科技艺术节活动方案
为了落实“让每一个学生都体验成功”的办学理念,培养学生“勇于探索、勇于创新”的科学精神与实践能力,提高学生的科技文化素养,注重学生的学习与科学知识、科学技能的结合,用我们的知识使我们的家园更美好,使我们的生命更灿烂,全面建设健康向上的校园文化,以实际行动迎接示范性高中复审,我校定于20**年11月举办“20**年布吉高级中学科技艺术节”。现将活动方案通知如下:
一、指导思想:
以“**”重要思想为指导,以高品位、高质量、高科技含量的活动为载体,通过开展丰富多彩的校园科技文化艺术活动,引导学生加强思想道德修养,培养学生的创新精神和实践能力,树立共产主义的远大理想,全面促进学生成长成才。
为了给学生提供一个展示科技和艺术平台,以推动我校科技艺术活动的开展,我校以“参与
篇2:2022年小学艺术节活动方案
一、指导思想
以党的**大精神为指导,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,加强中小学生爱国主义教育
,弘扬伟大的民族精神;以学校为基础,面向全体学生,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术
修养,促进学生德智体美全面发展;展示我区中小学艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园
文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。
二、活动主题
多彩校园放飞梦想
三、活动时间
*年3月11日至*年6月1日
四、活动内容
1.集体项目:合唱
2.个体项目:
小合唱或表演唱、重唱、独唱;双人舞或独舞;器乐独奏
五、活动要求
各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动,通过听艺术讲座、参观艺术展览、观
看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育,并组织各种文艺书画类的比赛选拔活动,要做到面向全
体学生,力求人人参与,让每个孩子的艺术才能都得到展示。
六、注意事项
1、为确保活动的正常开展,各班要在规定的时间内学校报名参加各项比赛。
2、比赛、演出需要的物品要求自备;有时间限制的比赛项目明显超时扣分。
未尽事宜,另行通知。
附1:
书画类比赛规程:
1、比赛项目分绘画、剪纸、篆刻、设计、摄影。
2、每人限报一项,不得重复。
绘画
1、分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技
巧上有所创新。
2、参赛年级段1―6年级,每班限报1名。
3、比赛时间:3月13日(周三)下午1点至4点,创作时间为3小时。
4、比赛地点:美术室2。
5、现场绘画创作,现场统一命题,除纸张外,其他绘画材料自备。
学校提供纸张:
(1)国画:四尺三开;
(2)水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描:四开;
(3)卡通画:四开或短篇4格(每格16开)两种规格;
如有特殊纸张要求,选手自备。
6、作品完成后将班级姓名写在作品反面右下角。
7、作品力求技法独特,构图新颖,谢绝带任何参考资料。
篆刻
1、参赛年级段4―6年级,每班限报2名。
2、比赛时间:3月13日(周三)下午1点至3点,创作时间为2小时。
3、比赛地点:阶梯教室。
4、比赛内容:刻印章一方,规格不限。
5、创作材料自备:刻刀、石头、印泥、篆刻字典、铅笔、宣纸等,规格不限。
6、将刻好的印章拓印在30×40cm规格的宣纸上;宣纸现场提供一张。
7、谢绝带其他资料入场,如有发现将取消比赛资格,不予以评奖。
8、作品完成后将班级姓名用铅笔写在作品反面右下角。
设计
1、参赛年级段4―6年级,每班限报2名。
2、比赛时间:3月13日(周三)下午1点至3点,创作时间为2小时。
3、比赛地点:阶梯教室。
4、比赛内容:围绕“多彩校园放飞梦想”,在封面设计、海报设计、邮票设计中任选一种形式
,完成平面设计(手绘)。时间2小时。
5、学校提供纸张:四开素描纸一张。如有特殊纸张要求,选手自备。
6、作品完成后将设计意图(约200字)、班级姓名写在作品反面右下角。
7、作品力求设计独特,构思巧妙,富有一定的涵意,谢绝带任何参考资料。
剪纸
1、参赛年级段4―6年级,每班限报2名。
2、比赛时间:3月13日(周三)下午1点至4点,创作时间为3小时。
3、比赛地点:阶梯教室。
4、比赛内容:围绕本届艺术节主题(多彩校园放飞梦想),现场创作一幅手工剪纸作品,并在
作品背面附上作品名称。时间3小时。
5、学校提供剪纸所需的专用纸张,规格为8开和16开。如剪纸中用到比较特殊的材料需选手自备
。
6、参赛选手自备剪纸所需的剪刀、刻刀、铅笔、垫板等。
7、参赛作品要有创意,构图富有整体美感,图案优美,装饰性强,谢绝带任何参考资料。
摄影
1、参赛年级段2―6年级,每班限报2名。
2、比赛时间:3月13日(周三)下午1点半至2点半,拍摄时间为1个小时内。
3、集中地点:大队部。
4、比赛要求:
(1)参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。
(2)参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材,必须使用数码相机。
(3)比赛采用在规定时间内(1小时内)现场拍摄的方式进行,上交现场拍摄的cf卡内除当日比赛
拍摄规定内容外无其他内容,经审核后现场选3张作品。
附2:
声乐、器乐、舞蹈比赛规程
一、内容要求
节目内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣
。节目要符合学生年龄特征和心理特点。少儿舞蹈要求少儿化,成人化舞蹈不得参赛。舞台表演
及服装要求朴实、大方、端庄。
二、项目设置
(一)声乐:小合唱、表演唱、重唱、独唱。
(二)舞蹈:独舞(含双人舞、三人舞);群舞(4-8人)。
(三)器乐:独奏、小合奏或重奏;合奏(含民乐、管弦乐及口风琴、口琴、竖笛合奏等)
三、参赛要求
(一)器乐:
1.参赛节目进行现场比赛。(架子鼓、双排键可录拍cd参赛)小合奏或重奏,管乐、弦乐含指挥
人数不超过30人,时间不超过5分钟;独奏,含伴奏人数不超过3人,节目时间不超过4分钟。
2.所有超时的器乐作品自行处理,如省略反复部分。
3.节目一律不使用伴奏带。
4.除钢琴外,其他乐器一律自备。
5.独奏参赛的名额:各班级推荐优秀节目1-2个参赛。
6.比赛时间:4月8日(周一)中午。
(二)舞蹈:
1.独舞(包括双人舞和三人舞)时间不超过5分钟
2.鼓励创作,原创的舞蹈评审时将另加一定的分值,改编的舞蹈不列入加分范围。
3.少儿舞蹈要体现少儿的特点,反映校园的生活,成人化舞蹈不得参赛。
4.独舞参赛名额:各班级可以推荐优秀节目1―2个参赛。
5.比赛时间:4月9日(周二)中午。
(三)声乐:
1.小合唱、表演唱、重唱、独唱演唱歌曲1首,一律由伴奏带伴奏,参赛曲目要体现青少年奋发
向上的精神面貌和高雅的审美情趣的歌曲,节目时间不超过4分钟;小合唱或表演唱含伴奏人数为
4-15人,不设指挥,节目时间不超过5分钟。
2.参赛选手服装要求朴实、大方,体现学生特点,不可成人化,如着婚纱等。
3.声乐参赛名额:各班级一定要经过本班选拔,推荐优秀节目1-2个参赛。
4.比赛时间:4月10日(周三)中午。
篇3:小学艺术节活动方案
一、活动目的:
为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,进一步推动学校艺术教育的全面健康发展,展示学生艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台,充分发挥艺术教育的育人功能,培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养,激发其对艺术的兴趣和爱好,展示学校艺术教育的成果,对学生进行爱国主义集体主义和社会主义教育,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富学生的课余文化生活,提高综合素质,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐发展,特举办第四届“校园艺术节”。
二、主题和内容
本届艺术节的主题是“创和谐校园,展艺术风采”。
活动内容要围绕主题,充分反映小学生热爱祖国,奋发向上的精神风貌,具时代特征、校园特色、学生特点,要坚持先进文化导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的和谐统一。
三、活动项目和形式
本届艺术节项目分为:艺术表演类、艺术作品类。
四、时间要求:
3月10日下发第四届”校园艺术节”活动方案
3月31日上交文艺表演节目单
4月1日至5月5日各节目训练
5月8日艺术表演类节目预赛
5月6艺术作品类评比
6月1日艺术节艺术作品展
五、活动思路
1、上午在灯光场组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演。
下午在学校组织学生运动会,同时进行艺术作品展
2、表彰包括校园名师、优秀中队、优秀辅导员,十佳少年、金星少年、优秀少先队员并进行新队员入队仪式。
3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌,会前举行大型师生互动活动。
4、运动会一天,所设项目要体现趣味性并与县田径运动会和特长生竞赛项目相吻合。
六、艺术表演类节目要求:
1、每个年组编排参评三个节目,指导教师排一个全年级的。四个班老师分两组,一二班出一个节目,三四班出一个节目,学生要在全学年中选。要求尽量场面宏大、新颖、独特。节目要有一定主题,年纪间要避免雷同。
2、全校初评比例为70%。(即参赛节目6×3=18+5=23评出15个)每个节目时间要求在5分左右。
3、进入决赛的节目记入指导教师考核,一等奖给编导老师加10分,二等加8分,三等加6分,为鼓励班主任和指导老师参与表演,亲自参加演出的再加2分。
节目评奖数量:15个
一等奖3个
二等奖5个
三等奖7个
4、节目上报后学校要进行必要的调整,避免节目重复。舞蹈服装可使用学校现有的,也可以根据本年级实际情况以节俭、欢乐、隆重、参与的原则统一由学生集体购买,但必须报学校批准。
七、艺术作品类要求:
1、作品内容:
以爱祖国、爱生活、爱科学为题材,反映广大少年饱满的精神风貌和积极的进取精神,反映小学生对理想、信念的执著追求和对未来的美好向往。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超,具有一定的科技内涵和艺术性。
2、参赛项目:
(1)书法:毛笔、硬笔书法;
(2)绘画:水粉、水彩、蜡笔画、国画、油画、喷绘、电脑画、纸版画等;
(3)摄影:黑白、彩色艺术照片;
(4)小制作:雕刻、泥塑、粘贴、模型、装饰挂图及工艺精品制作等;
(5)剪纸。
3、参赛要求:
(1)作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名;
(2)为便于布置评选,书法作品尺寸要求在4尺以内,绘画作品尺寸要求在450mm×600mm范围内,作品尽可能不要装裱、带框;
4、具体要求:
每班上交10个作品,各两个。按年级分类评出一等奖一个,二等奖两个。
作品评奖数量:
一等奖1人×6个年级=6×5类=30人次
二等奖2人×6个年级=12×5类=60人次
八、人员安排:
1、领导安排:
总负责:*
一年级:*
二年级:*
三年级:*
四年级:*
五年级:*
六年级:*
2、具体工作人员安排:
*:国旗班组织全校互动学生、教师、家长联唱。
*:乐队及乐队表演。
*:腰鼓队表演、指导三年级。
*:军鼓队、指导六年级。
*:开场舞、指导四年级。
*:指导二年级
*:指导五年级
*:指导一年级
*:教师节目
*:创作展示学校生活的节目
*:创作展示学校生活的节目
*:创作校本课程成果展示
*:舞台设计、指导纸装表演。
*:指导抖空竹表演
篇4:小学教育集团艺术节活动方案
一、活动主题:“民族魂中国梦爱瓯海――阳光下成长”
二、项目设置:
美术类个人项目:美术类每人限报一项。(时间3月28日上午)
美术类:包括国画、其它绘画类(丙烯画、水粉画、蜡笔画、版画等)、篆刻、文化衫设计、剪纸、手工艺术类(纸艺等)、摄影类、陶艺、软笔书法、硬笔书法、涂鸦墙11项。
音乐类集体项目:以班级为单位每班一个集体项目参加评比。(时间3月28日下午)
一、二年级:群舞
三至六年级:合唱
音乐类个人项目:自由报名海选。(下半年“三独”比赛)
三、活动时间及规程
(一)美术类
时间:3月28日上午半天
比赛规程:
1、国画:
(1)国画为四尺对开或四尺三开宣纸(现场提供),其余材料自备。
(2)现场确定主题不能临摹,画面上不能出现自己的姓名,统一用“**年春日画”落款。时间2小时。
2、其他绘画类:(整合校园足球绘画比赛主题)
(1)形式:含丙烯画、水粉画、蜡笔画、版画等。
(2)内容:反映丰富多彩的校园生活。
(3)规格:统一四开铅画纸(一、二年级可选八开铅画纸)。
(4)纸张由学校提供,绘画工具选手自备。时间3小时。
3、篆刻
(1)现场篆刻4个篆字,内容现场提供。除纸张外,其他石章(大小、形式不限)、刻刀、印泥、印床等自备。时间1小时30分。
4、文化衫设计
学校统一的白色文化衫,每班4件,在文化衫上设计图案进行装饰,内容力求体现我校校风特色,简朴大方,富有童趣,体现少年儿童蓬勃生机的精神面貌。时间2小时。
5、剪纸
(1)主题现场提供。
(2)比赛除纸张,其他剪刀、刻刀、笔、垫板等工具参赛选手自备。时间3小时。
6、手工(报纸、彩纸、果壳等综合材料)
(1)主题不限。
(2)参赛选手自带材料和工具。
(2)时间3小时。
7、摄影
以“爱我瓯海,从我做起”为主题。参赛对象为全校师生。作品内容为瓯海新城建设的新风貌、新人、新事,可以是瓯海最美风景,也可以是瓯海最美建设者,作品必须是原创。不举行现场比赛,参赛作品以电子图片形式报送各校区学生工作处。每人限报一幅(组图),每班最多2幅(组图)参赛作品,对摄影有浓厚兴趣、作品质量高的教师,可以适当增加参赛作品。参赛作品需以jpg或bmp格式,300万像素(2048×1536)以上,作品文件名以“校区+班级+姓名+作品名称”命名(如:前汇六(1)班张三《美丽瓯海》,文件名不规范不收件),于3月14日前报送各校邮箱(前汇校区,龙霞校区,南瓯校区)。校艺术节活动当天摄影社团负责各个场地摄影。
8、陶艺
(1)学校提供陶土,其它器材自带。
(2)时间2小时。
9、软笔书法
(1)使用四尺三开宣纸。书体不限。
(2)书写内容现场提供,不可写其他内容。
(3)要求纸面清洁,不可在纸上标注班级、姓名和其他标记。
(4)纸张学校提供,其他用具自带。时间1小时30分。
10、硬笔书法
(1)比赛时间为90分钟,要求学生独立完成。
(2)一至三年级铅笔字,四至六年级钢笔字,铅笔、钢笔、钢笔水自带,比赛用纸现场提供(每人只限用5张纸,以写得最好的一张参加比赛)。
(3)书写内容现场提供,不可写其他内容。
(4)要求纸面清洁,不可在纸上标注班级、姓名和其他标记。
11、涂鸦墙
(1)比赛对象为五、六年级,各班最多参赛人数为6人。
(2)创作主题现场提供。
(3)材料统一用丙烯颜料,各班自备。时间3小时。
(二)音乐类
时间:3月28日下午半天
比赛规程:
1.音乐类集体项目
(1)一、二年级群舞,节目时间均不超过5分钟;
(2)少儿舞蹈应体现儿童的特点,结合主题反映校园生活,服装要求朴实、大方,体现学生特点,不得化浓妆;。
(3)三至六年级大合唱,参赛选手服装要求着校服或班服,不得化妆;
(4)演唱歌曲2首,自选曲目+必唱曲目。
必唱曲目:三年级《只怕不抵抗》、四年级《中华人民共和国国歌》
五年级《中国少年先锋队队歌》、六年级《少年少年祖国的春天》
(5)必做动作行标准队礼10秒,此项做为评分条件之一。
(6)集体项目每班必须参加,比赛时间提早两天,通过报名系统将节目名称上报,并将伴奏音乐拷到调音室电脑。
2.音乐类个人项目
自由报名海选。(具体见下半年“三独”比赛方案)
四、美术类报名办法:
(1)所有比赛项目通过网上活动报名系统报名;
(2)每个项目各班限报2人参加班级绩效评分,未指定不计分,在报名系统中选取;
(3)报名截止时间3月20日中午12:00,逾期服务器自动关闭,未报视为弃权;
五、各校区根据区艺术节安排、学校工作等情况进行时间、项目调整。
瓯海区实验小学教育集团
学生工作处、艺术组
二
篇5:学校文化艺术节活动方案
为了进一步贯彻落实《全国学校艺术教育发展规划》,推动我校艺术教育健康发展,为学生提供艺术实践舞台,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学生全面发展,弘扬文化育人的理念,丰富校园文化生活,学校决定举办杭州外国语学校第九届艺术节。
一、指导思想
以dxp理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实党的*大精神和《全国学校艺术教育发展规划》的要求,坚持“以美辅德、以美益智、以美健体”的宗旨,通过开展丰富多彩的文化艺术活动,培养和展示学生艺术创新能力,提高学生文化艺术素质,与时俱进,开拓进取,努力打造杭外文化艺术节的活动品牌。
二、艺术节主题
和谐校园,激扬艺术
三、活动宗旨
张扬艺术魅力,流动校园异彩,描绘七彩生活
四、艺术节筹备领导小组和工作小组:
1、领导小组
组长:林卫民成员:楼利明、任建华、石世昌、夏谷鸣
2、工作小组
组长:何慧副组长:陈亮、聂光辉
成员:章路平、史卫国、唐玉娣、徐慧珍、姚新霞、章晓红、王会军、张俊峰、沃微、徐冰航、李燕、赵惠芹、陈若华、蔡晓雷、盛旭建、马珠萍、刘江锋
五、活动时间:
*年12月29日晚上;12月30日上午
参加人员:初一、初二、高一、高二年级全体学生、英特分校初一、初二、高一、高二年级全体学生
六、活动内容
1、校园文化艺术环境布置
2、现场书法、绘画大赛
3、师生书法、美术作品展
4、文艺汇演
5、各班级举办展示学生个人才艺表演的迎新年活动
6、集体舞大赛
七、组织实施
1、12月27日(星期一)完成校园文化艺术环境布置,营造出艺术节氛围。(包括横幅、彩旗、彩球、图片等),体艺中心舞台设计、布置,具体由办公室宣传联络部负责。
2、文艺汇演:校艺术团表演3个节目,各年级部推荐2个节目(高一年级为1个节目)、英特外国语学校推荐2个节目,团委推荐“十佳歌手”评比第一名者参加文艺会演,各校区教工推荐一个教师节目。校艺术团表演节目由体艺中心负责,年级部推荐节目由各年级部主任负责,英特外语学校推荐节目由英特外语学校负责,各校区教工节目由校区副主任指定专人负责。所有推荐的表演节目在12月20日前上报艺术组聂光辉老师处。最后节目单由校领导、体艺中心、团委、艺术组负责评审最后确定。(节目为16个)。
汇演地点:在体艺中心篮球馆。
汇演时间:12月29日晚6:00分开始进场,6:15分准时开始。
注意:表演节目必须为集体的歌、舞形式。(话剧、独唱、独奏等节目不要演)
3、各班组织迎新活动(邀请任课老师参加)。
时间:12月30日上午8:00―9:20
地点:各班教室,由各班主任负责组织。
4、集体舞大赛:
时间:12月30日上午10:00举行集体舞大赛(如天下雨,则提前至29日下午3:10;或延后到1月9日下午4:00)
地点:田径运动场。
以年级(初一、初二、高一、高二年级)为单位,每个年级推选一个集体舞,英特外国语学校推荐1个,人数60―100,时间4―6分钟。
集体舞表演结束后由校领导宣布文艺会演、集体舞大赛、书画现场赛、书法、美术作品展获奖名单,宣布艺术节闭幕。
5、师生书法、美术作品展:
优秀作品作为校艺术成果将在校公共场所和校园网长期展示。作品上交截止时间为12月12日。
6、书法、绘画创作现场大赛
时间:12月9日中午12:30---下午4:30分
地点:校食堂一楼
八、活动宣传:
本届文化艺术节的宣传工作,由校办公室宣传联络部统一规划,统筹安排,加强校内外的宣传力度,各部门要密切配合,包括海报、展板、横幅、校园广播等媒体的宣传,确保此次活动的效果,做到学生人人了解,人人参与。
九、活动要求:
1、高度重视,思想到位:各部门、年级部、各班主任充分认识本次校园文化艺术节的重要意义,积极配合,筹划安排本年级、本班级的各项文化艺术活动,扩大学生参与面,把它当作一项重要任务来抓,确保各项活动内容的顺利开展,努力营造高雅、活泼的校园文化艺术氛围。
2、精心组织、落实到位:各部门、年级部、各班主任要根据校领导统一部署,结合本年级、本班级实际,认真落实本届校园文化艺术节的具体方案,并认真组织、策划、实施,作到专人负责,确保每一项工作落实到位。
3、欢迎广大教职员工到现场观看学生的表演。
十、关于学生的安排
1、12月29日晚6:00各班开始进场,6:15分文艺会演准时开始。请各班主任维持好会场秩序。
2、12月30日上午各班迎新活动,班主任要组织好。
2、12月30日下午放假,家长在中午12:00之后可接孩子回家,当天学生班车时间提前到13:30,学生元旦放假时间为:12月31日、1月1日和1月2日,要求学生1月2日晚上7:00之前回校参加晚自修。