社区党建活动实施方案
为了深入实施“先锋工程”、充分发挥社区党组织和广大党员推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,努力构建“街厂联动、资源共享、优势互补、互相促进、共同提高”的社区党建工作新格局,为创建符合“三个适宜”的现代国际航空汽车城夯实组织基础,*街工委和东轻公司退管办、二运公司、*二校、五十五中学、房产交易所、凤风酒店、中国人民银行等单位联合开展社区党建“街企联动、和谐共建”活动,特制定实施方案。
一、活动宗旨
进一步贯彻党的*大和*届三中全会及区委九届三次全会精神,全面落实*****,以更好地服务社区居民为目标,充分发挥街道社区党组织的政治优势和驻街企事业单位党组织的资源优势,努力形成社区和谐人人有责、和谐社区人人共享、区域性党建共驻共建的生动局面,为全力打造“三个适宜”的现代国际航空汽车城做出贡献。
二、活动的主体
社区党员(退休党员、在职党员)。充分调动辖区内的退休老干部、老军人、老教师、老科技工作者、老工人等志愿者参加,带动更多居民广泛参与。
三、活动内容
按照区委组织部要求认真贯彻落实“八个共同”,将社区活动开展得有声有色,达到活动的宗旨。
一是强化宣传教育,提升居民素质。各个社区要充分利用教育阵地组织学习和培训,利用社区党校、市民学校这个阵地,通过召开读书会、谈心会、事迹报告会,举办培训班、知识讲座等方式,组织党员和志愿者向居民宣传党的路线、方针、政策,对社区内的居民进行传统美德教育,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,普及科学知识,努力提升社区居民道德素质和文明程度。
二是创造适宜人居的宽松环境。创造安定的治安环境。强化治安巡逻,落实治安防范确保义务联防员、专职治安员定点定时巡逻;落实好帮教对象的帮教工作;加强对流动人员的管理,确保辖区内平安;创造整洁的居住环境,引导居民增强文明、清洁、卫生意识,保护公共设施和树木绿地,保持楼道卫生整洁。社区要积极争取辖区内单位支持开展爱国卫生运动,在人力物力上给与帮助。动员辖区内的五老人员参加义务劳动,创造优美整洁的环境给居民。
三是广泛开展文体活动,活跃社区文化生活。社区和共建单位,要开展适合于社区居民的文体活动,通过开展活动,增进邻里之间的团结互助,提高居民思想道德水平,促进身心健康,形成浓厚的文化氛围。
四是关心弱势群体,解决实际问题。开展一帮一活动。社区支部牵头动员党员与弱势群体结成帮扶对子,定期不定期的进行走访慰问。通过社区的“爱心超市”等形式捐赠物品,为弱势群体解决实际困难;社区再就业服务中心尽可能为下岗失业人员开展再就业技能培训,尽可能提供再就业信息和岗位,利用社区各种优势,拓宽信息渠道;社区党组织要积极争取辖区内单位的支持,共同开展向居民群众的托老、托幼、餐饮、家电维修、家政服务、医疗、法律咨询等群众需要的便民服务;充分发挥党员活动小组、党员义工队、志愿者服务队作用,最大限度地为居民安居乐业创造便利条件;利用辖区内的健康药业开展面向群众、面向职工家属的健康讲座、健康咨询、义务服务等活动,积极开展向困难人群送医送药、心理辅导和健康救助活动。
四、组织领导
五、具体要求
1、统一思想,提高认识。各社区和科室领导要高度重视,充分认识“街企联动、和谐共建”活动的重要性,要把此项工作摆到重要位置来抓,切实抓实抓好。
2、积极与共建单位搞好协调,组织开展活动。按照辖区居住的单位,结合实际开展一些行之有效的活动,社区要制定出具体规定,确定活动落实到实处。
3、抓好典型,以点带面,推动活动向纵深开展。注重在活动中涌现出的人和事,并及时进行推广。
篇2:农家乐活动策划书
为了丰富协会会员们的课余生活,为了加强会员之间的沟通与交流,促进友谊,也为了给会员们提供一个展现自我的平台,在本学期结束前满足广大吃货们对吃的愿望,使大家在参与活动的过程中深刻体会到“自己动手,丰衣足食”的精神,生环学院食尚食品协会特策划举办此次“吃货乐”活动。
三、活动时间:*年12月8日(星期六)下午3:00
四、活动对象:温州大学生命与环境科学学院食尚食品协会成员
五、活动地点:温医旁小吃街云平农家乐
六、活动内容:参加活动的成员分组自己动手做菜
七、活动流程:
协会成员按班级分组,选出小组长→由小组长带领组员购买做菜材料→手持做菜材料拍集体照→小组成员利用自己所买的材料做菜→品尝自己小组的成果,并且各个小组进行交流
八、预期效果:各组员分工合作,完成一桌菜,开心的分享
九、经费预算:
场地费:4元/人×60人=240元
每组材料费用:100元/组×7组=700元
做菜调料:200元
合计:1140元
十、可行性分析:
期中考试已经过去,期末考试还有一段时间,所以对大多数同学来说周末应该是有时间的,而且可以让会做菜的同学在所有人面前展示自己,让不会做菜的同学学习做菜,以小组的形式开展,有利于大家交流感情增进友谊。
篇3:商洛大型系列宣传活动策划方案
商洛大型系列宣传活动策划方案
(一)主题:秦岭最美是商洛大型系列宣传活动
(二)宗旨:挖掘、整合商洛文化资源,通过举办各种形式的活动,张扬“秦岭最美是商洛”的主题,打造魅力商洛品牌。
(三)时间:自*年7月――
(四)组织机构:
(1)主办单位:商洛市委宣传部(所承担任务,另案协商)
商洛日报社(负责策划、实施)
(2)运作:商洛日报广告部
(3)协办单位:(不少于十家)
企业
司职相关部门
各县区委区政府
(五)宣传介质:商洛日报报纸、商洛手机报、商洛之窗网站、商洛日报阅报栏(筹建中);四个平台同步运转,互为补充。
(六)宣传手段:采用媒体优势,策划各种活动(媒体+活动策划)手段,系列活动持续推出的方法。(例如:商洛之窗网站―商洛艺术家咏叹商洛活动)
(七)系列活动策划方案:
(1):商洛之窗网站举办的“商洛艺术家咏叹商洛”活动
时间:商洛之窗网站自*年7月开通以来,网站举办“商洛艺术家咏叹商洛”活动
宗旨:商洛人,写商洛魂,借物抒怀,聊表对商山洛水的这方净土的热爱之情。
效用:作品首发网站,取其典型之作报纸刊登,激发了商洛艺术家以“秦岭最美是商洛”主题创作热情,涌现出一批文情并茂的优秀作品,同时也加大了宣传商洛的力度和深度。
(2):“秦岭最美是商洛”征文大赛
(1)主题:“秦岭最美是商洛”征文大赛
(2)日期:*年到*年末
(3)组织机构:
主办单位:商洛市委宣传部
商洛日报社
运作:商洛日报广告部
协办单位:企业
司职相关部门
各县区委区政府
(4)征文要求:请以“秦岭最美是商洛”为话题,文体、字数不限,题目自拟,自选角度,要求感情真挚,有理有据,文情并茂,来稿时请随稿附上详细联系方式:姓名、电话、邮寄地址、邮编。投稿地址:陕西省商洛市商州区商洛日报;邮编:726000;网址:。
(5)评选小组:商洛日报广告部
(6)评选方式:每周入选作品发表在报纸副刊版面,年终评选一二三等奖。
(7)刊登载体:商洛日报副刊版
(8)经费预算:(市委宣传部和报社协商解决)在争取各县区政府、司职相关部门赞助的同时运用商业杠杆手段,重点依靠商家赞助(尝试使用商业化运作思路)。
(9)预期效果:整体效果坚持打造“秦岭最美是商洛”品牌效应。(达到预测评估效果关键在于靠策划活动积累形成)
(秦岭最美是商洛系列活动后期筹划):
(3):商洛作家作品研讨会(届时邀请商洛籍作家,包括贾平凹在内等名作家,研讨商洛本土作品)
(4):出书《秦岭最美是商洛》――书中作品源自“秦岭最美是商洛”征文大赛入选作品。
(八)媒体选择和宣传优势分析:
@对报社而言@:
(1):商洛日报社的性质属于商洛市党委机关报,是党政机关的喉舌,日常工作要紧密围绕政府核心工作而展开,宣传商洛,为商洛树立新形象,服务民众是报社的分内之职。
(2):商洛日报社本身就是传媒的一种形式,内部组织机构,外部采访报道,专业的人才队伍,有条不紊的运作,能够在第一时间内把人们欲知而未知的信息传递给受众。
(3):商洛日报社已具备客观条件上的宣传优势,四大平台(商洛日报报纸、商洛手机报、商洛之窗网站、各县区户外平台)相互协作,同步运转。从轻便快捷,便于携带的纸质报纸到流通速率快的现代传媒(网络)的投入使用,权威,及时的传播新闻咨讯,刊登优质文章,从而更好的服务于宣传商洛的系列活动之中。
(4):商洛之窗网站和商洛手机报是从属于商洛日报社开设的主流网络媒体平台。商洛之窗网站自开通以来深受广大市民的关注与支持,群众多次来信,致电咨询,点击量自商洛之窗改版后急剧飙升。网站因其空间容量大,其中新闻消息图文并茂,对新闻事件本身能做到充分报道,网站坚持走“真正的新闻路线,以最迅捷的方式,呈现最真实有价值的报道给网友,奠定了报社的宣传优势。
@对市委宣传部而言@:
(1):与商洛日报合作共同举办活动,拉近了政府与百姓之间的距离,树立了政府亲和的新形象。
(2):市委宣传部借助商洛日报的三大传媒平台,把关注的视角放在百姓身上,为百姓着想,与民互动,体现了关心人民,一切为人民服务工作作风。
商洛日报社广告部负责活动策划、实施具体过程;作为活动的主办方之一市委宣传部应积极配合、协助商洛日报举办此系列活动,给予解决经费问题。
篇4:纪念建区周年长跑活动方案
一、时间
*年10月31日(周五)上午8:30
二、地点
郑大东门
三、参加人员
1、管委领导:管委会全体领导参加起跑;崔光琳、穆勇、时连渠、杨玉光、沈文波、宋旭光参加长跑颁奖活动。
3、相关单位:各参赛单位
四、活动安排
1、起点为郑州大学东门,沿长椿路、莲花街、瑞达路至高新区火炬广场,全程约5公里。
2、10月31日7:50各参赛单位在长跑起点(郑州大学东门)集合,8:20领导讲话,8:30比赛开始;10月31日10:30―11:30在管委广场颁奖。
五、分工
起点组组长:冯振海;终点组组长:韩松
评奖组组长:郑爱民;会务一组组长:霍梅旭
会务二组组长:史新民;交通安全组组长:常维忠
督察组组长:高彦夫;宣传报道组组长:罗伟
卫生保健组组长:赵慧娟
六、出行:8:10管委领导在管委门口乘考斯特到郑大东门
(备注:负责领导:崔光琳;责任单位:群团办;责任人:刘少亭;配合单位:管办、社会事业局、公安局、执法局等单位)
篇5:2022:2022年度校本研修活动方案
特钢子弟学校
*-20**年度校本研修活动方案
一、参与范围:特钢子弟学校所有具备专业技术职称的在编教师
二、起止时间:*年7月1日――20**年5月30日
三、学时限额:80学时(72学时合格)
四、研修内容及相关要求
序号
项目
学时
内容
考核办法
1
阅读
40
1.教育教学理论专著类的“专业类阅读”(20学时)。
上学期阅读书目《童年的秘密》
下学期阅读书目《静悄悄的革命》
方法一:每位教师要在“济源名师成长工作室”下“某某书目阅读交流平台”上,注明单位、姓名进行跟帖交流。每次交流内容不少于500字,计1学时。每学期每本书至少跟帖10次。
2.提升教师综合素养的“人文类阅读”(20学时)。相关阅读内容由教师自由选定。
方法二:在“济源名师成长工作室”中建立的“某某作品阅读分享平台”上,注明单位、姓名进行跟帖,发表不低于500字的阅读感悟,一次记2学时,每学期至少跟帖5次。
2
主题
研修
30
1.微教研活动(10学时)
在年度内,围绕教育教学工作的实际问题进行微教研教研活动,每次记1学时(要求有问题梳理、解决思路和方法,每学期至少5次)
2.小组观课议课(16学时)
教师每参加一次有效的观议课活动(听课笔记记录完整,观议课表格及时上交),计1学时,每学期至少参加8次活动。)
3.公开课(4学时)
每上一次校内公开课记2学时,(有说课稿、教学设计、教学反思),每学期至少1次
3
教育
电影
10
本年度观看反映教育题材的优秀影片5部,以期达到和思考“教育是什么”的本源性问题。相关教育题材电影推荐见附件二。
观后在“济源名师成长工作室”中建立的“教育电影观感交流平台”上发表一篇不少于500字的观影感悟,记2学时。
附件一:*-20**年度阅读推荐书目
推荐书目
图书类别
推荐语
《教育常识》
专业类
我们生活在常识之中,但往往行走在反常识的途中。读读这本书,也许有助于修正我们的行走方向。
《教育是合作的艺术》
专业类
教育是什么?几乎每个人眼中的答案都不尽相同。但如果从教育哲学层面思考这个问题时,那么我们只是应该看看中国教育哲学的领军人物陆有铨先生如何说。
《过去的教师》
专业类
这本书讲述的是半个世纪前我们的太老师们如何教书,如何做人。作为晚辈,我们应该了解;作为同行,我们应该学习。
《童年的秘密》
专业类
认识儿童,修正自己。儿童受到的伤害,往往是由深爱他们的大人造成的。之所以这样,是因为我们不了解儿童的心理。于是很多时候会“好心办坏事”。
《静悄悄的革命》
专业类
这是一本课改之初被“错误”地定为培训用书,实践表明,这是一本课改十年后才应该好好品读培训用书,因为它所反映的问题正是我们课改中出现的问题。
《帕夫雷什中学》
专业类
如果您想知道什么是理想的学校,请您读它;如果您想知道什么是理想的教育,请您读它;如果您想知道什么是理想的教师,请您读它;如果您想知道什么是理想的校长,也请您读它。
《学校无分数教育三部曲》
专业类
有分数的教育很简单,因为它有一个标准――分数;无分数的教育很复杂,因为它有一个标准――人的发展。
莫言系列作品
文学类
两千年前的孔子让西方人领略的东方的儒家文化,两千年后的莫言让世界文学殿堂中有了中国人的声音。有趣的是,他们都来自齐鲁山东。
老舍系列作品
文学类
他是语言大师,他的作品可以拿来朗读,可以拿来背诵,让你在品读京味语言的同时,感受他笔下平民的真实生活。
王树增系列作品
非虚构文学
真实的历史不一定是历史学家撰写的,从他的非虚构文学系列丛书中,我们可以感受这句话的正确性。
余华系列作品
文学类
与莫言站在一排的作家中少不了他的大学同学余华。他的《活着》感到万千读者,他也是当今为数不多的能让自己作品走进北大中文系做“案例”分析的作家之一。
余秋雨系列作品
文化类
一部《文化苦旅》奠定了他当代中国文学大师的地位,数十年来,荣誉与诽谤始终伴随着他,但无论如何,他的作品摆在这里,一部散文有两篇入选中学课本,这就是事实。
《古文观止》
文学类
学习古文绕不开它,诵读经典绕不开它。阅读它,可以让我们在欣赏文学的同时也是感悟文化。
《论语》《老子》《孙子》
古籍经典
对于这些古籍经典饱含着中国文化的基因,了解中国文化离不开这些古籍经典。它们很薄,但也很厚,是需要用一生来阅读的好书。
《史记》
古籍经典
通读一部经典,能行一人天下。王立群印证了这个观点。
四大名著系列
经典文学
当我们把这些经典当做教材啃读的时候,我们的视角和收获将超出我们的预期,我们再让孩子阅读经典之前,我们应该走在前面。
《徐霞客游记》
古籍经典
爱旅行也爱写作,旅行,他游历中华,写作,他留下妙笔文章;读它,是一种心灵的旅游也是文学的旅行。
附件二:*-20**年度教育电影推荐目录
推荐影片
推荐语
《地球上的星星》
教者无大小,学科无贵贱。这部影片告诉我们学科价值的大小取决我们教师自身学养的高低,取决与我们学科育人价值的发掘。
《放牛班的春天》
教师不是圣人,但需要智慧与忍耐;学生不少顽石,但需要唤醒与等待。
《三傻大闹宝莱坞》
印度的崛起源于他们文化的自觉和自省,这部表面开起来介绍印度高等教育弊端的喜剧影片,其实是他们对教育勇敢的反思和内省。中国需要自己这样的高端反思。
《热血教师》
中美教育的差异不仅在理念上,更多地体现在受教育对象,美国教师课堂上受到的挑战远大于我们,可以说,是美国的孩子培训了美国的教师。而我们呢?
《横空出世》
爱国需要资本,爱国更需要能力。一个缺乏民族精神和信仰的国家经济的强大只是一种虚胖,只有拥有了民族精神和创作能力的国家才能屹立于世界。
说明:上述推荐影片均可从网络上下载观看,同时鼓励学校更具影片质量自行遴选优秀教育体裁的电影经过集体观看。
附件三:阅读平台的使用
1.专业类书籍阅读平台:是以书目的方式呈现的,如“静悄悄的革命”阅读交流平台。
2.人文类书籍阅读平台:是以作者的姓名给与呈现的,如“*作品阅读分享平台”。
3.教育电影观感交流平台。
说明:利用这三个平台交流的教师均可在注明单位姓名的情况下跟帖交流。
五、补充说明:
1、在本学年内因病无法参与校本研修活动的,审核时需要出示病例或住院证明。
2、截止到5月30日,男年满55周岁,女年满50周岁需完成72学时的校本研修为合格。
3、各位老师要建立一个word文档,用来保存自己各类跟帖的楼层数,以便学校统计学时用。上学期发帖截止到11月30日,下学期发帖截止到5月31日。12月份、6月份学校开始统计发帖情况。