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小学师德师风教育整顿活动方案

编辑:制度大全2022-01-06

政村小学以上学校:

教师是人类灵魂的工程师。教师职业道德素质高低,直接关系到青少年学生的健康成长。近年来,我镇广大教师爱岗敬业,教书育人,无私奉献,辛勤工作,为培养社会主义事业建设者和接班人做出了积极贡献,赢得了社会和人民群众的广泛赞誉。但是,我们还必须清醒地看到,由于受社会不良风气的影响,教师队伍中也存在一些不容忽视的问题。少数学校个别教师法制观念淡薄,道德修养欠缺,师德师风失范,违背了教师职业道德要求,影响了教师队伍的整体形象。为了切实加强中小学教师职业道德建设,不断提升广大教师职业道德水平、专业素质和敬业奉献精神,树立教师崇高形象,促进教育事业持续、健康发展,根据山政教体发【*】5号、13号文件精神,经中心校行政管理处会议研究决定,在全镇开展以“立师德,铸师魂,修师身”为主题的师德师风教育整顿活动,特制定以下实施方案。

一、指导思想

以邓--理论和“****”重要思想为指导,以*****为统领,按照*对全国教师提出的“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”的要求,通过集中教育整顿,解决存在问题,完善制度,加强管理,切实打造一支品德高尚、知识渊博、业务精湛、人民满意的高素质教师队伍。

二、目标任务

通过集中整顿,警示一些师德不良、风纪不正的教师,使全体教职工工作纪律明显加强,服务态度明显转变,办事效率明显提高,育人意识明显增强。

三、时间安排、整顿范围及组织形式

活动时间:*年1月16日开始到2月28日结束。其中:集中整顿为1月16日至1月22日;检查验收为2月18日至2月28日。

整顿范围:全镇中小学所有在职教职工和教育工作者。

组织形式:中学以校,小学以片为单位组织实施。

四、阶段安排及主要任务

集中教育整顿活动分三个阶段进行。

第一阶段(1月16日到1月18日)宣传动员、集中学习阶段。

⑴组织准备。成立活动领导小组,制定活动方案。⑵宣传发动。召开动员大会,组织学习山政教体发【*】5号、13号文件,提高广大教育工作者对师德师风教育整顿活动重要意义的认识,积极参加教育活动。⑶集中学习。认真组织学习《*在全国教育工作会议上的讲话》、《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《关于加强中小学教师职业道德建设若干意见》、《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,从思想认识上进一步提高广大教师的遵纪守法意识和职业道德水平。

第二阶段(从1月19日到1月20日)对照检查、整改落实阶段。

(一)学校领导班子成员重点查摆是否存在以下问题:

1.学校办学目标

篇2:希望幼儿园2022年师德建设活动方案

教师是立园之本,师德是教育之魂。要达到高质量的教育,必须要有高素质的教师。为不断提高我园教师的师德,端正价值观,增强敬业意识、责任意识和服务意识,落实创建积极向上的和谐幼儿园。制定师德建设实施方案如下:

一、指导思想

以《教育法》、《教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规为依据,以全面提高教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点,按照《幼儿园教师职业道德规范》要求,进一步提高我园教师的师德整体水准,引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观,增强教师育人的责任感,努力塑造教师新形象,提升幼儿园的整体形象。本次师德建设活动必须遵守以下原则:第一,坚持以人文关怀,以人为本的教育方法;第二,坚持思想政治工作理论和实践相结合;第三,坚持“外塑形象,内强素质”的目标培养,以建构一支具有时代特征,富有人格魅力,具备教育影响力的新型教师队伍为目标。

二、实施步骤

(一)动员学习阶段(4月5日――4月15日)

1、成立师德建设领导小组:

组长:张小荣

副组长:林明珠孙艳丽

成员:全体教师

2、坚持把教师队伍的思想政治建设放在首位,认真组织广大教师学习有关教育政策法规,重点学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教师职业道德规范》、全国幼教系统优秀教师的先进事迹材料,明确教师的责任和义务,形成共识。

3、引导教师撰写学习心得或反思,通过思考达到心灵的净化,提高其爱事业、爱岗位、爱孩子的内驱力,达到完善自我的崇高境界。

4、制定我园教师师德宣誓誓词:我们是光荣的幼儿教师,肩上扛着民族的希望,心中装着祖国的未来,手中捧着孩子们的明天。面对孩子,我们庄重的宣誓:老师爱你们每一个人,每时每刻都会用欣赏的目光注视你,用鼓励的话语督促你,用殷切的母爱关怀你,让你学会做人、学会学习、学会生活、学会创造,让你充满智慧、充满自信、充满勇气。老师愿做你们的妈妈、朋友,让你们在幼儿园的每一天都健康、快乐、平安!

(二)讨论、反思阶段(4月16日――4月30日)

1、讨论市场经济给教育带来了哪些负面影响。

2、讨论幼儿园存在的不文明现象。

3、深刻的自检、反思,剖析自己的教育行为,分析其危害。

4、拟定“个人师德承诺书”。

5、在广泛分析讨论的基础上达成一致共识,制定出教职工职业道德行为规范要“八心”“十比十争当”,使其更加适应新形势下教育的要求。

“八心”

爱心――用真情温暖每个孩子;

童心――把自己融入到孩子的世界里去;

关心――能体贴入微地关心孩子各方面的成长;

耐心――不厌其烦地帮助和照顾孩子学习、生活;

细心――能非常细致地发现、并挖掘孩子的潜能;

专心――专注本职工作,不断更新和补充新知识;

公心――对所有的孩子一视同仁,不厚此薄彼;

好心情――天天能给孩子们带来阳光般的灿烂感受。

师德建设“十比十争当”

比学习,争当创新型教师;比身心,争当健康型教师。

比师德,争当服务型教师;比参与,争当民主型教师。

比业务,争当骨干型教师;比公正,争当无私型教师。

比教改,争当改革型教师;比理论,争当学者型教师。

比团结,争当合作型教师;比奉献,争当博爱型教师

(三)集中整改阶段(4月1日――5月30日)

1、组建专班,加强领导。

(1)成立师德师风建设领导小组和考核小组。小组每月研究一次师德师风情况,提出改进意见,完善有关措施,制定深入开展师德师风建设的意见和方案。将师德师风建设、考核工作列入幼儿园的重要议事日程。并将此工作的各项任务列入各班组教师工作的职责范围内,与年终考核挂起钩来。

(2)在家长中聘请师德师风建设监督员,主动接受家长的监督,虚心听取意见,为行风监督员提供各种机会和方便,使他们随时可进入幼儿园、班级、幼儿家长中了解情况,及时反馈,以便发现问题立即整改。

2、强化规范教育为本加强自律。

(1)加大宣传力度,利用宣传栏、幼儿园博客,以及园内政治学习为阵地,传达各级领导“关于师德师风建设”的报告和精神,提高认识,自觉地置身到活动中去,克服“与己无关”的思想。

(2)进一步组织学习《教育法》、《教师法》等教育法规,使每个教师自觉执行“师德规范”。严禁体罚和变相体罚幼儿,轻视、歧视幼儿的违法行为,为维护幼儿园在社会上的良好声誉尽好自己的一份责任。

(3)按上级规定收费,严格执行市物价部门规定的收费项目和标准,健全和完善幼儿园收费管理制度。严格执行“一费制”和“收支两条线”的管理规定,坚决杜绝一切违纪行为。

(4)加强监督手段,向家长宣传我园师德活动计划。

3、激励约束树好典型硬化考核。

(1)密切配合,以人为本,发挥思政工作的优势,根据师德师风教育的新情况、新问题,针对教师的实际情况,耐心细致地做好教师的思想政治工作,体现人文关怀,创设和谐园所。

(2)工会要积极组织开展“爱心铸就师魂”的主题教育活动,努力争做“幼儿喜欢、家长尊敬”的老师。本学年将通过开展“感动在身边”的演讲活动;围绕“做人”教育的内核,开展“读书活动”通过推荐好书、撰写读书心得等提高教师知识素养,师德修养。把教师职业要求的“道德规范”转为内在素质,使全体教工增强工作责任心和事业心,关心热爱幼儿,用高尚人格影响幼儿,成为幼儿的慈母益友,成为社会尊敬的人。

(3)关注先进事例。弘扬教师中全心全意为幼儿服务、全面关心幼儿、师德师风高尚的先进事例,每年评选师德标兵。

(4)把师德师风考核作为对教师岗位考核的一个重要内容,由考核组及家长参与考评,考核结果在一定范围内通报,归入教师业务档案,作为岗位聘任和今后职称评定的依据。坚决实行师德考核一票否决制。

(四)总结表彰阶段(5月上旬)

1、组织教工总结师德活动的经验和成绩。

2、评选园师德师风的标兵,张榜表彰。

3、召开家长会,听取意见和评价。

“用爱去感动每一颗幼小的心灵,为孩子的人生涂上最佳底色”这是我们希望幼儿园在师德建设活动中拟定的“爱生格言”,它是我们幼教人内心情感的真实流露,更是教师们平日工作的行为准则。今后希望幼儿园本着“以德治园、以德立园、以德兴园、以德修己、以德育人”的办园思想,努力培养一支业务精、师德强的高素质教师队伍。

希望幼儿园

*年3月31日

篇3:幼儿园2022年师德师风活动方案

东升幼儿园*年师德师风活动方案

教师是立园之本,师德是教育之魂。要达到高质量的教育,必须要有高素质的教师。为不断提高我园教师的师德,端正价值观,增强敬业意识、责任意识和服务意识,落实创建积极向上的和谐幼儿园。制定师德建设实施方案如下:

一、指导思想。

以《教育法》、《教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规为依据,以全面提高教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点,按照《中小学教师职业道德规范》要求,进一步提高我园教师的师德整体水准,引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观,增强教师教书育人以身立教的责任感和使命感,努力塑造教师新形象,提升幼儿园的形象。本次师德建设活动必须遵守以下原则:第一,坚持以人文关怀,以人为本的教育方法;第二,坚持思想政治工作理论和实践相结合;第三,坚持“外塑形象,内强素质”的目标培养,建构一支具有时代特征,富有人格魅力,具备教育影响力的新型教师队伍。

二、实施步骤

(一)动员学习阶段(4月5日――4月15日)

1、成立师德建设领导小组:

组长:刘于珍

副组长:张静吕玲娥

成员:全体教师

2、坚持把教师队伍的思想政治建设放在首位,认真组织广大教师学习有关教育政策法规,重点学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教师职业道德规范》全国幼教系统优秀教师的先进事迹材料,明确教师的责任和义务,形成共识。

3、引导教师撰写学习心得或反思,通过思考达到心灵的净化,提高其爱事业、爱岗位、爱孩子的内驱力,达到完善自我的崇高境界。

4、制定我园教师师德宣誓誓词:我们是光荣的人民教师,肩上扛着民族的希望,心中装着祖国的未来,手中捧着孩子们的明天。面对孩子,我们庄重的宣誓:老师爱你们每一个人,每时每刻都会用欣赏的目光注视你,用鼓励的话语督促你,用殷切的母爱关怀你,让你学会做人、学会学习、学会生活、学会创造,让你充满智慧、充满自信、充满勇气。老师愿做你们的妈妈、朋友,让你们在幼儿园的每一天都健康、快乐、平安!

(二)研讨阶段(4月16日――4月30日)

1、讨论市场经济给教育带来了哪些负面影响。

2、讨论幼儿园存在的不文明现象。

3、深刻的自检、反思,剖析自己的教育行为,分析其危害。

4、拟定“个人师德承诺书”。

5、在广泛分析讨论的基础上达成一致共识,制定出教职工职业道德行为规范要“八心”“十比十争当”,使其更加适应新形势下教育的要求。

“八心”

爱心――对所有孩子一视同仁;

童心――把自己融入到孩子的世界里去;

关心――能体贴入微地关心孩子各方面的成长;

耐心――不厌其烦地帮助和照顾孩子学习、生活;

细心――能非常细致地发现、并挖掘孩子的潜能;

专心――专注本职工作,不断更新和补充新知识;

公心――对所有的孩子一视同仁,不厚此薄彼;

好心情――天天能给孩子们带来阳光般的灿烂感受。

师德建设“十比十争当”

比学习,争当创新型教师比身心,争当健康型教师

比师德,争当服务型教师比参与,争当民主型教师

比业务,争当骨干型教师比公正,争当无私型教师

比教改,争当改革型教师比理论,争当学者型教师

比团结,争当合作型教师比奉献,争当博爱型教师

(三)实施阶段(4月1日――5月30日)

1、组建专班,加强领导。

(1)成立师德师风建设领导小组和考核小组。小组每月研究一次师德师风情况,提出改进意见,完善有关措施,制定深入开展师德师风建设的意见和方案。将师德师风建设、考核工作列入学校的重要工作议事日程。并将此工作的各项任务列入各部门、各班组教师工作的职责范围内,与年终考核挂起钩来。

(2)在家长学校、共建单位中聘请师德师风建设监督员主动接受他们的监督,虚心听取意见,为行风监督员提供各种机会和方便,使他们随时可进入学校、班级、幼儿家长中了解情况,及时反馈,以便发现问题立即整改。

2、强化规范教育为本加强自律

(1)加大加快宣传力度,利用政治学习在全校教师中传达各级领导“关于师德师风建设”的报告和精神,提高认识,自觉地置身此活动中去,克服“与己无关”的思想。

(2)进一步组织学习《教育法》、《教师法》等教育法规,使每个教师自觉执行“师德规范”。严禁变相体罚学生,轻视、歧视学生的违法行为,自觉抵制“有偿家教”,为维护学校在社会上的良好声誉做出自己“教书育人”的应尽责任。

(3)按上级规定收费,严格执行市、县物价部门规定的收费项目和标准,健全和完善学校收费管理制度。严格执行“一费制”和“收支两条线”的管理规定,坚决杜绝一切违纪行为。

(4)加强监督手段,向家长宣传我园师德活动计划。

3、激励约束用好典型硬化考核

(1)密切配合,以人为本,发挥思想政治工作的优势,根据师德师风教育的新情况、新问题,针对教师的实际情况,耐心细致地做好教师的思想政治工作,体现人文关怀,创设和谐校园。

(2)工会小组积极组织开展“爱心铸就师魂”的主题教育活动,努力争做“幼儿喜欢、家长尊敬”的老师。本学年将通过开展“感动在身边”的演讲活动,围绕“做人”教育的内核,开展“读书活动”通过推荐好书、撰写读书心得等提高教师知识素养,师德修养。把教师职业要求的“道德规范”转为内在素质,使全体教工增强工作责任心和事业心,关心热爱幼儿,用高尚人格影响幼儿,成为幼儿的慈母益友,成为社会尊敬的人。

(3)关注先进事例。弘扬教师中全心全意为幼儿服务、全面关心幼儿、师德师风高尚的先进事例,每年评选师德标兵。

(4)把师德师风考核作为对教师岗位考核的一个重要内容,由考核组及家长参与考评,考核结果在一定范围内通报,归入教师业务档案,作为岗位聘任、技术职务晋升和奖惩的依据。坚决实行师德考核一票否决制。

(四)总结表彰阶段(5月上旬)

1、组织教工总结交流活动经验和成绩。

2、评出园师德师风标兵,张榜表彰。

3、召开家长会,听取意见和评价。

“用爱去感动每一颗幼小的心灵,为孩子的人生涂上最佳底色”这是我们中心幼儿园在师德建设活动中拟定的爱生格言,它是教师们内心情感的真实流露,更是教师们平日工作的行为准则。今后中心幼儿园本着“以德治园、以德立园、以德兴园、以德修己、以德育人”的办园思想,培养一支业务精、师德强的高素质教师队伍。

东升幼儿园

电话:*年3月31日

篇4:公司整顿劳动纪律方案

为了进一步加强企业管理,严肃劳动纪律,提高公司管理水平、工作效益,切实转变工作作风,公司制定了相关的方案;下面是有公司整顿劳动纪律方案,欢迎参阅。

公司整顿劳动纪律方案一

总的说来我觉得公司的劳动纪律整顿的动机和出发点是好的,没有规矩不成方圆,但是下属各厂在执行的过程中应该区别情况,实际对待,不应该死搬硬套留于形式。

我们的领导抓劳动纪律整顿针对的是上班人员,对于那些长期不上班拿工资人员,生活依旧,女的也许还是每天去做做美容、瑜伽或者是去ktv什么,再或者是去搞我们这些上班上成傻子一样的人连听都没听过的新活动吧!我们也想有丰富多彩的生活,凭什么他们和我们拿一样的工资却可以什么都不干,我们一天忙的要像鬼一样,早上7点就得出门,下午下班飞一样的往回蹦也得6:40以后才能到家,做饭、吃饭、洗碗以后最早也在9:00点,教育孩子,洗漱以后,赶快睡觉也在11:00,早上5点多就得起床要不就晚了,星期天还得洗衣服、收拾房子反正有一大堆的干不完的活,都堆在了休息日。

我们的领导在谈劳动纪律整改情况时爱拿其他厂矿做例子,可是只说人家做的如何好,却不提前提条件,我们也来拿其他厂矿比较一下,远的我们看不见没法比我们拿*采油厂比,每天早上我们厂的大轿赶7点20分全部都从过家路桥上向单位出发了,7点20分以前经过的地点只有*油矿、南门、南桥这几个城外的点,我们住在齐家湾山上,就近的候车点是过家路桥,快步走路到那里至少要15分钟,咱们单位住在齐家湾社区范围的的人不是少数,是很多。*采油厂比我们单位离城还近,人家的大轿早上至少从齐家湾电信局接人,因为我每天上班的路上都能碰到,我们单位的车要是在这有候车点的话,那我从家里下来只需4、5分钟,节省十分钟可以给孩子做好一点的早饭。

*采油厂8点左右还有上齐家湾电信局接人的大轿,它是为接送孩子上学的职工发的,*采油厂职工子弟是宝,我们的孩子是草,我们要把自己的孩子当宝就要孩子有爷爷、奶奶,爷爷、奶奶早死的就只有想各种求爷爷告奶奶的办法,要不就得钱该死,谁让我们都是“油串串”有钱!。其实我们也没钱只是占了其他油串串的光了,捞了个有钱的名,我们没住的,要租带暖气的房子住每月至少要500元房租,连水电下来每月至少600元,冬天每月至少1000元,我算我们单位有职称的比一般的科员挣得工资可能还能高一点一个月3300元左右,光住就得花掉三分之一;现在孩子费钱,光孩子的吃住、教育花销一个月一千块都是少的(三岁以前雇人带孩子一个月至少给人400元、孩子吃的奶粉等一个月也得四五百),还不敢让孩子生病要不1000元都打不住,这又三分之一的工资不见了;大人吃穿、人情门户一个月1000元左右也是紧张的要命,就这样我们还得从牙缝里济钱好为买房子这件大事做准备。其他厂矿人家有住的这部分钱省了,就比我们负担少了很多。

我们单位没有哪个领导去关心这些,领导只是希望职工能再早一会来单位,以便于8点整可以更正常的干工作。*采油厂职工本来住在厂部家属院的职工就多,又有附属幼儿园、小学,人家还替少数城里的职工想的很周到,我们厂是全部职工都分散住在城里都不见领导们替职工想一想,领导们再早都能赶的及,每人一辆专车,早上早早的专车司机就在家门外候着。

座大轿7:40分左右可以到单位大院,我们一般都是家里顾不上吃饭,下来才在大灶上吃,7:40分左右开始排队买饭7:50几分都买不上,那么多人只有一个窗口一个人打饭,好不容易打上也得像狼一样的几口吞下,因为现在整8:00要在大院做操。我就想不通大灶每天至少有上百人吃饭,不会多开几个窗口,几个师傅同时打饭,早上何至于害的人饭在口里,就开始跳弹的做操,中午何至于11:20分左右开饭开始排队到11:50分左右才能打上。人常说小事上看人,我觉得是小事上看管理,连这些小事都不替职工考虑一下的话,劳动纪律整顿不流于形式才怪!

中午没地方休息,导致了职工聚众赌博成风,也便宜了农民的麻将馆等赌博场地。人是活得,不会中午不要休息,早上9:00上班,下午5:00下班,中午半小时左右吃工作餐,这样即解决了上、下班接送子女职工的困难,又解决了午休问题,也能使赌博等活动没了时间。人家大城市还知道为了避免上班高峰期堵车问题调整上班时间,我们应该学习一下人家。要想让马儿跑要给马儿吃草,不能总是高高的举着鞭子抽,家属楼是一件大事,也是牵扯方方面面存在太多问题和困难难以一时解决的问题,这我们可以理解、可以等,但是有很多的小事是只要领导真心的关心一下职工就可以发现和解决的问题,为什么就总要等到小事激化成大的矛盾反映出来才有人注意呢?

反过来看劳动纪律整顿无非就是抓不上班、迟到、早退、矿工人员,上班时间干私活、带小孩等问题,如果厂里把诸如我举例的这些问题解决了,职工没有了后顾之忧,那么抓劳动纪律就好抓了,一般的人都没有迟到、早退的理由了。再抓出来的典型,按照公司的处罚措施处治,才会让人觉得罪有应得,要不现在抓出来的典型难免让人觉得罪不至此或是一种大鱼没抓到错抓了小虾的感觉。

公司整顿劳动纪律方案二

纪律作风整顿方案为进一步促进公司的正规化管理,提高管理水平,确保工作万无一失,根据公司党委指示和公司年度工作计划,结合目前队伍管理和思想教育的现状,决定在公司展开一次为期*个月的纪律作风整顿,为确保这次教育整顿能落实到位,结合公司的实际情况,经研究制定本方案。

一、指导思想和整顿目的

以《*******》、《********》、《*******》为标准,认真吸取近几年来发生几起事故与纠纷的教训,进一步增强公司的战斗力和凝聚力,以规范公司秩序和正规化管理为重点,着重整顿公司内部作风不良、纪律松弛,内外关系紧张,安全防范意识较差等现象,对目前公司在思想和管理中存在的问题进行深层次的剖析、查摆,并有针对性地采取相应措施,及时消除各类安全隐患,杜绝各种事故发生,为公司正规化建设和各项工作的正常开展创造稳定的内部环境。

二、组织领导

为了加强这次纪律作风整顿活动的组织领导,公司成立纪律作风整顿领导小组。组长:******,成员:*******

三、整顿时间。****年**月**日至****年**月**日

四、整顿内容

查摆和分析管理中出现的各类问题,着重整顿有损公司形象、纪律涣散、内外关系不和谐、影响安全稳定的行为和现象,着力解决组织纪律和思想作风、工作作风方面存在的突出问题。

主要解决以下方面:

(一)队伍管理方面的纪律松弛、作风涣散、管理松懈;

(二)安全防事故意识不强,措施不力;

(三)驻点负责人和车长:不会管、不敢管、不愿管;

(四)“四个和谐关系”:上下级、队员之间、与服务单位和群众的关系是否和谐稳定;

(五)有令不行、有禁不止和违禁不纠、赏罚不明;

(六)经常性管理制度不落实、工作不落实、责任不落实;

(七)各级骨干责任感、使命感不强;

(八)组织观念、纪律观念淡薄,违章驾驶,遇事对群众态度粗暴;

(九)党员、车长模范作用差,主动性、积极性不强;

(十)工作之余活动安排不紧凑,放任自流现象;

(十一)各项规章制度和“用枪禁令”落实不到位;

(十二)队容不整,特别是工作期间佩戴手饰、服装不整洁现象。

五、整顿方法和步骤

(一)动员学习阶段(****年**月**日至****年**月**日)

1、制定方案。根据公司整顿方案的要求,各单位结合自身的实际,在全面分析管理教育形式的基础上,制定可操作性强的实施方案,对每个阶段,每个步骤,每个环节提出明确的要求,合理分工,责任到人。

2、深入动员。通过召开各种会议,广泛进行思想发动,造成声势,形成氛围,使全体队员充分认识开展这次整顿活动的重要性和紧迫性,增强积极参与的主动性和自觉性。

3、抓好学习。主要是围绕增强遵章守法、四个和谐关系、纪律作风意识开展教育。要区分层次,突出重点,采取学习与座谈讨论相结合的方式,确保学习质量和效果。重点学习公司****经理关于加强队伍纪律作风建设的指示精神,学习《******》、《******》,学习《******》、《中华人民共和国道路交通安全法》。要确保“时间、人员、内容、、效果”四落实。

(二)查摆剖析阶段。(****年**月**日至****年**月**日)

1、广泛征求意见。结合各部门的实际情况,采取召开座谈会、走访有关单位、发放征求意见表等形式,广泛征求队员及服务单位的意见和建议,对工作、队伍建设的意见和要求;公布举报电话,设立举报信箱,指定专人受理举报,自觉接受社会各界监督。

2、深刻查摆剖析。各部门各级骨干,要紧密联系本职工作和个人思想实际,认真进行查摆剖析,并撰写剖析材料。重点开展“四查四看”:一是查思想,看安全观念树立得牢不牢。二是查作风,看思想作风正不正、工作作风实不实、生活作风严不严。三是查纪律,看组织纪律观念强不强。四是查管理,看队伍管理严不严。要求查摆剖析要坚持实事求是,客观准确,有什么问题查什么问题,不遮不掩,不夸大不缩小。各级骨干的剖析材料不得少于1000字,队员的剖析材料不少于500字。

3、认真开展民主评议。部门要通过民主生活会、支部党员大会、全体队员大会等形式广泛开展自查自纠和互查互纠活动,认真开展好批评与自我批评。

(三)整改完善措施阶段。(****年**月**日至****年**月**日)

1、研究举措,狠抓问题。各部门要集中整治日常管理中存在的具体问题。认真总结本单位管理的薄弱环节,研究采取切实有效措施,消除在管理教育工作中存在的隐患和各种事故、事件苗头,坚决防止滋生蔓延。

2、完善管理制度,建立岗位责任制。要立足当前,着眼长远,按照标本兼治,重在治本的原则,坚持防范与查处并重,教育管理与监督并举,建立健全各项规章制度,建立完善队伍管理长效机制。结合职责任务和存在的问题,建立与本级岗位职责相适应的制度规定,并严格落实。及时把握好倾向性的问题和事故案件苗头,有针对性地做好经常性思想工作和经常性管理教育工作,把事故苗头消除在萌芽状态,从而维护公司的高度稳定。

(四)检查验收阶段(****年**月**日至****年**月**日)

公司将派出考核验收小组深入各单位对纪律作风整顿情况进行验收,对检查不合格和达不到整顿效果的单位,部门领导要当面作检查并延长整顿时间。

六、要求

(一)统一思想,提高认识。这次整顿时间长、内容多,中间有春节,天气寒冷,为确保教育整顿活动落到实处,各部门领导要亲自抓,把开展“纪律作风整顿”活动作为加强公司正规化管理的一项重要性内容,认识研究,周密部署,狠抓落实,提高全体队员对这次整顿的重要性的认识,并自觉地参与到整顿中来。

(二)合理安排,注重成效。要搞好协调,妥善处理与日常工作的关系,做到整顿与日常工作“两促进”“两不误”,既要完成工作任务,又要确保整顿工作人员、时间、内容、效果“四落实”。

(三)突出重点。本次整顿重点是部门领导、车长(副车长)、驾驶员的岗位职责履行情况,各级骨干管理工作的积极性、主动性和方式、方法,员落实岗位职责情况。

公司整顿劳动纪律方案三

为严肃劳动纪律,整顿工作秩序,增强员工工作责任心,改变职工队伍工作作风和精神面貌,近日,枣庄薛城供电部开展整顿劳动纪律和工作秩序专项活动,加强员工管理。

活动要求,为解决劳动纪律方面的突出问题,重点抓好五个方面。一是进一步完善劳动纪律与考勤管理制度,狠抓制度的执行和落实,各单位要建立以科室、班组为单位,覆盖全员的员工考勤体系,实现对每位员工每天的出勤情况如实记录。二是严格请销假制度,规范请假的类别、天数和审批程序。三是重点解决迟到、早退、脱岗、串岗,以及上班期间从事与工作无关事项等突出问题。四是加大劳动纪律的检查考核力度,将劳动纪律、工作秩序执行情况与绩效管理、评先评优、岗位竞聘相挂钩,加大奖惩力度,严格考核兑现。五是加强培训教育工作。认真开展企业精神以及员工守则教育,用企业精神激发员工的工作热情,用规章制度规范员工的行为。

薛城供电部决心把劳动纪律管理作为企业基础管理工作中的一项长期工作,分级落实管理责任,坚持常抓不懈,切实转变工作作风,不断提升企业形象。

篇5:小学2022年暑期师德专题培训方案

一、指导思想

为深入贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要,加强教师队伍建设,提升全县中小学教师师德素养和专业水平,努力培养和造就一支德才兼备、充满活力的高素质教师队伍,根据《关于做好*年全市中小学教师暑期师德专题培训工作的通知》(温教办人函〔*〕97号)文件精神,结合我校实际,决定开展*年全校教师暑期师德专题培训工作。

二、培训主题

和谐教育,幸福师生。

三、组织领导

为确保暑期师德培训工作顺利开展,达成预定目标,学校成立师德培训工作领导小组,成员如下:

组长:苏为泽

组员:刘素桃肖云晴

四、培训目标

通过暑期师德专题培训教育活动,强化师德教育,弘扬高尚师德,增强广大教师潜心教学、教书育人的责任感和为学生服务的意识,引导广大教师力行师德规范,提高师德水平,忠诚人民教育事业,全面提高我校教师在师德方面的认识并进而在教育教学实践中认真贯彻落实。

五、培训对象

平阳县鳌江镇前进小学全体教师

六、培训时间

第一阶段:8月28~30日,计3天。

第二阶段:8月31日-9月1日,计2天。

七、培训内容

本次专题培训活动要以深入学习全国、省、市教育工作会议与中长期教育改革和发展规划纲要精神为总领,以探寻“和谐教育,幸福师生”为目标,以学习两届“全国教书育人楷模”、“最美教师”张丽莉、“最美司机”吴斌等榜样事迹为重点,紧紧围绕落实温州教育“提高教育质量、促进教育公平”两大战略重点和“三心四德”教育,推动平阳教育科学和谐、优质均衡发展展开培训学习。

八、培训形式

采用集中培训和分散学习相结合的形式进行,可采取专题讲座、优秀教师先进事迹报告、学科素养测试、主题研讨、个人自学等方式,开展培训活动。

九、具体安排

第一阶段:

时间

内容

方式

参加人员

地点

负责人

8月28日上午

全国教书育人楷模学习

讲座

全体教师

会议室

苏为泽

8月28日下午

全国教书育人楷模学习

讲座

全体教师

会议室

苏为泽

8月29日上午

全国教书育人楷模学习

讲座

全体教师

会议室

刘素桃

8月29日下午

追求教师职业的幸福

讲座

全体教师

会议室

肖云晴

8月30日上午

最美女教师张丽莉先进事迹

讲座

全体教师

会议室

刘素桃

8月30日上午

最美司机吴斌先进事迹

讲座

全体教师

会议室

刘素桃

第二阶段:先进教师,学校计划学习,教师岗位职责学习、师德培训学习体会或总结等。

十、培训考核

1.考勤,培训期间的作息时间为上午8:30~11:30,下午14:00~17:00,其中自学地点均在办公室,职员工如无学习任务则正常上班。集中学习要求全员参与,不得缺席。缺席(含请假、公务、培训等)都要安排时间补课。无故缺席或未按要求参与这次集中教育活动的,要在当年的师德考核档案中给予记载。

2.体会文章(根据师德培训与师德读本的阅读,从个人岗位出发,以撰写事例的形式,对自己的岗位职责及履职情况进行反思和剖析,提出改进和努力的方向,撰写文章一篇,9月2日前交教务处。

3.说明:考核合格者作为校本培训学分的依据。

*年8月28日

制度专栏

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