习、活动心得。

②“文明天使在我面前”

要求:通过对《中学生日常行为规范》、班规班训的学习,查找自身缺点,自我制订改正计划,填写计划表,请同学、朋友、家长监督。各班将个人计划表做成橱窗展览,让全体师生监督。

同学们“文明天使”就在我们面前,可不要调队啊!

③“校园文明小卫士

篇2:文明礼貌月感恩活动策划方案

根据学院要求,为了提高学生文明礼貌素质,更好地适应现代社会的发展要求,体现大学生文明素质的良好风貌,艺术系筹划开展了一系列文明礼貌月及感恩周的活动。

本学期“文明礼貌月”及“感恩周”的主题为:文明礼貌从微笑问候开始,感恩从感恩母校师长做起。文明礼貌月时间:10月25日--11月26日;感恩周时间:11月1日--11月5日

具体方案如下:

一、重视宣传,提出倡议,广泛发动

1、组织召开“做文明先锋,感谢师恩母校,创和谐校园”为主题的班会。

要求:主题班会必须内容充实、形象生动、形式多样;紧扣主题,重点围绕环境文明、行为文明、感恩师长母校等方面开展教育和讨论;引导学生就如何告别校园的各种不文明行为、怎样做一名文明的大学生、如何建设文明和谐校园等内容进行讨论;活动结束后,各班将主题班会纪要等活动材料及时整理并形成书面材料。

2、各班制作一期“文明礼貌”与“感恩”的壁报。

每个班级的最新活动和最近动态都要在班级壁报上彰显出来。在此文明礼貌月期间再次重整板报,让所有同学都积极参与其中,看到每个人的切实行动,感受到文明礼貌知恩感恩就在身边。

3、重视党团先进分子模范带头作用

重视党员团员以及学生中的先进分子在活动中的示范作用,要求他们充分发挥模范带头作用,体现党员的先进性,在日常生活中,以点带面,促进更多的学生积极投入到活动中来,促进活动的深入化和日常化,从而提高活动的实效性。

此外,各团支部也应加大宣传力度。例如团支部博客、团支部例会等,利用这些方式,在学生思想阵地中,充分发挥其引导宣传作用,从而提高学生的积极性和主观能动性。

二、开展特色活动,重在全面参与

1、组织开展以“文明从微笑开始,文明从你我做起;感恩师长,感恩升达”为主题的征文活动

为促进文明礼貌月及感恩周活动的深入开展,同时也为了提高学生写作能力,丰富校园生活,特举办以此为主题的征文活动。

2、制作文明礼仪主题横幅标语,向全院学生发出“让感恩与你我同在”的倡议

在文明礼貌月期间悬挂主题横幅,进行宣传,并在此基础上制作几块相关主题的宣传展板,并在活动月期间进行签名活动,号召让更多的同学加入我们的活动之中来。向全院学生发出“让感恩与你我同在”的倡议,争取更多的学生在活动期间真正学会知恩感恩,感谢师长,感谢升达母校。

3、各班制作自己的文明礼貌月及感恩周活动方案,开展至少一项特色活动

要求根据各班个专业的具体情况,制定自己班级的活动方案,开展至少一项的特色活动。例如:08环艺三班开展的“手绘感恩贺卡”活动、07团总支开展的“青年志愿者感恩母校,清扫校园”的活动、10团总支开展的“校园文明礼仪照片墙”活动等等。

三、深入探讨,及时总结

1、“感恩周”活动按照方案认真实施,11月4日以班为单位提交活动实施情况的总结性材料。

2、以该方案为主要参考,有步骤开展“文明礼貌月”活动,方案中涉及到的各班开展活动的纸质版材料或者电子版材料及时交到系里,11月24日之前上交活动总结,要求:格式要正确,内容要详实规范,有条理,每个班的总结不得少于1500字。

篇3:小学文明礼貌月活动方案

一、时间:*年2月28日――3月25日

二、目的意义:增强学生的公民道德意识和文明礼仪修养,培养他们做懂文明,讲礼貌的小公民。

三、策划:陈显平

四、组织实施:何杰、赵明、班主任

五、内容:

(一)“南油小学文明礼貌月”启动仪式

1、时间:*年2月28日8:00

2、议程:

(1)班级学生演讲

(2)德育处主任宣读文明礼貌月活动方案

(3)学生齐诵文明礼貌日常用语(少先队大队长领诵,全体学生跟诵)

(4)敬一个标准的少先队队礼(大队辅导员赵明老师讲解示范,全体学生练习)

(5)陈校长讲话

(二)文明礼仪“八个我做到”

每个同学按照学校所发的《南油小学文明礼貌月“八个我做到”情况记录表》的要求在学习、生活中严格遵守并按照要求做到,在第六周时进行自评和班级评议,如涉及到家庭里的内容,要有家长签字。

(三)文明礼仪我能演:

1、主题:文明礼仪

2、时间:3月18日15:40――17:30

3、地点:四楼综艺活动室

4、形式:故事、小品、相声、儿歌、快板等

5、评委:少先队大队委

6、报名:学生自愿报名,人数不限。(由班主任老师代为在“网上邻居――/192.168.0.9――转办公室临时――文明礼貌月”相关文件夹内填报)

7、表彰:根据实际报名情况分设一、二、三等奖进行表彰。

(四)敬少先队队礼评比

1、时间:*年3月9、11日少先队活动时间15:40――16:20

2、评委:少先队大队委

3、表彰:各年级分设团体一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。

(五)学习《南山区小学生文明礼仪规范》

1、班队会活动组织学生学习(班主任qq群共享有相关电子文稿)

2、红领巾电视台组织学生学习(少先队大队委)

(六)文明礼仪之星与文明礼仪标兵的评选表彰

第六周,各班评选出5名文明礼仪之星和1名班级文明礼仪标兵由学校进行表彰,文明礼仪标兵照片将张贴在学校有关宣传栏内供大家学习。各班评选出的获奖名单请于3月25日前填报在“网上邻居――转办公室临时――文明礼貌月”相关文件夹内。

(七)南油小学学生行为规范大讨论

利用班队会活动讨论制定南油小学学生行为规范,并于4月7日前将班级讨论稿上传到3月25日前填报在“网上邻居――转办公室临时――文明礼貌月”相关文件夹内。

(八)“南油小学*――*学年度文明礼貌月活动”闭幕式

1、时间:*年4月11日8:00

2、议程:

(1)德育处主任进行“文明礼貌月”活动总结

(2)学生齐诵文明礼貌日常用语、敬一次标准队礼展示

(3)颁奖:德育处主任宣读活动获奖名单,陈校长颁奖

(4)陈显平校长讲话

(七)宣传:

1、文明礼仪“八个我做到”展板:何杰、赵明、肖宁

2、学校电子大屏幕:邱惠萍

3、红领巾电视台:赵明

4、校园网站:何杰

5、校外媒体:刁建国

六、其它工作安排:

1、横幅:何杰

2、摄影:肖宁

3、摄像:张计学

4、文印:何瑾东

5、奖状:何杰、何瑾东

6、宣传:刁建国、邱惠萍、赵明

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