2022年小学三年组查字典比赛活动方案
一、活动目的：
1、通过查字典比赛，使学生进一步掌握音序、部首查字典的方法，达到熟练的程度。
2、能在规定的时间内迅速准确地查出指定的字。
3、激发学生使用字典这一工具书的兴趣，养成勤查字典的习惯。
二、活动准备：
1、平常加强训练，要求人人熟练两种掌握查字典的方法。
2、每人准备一本新华字典。
三、活动对象：三年组全体学生。
四、活动时间：第五周
五、活动地点：各班教室。
六、监考、阅卷教师：
监考教师由各班的语文老师担任，监考完毕将试卷交给阅卷教师，阅卷教师将试题阅完并统计好成绩，以班级为单位装订成册上交到教导处。
七、活动过程：
1、每名学生赛前准备好一本《新华字典》。
2、教师一律不读题，由学生通过查字典独立完成试题，比赛时间40分钟。
八、评分标准：
依查字典所填写答案是否正确为优胜。评选出一二三等奖。
十、奖励方法：
1、由学校统一表彰。
2、奖状。
附则：
1、学生查询字典方法不限。
2、字典限于新华字典
3、评卷以正确率为前提。
4、携带物品：铅笔、橡皮、字典。
三年组
*年3月20日
三年级查字典试卷
班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿得分＿
小字典，是个宝，独立学习不可少。遇生字，就请教，先把方法掌握好。细心找，不急燥，勤学苦练技艺高。
一、我会写（10分）
例：b(b)o(o)p()y()w()q()r()j()h()m()f()d()
二、填空。（40分）
1、“掠”用音序查字法，应先查大写字母＿＿＿，再查音节＿＿＿＿；用部首查字法先查部首＿＿＿＿，再查＿＿＿＿画。
2、“荷”用音序查字法，应先查大写字母＿＿＿，再查音节＿＿＿＿；用部首查字法先查部首＿＿＿＿，再查＿＿＿＿画。
3、“遗”用音序查字法，应先查大写字母＿＿＿，再查音节＿＿＿＿；用部首查字法先查部首＿＿＿＿，再查＿＿＿＿画。
4、＂凑＂字共＿＿＿＿画，第六笔是＿＿＿＿。
5、查字典的方法有；1、＿＿＿＿法，2、＿＿＿＿法，3、＿＿＿＿法。
6、当不知道一个字的读音，也分不清它的部首的时候，可以
用＿＿＿＿＿＿方法查。如用这种方法查字，“考”字该查＿＿＿画。“卑”字该查＿＿＿＿＿画。
三、写出下列字的音序。（10分）
掠（）涉（）峭（）瓣（）救（）瞬（）震（）扩（）喘（）胶（）
四、写出下列字的部首。（10分）
惨（）竟（）乞（）胀（）虎（）嘱（）裸（）或（）渣（）盘（）
五、数数下列字的笔画数。（10分）
勇（）覆（）逢（）缘（）凝（）澈（）戴（）释（）翩（）胸（）
六、字典是我们的好朋友，请你通过查字典认识下列字，并在括号里写出字的读音。（10分）
茱（）程（）萸（）窘（）瑟（）殖（）菌（）炽（）莞（）肆（）
七、给下面的字按音序的先后顺序重新排列。（10分）
我爱沾河四小
篇2：全国化妆大赛比赛规定
第*届全国化妆大赛比赛规定
1．可为模特打好粉底，做好发型，面部化妆在赛场完成。
2．模特不准文眉、文眼线、文唇线，假睫毛应在比赛中粘贴，违规每项扣除5分。
3．每项化妆比赛时间为30分钟。化妆比赛评分准则
一、晚宴化妆
1．妆面技术60%
粉底厚薄均匀，皮肤质感好；
妆面干净，对称、牢固；眉型、眼影、唇、腮红等符合脸型特点，色彩搭配合理，层次过渡自然；
五官轮廓清晰，比例均匀，有立体感；
妆面设计与造型意图吻合。
2．整体造型40%
构思新颖，艺术性与实用性相结合；
设计意图明确，主题突出；
妆面、色彩、发型、服饰等搭配符合晚宴化妆的要求；
注重整体效果，个性特点鲜明。
二、新娘化妆
1．妆面技术70%
粉底厚薄均匀，皮肤质感强；
妆面干净，对称、牢固；
眉型、眼影、唇、腮红等符合脸型特点，色彩搭配合理，
层次过渡衔接自然；
五官轮廓清晰，比例均匀；妆面设计与造型意图吻合。
2．整体造型30%
构思新颖，艺术性与实用性相结合；
设计意图明确，主题突出；
妆面、色彩、发型、服饰搭配符合新娘自身条件和新娘
化妆的要求；注重整体效果。
篇3：小学（2022:2023）书法才艺展示比赛活动方案
为加强学生书写习惯，丰富学生课余生活，学校决定在四年级举行书法才艺展示比赛。现将活动规则规定如下：
一、竞赛形式：
有兴趣的学生自愿参加，报名给班主任老师，再由负责教师统一组织参赛。
二、书写内容：
学校统一组织书写内容。
三、比赛用纸：
学校统一下发比赛的四线三格用纸。
四、比赛要求：
1、参赛者统一使用钢笔书写。
2、书写规范标准的英语手写体。
3、书写优美，卷面干净整洁。
五、比赛时间地点：
1、报名时间：11月22-23日。
2、参赛时间：11月28日，15:50-16:30.
3、参赛地点：四年级教室。
六、评奖方式：
按全年级参赛人数的3:4:3的比例，评选出一等奖、二等奖、鼓励奖，并授予一等奖获得者“附小才艺之星”荣誉称号。
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