2022年父亲节团购活动方案

篇2：2022小学六一儿童节活动方案

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案

二、活动主题

团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动小组的成立

活动领导小组：

组长：李x(操管全盘、负责支持活动小组工作)

成员：刘x杨x雷x罗x(负责具体事物)

活动组织小组：

组长：罗x(负责协调组织)

副组长：杨x雷x(负责活动整体安排)

成员：各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)

四、活动项目及要求

1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参加，活动过程：⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题：祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。

2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可鼓励多编1-2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。

3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。

4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月，具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排，一年级班主任袁明飞老师负责配合，此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。

6、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，5月将举行一系列的活动,活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：

以“我心目中的学校”为题提示：先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。

以“老师.我想对你说”为题提示：先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话……老师是我们的朋友，请同学们大胆表达。

四、活动相关安排

1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。

2、本次活动节目精编为30个节目以下，主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，中间由杨进老师、雷文芳老师客串主持，组织一些小游戏暖场，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。

3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。

4、活动具体流程分为：整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间，或者放在第二天举行。

5、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。

五、各类奖项的安排及活动所需

1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好，而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，提高我校各领域文化的宣传，因此此次活动，除了评选出前三名之外，对参加的同学都准备了鼓励奖，旨在鼓励学生参与进来。

2、班级成果展示：由评委团评出以高到低的分数各取一名，其余三名可作为鼓励奖，可根据班级人数每人送一张全班合照(注：一张照片只是8角钱)。

3、舞蹈项目：前三名评选方法如上，其余参加表演的同学获鼓励奖(每人一个1块钱的笔记本)

4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述执行。

5、各项目前三名奖励办法：集体展示项目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。舞蹈项目：第1名：100元、第二名：80元。第三名：60元;歌唱类：第1名：20元第2名：15元。第三名：10元。其它类童歌唱类。

6、绘画比赛前三名发奖办法：前三名发彩色笔一盒和奖状，其他参加的同学每人一个1块钱的笔记本;作文竞赛的同学前三名：一本作文书和奖状，其他的鼓励奖也是一个1块钱的笔记本。

7、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品，需要学校去购买。

8、活动中usb播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放，宁可用坏也不要放坏，当然在使用的过程中要求尽量保护，不可故意损坏。

9、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒，要求电池充足够用。

10、摄像，每一次活动留下影像资料是很重要的，他不但是上面文件要求的，还是学校的资料必须，更是多少年后同事们共同回忆的依据，虽然学校已经购置了摄像机械，但是活动当天作为一名教师忙都忙不过来，哪里还有时间去摄像，并且我们都不是专业摄像的，一个学校总不能对这点事都要马马虎虎吧!国家给我们的钱不拿做这些那应该做什么呢?所以建议请人摄像做成纪念光碟，并且每位教师一张，就当给我们这些教师们一点辛苦的奖励，如果是因为学校资金欠缺，我个人愿意放弃我一年的主任津贴和所有出差费，这样总够了吧?

11、我们每一年搞活动都应该以前车之鉴，上次犯过的失误和不足，应该在这次活动中有所改制，力争做得更好。

12关于六年级，因为六年级是最后一个六一，可奉献一些节目，可由学生自发组织，通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。学校方面，我们希望学校从微薄的资金里拿出那么一两百来在学期结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会，我相信学生不会忘记各位领导和各位老师的。

13我代表我们活动小组表示：我们不怕累，我们也不需要学校给我们什么奖励，正如雷老师说的带领学生过好6.1是每个老师应该做的，我们也不怕苦，只要得到校方的支持，正如唐老师所说的我们要和谐，在和谐的氛围之下，我们做什么都是心甘情愿;我们也不怕饿，为了给学校节约钱用于学校认为用得合理的地方，活动结束后，我们活动小组主动不用学校为我们安排生活，我们自己回家解决。

13、关于六年级，因为六年级是最后一个六一，可奉献一些节目，可由学生自发组织，通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。学校方面，我们希望学校从微薄的资金里拿出那么一两百来在学校结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会，我相信学生不会忘记各位领导和各位老师的。

小学六一儿童节活动方案范本

篇3：中学“学为中心“素养课堂改革研讨活动方案

第一次活动

1、时间：*年7月5日中午12：30-2：00

2、地点：行政楼三楼会议室

3、对象：领导小组全体成员

4、议程：

主持：谢*

（1）周校长讲话

（2）陈*副校长组织学习“学为中心”课堂教学改革先进的经验和案例。

（3）谢*布置研讨任务：

本次课堂改革的核心思想：学为中心

课堂教学的策略：小组合作学习、问题解决、任务驱动

课堂改革的目的：有效学习，提升素养。

本次需要研讨的问题

①根据本学科特点对课堂40分钟时间进行分段任务设计（明确各时间段教师的教学任务和学生的学习任务）

课堂40分钟任务设计：

第一环节：0-前5分钟：组织课堂，新课引入，当堂完成预习检测

关注点：预习检测卷如何编写

第二环节：5-15分钟：提出问题，任务驱动，学生小组讨论解决

关注点：问题如何来（教师如何预设问题，学生的问题如何收集和展示）

第三环节：15-25分钟：小组展示，相互补充

关注点：组内异质，组间同质的小组以何种形式组建，小组的位置如何安排，课堂内小组如何分工管理，班级中小组间的评价制度如何跟上，学校中如何加强对学习小组的集体评价。

第四环节：25-35分钟：教师小结，方法提升，解题指导。

以上第二、三、四环节可以穿插进行，体现精讲原则。

第五环节：35-40分钟：当堂巩固练习。

②适合新的课堂模式的作业布置、批改和课余时间的管理模式，体现精练原则。（布置什么作业，什么时候批改？如何批改？作业中的问题什么时候解决？以何种方式解决学生作业中的问题？）

③设计出适合新的课堂教学模式的集体备课模式（备什么？怎么备？什么形式的作品？）

各学科组在独立研究期间，组长牵头，学科组研讨两次，形成共同方案。

第二次活动

1、时间：*年7月26日-7月29日

2、地点：待定

3、对象：领导小组全体成员（每个成员带笔记本电脑）

总务处（后勤安排）

信息技术处（提供投影仪）

4、议程：

7月26-27日：各小组研讨，形成初步方案，上交电子稿。

7月28日：各小组完善方案、各小组展示本组方案（ppt形式），相互探讨取长补短，进一步完善本组方案。

7月29日：各小组完成本次方案，把成果电子稿上交。

第三次活动

1、时间：*年8月25日-8月30日

2、地点：学校各会议室

3、对象：语文、数学、英语、科学、社会全体老师

4、议程：

1、学习课堂改革新模式，集体讨论完善模式。

2、组内分工，集体备课

3、领导小组成员审核各集体备课小组的成果。

后续工作，各备课组根据学校课堂教学新模式，完善提升。

相关推荐：

高邮市中小学高效课堂过关年活动方案

“翻转课堂”教学模式探究活动方案

亲子团队第二课堂活动方案

篇4：公司愚人节活动方案范文

一、愚人节活动背景：

愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃氛围，我们在愚人节办““愚”乐无极限”主题的活动，希望在恶搞中给人们带来轻松幽默，也能让人们了解愚人节的文化内涵以及丰富意义，并使人们能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。

二、愚人节活动方式

以人人可参与活动的方式让大家在愚人节里过足愚人瘾。

2.每个活动都有奇异的惩罚规则，让人防不胜防。

在活动过程中增加诸多的意外环节让大家愚在外，乐在内。最终达自愚自乐的效果。

三、愚人节活动时间：

4月1日

四：愚人节组织机构：

公司成员

五、愚人节活动准备：

多媒体房间申请(3-27)

策划拟定(3-26前)

主持人选定(3-29前)

道具准备(3-30前)

ppt，背景音乐，资料(3-30前)

活动竞猜题目准备(3-30前)

宣传

场地布置(活动前)

六、愚人节活动流程

晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始，然后主持人上台致辞并宣布晚会开始。

活动部分：

愈抢愚乐

让大家以最快的速度发送“愚乐无极限”到为大家提供的手机号码，对前三名发送者送上每个人阿尔卑斯两个，(ps:在公布规则后才公布手机号码，告知大家在活动进行中任然可以发送经典段子以及愚人节的

篇5：广播电影电视局禁毒宣传报道活动方案

*人民广播电台，*电视台：

为切实搞好*年广播影视禁毒宣传报道工作，根据省禁毒委、省委宣传部等部委印发的《*省贯彻落实〈关于深化全民禁毒宣传教育工作指导意见〉的实施意见》（*禁毒办通[*]42号）及市禁毒委印发的《*年*市禁毒宣传教育工作要点》（市禁委发[*]3号）文件精神，结合市直广播影视工作实际，特制定本宣传报道工作方案，市直两台务必根据各自工作职责认真抓好落实。

一、指导思想

广播影视禁毒宣传报道工作要以*理论和“****”重要思想和*****为指导，以全面落实国家禁毒办等部委印发的《关于深化全民禁毒宣传教育工作指导意见》为主要任务，以“依法禁毒，构建和谐”为主题，以《禁毒法》及“青少年和新型毒品”为年度宣传重点，着力建立健全有利于禁毒宣传教育工作的长效机制，营造全社会关心、支持、参与禁毒工作的浓厚氛围，进一步深化全民禁毒宣传，提高全民抵御毒品的能力和参与禁毒斗争的意识。

二、工作任务

广播影视媒体要及时报道全市各级各部门开展的禁毒工作；采访报道禁毒人民战争各项活动、打击毒品犯罪的典型案件和禁毒斗争中涌现出的优秀人物和先进事迹；大力开展禁毒宣传教育，普及防毒禁毒知识和观念；定期发布禁毒公益广告。在做好“全民禁毒宣传月”、“6.1《禁毒法》实施纪念日”、“6.3虎门销烟纪念日”、“6.26国际禁毒日”、“12.4全国法制宣传日”等重要纪念日活动的宣传报道的同时，还要做好下列活动的宣传报道：“拒绝毒品*青少年禁毒宣传教育活动”、“小手拉大手”、“禁毒宣传进万家”、“禁毒流动课堂”、“*年职工拒绝毒品零计划行动”、“校园十个一”、“流动人员春风活动”等。

三、宣传报道的主要形式

（一）开办禁毒工作专栏节目。从5月1日起，*人民广播电台、*电视台要分别在“新闻半小时”和“*新闻联播”节目中开办禁毒工作宣传专栏，对全市禁毒工作中的重大活动、取得的重要成果以及其他需要及时发布的重要信息进行及时报道。此外，*电视台还要在社会新闻栏目“都市生活”和“法制在线”中开办相关专栏，形成浓厚的禁毒宣传报道氛围。

（二）制作播出禁毒宣传公益广告。从5月1日起，市人民广播电台、市电视台每天要播出禁毒公益广告。*电视台还要在“法制在线”节目的片头和片尾播出禁毒公益广告。

（三）制作播出禁毒专题节目或专题片。市人民广播电台、市电视台要主动与市禁毒委、市公安局禁毒支队、市戒毒所、市检察院、市中级法院等禁毒成员单位合作，发现新闻线索，追踪新闻背景，制作播出质量高，影响大的专题节目。

四、工作要求

禁毒工作的宣传报道是一项政治任务，各单位务必高度重视，人员、车辆、经费、设备一定要提早安排，确保到位。要以高度的政治责任感和对人民负责的精神，树立长期作战的思想，充分发挥广播影视的宣传引导作用，为全市禁毒工作营造良好舆论氛围。

一定要突出政治性，把握政策性，要按照服务大局、讲究科学、注重实效和以正面宣传为主的要求，以正确的舆论导向开展禁毒宣传教育工作。

二要把握好禁毒宣传报道工作的“度”，既要报道我市禁毒工作面临的严峻形势，更要宣传好我市禁毒工作所取得的成就和经验；既要将本地的毒情及危害如实告知公众，又要防止片面渲染毒情或某些个案的细节，避免引起负面影响；既要敢于揭露各种涉毒的社会丑恶现象和腐败问题，又要把握好重大敏感问题的报道，注意先行请示，互相沟通，做到内外有别。

三要坚持经常性与集中性相结合，既要在集中时段掀起宣传的高潮，又要在日常工作中保持宣传报道的常态化和连续性。要做到长期有规划、中期有计划、短期有安排，坚持不懈，一以贯之，不断提高禁毒工作的新闻宣传水平。同时，要注意收集、整理和归档禁毒宣传报道资料。

二