婚庆用花选择方案 - 制度大全
制度大全 导航

婚庆用花选择方案

编辑:制度大全2022-01-05

时尚婚礼鲜花当道,多种鲜花都可以用来装点婚礼,大到鲜花拱形门,小到新娘捧花,新郎纽孔花,潮流婚礼设计中鲜花无处不在,婚宴的餐桌也能看到鲜花的身影,新娘喜欢的色调在花朵中绽放,给这个婚礼增添了无尽柔情蜜意。

如何花最少的钱,达到最好的效果?

考虑季节:当然,你可以在10月买到郁金香,五月买到太阳花,可是你就会多花一笔开销。你可以要求你的花艺师使用你结婚的那个季节开放的花,花朵婚礼策划方案新鲜出炉。

画龙点睛:如果餐桌中心的花饰大大超过了你的预算,你可以在一些重要的地方摆上鲜花,比如:在宴会入口处非常醒目的地方放很多非常漂亮的花,钢琴上放一束花,在蛋糕架子上堆放鲜花,餐具的周围洒上花瓣,房间就充满了浪漫的气息。

降低高度:餐桌上的花饰比较高的话,当然会有戏剧般神奇的效果,但高的花饰与低的相比价格会相差很多。如果一定要高的花饰才能营造出氛围的话,你可以折中,做一些半高半低的花饰,或者在花饰里加一些手工花来节省开销。

简洁大方:花型比较大的花也可以节省你的开销。你的伴娘可以拿大型的马蹄莲,餐桌上放银饰花瓶,里面放三枝硕大的牡丹,这样你的婚礼鲜花就会很大方、很现代。

party上的花

突出浪漫氛围

当你的客人走进招待会现场的时候,你想要他们惊讶得屏住呼吸吗?那么,最重要的是桌子中央的鲜花、蜡烛,还有缠绕的花环、丝带以及窗子上的小的彩灯。

摆放位置

鲜花的摆放应该高低错落。尤其是桌子上的摆设,或高或低,绝对不能与客人坐下时的视线平行,要不然整个宴会,大家都要对着互相的脖子说话了,因为鲜花挡住了大家的视线。

小地方的花费也不容忽视

有时候一些小的细节,如:每块餐巾上的花饰,可能是最贵的。你可以根据你的预算,来优先安排一些比较重要的地方的鲜花。

注意你的鼻子

如果你在热天结婚或者结婚的场地比较狭小,你可以选择香味比较淡的鲜花,如:紫苑,大丽花,兰花,而避免晚香玉、小苍兰、栀子花,要让你的客人感觉进了玫瑰园,而不是香水店。

时间策略

你要复印一份婚礼当天时间安排给花艺师,让花艺师知道什么时候先摆什么花,这样花就不会太快枯萎。

注意新郎的钮孔花

你千万不要忘了新郎的钮孔花,而且要牢靠。在西方,因为新郎要拥吻到场的客人,钮孔花很容易被压扁,一般会准备两支。如果你的未婚夫比较粗心,还是替他多准备一支吧,因为他可能第一次戴鲜花哦!

重复利用

虽然你不一定是一个环保主义者,可是有的时候,鲜花也是可以重复利用的。如果你在教堂举行婚礼仪式,那么举办完了,可以把鲜花拿回宴会场所,只要两个地点的鲜花的风格一致就可以了。

新娘捧花

描述你的婚纱

婚纱肯定是白色的,但白色也有许多种,雪白、奶白、象牙、米色。为了确保你的花和你婚纱相搭配,你最好第一次试穿时,让你的花艺师看一下,让他了解婚纱的款式、颜色和材质。

捧花的大小

捧花的大小要适合新娘的身高,娇小的新娘的捧花要小一些,而修长的新娘的捧花可以更茂盛一些。目前国内有的花店为了自己的利益,把捧花做得很大,其实这并不适合东方新娘。而且新娘的捧花太大了,还会给人们造成误解。

回顾

虽然在准备婚礼的时候,你和你的妈妈有很大的分歧,但是母亲是最关心自己的女儿的,听听她的意见,甚至你可以选择和你妈妈或者祖母结婚那天一样的捧花,表示对她们的尊重和热爱。

在历史中找到灵感

西方人有时在历史中找到自己捧花的灵感,比如:维多利亚女王使用橙色的花,而中世纪的新娘用芬芳的香草来驱走邪恶。你可能会灵机一动,从经典中得到启发。

留作纪念

如果你想保留你的捧花,作为纪念,而不扔给人群中的那些女孩,你可以让花艺师给你做一个小的花束,可以小一点,这样还会便宜一些。

防寒

如果你想做一个冬日新娘,那就要注意了:室外的低温会让鲜花变成黑色,这并不意味着鲜花不能拿到室外,只是说不能在寒冷的室外停留太久的时间,短时间还是可以的

禁止吸烟

烟会让你的花朵枯萎,并变了颜色,如果你的新郎想在进入教堂前吸烟的话,最好不让他的烟喷到捧花上;如果你也想抽一支的话,只好把捧花放在身后。

采集田野里的花

如果你举行典礼的地方四周有许多野花,简直太棒了,可以省下不少开销。可是田野的花看起来生命力顽强,非常茂盛和新鲜。可是一剪下来,就会很快枯萎,比如:罂粟和风信子。而雏菊、紫苑、麝香豌豆花的生命力就都很顽强。

别被粘住

有的花的花茎被剪开后,比如:水仙、雏菊,有许多汁液,千万被让这种汁液滴在你的婚纱上,有的汁液还有粘性,把你的婚纱粘在什么地方。解决的办法是:把花束的茎用布包裹得严严实实。

祛除花粉

如果你的花束里有百合,你就要确认花艺师是否把花蕊上的花粉去掉了。要不然,你的礼服上就会留下明黄色的花粉斑点。

注意天气

如果你在比较热的天气结婚,怎么办?很高的温度会让一些娇气的花。如:绣球花,花都垂下来。那就要选择比较坚强一点的花,如:玫瑰,兰花,甚至小冬青。

请别打喷嚏

当你结婚的时候,由于舍不得离开父母,流泪当然令人感动。可是由于对某种花过敏,而让你涕泪横流,就未免太糟糕了。所以在预定花之前,一定要先看自己是否对某种花过敏,还要问一下参加婚宴的宾朋有没有对某种花过敏的。

花非花

并不一定都用鲜花,你可以用纸花,或者常春藤、薄荷或者忍冬草来装饰你的结婚典礼。

参观花店

开放的心态

你去和花艺师谈的时候,只要告诉他你喜欢什么样的花,不喜欢什么样的花就可以了。不要非常苛刻地要求设计师原封不动地按照你的想法去做,因为毕竟花艺师会非常专业,认真听取他们的建议肯定没错。要保持开放的心态,只要告诉他们你想要什么色调的,然后让专家来为你安排。为了确保是你要的样子,你要仔细检查一下协议,然后再签字。

通过店面判断专业程度

你花钱找花艺师,就是要他帮你注意细节和创造一个有趣的空间。如果他们的店很落伍或者印象不是很好的话,那就不要选择这样的花店。

做预算

预算可能是你面对的最大的敌人,但只要安排合理,还是能达到你想要的效果。一般建议鲜花的开销占整个婚礼预算的10-15%。

鲜花必修

准备图片

如果你去见你的花艺师和发型师,他们都会问你,有没有喜欢的婚礼鲜花的图片,因为这样更能帮助你表达你的愿望。翻翻杂志,浏览一些网站,打印或复印下来,放在一个文件夹里,这样就可以去见花艺师和发型师了,告诉他们你喜欢什么样的类型。

遵从季节

如果你在秋天结婚,你可以选择琥珀色、暗红色、铁锈色等丰富的色调;而如果你在寒冷的天气结婚的话,你就要选择长绿的植物,或者白色、银色和水晶一样的透明颜色。夏天的婚礼呢?你可以考虑沙滩排球的颜色或者明亮的橙色。

确定颜色

如果你没有找到合适的图片,没关系。你不用着急,你可以先确定整个婚礼的颜色基调,从全白色或者是非常明亮鲜艳的颜色。你可以以伴娘的礼服的颜色为基调,选择同一色系的鲜花。

注意场合和地点

鲜花不仅是视觉的问题,还影响着婚礼那天的气氛。要选择适合一定场合和地点的鲜花。雏菊对于一个正式的婚礼来说,有点漫不经心;而丰盛的深红色玫瑰,对于一个海边婚礼就太正式了。

列出清单,并核对。

在你第一次和花艺师见面之前,你要列出你喜欢的所有的花。很显然,包括你的捧花、餐桌上的花饰、婚车上的花以及缠绕楼梯扶手的鲜花。

别让开销困扰你

即使再聪明能干的新娘都需要一个花艺师,你就不用担心捧花会不会枯萎,肩上戴的花的花茎会不会把晚礼服挂坏。别让钱困扰你;一个高明的花艺师会根据你的预算来安排你的花束。

篇2:小学生感恩教育活动方案

一、活动目的:

“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

二、活动主题:“学会感恩,与爱同行”。

三、活动时间:

四、活动步骤:

(一)宣传动员阶段

1、学校大队部制订感恩教育活动方案。

2、举行“感恩”教育活动启动仪式。

3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。

(二)实施阶段

1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。

以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。

2、寻恩、感恩、报恩实践活动。

寻恩,要让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人。

3、“献给母亲的爱”征文活动

活动目的:

让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设。

作品要求:

①体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。

②作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。

③字数在600字以内。

④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。

⑤评选办法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。

(三)总结展示阶段

活动结束时,各班举行“学会感恩,与爱同行”教育活动总结表彰会,认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,对典型人和事要进行总结、表彰。学校也将举行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进行大会交流和表彰,并向家长发送喜报。

一、活动目的:

加强学生的思想道德建设,教育孩子学会感恩,通过系列活动引导学生在实践中体验感恩,学会感恩,帮助学生牢记父母的养育之恩,老师的教诲之恩和社会的关爱之恩。把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

二、活动时间:

*年11月

三、活动口号:

感恩在心,感谢在行

四、主要内容及安排:

(1)宣传发动阶段(*.11.26――*.11.4)【第11――21周】

1、国旗下讲话,宣读《感恩教育倡议书》,全员发动。

2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目,创设校园感恩氛围。

3、各班出一期感恩教育专题板报,大队部组织检查评比。

(2)全面实施阶段(*.11.5――*.1.30)【第21――26周】

1、感激父母养育之恩(第3周)

①一、二年级学生开展“制作感恩卡”活动。以个人或小组合作形式设计并制作一张感恩卡片。

②三、四年级学生开展“写给妈妈的三句话”活动。

③五、六年级学生开展“当家体验日”活动,在父母的指导下完成一道菜肴,以此作为节日礼物送给妈妈,并用拍照片的方式记录下过程,参加班级内的评比活动。

(每项活动上交三份班级优秀作品至大队部,上交时间为11月19日)

2、感激师长的培育之恩(第11-16周)

①每一位学生为老师做一件小事或送上一句祝福语。

②每天真诚地向每一位遇到的老师问好。

3、感激社会的关爱之恩(第12-16周)

爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情,常做感恩之事,增强社会责任意识,报效祖国、回报社会。

①帮助身边有困难和需要帮助的人,做一件好事。

②读一个感恩的故事,学唱一首感恩的歌曲。(各班主任在班队活动课安排)

③为校园护绿、添绿。(各班级打扫和养护自己的包干花圃)

篇3:乡镇团委创建活动工作方案

乡镇团委创建活动工作方案范文

为进一步深化开展共青团系统创先争优活动,进一步提升共青团员形象,不断增强广大共青团员的主体意识和团组织的凝聚力,发挥共青团员的生力军和突击队作用,镇团委决定在全镇开展共青团员示范岗创建活动。方案如下。

一、创建对象

城市街道、社区、机关单位、事业单位学校等基层团组织和广大共青团员。

二、创建标准

(一)坚定信念,政治思想好。坚持*理论和“****”重要思想,践行*****,自觉加强政治理论、党的路线方针政策和国家法律、法规的学习,自觉和上级党、团组织保持一致,不断提高党性修养,体现团组织和团员的先进性。

(二)刻苦学习,业务技能好。带头加强业务知识学习和岗位技能锻炼,精通和掌握与本职工作相关的业务知识,努力争当业务上的行家里手,争做本单位、本系统的业务骨干,把自己培养成为复合型人才。

(三)乐于奉献,爱岗敬业好。树立岗位奉献精神,做到热爱本职,爱岗敬业。认真履行岗位工作职责,创造性地完成党、团组织交办的各项工作任务,模范执行单位的各项制度、规定,带头完成各项经济考核指标和各项任务,做本系统、本单位的中坚力量。

(四)开拓创新,务实作风好。做转变作风的楷模,带头服务发展、服务基层、服务群众,帮助解决具体问题。发扬良好的社会道德风尚,积极参加青年志愿服务活动,乐于助人,关心他人,积极支持社会公益事业发展。

(五)以身作则,廉洁自律好。带头执行廉洁自律有关规定,做到自醒、自警、自励,积极同一切腐败现象作斗争,不断增强自身腐防变的能力。发扬艰苦朴素的精神,带头厉行节约,反对铺张浪费,自觉维护国家和集体利益。

三、创建要求

(一)积极营造创建活动氛围。各基层团组织特别是窗口行业和单位要突出创建主题,并在醒目的位置张贴创建标识。要以创建共青团员示范岗为契机,培育不同层次、不同类别的先进典型,并积极开展比、学、赶、帮、超活动,引导广大团员青年向先进学习,创一流业绩。要及时宣传创建共青团员示范岗的成功经验、有效做法和先进事迹,展示新时期共青团员的时代风貌。

(二)扎实有效地开展创建工作。各基层团组织要紧密结合实际,制定创建规划,推进创建活动扎实有效开展。原则上,机关、事业单位的团员都要参与示范创建活动。同时要紧贴本辖区本单位职责职能和工作任务,创新落实工作措施,激发广大团员参与创建活动的积极性。镇团委将在今年五四期间,确定一批镇级共青团员示范岗创建单位,并向团县委推荐县级共青团员示范岗创建单位。

(三)不断创新团员示范载体。各基层团组织要深化团员创先争优、惠民富民等活动,不断丰富、创新团员示范岗创建活动载体,在实施重点项目、推进重要工作、担负艰巨任务中,充分发挥团员的示范、引领作用。要通过形式多样的示范创建活动,激发团员青年干事创业热情,为更好完成目标任务提供有力的动力支持和组织保证。

(四)全镇各团组织制定本单位创建活动方案,并采集团员、40岁以下青年信息,制定花名册,同时各基层团组织每个月报送一条创建活动信息。

篇4:2022年美术教研活动方案和实施计划

一、指导思想

本学期继续本着以“互帮互学、互惠互利、资源共享、共同发展”为目标,以“资源、平等、对话、双赢”为原则,以“推进课程改革,促进教育均衡、全面、可持续发展”为导向开展工作,通过加强联合校本教研,优化课堂教学质量,促进教师群体专业发展。

二、工作目标

1、丰富教研模式,营造校际教研文化;

2、拓宽对话渠道,促进教师专业发展;

3、整合教研资源,促进教育均衡发展。

三、工作思路

紧紧围绕区教研室重点工作,继续深化课程改革,进一步开展“重建课堂教学模式”工作,着力构建高效课堂,稳步推进质量监测,全面提高教学质量。

大力加强教研力度,全面提升片区教育教学质量,促进片区各学校的发展,促进老师的专业成长,促进学生的和谐发展。

四、活动内容

三月份

名师引领。请名师发挥自己的主导作用,为片区教师做专题讲座,指导学科教学,带领片区美术教师迅速成长。

四月份

骨干示范。请片区骨干教师讲好示范课,交流备课经验,开展教学研讨,提高片区美术教师的教学能力。

五月份

教师合作。通过教师沙龙、经验交流会、教学研讨会等形式,或是通过电话、网络、随时交流研讨,加强教师之间经验的切磋与借鉴,增进教师之间的合作与互动,共同提高理论业务水平。

六月份

教学交流。组织联合体内教师教学交流活动(观课议课、青年教师教学评比等),以此促进教师教学水平的整体提高。

二零一三年三月

篇5:心理健康教育月活动方案

今年10月,是宁夏回族自治区教育厅制定的第三个心理健康教育月。为了进一步贯彻落实《教育部中小学心理健康教育指导纲要》精神,结合宁夏回族自治区教育厅宁教基[*]245号文件《自治区教育厅关于开展第三个心理健康教育月活动的通知》的要求,现制定《银川市兴庆区月牙湖回民中学第三个心理健康教育月活动方案》。

一、指导思想:

通过本次活动的开展,全面提高我校广大教职工及中小学生的心理素质,充分调动教职工的积极性和开发学生的潜能,培养教师和学生乐观向上的心理品质,促进广大师生人格的健全发展。

二、组织机构和具体分工:

1、组织机构:

组长:金杰兴庆区月牙湖回民中学副校长

副组长:

王自忠兴庆区月牙湖回民中学政教主任

郭虎城兴庆区月牙湖回民中学团支部书记

徐伟云兴庆区月牙湖回民中学少大队辅导员

王宇兴庆区月牙湖回民中学政教处干事

组员:中小学各班班主任

2、具体分工:

组长金杰:全面负责本次活动的各项工作,协调学校各部门之间的工作,指导活动中各项工作的有效开展。

副组长王自忠:负责本次活动方案的制定,积极配合组长开展好本次活动,组织开展关于教师和学生心理健康教育专题讲座的相关事宜。

副组长郭虎城:负责本次活动的宣传工作和安排中学部学生心理健康教育活动。

副组长徐伟云:负责本次活动在小学部学生中的宣传工作和安排小学部学生心理健康教育活动。

副组长王宇:负责利用校园广播进行心理健康知识的宣传工作和本次心理健康教育活动资料的收集和相关信息的报送。

组员:利用班会时间开展本班级的心理健康教育活动,有效地进行班级学生的心理辅导工作,组织本班学生积极参加学校举办的各种心理健康教育活动。

三、活动主题:

关注心灵健康,促进全面发展

四、活动时间

*年10月7日---10月31日

五、活动内容

(一)组织三场心理健康教育专题讲座。在本次活动期间分别安排教师心理健康教育专题讲座、初中生心理健康教育专题讲座、小学生心理健康教育专题讲座。通过讲座的开展,在广大师生中大力普及心理健康教育知识,引导师生善待自己,学会情绪的自我调试,不断修正自己的认知观念,提高教师的角色转换能力,以积极的心态对待学生、对待成绩、对待家庭。学校要开展一些关爱教师的活动,组织教师学习心理健康知识,为广大教师营造良好的工作氛围。

(二)观看一场心理影片。根据学生的年龄特点,搜集合适的心理影片利用学校的远程教育资源组织学生观看。由老师对影片内容进行点评,组织学生讨论,真正起到教育作用,使学生了解更多心理健康常识,掌握如何解决自身存在的心理问题的方法。

(三)开展一次心里知识选宣传活动。利用黑板报、宣传栏、校报校刊、校园广播、班队会大力开展心理健康知识宣传,让学生懂得心理健康在人的成长过程中的重要性,让学生学会消除心理困扰障碍的方法,学会面对困难和挫折,培养学生坚忍不拔的意志,艰苦奋斗的精神,使其健康成长,为将来走向社会打下良好的基础。

(四)组织一次家校心理健康知识座谈会。向家长宣传心理健康知识,让家长了解一些心理健康教育的有关内容和形式,积极配合学校教育工作,为学生的成长、学习创造良好的家庭氛围,让家长通过了解学生心理发展的阶段性和特点,懂得用科学的方法教育孩子健康成长。

六、活动要求

学校要高度重视本次活动,政教处负责制定方案、组织开展活动等工作,各工作人员本着对教师、对学生高度负责的态度和以人为本的精神,认真研究本校师生的思想动态,有针对性地安排活动内容,切实通过本次活动为构建和谐校园做出贡献。

制度专栏

返回顶部
触屏版电脑版

© 制度大全 qiquha.com版权所有