主题班队活动方案四篇
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<<学雷锋，树新风>>主题班队会活动方案
一、活动目的：
针对本班学生多为家中的“小皇帝或小公主”，平时表现较为自私，缺乏互助意识与奉献精神，拟通过本次主题班会课活动设计，引导学生明白：雷锋精神的内涵在于奉献，使学生切实感受身边的好人好事，激发奉献的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。
二、活动重点
奉献是雷锋精神的内涵，是美的真谛，学生应用自己的双手去创造生活中无限的美。
三、活动准备
1、组织学生收集雷锋事迹、故事，歌曲《学习雷锋好榜样》和《爱的奉献》；
2、发动全班同学分小组搜集有关雷锋的事例与名言，并做成电脑小报或手抄报；
3、在搜集资料的同时布置学生进行
专题讨论：
①我班有哪些好人好事？是否体现雷锋精神？
②我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象？
4、教师归纳专题讨论结果，用于班会课上的讨论；
5、学生以小组为单位搜集生活中的好人好事及典范人物事例，以备班会课讨论；
四、活动程序
1、主持人宣布班会课开始；
2、小合唱《学习雷锋好榜样》
3、雷锋的故事
4、讲述身边好人好事
5、小组讨论
6、欣赏歌曲《爱的奉献》
7、小报评比
8、活动结束
五、活动过程
（一）、整队
中队长整队、出旗、敬礼、唱队歌
（二）、主持人宣布活动开始。
甲：三月赶走寒冬，悄然而至；
乙：三月融融暖意，却上心头；
甲：三月的嫩绿，三月的和风，三月的轻柔，构成一幅极美的图画。
乙：是谁创造了这么美的春天？
合：是雷锋，是我们身边的少年队员们。
甲：下面请听歌曲：《学习雷锋好榜样》。
（三）、小组合唱：《学习雷锋好榜样》
（四）、请听雷锋的故事
……
（五）、各小组汇报学雷锋事迹
甲：同学们，我们身边有许多活雷锋，美就在我们身边，请大家讲述身边的好人好事……
小组轮流交流
乙：同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。
（六）、小组讨论
甲：自然景观是一种美，爱人助人难道不是一种美吗？这一种心灵的美，更能让人感动，更能体现美的真谛。可是有的同学说：现在都什么年代了，还有这么傻的人吗？
有的同学说：这叫吃亏，下面请大家讨论，下面的做法对吗？你有什么想法？
①同学请教问题――诸多借口，不愿解答；
②早上值日迟归――其它同学不愿帮忙，班集体被扣分；
③好朋友上课违纪――睁一只眼闭一只眼；
④班干部履行职责――其它同学不配合甚至搞破坏；
⑤同学的课本不见――袖手旁观“看好戏”。
（八）、合唱《爱的奉献》
乙：主持人：实际上，雷锋精神的内涵――奉献依然存在我们的生活被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。请听合唱《爱的奉献》。
（九）、中队辅导员讲话：今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了，但希望我们感受美，创造美行动并不因此而结束，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，让我们的生活充满美的奉献。
（十）、退旗、敬礼
主持人宣布活动结束。
《六年级环保，从我做起》主题班队会活动方案主题班队活动方案（2）|返回目录
活动主题：环保，从我做起。
活动目的：结合环保主题，激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起，爱护环境，增强民族自豪感、自信心。
活动过程：
（一）各小队队长报告人数，辅导员准许活动开始。
（二）出旗，奏乐，全体同学敬礼。
（三）全体同学唱队歌。
（四）活动正式开始。
主持甲、乙：老师们，同学们，大家好！
主持甲：地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。
主持乙：我们祖国幅员辽阔，地大物博。有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了！
主持甲：可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏，导致环境质量的恶化。大地在呻吟，河流奏悲歌。
主持甲：环境保护已被公认，对人类有直接的重要性，关系到人类的生存，人们的环保意识逐渐提高，许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。下面就请同学说说保护环境的事例吧。
学生1：“1995年11月，深圳正在开发地热，取代燃煤，拆掉了大小锅炉和烟囱。节约了能源，净化了环境，促进了各行各业的发展。”
学生2：“19*至1995年，四川省先后对400多条小流域进行重点治理，达到了给荒山‘梳妆’，让河流变清的目的。”
主持甲：的确，破坏环境不仅对地球不利，对我们也有各种危害。对于破坏环境的现象，我们该怎么做呢？
学生1：“多了解这方面的知识，用知识武装头脑。”
学生2：“用双手美化环境，爱护花草树木，保护有益动物。”
学生3：“要与破坏环境的人做斗争。”
学生4：“应购买绿色食品，尽量买有回收包装的食品。”
学生5：“向身边的人宣传环保知识，带动别人去保护环境。”
学生表演节目：
１）小品：《两棵小树》
２）朗诵：《大自然的哭泣》
３）朗诵：《赎回文明》
4）小品：《小鸟安窝》
5）朗诵：《人类，觉悟吧》
主持甲：同学们，我们只有一个地球，为了我们共同的绿色世界，让我们用双手和智慧，让世界更加美好。
主持乙：让我们从我做起，从现在做起，带动身边的人去保护地球。
（五）辅导员讲话，总结本次活动。
（六）退旗，活动结束。
《诚信，你好》主题班队会活动方案主题班队活动方案（3）|返回目录
活动目的：为了使全班同学更进一步的了解、理解诚信的要求。增强同学的诚信意识。使学生能把诚信规范为自己的行动，做一个诚实守信，勤奋向上的好学生。
1.让学生回家搜集一些关于诚实守信方面的知识。
2.利用班会课时间请同学谈谈你所看到或听到的有关诚信的故事。
活动过程：
1、讲解讲诚信的重要性。
2、什么是“诚实守信”？
3、同学们之间相互的说一说自己对诚信的看法，自己在诚信方面有什么多的不好的方面？然后再在小组内讨论交流一下你的看法。
4、让同学们上台来随便抽一张写有的纸条，然后去表演纸条上的内容。
（1）诚信！你好
（2）撒谎
（3）上课说话
（4）礼让三分
（5）追逐喧哗
5、出一些填空题，让同学们去抢答，对于抢答对而且好的同学出了要进行口头的表扬外还要加小红旗。
6、讨论一下你自己在诚信的哪些方面做得还不够好，今后你应该怎样去做？或者是怎样去努力做？班主任根据自己本班的实际情况找出不足，针对本班同学不诚实现象教育学生以后养成良好的诚实守信的好习惯。并通过班会让他们知道不诚实的害处。争取以后做个诚实守信的好孩子。
7、班长宣布“学习规范身体力行”主题班队会结束.
主题班队活动方案主题班队活动方案（4）|返回目录
活动准备：
1、学习《小学生行为规范》
2、收集讲文明，懂礼貌的诗歌
3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查，了解学生的现状进行分项教育（不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼）
4、明确主持人
5、准备文明竞猜题
一、开场白主持人：
1、a：我国素有：“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼貌的语，一直是我国人民的日常生活的习惯用语。
2、b：让我们从小讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们的校园。
二、现在大家都看见了，我们一共分成了3个小组，在等会儿的活动中，我们就以组为单位，开始一场小小的竞赛，看看哪个组能获得优胜！
大家准备好了吗？（生：准备好了！）
校园文明用语家庭文明用语社会文明用语
a:大家说得好！语言是心灵的一扇窗户，一面镜子，能映出你的修养与文明程度，俗话说得好：两眼一句三冬暖，恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语，温暖周围的每一个人。
（二）问答
b:接下来是问答的环节，每组都有问题，老师会给每个组1分钟的思考讨论时间，然后根据你们的回答来打分，回答得最好的一组，会得到满分――20分。现在我们开始了：
一组的同学请仔细听题，不要漏掉了一个环节。请2组做准备。
1、听好了：你是领导早读的同学，每天总会早早得来到学校。今天，你也像往常一样来到教室，发现老师还没来，可是，居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢？（劝架、礼貌用语等）
（课间文明休息，不追逐打闹；课余，进行文明健康地文体活动。）
2、今天早晨，你起床时，发现头痛
极了，嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头，发现你发高烧了，必须到医院去，于是，你想打电话给老师请假半天，该怎么说呢？（问好，礼貌用语，请假时间等）
（按时到校，作好课前准备。有事或生病时，一定要记住事先请假。）
3、老师在上课时发现，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任曹老师的，她正在办公室里改作业。于是老师请你去借，你来到了办公室门口，该怎么说，怎么做呢？（报告、借的原因、礼貌用语，离开说再见等）
（进老师办公室，喊报告或轻声敲门，经允许后再进入；离开时说“再见”）
4、今天，你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。可是你刚走进书店大门――哇！书店一共有4层，真大呀，该怎么办才好呢？
（询问店员是要注意称呼有礼貌，还要说谢谢等）
（请求别人帮助时，要谦逊有礼。不管是否得到帮助，都得想对方道谢！）
5、今天课间，你发现在你后排的小红同学在哭，问了才知道，是她的同桌小刚借了她的铅笔，不还。小刚其实平时和你关系挺不错的，你决定先安慰小红，再去找小刚谈谈。你该分别对他们说些什么呢？
（语气诚恳，态度温和，礼貌用语）
（对人有礼，团结同学，也要关心同学。能分辨是非，对于班上出现的不良现象要敢于制止。）
师宣布积分，鼓励大家再接再厉。
三、表演唱
每组扮演一种角色，先全组一起练习，然后表演唱，可以拍手，可以加动作等等，比一比哪个组最整齐。
（师打分，最后全班都要齐读。）
1、小顾客：假如我是小顾客，买东西，按先后；说话时，先说请。尊重售货员，不给别人添麻烦，添麻烦。
2、小乘客：假如我是小乘客，上汽车，不拥挤；在车上，不抢座；车到站，他先下，和和气气不争吵，不争吵。
3、小观众：假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄，不起哄。
4、小游客：假如我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。
四、宣布最后得分，送给奖品。
班主任讲话：
孩子们，你知道吗：中国在历史上，是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”的国家，是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德
的国家。到了现代，在我们的身边，你也总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，乐善好施，助人为乐的人。在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。
作为一名合格的小学生，合格的中国公民，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？
就让你用自己的言行，从今天这次班会活动做起吧！
五、主持人：我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来，做文明的我。
“做文明的我”主题班会现在结束。
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篇2：“光辉的旗帜读书征文活动方案
一、活动目的：
1、通过开展“光辉的旗帜”读书征文活动，让青少年了解党的历史，加深对党的认识，增强他们热爱党、感恩党、亲近党的情感，增强党对青少年的凝聚力和号召力。
2、通过读书、讨论、征文、演讲等实践活动，坚定青少年对中国共产党领导下中国特色社会主义建设的信念和信心，使中国共产党和中国特色社会主义事业后继有人，持续健康科学发展。
3、丰富校园学生的课外生活，培养学生从小读书的好习惯，促进学生良好行为习惯的养成。
二、活动参与对象：全体学生
三、活动工作小组：
组长：陈x
副组长：陈x
成员：各班班主任和语文老师
四、活动时间及内容：
第一阶段：宣传发动（*.11.1----*.11.20）
1、学习关工委的通知精神，制定我校的“光辉的旗帜”读书征文活动方案。
2、召开班主任例会，具体布置“光辉的旗帜”读书征文活动。结合语文课程、社会实践课、主题队会、出黑板报、广播宣传、橱窗公布等形式，营造读书氛围。确保活动取得实效，做到人人皆知、人人参与，达到预期目的。
第二阶段：读书及系列活动开展阶段（*.11.20―*.4.30）
1、各班语文教师制定辅导计划。建议低年级学生由家长陪同阅读，学生人人报名参与。
2、开展一次主题为“光辉的旗帜”主题队会。
3、举行“光辉的旗帜”、“读书伴我快乐成长”等主题的演讲比赛。
4、指导学生通过阅读《光辉的旗帜》知识读本，参与实践活动，写出亲身体会或典型事例，文体不限（1500字内）。
第三阶段：作品展示及评选上报阶段（*.4.30―*.5.31）
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篇3：安委会“安全生产月活动方案
今年6月是全国统一开展的第十四个“安全生产月”。组织开展好“安全生产月”活动是我市做好“安全生产责任落实年”工作的重要内容。结合我市实际，在广泛征求意见基础上，按照省政府安委会的统一部署和市委、市政府关于加强安全生产工作的一系列指示精神，制定我市“安全生产月”活动方案。
一、总体要求
以党的**大、十八届三中全会和*一系列重要讲话精神为指导，深入贯彻落实市委、市政府关于加强安全生产工作的决策部署，牢固树立以人为本、安全发展的理念，以开展“安全生产责任落实年”活动为主线，坚持“三贴近”（贴近实际、贴近生活、贴近群众）、“三面向”（面向社会、面向企业、面向职工），创新形式，注重实效，通过集中开展一系列形式多样、富有实效的活动，强化“红线”意识，普及安全知识，提高全民安全素养，在全社会营造“关注安全、关爱生命”的浓厚氛围，促进安全文化建设，推动各项工作措施的落实，为坚决遏制重大事故、杜绝特大事故，实现全市安全生产形势根本好转提供有力的思想保证、精神动力和舆论支持。
二、活动时间和主题
活动时间：6月1日至30日。
活动主题：强化红线意识、促进安全发展。
三、组织机构
为组织开展好*年“安全生产月”活动，成立*市“安全生产月”活动指导委员会，指导委员会主任由市委常委、副市长、市安委会主任苏*担任，副主任由市安委会副主任担任，成员由市安委会各成员单位担任，办公室设在*市安全生产监督管理局，人员由市安委会成员单位分管处室负责人组成，负责全市“安全生产月”活动的组织实施，具体负责督促指导、统筹协调各部门和各县（市）区等企事业单位开展“安全生产月”活动，承担活动期间的对外宣传联络工作。
媒体支持单位：中国安全生产报、*人民广播电台、*日报、*时报、*电视台，舜网。
四、全市重点活动安排
（一）“强化红线意识，促进安全发展”主题宣教活动。“安全生产月”期间，各县（市)区、各有关部门和单位要通过组织专题讲座、举办培训班、观看影视录像或请领导和专家做客主流媒体，开展网络在线访谈，发表重要体会文章等形式，深入学习领会和贯彻落实*关于安全生产一系列重要讲话精神和省委、省政府关于加强安全生产工作部署要求，强化红线意识、责任意识、忧患意识，营造舆论氛围，使安全发展理念深入人心。各县（市、区）都要组织一场专题活动。
每个县（市）区党政领导及市政府部门领导，围绕“强化红线意识，推动安全发展”为主题，撰写一篇关于学习*系列重要讲话精神，谋划推动本辖区安全发展的署名文章，字数1500字，将集中在*日报《县市区党政领导谈安全》栏目刊发。根据“安全生产月”活动安排，邀请市安监局领导和市安委会成员单位有关负责同志做客舜网“时政大家谈”栏目，进入舜网视频直播间，进行网络政务访谈，与主持人对话，为广大市民网友解读相关政策，普及安全生产知识，让更多市民加入到关心关爱安全的行列。各县市区和市安委会成员单位确定一名联络人员做好准备工作。
（二）“坚守红线、从严执法”主题宣传咨询日活动。国家确定从今年开始，将每年的6月16日定为全国安全生产宣传咨询日。*年安全生产宣传咨询日活动主题是“坚守红线、从严执法”。各县（市）区、乡镇（街道）及有关部门、单位在这一天都要利用各类宣传载体和现场解答等方式，面向社会公众集中宣传坚守红线意识深刻内涵和安全生产法律法规及安全常识，提供政策法规、职业卫生、应急救援、逃生自救等方面的咨询与服务。届时，市安委会有针对性的选择一个县市区，请市政府领导及安委会领导出席宣传咨询日活动。
（三）开展安全事故警示教育活动。各部门和县市区要组织企业，尤其是中小企业集中开展警示教育活动。通过举办事故案例教育展览、观看警示教育片、组织反思大讨论等形式，对典型事故进行剖析，深刻吸取教训，用事故教训推动企业落实责任、完善措施，防范同类事故发生。各部门、县（市）区要结合实际，创造性地开展多种形式的警示教育和宣传咨询活动，利用警示展览、举报热线、现场直播、现场咨询、展览展示和现场解答等各类媒体、多种手段，向社会公众、从业人员提供安全生产法律法规知识、安全常识、职业卫生知识、防护产品使用等方面咨询服务。新闻媒体，要加大宣传报道力度，开辟专题或专栏，播出安全警示教育片。
（四）开展安全应急预案演练活动。按照国务院安委办（安委办〔*〕7号）文件要求，深入开展*年全国安全生产应急预案演练活动。各县（市）区、有关部门和企业要以应急演练为契机，制定详细应急演练方案。要在矿山救援、危化品生产储存运输安全、烟花爆竹、建筑施工、汛期安全和大型商场、超市、校园等人员密集场所，广泛开展不同层级、形式多样的应对各种突发事故的应急避险逃生实战演练（或演习），组织督导生产经营单位开展应对各种突发事故的应急避险逃生演练（或演习）。普及应急常识，检验政企、地企、社企联动，多部门协调配合能力，增强社会公众的事故预防和应急处置能力。
（五）开展安全生产百日攻坚行动和企业安全生产主体责任落实情况集中督查活动。对照《全市安全生产百日攻坚行动方案》（济安发〔*〕11号）文件和《山东省生产经营单位安全生产主体责任规定》（省政府260号令）要求，通过健全完善“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的安全生产责任体系，充分动员各级各部门和社会各方面力量，进一步加大安全生产监管工作力度，强化重点领域安全专项整治，深挖细查安全隐患。重点对非煤矿山、危险化学品生产及运输、油气管道、城市燃气管网、消防、人员密集场所等行业领域实施攻坚，对重点领域、重点企业进行集中督查。
（六）开展“*安全发展”公益宣传用语征集活动。为凝聚推动安全发展的共识和智慧，加强全市安全发展的公益宣传，进一步提高社会各届的安全意识，形成“强化红线意识，推动安全发展”的浓厚氛围，市安委会办公室组织开展“*安全发展”公益宣传用语征集活动。公益宣传用语突出“发展绝不能以牺牲人的生命为代价”的安全发展核心理念；展现省会城市和泉城深厚的文化底蕴和人文关怀，激发和引导社会各届共同关注安全、关爱生命；体现敢于担当、勇于负责的市民精神和主人翁意识，汇聚安全发展、人人有责的正能量；倡导“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害”的安全文明新风尚，实现*科学发展、安全发展。公益宣传用语总字数在8至30字。
（七）开展群众性安全生产活动。广泛深入地开展安全进企业、进校园、进社区、进农村、进家庭活动。其中市安监局会同有关部门在全市企业、乡镇（街道）开展创建安全文化建设示范企业、职业卫生基础建设示范企业、安全生产优秀班组和安全社区帮促活动；各级各部门各单位要组织广大干部职工群众积极参加全国职业病防治知识竞赛和全国安全生产卡通形象创意大赛活动，市总工会会同市安监局结合“安康杯”竞赛和安全优秀班组创建，在企业开展“落实岗位责任、查找身边隐患”活动。
（八）开展知识竞赛活动。为普及安全生产知识，提高广大一线职工的安全意识，在全市开展以“强化红线意识、促进安全发展”为主题的安全生产知识竞赛活动。6月份在*日报、舜网和市安监局网站刊登竞赛试题，参赛者登录舜网、市安监局网站*日报相关专题页面了解参赛规则、奖品设置等信息，并进行在线答题。题目设置将含选择题、判断题等。6月下旬进行公开抽奖，获奖名单向社会公布。各级各部门各单位要组织动员当地民众和生产经营单位从业人员参加竞赛活动。
（九）开展安全文化书法绘画摄影有奖征集活动。面向市安委会各成员单位、全市安监系统和企事业单位及社会书画摄影爱好者，以“强化红线意识，促进安全发展”、“以人为本、生命至上”、“防治职业病，职业要健康”和“我安全，我健康，我幸福”为主题，开展作品征集活动，倡导安全文化，传播安全理念。将评选部分优秀作品参加省级、国家级评选。
（十）开展职业卫生培训进企业，举办安全培训机构课件评比和讲课比赛活动。组织市管企业职业卫生管理人员培训班，结合我市正在开展的职业卫生监督执法活动，通过监督执法向相关用人单位宣贯《职业病防治法》相关知识，制作职业病防治专家讲座光盘送进企业。督促落实主体责任，确保劳动者职业健康合法权益。根据《关于进一步加强安全培训工作的决定》，推动全市安全培训工作健康发展，交流安全培训教学经验，加强安全培训机构师资队伍建设，提高安全培训教学质量，在全市安全培训机构中，继续开展第六届教师课件评比和讲课比赛。
(十一)开展民主评议问题整改群众见面会活动。为深入推进党风政风行风建设，开展民主评议群众见面会活动。组织领导班子、主要责任处室、下属单位负责人，按照“广泛纳言、深入剖析、落实责任、重在治本”的原则，结合党的群众路线教育实践活动，邀请服务对象、群众、企业、行风监督员等各界代表、召开“直面问题、践行承诺”民主评议问题整改群众见面会活动，现场收听群众反映问题的电话录音，积极听取各界代表提出的意见建议，深入查找问题根源，提出整改目标，制定整改措施，落实整改责任，面向社会公开。
（十二）开展执法互查交流活动。为进一步加强安全生产执法监察工作，在全市安全生产执法监察系统，开展安全生产执法互查交流活动。检查内容分为资料检查和现场检查两部分。主要对安全生产规章制度建立和落实情况、安全管理机构设置和人员配备情况、安全教育培训情况、劳动防护用品配备情况、有毒有害高危粉尘和高毒物质职业病危害防治情况、防暑降温措施落实情况、汛期事故隐患排查治理情况和应急预案编制、演练情况等情况进行安全检查。
市安委会各成员单位除参加上述活动外，要结合本行业领域特点，制定具体的活动方案，积极开展具有行业（领域）特色的活动。
五、各县（市）区活动安排
“安全生产月”期间，各县（市）区活动内容和形式原则同市里同步，同时结合实际，制定本地区具有针对性的“安全生产月”活动方案，并抓好组织落实。
六、企业活动安排
各企业除参加国家、省、市组织的各项活动外，结合企业特点，组织开展各具特色的活动。重点开展安全生产主体责任落实情况自查自纠活动、安全警示教育活动、查找身边的隐患活动、职业卫生基础建设活动、争创安全优秀班组和“反三违”活动等。
七、工作措施
（一）加强领导，抓好落实。各县（市）区政府，安委会各成员单位要把组织开展好“安全生产月”活动作为抓好全年安全生产工作重要内容来抓，加强组织领导，成立工作机构，制定切合实际的安全生产月实施方案，做到每项活动要责任到人、措施到位，精心组织，保证活动顺利开展。各级党政主要负责同志、政府有关部门负责同志要亲历亲为，按照国务院安委会要求，安全生产月期间，政府主要领导至少要参加一次、政府分管领导至少要参加两次、相关部门领导至少要参加三次安全生产月的具体活动，带动基层、企业、街道人员广泛参与到活动中来。
（二）统筹谋划，注重实效。各有关部门要把“安全生产月”活动与日常安全监管工作紧密结合起来，与安全生产目标任务紧密结合起来，统筹安排，上下联动、统一步调，形成声势，真正达到以活动推动工作的目的；同时对自选动作要有创新，着力发动基层职工群众积极参与，扩大活动覆盖受众面，要厉行节约，活动既要有声势，又要务求实效，把各项活动做细、抓实，确保活动取得实际效果。
（三）强化宣传，营造氛围。各级各有关部门和单位要充分发动各级主流媒体参与安全生产宣传报道，开展安全生产公益宣传，加大宣传报道密度；要发挥好微博、微信、手机报等新兴媒体作用，扩大宣传声势，加强舆论监督，形成更加有利于安全生产的浓厚社会氛围。
（四）认真总结，强化考核。各有关部门要加强信息交流，及时将活动情况报送到市安委办。要认真总结各部门各单位各企业的好经验和好做法，不断改进方式方法，创新活动形式，丰富活动内容。要加大工作考核力度，认真总结经验，表彰先进典型，推动活动不断深入。市安委会将对组织活动成效突出的单位，进行通报表彰。
请市安委会各成员单位及各县（市）区安委会将本单位、本地区安全生产月活动方案和咨询日活动方案及联络人员名单于5月26日前报市安委会办公室。
工作总结于6月30日报送。统一汇总后报市政府和省政府安委会办公室。
联系人：商*
联系电话（传真）：0531－666**
电子信箱：666**＠163.com
*市安全生产委员会办公室*年5月19日印发
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一、活动目的：
今年将迎来建国66周年，在此大背景下，本次国庆节，特举行红歌会，通过歌咏加深对祖国发展各个历史时期的了解，引导少年儿童从小树立听党话，跟党走，建设社会主义理想理念激发、培养少年儿童热爱党、热爱祖国，热爱少先队的朴素感情。
二、比赛时间：
9月29日
三、比赛地点：
足球场
四、参加对象：
全体学生
五、活动领导小组：
顾问：商
篇5：世界读书日活动策划书
一、活动主题
让阅读成为习惯，让思考伴随人生
二、活动背景
“世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又译“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”，设立目的是希望散居在世界各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识产权。每年的这一天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动，但在我国这个日子还没有广为人知，近两年开始有出版社和书店搞一些公益活动。
三、活动目的
为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，青年志愿者协会携手湖南工学院图书馆举办此次活动，旨在以多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!也让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣，加强读书学习的交流。
四、活动主办方
青年志愿者协会、图书馆
五、活动时间与地点
时间：暂定于201x年4月22日
地点：湖南工学院百花公寓前
六、活动前期准备
组织部：活动期间安排人员维持秩序，活动前提前去布置现场。
生活部：准备活动所需器材：遮阳篷、摆放书本所用的桌子、书本分类牌以及会帽、会旗。8米长横幅用于校内宣传与读书日签字活动、签字笔。
宣传部：制作两张pop与写三张海报，张贴于百花公寓、校门口、教学楼。内容：介绍读书日活动的内容、地点、时间。安排现场拍摄人员(2人)。
办公室：安排2人对活动进行记录。此外各个部门安排4名成员到寝室(主要以毕业生寝室为主)进行活动宣传，记录需要卖书卖物或者捐书的情况。要把卖书者的姓名、寝室号、以及价格进行详细记录。(注：书本的价格应依据书本的新旧程度以及原价来定)
七、活动流程
(1)活动宣传前期宣传：由宣传部制作pop与海报进行张贴。
中期宣传：各部门安排4人到寝室收集书本时进行活动宣传。要说明清楚本次活动的时间、地点以及活动内容的趣味性、实际意义。
后期宣传：进行板报宣传，悬挂签名的横幅。
(2)基本流程
①收集寄售书本
1.到寝室收集寄售书本时要说明卖书、换书的流程，并鼓励同学们活动当天到活动地点来参与签名、换书活动。
2.收集时要卖书者在书签上写一句赠言或者感言，若书本卖出，买书人可以获得这张书签。书本未卖出，书签则反馈给捐书人。
②记录寄售或捐赠信息
1.记录内容包括书名、原持有人姓名、寝室号、价格。
2.将捐书人、卖书人的姓名、寝室号用铅笔写在书本第一页的角落上，方便售出书本时进行统计与后期的反馈工作。
3.将收集到的要寄售的书本进行分类，如：教学辅导书、军事历史书、小说类、语言文字类等等。
③活动现场布置
22日上午10：00开始布置现场，布置工作由组织部负责，有空余时间的青协成员前往百花前篮球场帮忙布置。
④十一点办活动正式开始
八、活动后期工作
1.组织部负责归还活动道具，清理现场。
2.生活部负责回收会旗，会帽。
3.宣传部完成活动后期板报宣传，悬挂签名的横幅。
4.活动后要根据活动前期记录的名单进行反馈。捐出书本的同学可以获得小礼品，将售出书本的所得(除去捐给工本0904同学的部分)交还给卖书者，未售出的书本根据本人意愿或捐出或归还。
5.办公室负责完成活动总结，更新青协网站内容。
6.外联部负责联系广播站，看是否能对活动进行报导。
九、活动注意事项
1、活动当天如果有下雨迹象，则将活动推迟。
2、到寝室进行宣传时，要跟卖书者说明清楚，出售书本的所得的一小部分将由青年志愿者协会捐给工本0904班家人患病的同学，捐出书本卖掉的所得也同样捐给该同学。
3、卖书者在给书本定价时工作人员要进行提醒，书本定价要符合实际情况。
4、寄售或捐赠的书本卖出时，工作人员要做好书本的出售记录(包括书本名称、价钱、原书本持有者寝室号)。
5、书本卖出时，买主可以留一句祝福语给书本原主人，祝福语写在书签或便条上，反馈的时候由我们转交给原书本持有者。
十、资金预算
横幅8×4=32元
pop海报及相关打印费用≈20元
反馈礼品(书签、书夹、糖果)约100元
经济与管理系青年志愿者协会
201x年4月20日
制度专栏
