企业征文活动方案
20**年，国家税务总局成立了大企业税收管理司，承担对大企业的税收管理与服务工作，引起各方关注。如何对大企业进行更科学、有效的税收管理，提供更全面和个性化的服务，成为各级税务机关重点关注的内容；如何完善自身税务管理，逐步建立税务风险管理内控机制，有效降低税务风险，快捷表达自身涉税诉求，成为大企业越来越关心的问题；如何为大企业提供个性化的专业服务，成为涉税中介机构特别关心的问题。为此，中国税务报社联合国家税务总局大企业税收管理司开展“大企业税收管理与服务”专题征文活动。
我们希望――
通过征文活动，使更多的税务干部关注大企业税收管理与服务，征文可以探讨问题，交流经验，抒发感想。
通过征文活动，使更多的大企业重视自身涉税管理，征文可以研究业务，研讨政策，表达诉求。
通过征文活动，为涉税中介机构提供充分地展现自己的实力、贡献自己的聪明才智的平台，征文可以出谋划策，推荐案例。
欢迎广大税务人员，企业管理人员和财税人员，涉税中介机构从业人员以及关心大企业税收管理与服务的各界专业人士积极参加本次征文活动。
一、征文要求
1.主题突出，观点鲜明，围绕具体问题探讨，切忌空泛。
2.具体内容可以是大企业税收管理与服务经验介绍，业务探索；也可以反映问题，提出建议；也可以是工作经历，所感所想；也可以是对刊发的征文进行讨论。
3.思路清晰，论述透彻，逻辑严密，文笔流畅。
4.每篇征文的字数在2500字以内。
5.来稿请注明作者、单位、电话、手机、身份证号、电子信箱、联系地址、邮编等信息。
二、组织方式
本次活动由中国税务报社、国家税务总局大企业税收管理司主办。
双方共同负责本次征文的评选工作。
三、版面安排
每周一筹划专刊第五版倒头条位置。
四、奖励办法
征文活动结束后，由中国税务报社、国家税务总局大企业税收管理司组织有关专家组成评选委员会评选获奖作品。
个人奖：一等奖3名，奖金各5000元；二等奖5名，奖金各3000元，三等奖10名，奖金各*元；优秀奖20名，各赠送精美礼品一份。除奖金和奖品外，获奖者还将获得获奖证书。（注：奖金均为税前奖金）
组织奖：若干。获奖者将获得奖杯和获奖证书。
五、参与方式
1.征文截止时间：20**年2月28日（以邮件收到时间为准）。
2.投稿地址：北京市宣武区槐柏树后街21号。邮编：100053
3.投稿邮箱：4.本次活动最终解释权归中国税务报社所有。
篇2：小学生暑期快乐阅读读后感征文活动方案
小学生暑期快乐阅读读后感征文活动方案
一、指导思想：
为营建“羊城书香校园”氛围，进一步激发学生的阅读兴趣，引导学生多读书、读好书，丰富小学生的语言积累，构建小学生健康的阅读生活，本学期广州市小学语文教研会拟组织开展“小学生暑期快乐阅读读后感征文活动”。
二、活动主题：暑期快乐阅读
三、参加对象
广州市各校1―6年级全体小学生。
四、比赛要求
1.学生可根据推荐书目自主参加阅读活动。在认真阅读书本的基础上，充分感受阅读快乐，并把自己的感受以读后感的形式写下来。
2.低年段字数不限，中年段不少于350字，高年段不少于400字。可以图文并茂，但要注意文字与配图内容吻合。
五、组织办法：
（一）以自愿为原则参加活动。
（二）采用市、区组织相结合的方式进行。
六、活动形式：
（一）初选：
1.由各校评选，按比例选出入围文稿送区参加复评。
2.上交时间：第13周周五前上交。
（二）复选：（参赛征文表格填写见附件）
1.由各区评选，各年段选出12份作品送市评审。
2.上交时间：第15周周五前上交。
（三）定评：
由市组织评审组按比例评出一、二、三等奖。
定评时间：17周
七、评奖办法
每年段将评出一等级24名、二等奖48名、三等奖若干名。评出优秀学校组织奖，优秀指导教师奖若干，并颁发奖状。
八、组织单位
广州市小学语文教研会
20**-6-18
附件1：推荐书目
一年级：8本
《小蚂蚁浊浊》
《好同学小米》
《大自然的秘密》
《世界儿童文学名著精选连环画》
《中国名人小时候的故事》
《少儿童话故事》（少儿注音版）
《最著名的中国童话》
《爷爷一定有办法》
二年级：8本
《甜点心》
《力力不喜欢女孩》
《解开秘密的快乐》
《安徒生童话》
《喜羊羊与灰太狼》（少儿版）
《丁丁历险记》
《大个子老鼠小个子猫》
《十万个为什么》（动植物类）
三年级：8本
《彩色的风》
《飞吧，飞吧，美丽的生命》
《啊唔一口就吃掉》
《木偶奇遇记》
《爱丽斯漫游奇遇记》
《伊索寓言》
《成语故事》
>《窗边的小豆豆》
四年级：8本
《听！听！说不完的风中传奇》
《杰罗尼摩的欢乐假期》
《一朵花是一个家》
《爱的教育》
《昆虫记》
《假如给我三天光明》
《一千零一夜》
《中外神话传说》
五年级：10本
《最后一只黑足雪貂》
《心灵的眼睛》
《三个“虎崽”的故事》
《绿野仙踪》
《爱丽斯漫游奇境记》
《西游记》
《童年》
《森林报》
《父与子》
《三国演义》
六年级：10本
《幽灵船上的狗吠》
《红麦田》
《心灵岛上的灯塔》
《海底两万里》
《科学改变人类生活的100个瞬间》
《谁动了我的奶酪》
《朱自清散文集》
《汤姆索亚历险记》
《鲁滨孙漂流记》
《会飞的教室》
篇3：感恩征文活动方案
一、活动目的
为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会，学校决定举办首届感恩节征文活动，对全校学生进行一次有意义的亲情感恩教育活动，以增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园。
二、活动主题
远耻崇荣心怀感恩
三、征文内容：
中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲：“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。学会感恩，应该是每一个中国人的美德和为人的准则。然而当今社会，人心不古，文明的脚步慢了，人际关系复杂了，心灵之间的隔阂多了，基本的公德心也正在悄悄失落，就连代表着祖国未来的广大青少年，也不可避免地受到了这种心灵沙尘暴的侵袭。如今的孩子，大多是独生子女，学习、生活条件上的极大满足，使他们习惯了养尊处优，他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。而当今社会的风风雨雨对他们心灵的冲击，在很大程度上也扼杀了童心的纯朴和人性的美好，从而失落了一颗感恩的心。他们习惯了索取，习惯了接受，却不懂得付出，不懂得感恩。面对他人的帮助，有的甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。结合我们的生活实际，在校园内开展一次对学生的亲情感恩教育征文活动。通过活动，让每一个参与其中的人都能感受到亲情的可贵，生活的美好，在自己的心中培植一种感恩的情感，向身边的人发出真诚地问候和微笑，共同构建和谐融洽的文明校园。请以“远耻崇荣心怀感恩”为主题，把握身边的平凡点滴，留意生活的细微瞬间，用最自己的笔，用最真的情感，书写您身边的感动。
四、征文要求：
1、作品要求情感真挚，闪烁温馨的人性之美，展示人性的善良与纯洁。
2、语
言流畅，层次清晰，主旨鲜明。
3、题目自拟，文体不限。
4、字数600左右。
五、征文时间：
11.25――11.29
【范例】
一、指导思想
让学生走进母亲，了解母亲的艰辛，感受母爱的伟大。“三八”妇女节之际，号召学生为妈妈做一件孝事，说一句体贴性话语；送一束鲜花，写一封书信，以表达子女的感恩之情。
二、组织工作室
组长：杜佑林
副组长：魏红年周妮卢会
成员：1――6年级班主任
三、活动主题
《感恩母亲》
四、活动时间
3月1日―3月6日各班发起组织征文活动
3月8日各班送交3份优秀书信评奖。
五、评价委员
周群星彭然徐娟熊云霞秦新阳周妮
六、奖励办法
一等奖一名奖15元笔记本一个
二等奖二名奖10元笔记本一个
三等奖六名奖7元笔记本一个
优秀奖若干奖5元笔记本一个
【范例】---------
为纪念“五八”世界红十字日，大力弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，营造我市感恩奉献的文化氛围，市红十字会与揭阳日报社联合开展“感恩奉献爱我揭阳”征文活动。
具体活动方案如下：
一、活动宗旨：汇聚人道力量，构建和谐揭阳
二、活动主题：感恩奉献爱我揭阳
三、主办单位：揭阳市红十字会、揭阳日报社
四、活动时间：20**年5月1日－5月30日
五、征文内容：人不知感恩，必无善行。社会不知感恩，必无和谐。以“感恩奉献爱我揭阳”为主题，在全市开展征文比赛。文体不限，题目自定，内容只要与公益相关，可以是自己的亲身体会、经历，也可以是对揭阳公益的希望、建议。每篇文章字数在800字内。
六、评奖方式：
来稿将由揭阳日报
社择优刊登，征文活动结束后，由市红十字会和揭阳日报社组成评选委员会，对活动时间内送来的稿件进行评选。评选一等奖（500元）1名、二等奖（300元）2名、三等奖（200元）3名、优秀奖（80元）若干名。
备注：来稿请注明真实姓名及联系方式。
七、投稿方式：
来稿请发送到邮箱：或邮寄地址：揭阳市东山区晓翠路揭阳日报社社会生活部“感恩征文”收（邮编：5220**）
篇4：诚信征文活动方案
一、活动目的：
诚实守信，是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。诚实守信，也是我系系文化的重要内容之一，为了让学生能以诚待人，以信立业，赢得他人的尊重和信赖，使人与人之间更加和谐相处；加强学生学习系文化内涵，努力践行系文化，形成“学习系文化，树管理系新风貌”的浓厚氛围，为我系培养德才兼备的优秀人才铺设基础，因此，我系定于20**年4月开展系文化教育活动系列之诚信教育活动。
二、活动主题：人人知诚信人人讲诚信
三、参加对象：管理系全体学生
四、活动安排
1、各班团支部通过“诚信格言大汇展”、“人人讲诚信，个个守考纪”宣讲等活动，让同学们明白丢失诚信的危害，领悟“诚信”二字的重要。
2、各班团支部组织学生学习诚信倡议书，让学生从自身做起，人人担当“诚信监督员”，并自觉地向身边的亲人、朋友、同学进行诚信宣传。
3、开展以“人人知诚信，人人讲诚信”为主题的征文活动。
要求：参赛者写不少于1000字的短文，于4月28前将作品交到1-402办公室系文化领导小组黄旭艳老师处。由系文化小组评审小组组织相关专业老师进行评比，评出各类奖项，其中一等奖2名，二等奖4名，三等6名，优秀奖10名。一、二、三等获奖者颁发奖金及荣誉证书，优秀奖颁发荣誉证书；且将优秀作品刊登系刊《寻道》，同时再发稿酬，选部分优秀作品推荐在学院学报刊登，如被刊登，稿酬由学院计发。
五、“人人知诚信，人人讲诚信”征文活动领导小组
（一）组长：阙勇
平
（二）副组长：张居设、邹华玲
（三）成员：陆升将、梁昕、黄旭艳
【范例】
为全面贯彻“以德治国”的重要思想，推动《公民道德建设实施纲要》的深入实施，学校决定开展“诚信回归”主题教育系列活动，使广大小学生从小养成诚实守信的良好习惯，讲求信用、忠诚待人、说老实话、办老实事、做老实人。
一、小学生诚信教育的内容
诚实守信是中华民族的传统美德，也是世界各国共同推崇的高尚道德品质。诚信实际上是一个人对自己言行负责的伦理规范，基本内涵包括“诚”和“信”两个方面。“诚”主要讲忠诚老实，诚恳待人；“信”主要讲取信于人，信任他人。
根据小学生的不同年龄特点必须抓好以下两方面的教育。
1、诚实做人教育。
①诚实做人是最基本的道德，如实反映事实真相、不夸大、不缩小、不掩盖、不说谎，说谎害己又害人，拾物交公，拾金不昧，爱护花草。
②真诚待人，不说谎话，在对不起别人时主动道歉，别人有错误缺点时不偏袒，表里如一，不弄虚作假，考试不作弊，作业不抄袭，知错就主动承担。
③实事求是，不懂不装懂，不投机取巧，能对别人的虚假行为提出善意批评和劝告，树立正确的公平竞争观念。
2、讲究信用教育。
①说得到，做得到；答应别人的事尽量做到。
②承诺是严肃的，要分析可能产生的后果，再做出承诺。
③不随便承诺，在情况有变时要及时说明，以求得谅解。在坏人面前能随机应变，勇敢应付。
二、举办“诚信回归”征文与演讲活动
1、各中队进行一次以“诚信”为主题的作文指导课，全员参与写，经过筛选将最优秀的稿件选出来参加全校的征文竞赛，3~6年级每班选优秀习
作3篇（一式2份，于3月25日上交教导处）
征文：分二组进行竞赛（三四年级为一组，五六年级为二组）
一组组长：安文峰
组员：赵慧玲刘凤鸣胡丽霞王华
二组组长：王琼
组员：王瑛段天喜喻敏张君霞
2、举办以诚信为主题的演讲活动。
（1）演讲活动方式
各中队利用班队会时间开展“诚信教育”演讲比赛。然后每班选一名参加全校性的比赛（比赛稿一式2份，于3月25日交教导处），比赛时间为第六周星期一（4月30日）。
演讲：分二组进行（三四年级为一组，五六年级为二组）一二年级随听
一组组长：安文峰
组员：王小红王庆峰尚聪霞张娜张红娟孙亚宁邓军焕张君霞
二组组长：李国华
组员：王琼岳丽君胡丽霞张晓华陈慧霞李静王瑜
三、“诚信教育”奖励办法
演讲：各组奖励一等奖2名，二等奖2名，所有参赛者以成绩高低按0.2的分差积分。征文：各组取一等奖3名，二等奖6名，获奖者以成绩的高低按0.1的分差积分。
按照班级演讲者所得积分与征文获奖者所得积分相加，按级排名，获一二名的班级语文教师获优秀辅导奖，颁发证书并予以物质奖励。
四、诚信演讲评分标准
（1）演讲内容健康丰富，观点正确，选材典型，主题鲜明、集中；
（2）普通话标准，声音宏亮，语言生动流畅，无语病；
（3）神态自然大方，吐字清晰，语调抑扬顿挫，动作自然；
（4）内涵与表情相结合，以情感人，以行传神，感染力强；
以上各项分别为2.5分，满分10分。
五、诚信教育系列活动
各中队开展“诚信”五个一活动：收集一个讲“诚信”的故事；收集一条讲“诚信”的格言；出一期“诚信”在身边的学习报；写一封呼吁“诚信”的书信；召开一次“诚信回归”的中队主题队会。
篇5：学生征文活动方案
一、活动意义
通过主题征文活动激发学子的读书热情，倡导校园书香文化，将图书阅读与写作牢牢结合。搜罗各方观点，从学子们丰富多彩的言语中挖掘有价值的思想，在促进大学生养成健康阅读习惯的同时，提高大学生写作水平。
二、活动形式
本次主题征文活动将面向北京范围内各高校各年级热爱读书的学子，以“我的恋书情结”、“对我影响最深的一本书”、“热销图书之我见”等与读书相关的话题为主题进行创作。主题征文大赛将成立评选委员会，由知名作家、学者及图书出版界知名人士担任。获奖作品将在《大学生周刊》和大学生深蓝网上发表。
三、活动流程
活动阶段
时间备注
作品提交20**年10月22日-12月15日围绕征
文主题，结合自身实际，表达真情实感；内容真实，系个人原创，一经发现剽窃他人作品即取消参加资格；语言流畅，结构合理，字数不低于*字；投票方式：通过邮箱将作品及作者个人信息以word文档格式发送到活动办公室指定邮箱，参赛者也可将作品(打印稿)以及个人简介邮寄至活动办公室指定地址。
投票评选20**年12月16日-12月29日活动办公室组织国内知名作家、学者及图书出版界专业人士对所有参赛作品进行投票。
统计汇总20**年12月30日-20**年1月6日由活动办公室工作人员汇总、统计征文评选委员会各位成员的票选结果。
颁奖典礼20**年1月7日由活动主办方、承办方代表公布评选结果并现场向获奖作者颁奖。具体奖项：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖10名。
四、征文规则
作品要求
围绕以“我的恋书情结”、“对我影响最深的一本书”、“热销图书之我见”等与读书相关的话题为主题，结合自身实际，表达真情实感；内容真实，系个人原创，一经发现剽窃他人作品即取消参加资格；语言流畅，结构合理，字数不低于*字；投票方式：通过邮箱将作品及作者个人信息以word文档格式发送到活动办公室指定邮箱，参赛者也可将作品(打印稿)以及个人简介邮寄至活动办公室指定地址。
评选形式
为体现本次主题征文活动的公平性和权威性，活动组委会办公室特携邀国内知名作家、学者及图书出版界专业人士组成专业评审团，对所有参赛作品进行历时近一个月左右的阅览评审，最终以投票结合简短评语的形式将意见递交活动组委会，并由工作人员搜集整理，统计评选意见。
奖项设置
经专业评审团意见汇总，将在1月7日的20**首都大学生读书节颁奖典礼上由活动主办方、承办方与赞助商代表公布评选结果并现场向获奖作者颁奖。具体奖项为：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖10名。优秀获奖作品将在《大学生周刊》和大学生深蓝网上发表。
【范例】
为配合中国人民银行四川省分行、四川省教育厅主办的“四川省普通高校‘大学生与征
信’征文活动”，在我校学生中普及征信知识，增强在校大学生信用意识和社会责任感，促进校园诚信文化建设，推动传统诚信美德与现代信用社会的有机融合，特制定西南财经大学“大学生与征信”征文大赛活动方案，具体方案如下：
一、活动的组织
本次活动是在中国人民银行四川省分行、四川省教育厅的指导下，由学生工作部负责拟定活动的具体方案，会同学校宣传部、校报开展前期的宣传和评选工作，由各学院（中心）围绕本次活动主题组织结合本学院（中心）的特点，开展形式多样的活动，并指导学生积极参加征文的撰写。同时邀请中国银行成都开发西区支行共同开展本次活动。
二、活动内容及时间安排
（一）宣传活动（9月20――30日）
1、在校园内醒目的位置悬挂有关诚信教育的横幅；
2、学工部将征信知识宣传资料（《征信与现代社会》、《征信知识宣传手册》、《金融知识进社区系列丛书》、《百姓征信知识问答》、《信用报告――您的经济身份证》等读物，《贷款助学、信用助人》《征信宣传广播短剧》等宣传光碟）发到各学院，并放在校园网站上进行宣传，通过校园广播播放征信知识等；
3、举办征信知识讲座，将邀请人民银行成都分行征信管理处及国家助学贷款经办行举办征信知识、个人信用专题讲座；
4、在校园人流密集的地方摆设征信宣传点。
（二）征集和评选（10月1――25日）
1、参加对象：西南财经大学在校的本科生、硕士研究生和
博士研究生。
2、征文主题：我与征信。
3、征文的要求：紧扣主题，题目自定，体裁不限，可以讲述发生在身边的信用故事，也可以就信用展开论述，字数控制在2500字以内。
4、征文参考资料：《征信与现代社会》、《征信知识宣传》、《百姓征信知识问答》等读物
5、评选办法：各学院（中心）负责收集本院（中心）学生的征文，并进行初评后向学校推荐优秀征文，由学工部邀请银行和学校的专业人员组成评审小组完成评选及推荐工作。评选工作要坚持“公开、公平、公正”的原则。
（二）活动奖励（11月上旬）
本次活动将设以下奖项：
1、单项奖：一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名。
2、集体奖：设立组织奖，对在本次活动中有活动计划，所开展的活动内容丰富、学生参与度高（征集文章的篇数与本院学生人数的比例在全校前6名）且有获奖作品的学院（中心）可获得组织奖
学校将对获奖作者和集体给予奖励，获得一、二、三等奖的文章将刊登在学生工作动态上，向校报推荐，并推荐优秀稿件参加全省征文大赛。
制度专栏
