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争做“四好少年主题班会方案

编辑:制度大全2022-01-06

争做“四好少年”主题班会活动,使全体少先队员牢记党和的重托。在德、智、体、美、劳等发展的,发愤图强,决心争当“四好少年。”

活动过程:

一、导入:

同学们,少先队建队60周年,的少先队已走过了60年的风风雨雨。,让回顾一下少先队的历史。1、少先队经历了几个发展阶段?大体上可以分为五个阶段:即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军;1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团;1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团;1946年到1949年的少年先锋队;1949年新成立后了全国的组织――少年儿童队,后改名为少年先锋队。2、少先队组织的标志是?有寓意?少先队的队旗是少先队组织的标志。队旗为红色,象征革命胜利,队旗的五角星,代表共产,火炬象征光明。队旗寓意着:在共产下,向着光明的未来前进。3、少先队的呼号是?的呼号是:“着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻着!”4、少年先锋队队歌原名是?哪一年被定为少年先锋队队歌?原名为《是共产主义接班人》,1978年被定为少年先锋队队歌

二、学习争当四好少年的标准。

争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

三、如何才能做个四好少年,你应该从哪些做起呢?

四、学生、交流。

五、找一找”身边的好少年,“夸夸”他(她)们好在地方。

六、教师总结,要求。

同学们对“争当四好少年”都了切合的。希望同学们把转化为的行动。时刻着为建设富强、民主、文明、的现代化智慧和力量。

篇2:班会主题:安全用电策划书

安全用电策划书

一、班会主题:校园安全应从你我做起。为了防止校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全班同学的高度重视和警惕。

二、班会目的:让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展校园安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的本次安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。

三、班会对象:计财1105班全体同学

四、班会时间:*年11月25日

五:班会地点:三教

六、班会流程:团支书和文娱委员主持班会,全班同学纷纷参与讨论,各抒己见,针锋相对,说出自己的想法、听法、看法;其中有些同学是这样发表自己的想法的,总结如下:

第一、我们同学都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二、要注意寝室安全。同学之间要互相帮助和互相支持,在寝室里快乐,开心的生活,留意陌生人进出寝室。能够做到出寝室落锁,关电关水,防止寝室贵重物品丢失,钱财、手机等物品随身携带。(其中列举身边的电脑、手机、钱财被盗等事例,学校部署的公寓管理的条例并着重介绍大学生出现生命财产丢失的原因,和预防措施)

第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四、要注意食品卫生安全。建议大家中午最好都在学校食堂就餐。

第五、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;上下楼梯注意有序慢行,去食堂宿舍也要注意不能奔跑。还有要节约用电,教室无人时要及时关灯。

七、班会总结:学习和生活在“象牙之塔”中的我们也难免会面对各种危险。今天就身边可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“安全教育,防范于未然”。

篇3:自护自救主题班会活动方案

一、活动目的

1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识,树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识。

2、通过自我参与、自主体验,掌握一些基本的自助自救技能,机智处理突发伤害事故。

3、提高学生的生存技能,促进学生的健康成长,培养学生的公益意识。

二、活动准备

1、学生自学或请教他人有关安全知识和自护技能。

2、收集有关火灾、地震、受陌生人拐骗时的自助自救事例。

2、组织学生排演小品,选好及训练班会主持。

3、准备图片、视频和歌曲《祝你平安》。

三、活动过程

主持人:同学们,上次班会我们通过《走沂蒙、颂沂蒙》,感受到我们的生活是多么美好。但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡;今年全国公安系统在组织开展的6个月的打拐专项行动中,全国共解救被拐卖妇女23085名、被拐卖儿童13284名。同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办?今天,我们要通过学习和练习自护自救的知识,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!

(一)、“我的方法最管用”――自护能力展示

小品表演《我们去郊游》

(1)事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?――现场请同学提出解决办法。

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球沾干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

小结:外出要必备一些消毒、包扎物品,防患于未然。

(2)发现前方有一位行人不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢?(小组内讨论、演示)

急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电;木棍一定要用干燥的。)

评价:在这危急关头,同学们用自己的智慧解决了问题,既救了他人也保护了自己。

(3)(继续表演):野餐时,一个同学不小心烫伤了手……

处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

温馨提示:对加热的东西不要贸然用手去端,要垫上手帕或戴上手套小心操作,还要注意周围的人,别被冲撞到。

(4)天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。

小组内分工合作,评价科学、高效的小组。

救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。有带的十滴水或藿香正气水喝一小瓶最好。

点评:沉着冷静,团结合作,用自己的经验和智慧最大限度地帮助受困者。

(5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,a同学赶紧冲进去打算拨打屋里的电话叫救护车可以吗?

学生评议,播放《煤气泄漏后如何处理》视频。

抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。

警示:多掌握一些知识,做到科学施救,防止盲目操作造成更大的伤害。

主持人:通过刚才的活动,同学们献智献勇,解决了一个个突发事故,展示了我们自护自救的能力。下面我们比赛一下,看看谁掌握的自护自救的知识更多。

(二)、“我的知识最丰富”――自护能力知识竞赛

(1)遇到火灾要拨打电话――110、119、120

(2)路口的交通指挥信号有哪些――红灯停、绿灯行、黄灯等一等

(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑

(4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理

(5)我的家庭住址和爸爸妈妈的电话号码是――

(6)在公共场所,我经常――注意保管好自己的物品、和同学炫耀爸爸妈妈挣钱很多

(三)“我的故事最精彩”――机智自救实例

主持人:同学们都很聪明,在日常生活和面对危险的时候,懂得自我保护、机智处理。下面轻松一下,听王艺霖同学给我们准备的小故事《放学回家》。听后,告诉大家你的感受。

(那是一个星期四的下午,放学后我高高兴兴地往家里走去。当我走到居委会时,看到前面在修路,于是我绕道而行,从另外一条小路走回家。

走着走着,忽然听见一个声音:“小妹妹,你放学啦?”“我”抬头一看,一位陌生的中年男子出现在我的面前。“嗯,放学了。”我随口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住我的手,拿出几粒糖给我。我心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人还是……。我灵机一动问道:“你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖,想往我嘴里塞。“是坏人,我爸爸根本不是开车的。”我心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被我遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,我决不能吃。“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?”我急中生智地说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。我慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。对了,我有办法了。“每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”我笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子,我不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,我指着远处迎面而来的男子说道:“爸爸,你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。我对陌生人说:“爸爸回来了,我们过去吧!”“不、不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。)(带学生鼓掌)

小组内交流自己的感受。

点评:这件事告诉我们一些道理:

放学后及时回家,不要到荒凉偏僻的地方玩耍。

不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,

正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。

主持人:学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦.。你还知道那些自护自救的故事,课下和同学交流。

(四)“我的方法最有效”――自护方案设计

周末,就我一人在家,小偷撬门扭锁,我该怎么对付这个坏蛋?

想好后在小组交流,推荐到班级交流。

(五)“我为社会尽力量”――公益活动推广

主持人:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。只有具有科学的自我保护知识与方法,才能减少成长烦恼,抵御各种伤害,从而更好地把握自己,发展自己,有效地发掘自身潜能,以提高生命的质量。当然,科学帮助遇到困难的人,也是我们义不容辞的责任。

腾讯公益与宝贝回家志愿者协会联合发起“宝贝回家关爱行动”,希望借助微博,帮助走失、被拐、流浪儿童早日回到父母身边,同时呼吁网友见到街头乞讨的儿童时请拍照或录像,连同时间、详细地点等发布到宝贝回家公益网站

一条微博,也许就能改变一个家庭的命运!奇迹从我们开始!

播放歌曲《祝你平安》宣布班会结束。

四、活动反思

篇4:期末考试考风考纪总结班会方案

期末考试考风考纪总结班会方案

一.班会背景:转眼大一就快结束了,我们即将迎来这个学期的期末考试,在这一学期里,我们经历了很多,同时也需要更多的总结。

二.班会主题:考风考纪总结

三.班会目的:

通过开展“考风考纪总结”班会主题班会,让同学们发扬我校优良的考风考纪传统,端正和加深对考试舞弊带来的严重后果的认识,避免期末考试过程中舞弊现象的发生,督促大家认真复习备考。

1.加强同学们诚信考试的意识,杜绝考场作弊的思想

2.通过优秀同学的经验交流,让同学们掌握更多的复习方法,以便大家更好的准备期末考试。

四.班会时间:5月22日

五.班会地点:c328

六.班会流程:

1.主持人开场白:讲述没有规矩不成方圆,国有国法,家有家规,同样考试也有考试的规则,创造公正的考试氛围,使我们大家的希望,也是我们共同的责任“珍爱诚信,拒绝舞弊”用实际行动彻底驱散笼罩在考试上方的阴霾??????

2.团支书发言,谈自己对考风考纪的看法:

考试不过是对我们前一段学习的一次检测,我们需要的是看到一个真实的自我,发现自己的优势和不足,从而明确自己的定位,找准自己的目标,调整方法,提高学习的效率,面对考试,我们铭记考试规则,恪守诚信承诺??????

3.学习委员介绍学校关于考试违纪的处罚规定

4.同学们自由发言,谈考试舞弊的手法及舞弊的严重后果。

5.班长做班会总结,宣布班会结束,并预祝大家期末考试取得好成绩

七.班会总结:

本次班会,同学们认识到了考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事,考试只是一时的测验,诚信却是人一生的承诺!坚守原则,以自己真实的能力接受考试的检验才是应有的态度。通过这次主题班会,同学们都端正了学习态度,准备积极投入到复习中,自觉遵守考纪,争取在期末考试中取得好成绩。

篇5:抗震救灾主题班会教案

5月19日,高二八班班会

由团支部书记陆*,班长吴*主持的主题班会“爱心涌动”结束了。

内容是:5月12日四川汶川县发生8.0级大地震,牵动了每一位高二八班人。

汶川,你虽隔千里,但却近在咫尺。大家与将你在一起!将爱心传播,为生命祷告。同学们都强烈地意识到:地震无情人有情,自己的心与灾区人民在一起。有的提出:我们不能上一线,但守望相助,抗震救灾,这是我们的责任。有的说:尽我所能,出一份力,祈祷四川同胞平安;有一些堂堂正正的男子汉感动的流下了热泪;大家坚信众志成城,抗震救灾,人定胜天,一切都会过去,相信阳光总在风雨后,明天会更好!

爱心造就真情。爱心凝聚力量,爱心涌动捐款仪式在教室举行。陆晓威发言:爱的奉献,心的呼唤。同学们纷纷捐款,唱响了行动铸就辉煌,共建你我家园的美好心声。同时,同学发出了自己的感言,纷纷意识到一方有难,八方支援。立足本职,尽我所能,珍惜时间,努力学习。此次活动我们班级34人,募捐到接近4500元,它映射出我们高二八班34科火热的心。

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