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国庆节小学活动方案

编辑:制度大全2022-01-02

国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定假日。它们通常是这个国家的独立、宪法的签署、元首诞辰或其他有重大纪念意义的周年纪念日;也有些是这个国家守护神的圣人节。现在,就来看看以下三篇国庆节小学活动方案的文章吧!

国庆节小学活动方案

一、活动目的:

以建国*周年国庆节为契机,结合gg开放30周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题:祖国发展我成长

三、活动安排:

1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)

2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)

3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)

4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

朗诵内容1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

诵读形式:集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。

活动时间及地点赛前准备:9月1日-9月29日

比赛日期及地点:东校区9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)

西校区:9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)

比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。

活动步骤1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。

2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。

3、诵读要求:

(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)

(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)

(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)

(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)

(5)自创诵读内容。(5分)

(6)上、下场静、齐、快。(5分)

评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)

协助配合:

1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

2、烦请金老师在比赛时全程摄影。

国庆节小学活动方案大全

一、活动背景

少先队是我们少年儿童的先锋队,其“文化育人”的功能一直焕发着耀眼夺目的光芒。长期以来,少先队文化一直是我校少先队建设的重点。

在提倡个性化的今天,辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来越有声有色,活动的内容越来越丰富,形式越来越多样,由于时间的限制,队仪式被有选择性地省略或删节。慢慢发展下来,队的仪式渐渐被我们所忽略。

我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊,离固有的模式越来越远。虽然活动内容、形式的创新是必要的,但少先队仪式有着丰富的文化底蕴,是少先队文化的体现,仪式的规范性充分显示了少先队的严肃性与纪律性。

在国庆节将来之际,上城区将举行一次队仪式的展示活动。于是我校顺应着这一主题,首先在学校里组织了一次展示评比,希望借此来增强队仪式的规范性,使我们的中队、大队活动更活泼又不失严肃,自主中流露出纪律来。

二、活动内容

(一)准备

1、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训,明了中队仪式的基本步骤,及辅导员易忽略的一些细节问题;

2、各中队在中队辅导员带领下,明了队仪式的基本步骤,并能流畅地进行队仪式的展示;

3、各中队利用音乐课等时间,进行队歌的练唱,要把两段歌词记熟;

4、各中队的中队长、旗手利用两个困难班时间,到大队辅导员处进行突击培训,特别是旗手的职责、任务。

(二)展示

各中队依次进行队仪式展示,其基本步骤如下:

1、队活动准备

a)中队长宣布活动准备开始。

b)各小队整队:第几小队起立;立正;向前看齐;向前看;

小队长站小队前,中队长站整个队伍前方中间,辅导员站中队长的左后。

c)小队长向中队长报告人数:

动作及过程:小跑,两手握拳;敬礼,报告(距离1―1.5米);中队长指示后还礼;转身并步返回队列;并步后放下手,下令本小队稍息。

d)中队长向辅导员报告人数,辅导员祝福活动圆满成功。

2、队活动仪式

(1)出旗(同步敬礼)

(2)唱队歌(两遍)

(3)中队长讲话:简要讲明活动的意义目的等

(4)队活动开始

(5)活动结束后辅导员讲话

(6)呼号:辅导员、校领导或邀请来的嘉宾

(7)退旗

(8)宣布活动结束。

三、活动安排

(一)活动时间:20*年9月30日周五下午1:00至3:00

(二)活动地点:学校操场

操场场地安排:

大队仪式:

一至六年级队伍

主旗一年级观看,二至六年级各

席手中队由旗手举旗带头,中队长带鼓

台路领队伍,呈一列纵队。号

线队形:队

展示区:

二年级区一年级区

评委区

五六

年年

级展示区级

区区

四年级区三年级区

若天雨或阳光猛烈,在进行完大队仪式后,各班回教室收看现场闭路电视,各个中队依次进入多媒体教室进行展示。

(三)参加人员:一至六年级全体师生

其中一年级观看,二至六年级共14个中队进行展示评比活动

(四)活动准备

组别成员职责

展示组各中队及辅导员组织训练、展示

评委组章琰、杨晓翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活动评比

后勤组朱其昌、郭旋风活动准备、场地卫生

(五)评比要求

班级仪式规范

4分唱队歌

3分服装整齐

1分精神面貌

2分选择最佳

(六)活动过程

1.大队仪式:报告人数、出旗、唱队歌、宣布活动开始

2.校合唱队表演

3.按照二至六年级顺序进行队仪式展示

4.大队仪式:大队辅导员讲话、呼号、退旗、活动结束

主持:韩文澜;摄像、摄影:杨晓翊

四、活动反思

少先队的仪式,看似简单却是少先队活动的固定内容。虽然在这次展示活动前,各班都进行了充分的准备,但在展示中出现的问题还是不少。例如:

1、省略中队辅导员总结,改由中队长来讲话;

2、呼号说成是宣誓;

3、中队辅导员未站在中队长左后方,而是站在前面;

4、出旗方向、路线错误;

5、报告人数时,缺少中队长向辅导员报告;

……

规范队仪式,看来并不仅仅只是一个展示活动,而是实实在在需要我们每个中队一直坚持去做的事。正是因为我们平时的疏忽不在意,使得队仪式的标准在我们心中越来越淡化了。这次的展示活动,让我们认识到了存在的问题,要求我们在今后的队活动中不断规范,把这项活动延续下去。

国庆节小学活动方案范本

一、活动目的:

以建国*周年国庆节为契机,结合gg开放*周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题:祖国发展我成长

三、活动安排:

1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,672中队负责)

2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)

3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)

4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

朗诵内容:

1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

诵读形式:

集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。

活动时间及地点赛前准备:9月1日-9月29日

比赛日期及地点:东校区9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)

西校区:9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)

比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。

活动步骤:

1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。

2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。

3、诵读要求:

(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)

(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵

味。(35分)

(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)

(5)自创诵读内容。(5分)

(6)上、下场静、齐、快。(5分)

评委安排:*、*、*、*、*(请评委们提前5分钟到达比赛场地)

协助配合:

1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

2、烦请x老师在比赛时全程摄影。

篇2:2022年商场国庆节活动方案

随着国庆长假即将到来,商场将组织开展一系列促销活动,活动方案该怎样策划呢?下面OK范文网小编整理了20*年商场国庆节活动方案,供你参考!

20*年商场国庆节活动方案篇一

一、活动主题:迎双节惠不停

二、促销时间:20*年9月28日-10月7日

三、活动目的:

1、借助“中秋节”、“国庆节”等节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,最大限度地扩大销售额;

2、通过*周年策划一系列与爱国有关的宣传活动,大力弘扬以爱国主义精神,扩大企业知名度,进一步树立商场“热爱祖国,关心教育”的社会形象。

四、活动地点:各店

五、活动企划:

活动一:迎双节,惠不停,

9月29日――10月3日活动期在本商场推出系列“迎中秋、国庆、优惠大酬宾”活动,天天惊爆价,天天会员独享价,让你疯狂购到底!

要求:

1、各店必须提前五天向总部作出每日惊爆限时抢购价、会员独享价书面申请。

2、各店要做好充分的活动准备与宣传,确保天天惊爆价,天天会员独享价达到聚集人气,制造轻松效应,提升销售额的目的。

3、主题装饰另附效果图

活动二:购物送国旗

20*年10月1日到我商场消费者消费满63元以上,均可以服务台领取小国旗一面,凭电脑小票到服务领取,每张小票限送一面,限量300面,送完即止。

活动三:爱国主义宣传画展

活动期间广场制作“弘扬爱国主义精神”的宣传画,主要内容为中国、国旗、国歌、国微、国歌、名人展;

注:宣传画布置商场、大门口(附图)。

活动四:“迎中秋,庆国庆”大型文艺晚会演出。

20*年9月29日-10月7日期间各店联合企事业单位、厂商、供应商在商场大门口大舞台举行精彩演出,要求期间穿插宣扬爱国爱企业这主题的互动游戏。

五、活动宣传

1)DM海报宣传单:

A、DM活动时间:20*年9月28日―10月7日

B、印量10000张,A3纸4P,105G铜版纸.

2)大门口海报宣传。

3)商场广播滚动广播。

4)卖场内用喇叭充分营造购物节庆气氛。

六、全场形象布置(另附彩图)

20*年商场国庆节活动方案篇二

活动方案主题:国庆特别奉献――零点打烊乐无眠幸运购物赢大奖

活动具体安排:

(一)10月1日――3日

(打烊时间:10月1日24:00,2-3日22:00)

一、中华鼓王欢庆盛世升旗大典感恩太平(10月1日8:10-8:40)

中华鼓王布30余人的锣鼓巨阵(最大直径2米),中层干部及员工台阶列队观看升旗。8:40-8:50,经警清场,观看升旗(此次升旗增加队列表演);9:00结束。(通过开门造势引客,使开门第一时间就进入销售高潮)

二、国庆佳节激情奉献穿着类满300立减100(10月1日-3日)

男、女、休闲、童装、针纺织品、鞋满300元立减100元,满600元立减200元(封顶),不跨部门、不跨柜组累计。会员刷卡不打折,但可积分。

三、电脑旗舰百日庆典破冰让利饕餮盛宴(10月1日-7日)

1、价值升级:电脑降幅30%,主流笔记本低至三千元;

2、服务升级:笔记本终身免费服务(限软件、送修);

3、礼品升级:购电脑送MP4、盛大易宝、MP3、优盘等精彩好礼。

四、国庆晚会歌舞升平央视绝活精彩绝伦(10月1日)

10月1日20:00-22:00,央视绝活川剧大变脸等。

五、夜晚十点派送红包满三送四满五送五(10月1日)

从晚10点开始,在各项活动基础上,电脑票单张或累计购男、女、休闲、童装、针纺织品、鞋超过300元赠精装月饼4块(零售15元,成本9元);超过500元赠50元礼金券(超额部分不累送)。礼金券10月7日前使用有效。

(二)10月4日――7日

(打烊时间,晚10点)

一、会员刷卡双倍积分买礼送券赢取电脑

活动期间,1、VIP会员刷卡购物,所有商品双倍积分奖励!

2、所有消费者在新亚商城购穿着类、针纺织品、洗化用品满200元,家电、电脑、手机、照相器材、健身器材、MP4、MP3、学习机、首饰、自行车、电动车、保险柜(箱)满500元,赠抽奖卡1张,多买多赠,上不封顶。奖品为价值4990元的手提电脑1台,共计8台(个人缴纳奖品税)。10月8日电脑摇奖产生幸运顾客,10月9日发布中奖公告(淮海晚报、现代快报、新亚商城门前广告)。

二、每晚八点实惠多多时点特价限量抢购

(三)10.1-10.7门前活动安排

门前活动包括正门舞台活动和东广场大棚促销。采取申报制,原则上每个部门只能申报使用1天,而且舞台活动和大棚促销要同时举行。具体办法如下:

1、申报10月1-3日使用的,一是活动方案要好,影响力度要大,二是能够全部承担舞台、音响、背景制作等费用。

2、申报10月4-7日使用的,舞台、音响费用由公司承担。

3、申报时间:9月16日前报企划部。

氛围、造势:(10月1日-3日)

1、穿着区域吊“满300立减100”葫芦

2、电脑旗舰店做学生*昭示牌20个(活动主题),戴“新亚电脑旗舰店”绶带。

3、一楼月饼赠领处布置。

4、楼身巨幅、正门横幅、门前靠牌

5、广场舞台活动

6、包柱(正门4根廊柱,节日氛围)

7、营业大厅中庭节日氛围布置

宣传办法:

1、9月26日日报、晚报、商报、快报软文宣传(一)

2、9月27日日报、晚报、商报、快报软文宣传(二)

3、9月28日日报、晚报、商报、快报、广电报整版广告

4、9月26日-10月7日人民台、交广网广告

5、9月26日-30日5万份DM入户、下乡、小学校散发

6、9月26日会员短信广告

7、10月8日日报、晚报、商报、快报国庆营销实况报道五、夜晚十点派送红包满三送四满五送五(10月1日)

20*年商场国庆节活动方案篇三

一、活动目的:为迎接十一黄金周的到来,提升商场在节假日的人气和美誉度,提高销售。

二、活动时间:9月30日――10月7日

三、活动主题:举国同欢庆大家都高兴

四、活动内容:

(一)欢乐重磅送――全场7折起,满200送300(B券)

活动时间:9月30日――10月7日

活动内容:活动期间,顾客来我商厦购物,在全场7折起的基础上单张电脑小票累计购物满200元送300元B券,满400送600元B券,多买多送,依次类推。

(二)欢乐家庭颂――国庆七天乐7级大礼送不停

活动时间:9月30日――10月7日

活动内容:活动期间,凡在商厦购物的顾客,当日购物累计满不同的购物金额,享受不同级别的礼品赠送,具体细则如下:

当日购物累计满57元价值5元的精美礼品(特殊商品满570元)

当日购物累计满500元价值15元的精美礼品(特殊商品满1200元)

当日购物累计满800元价值20元的精美礼品(特殊商品满1800元)

当日购物累计满1200元价值25元的精美礼品(特殊商品满2500元)

当日购物累计满1800元价值40元的精美礼品(特殊商品满3200元)

当日购物累计满2400元价值80元的精美礼品(特殊商品满4000元)

当日购物累计满3000元价值120元的精美礼品(特殊商品满5800元)

特殊商品包括:烟酒、黄铂金、家电、手机、名表、数码产品、健身器材等惯例商品。

(三)欢乐惊喜颂――国庆中秋礼上礼晚间赠报大行动

活动时间:9月30日―10月7日18:00――营业结束

活动内容:

活动当天晚间18:00―营业结束,顾客在我商厦购物满400元(特殊商品满1000元)即可获赠20*年度全年都市报纸,每天限赠100份报纸,赠完为止。

(四)欢乐实惠颂――品牌专场特卖会

活动时间:9月30日――10月7日

活动内容:活动期间,1―4楼层卖场推出2个品牌在价格、款型区别与其他商场进行专场特卖会。

(五)欢乐美丽颂――时尚靓丽日化展

活动时间:9月30日――10月7日

活动内容:活动期间,知名日化品牌开展国庆大展销,同时购物满200元赠送50元的B券。

(六)欢乐团圆颂――丹桂瓢香*x

活动时间:9月30日――10月7日

活动内容:活动期间,顾客在我商厦单张电脑小票累计购物满98元,购月饼享受9折优惠;满198元,购月饼享受8折优惠;满298元,购月饼享受7折优惠。

注:中秋月饼长廊位于一楼大门口外走廊。

(七)欢乐生活颂――超级宝宝故事会

活动时间:9月25日―10月29日

活动内容:为丰富少儿的业余生活,提升*x的美誉度,联合合肥故事广播共同举办“*x杯”超级宝宝故事大赛,由合肥故事广播负责全程跟踪报道。

具体细则:

1.报名时间:9月26日――9月30日

地点:*x一楼总台合肥故事广播三楼办公室

条件:3岁―8岁的小宝贝

2.比赛时间:

初赛:10月01日―04日下午16:30――18:00

复赛:10月14日―15日下午16:30――18:00

决赛:10月29日(具体时间待定)

3.比赛地点:*x商厦(具体地点待定)

4.投票方式:

(1)活动初赛开始,可以对您喜欢的小宝贝以及他所讲的故事进行投票。

(2)可以到*x一楼总台领取选票一张(每人限定一张),背面写上您所喜欢的小宝贝的选手号及姓名,投入投票箱中,比赛结束时做出相应的票数统计。

5.评选方式:比赛阶段,采取公众投票和专家评选相结合的方式(各占50%的比重),决定每次的晋级宝贝及最后的获奖宝贝。

6.优秀宝贝推荐:故事广播《童话亮晶晶》节目主持人可与各个幼儿园联系,幼儿园老师可推荐优秀的小宝贝来参加故事会,得奖的小宝贝及推荐老师可获得相应的奖励。

(八)、欢乐激情颂――精彩演出秀不停

活动时间:10月1日――6日

活动内容:活动期间,2、3、4楼层卖场部安排厂家进行场外演出展示。每天2场,上下午各一场。

活动细则:

1.场地设置在一楼北大门口舞台;

2.演出活动与金饰卖场的演出活动交叉进行;

3.演出由各楼层卖场负责,2、3、4楼层每个楼层负责2场。

4.其余6场演出由一楼负责安排。

篇3:幼儿园2022庆国庆节活动方案

为了更好地迎接“十一”国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,表达幼儿园教职工对祖国的热爱之情,幼儿园举行国庆节活动,那么活动方案该怎么策划呢?下面OK范文网小编整理了幼儿园20*庆国庆节活动方案,供你参考!

幼儿园20*庆国庆节活动方案篇一

一、设计意图:

祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。

二、活动目的:

1.知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

三、活动准备:

1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3.材料:彩纸、白纸、油画棒若干。

四、活动过程:

1.组织幼儿齐唱国歌。

2.介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3.通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。

创作画《娃娃庆十月一日》。

画烟花、*、国旗等。

5.师生共同装饰教室。

6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

五、活动延伸:

1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2.组织幼儿节日后的谈话。

幼儿园20*庆国庆节活动方案篇二

为了更好地迎接“十一”国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,表达我幼儿园教职工对祖国的热爱之情,我幼儿园行政、党支部、工会、青团决定联合举行“我创造,我快乐”庆祝“十一”国庆节活动,以丰富我园教职工的节日

文化娱乐活动,活跃教职工的身心,并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。

一、参赛单位

参赛对象为全体教职工,采用抽签的形式将全体教职工分成五个组,以组为单位参赛。

二、活动内容和要求

、制作参赛组的标志

要求各参赛组的全体成员,根据所提供的材料,同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分,但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排分钟)

以竞赛性游戏的形式来进行,以组为单位参赛,并体现人人参与。

、看谁说得多

要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答,答对一个问题得一分。(时间安排―分钟)

、即兴表演

根据评委的示范,有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作,且要符合情理,如:评委边说边做“小鸭子,呷呷呷”,参赛的人可说和做“小猫叫,喵喵喵”,或“小乌龟,爬爬爬”(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过秒钟,即如果轮到某队参赛时出现“冷场”秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛,比赛反复进行。表演符合要求的,每一轮比赛记一分。(时间安排分钟)

、科学编制菜谱

根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称,再说选用的蔬菜、食品,最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给―分。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过秒钟,即如果轮到某队参赛时出现“冷场”秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。

三、活动时间、地点

活动于月日晚上:在本园舞蹈大厅举行。

四、评委

评委由园长、工会主席、青团支书担任。

五、奖励办法

比赛程序完毕,统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员,并按每人扣一分从各队总得分中扣除),按得分排列名次一名、二名、三名,并给予相应的奖励。

附:看谁说得多

、国旗上的一颗大五角星和四颗小五角星各象征什么?

五星红旗是何时问世的?

(大五角星象征伟大的中国产党,四颗小五角星象征广大人民团结在党的周围)

、国徽上面有什么图案组成?(国旗、*、齿轮、麦穗、红绶)

、请讲出国歌原名?(义勇军进行曲)

、义勇军进行曲由谁作曲?又由谁作词?(聂耳、田汉)

、我国是一个多民族国家,请列举我国的三个少数民族名称?

、什么动物称为我国的国宝?

、我国有五千的文明史,请说出我国的四大发明?(造纸术、指南针、火药、活字印刷)

、请说出*城楼有几个城门?有几根柱子?插有几面红旗?

、我国政府争取加入世界贸易组织历经的谈判时间有几?

、北京申办的是几届奥运会?()

、请列举我国两处以上的列入世界文化遗产名录的风景名胜?(可由多个队回答)

、容县人游“三名”,请问“三名”指的是什么?

、请列举我国各地的著名风景、古迹名胜?

四川浙江广西安徽江西陕西

幼儿园20*庆国庆节活动方案篇三

一、主题说明

国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,*是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

二、主题目标

1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。

三、环境创设

1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京*”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。

四、家园共育

1、识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

2、带领孩子共同制作和品尝1――2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。

3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都*的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。

4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

5、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。

五、主要活动

活动一:国庆前夕

活动目标:

1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。

2、了解和感受人民迎国庆的欢乐情绪。

材料与环境创设:

去附近街道观看节日布置,准备和排练迎国庆的节目

指导要点:

1、谈论现在看到的街景与平时有什么不一样。

2、计算我们现在离国庆还有几天,以期盼的心情迎接国庆。

3、说说我们准备怎样欢度国庆。

活动二:首都――北京

活动目标:

1、知道北京是我国的首都,了解北京的著名建筑、名胜古迹。

2、激发幼儿热爱首都的情感。

材料与环境创设:

1、北京的古建筑与名胜古迹的图片,将图片贴在教室的四周。

2、首都北京的录象。

指导要点:

1、请幼儿说出我国的全称,首都在哪里?

2、以旅游的形式,带领幼儿参观,引导幼儿观察并进行有关知识的讲解。

3、组织看录象,了解*、人民大会堂人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等等名胜古迹的名称。

4、组织幼儿讨论:说说自己看到了什么?有什么感受?

5、北京是我国的首都,是国家领导人居住和办公的地方。北京有许多名胜古迹是世界旅游胜地。

6、欣赏歌曲:《我爱北京*》

活动三:欣赏《国歌》

活动目标:

让幼儿听中国国歌,并感受其雄壮有力的风格。

材料与环境创设:录象带、录象机、音带、录音机

指导要点:

1、让幼儿欣赏一遍国歌。

2、观看录象(边放录象,边看画面,边听国歌音乐)

3、教师小结不同升旗的仪式。

4、教师弹奏国歌,演唱国歌。

5、教师再次弹奏国歌,幼儿站立听一遍国歌。

活动四:领奖台上

活动目标:

1、能为中国运动员为国争光感到自豪,增强热爱祖国的情感。

2、认识祖国的标志――国旗、国歌、热爱、尊敬国旗和国歌。

材料与环境创设:

1、活动前举行过拍球或其他体育比赛,选出冠军、亚军和季军。

2、在活动室一角搭好领奖台;自制冠军、亚军和季军奖牌。

3、国旗一面;国歌磁带

指导要点:

1、举行颁奖仪式。

2、观看运动员登台领奖的录象。

3、认识国旗,听国歌。

4、启发幼儿说说在国际比赛中有哪些项目的运动员为国争光,获得过冠军。

活动五:“参观”*

活动目标:

1、了解我国的首都是北京,北京有*。

2、引导幼儿萌发爱祖国的感情。

材料与环境创设:

收集图片和照片,以及搭建的模型进行环境布置。

指导要点:

1、布置展区,讨论各展区的解说词,共同协商进行分工(解说员、接待员、摄影师等)如何接待观众,如:参观的线路,队伍的标记,中途是否安排摄影或休息等)

2、制作“一次性成像照片框”,准备模拟为弟弟妹妹照相。

3、邀请弟弟妹妹参观展览。

活动六:歌舞――我爱北京*

活动目标:

1、了解我国北京有*,引导幼儿萌发爱*的感情。

2、通过歌舞的形式,表达欢乐的情绪。

材料与环境创设:

收集有关首都北京的儿歌等歌曲。

指导要点:

1、跟着音乐学唱歌曲“我爱北京*”,用拍手、拍肩或其他不同的动作打音乐的节奏。

2、尝试有感情地演唱整首歌曲。

3、根据歌词内容,结伴为歌曲配动作造型。

活动七:我是中国小娃娃

活动目标:

1、初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同,知道自己是中国人。

2、知道中国很大,中国人很聪明,萌发做中国人的自豪感。

材料与环境创设:

1、各色肤色的小朋友图片和录像。

2、世界地图、中国地图

指导要点:

1、出示各种肤色小朋友的图片,引导幼儿找出图片上的中国小朋友。

2、启发幼儿将中国小朋友和外国小朋友进行比较,说说他们的不同之处。

3、讨论我们爱吃什么,外国小朋友爱吃什么?

4、请幼儿在世界地图上找找中国的位置。

5、看中国地图,启发幼儿说说中国地图的外形像什么,通过比较知道中国很大

6、欣赏诗歌《我们的祖国真大》。

活动八:画个中国娃娃

活动目标:

1、要求把中国娃娃的明显特征画出来。

2、幼儿能大胆绘画,正确运用颜色。

材料与环境创设:

娃娃的图片;音乐;蜡笔;纸等。

指导要点:

1、出示一张中国娃娃的图片,提问:小朋友,你们知道这是哪个国家的小娃娃?为什么?

2、出示美丽的中国娃娃图片和教师作品,让幼儿观察。

3、幼儿作画,教师巡回指导。

4、挑选几张好的作品仍然让幼儿欣赏,同时进行点评。

5、跳集体舞:我是中国小娃娃

活动九:看灯笼

活动目标:

1、通过观察灯笼特点,培养幼儿细心观察的能力,和语言表达能力。

2、挂灯笼,感受节日的快乐气氛。

材料与环境创设:

1、活动室门口节日的布置――挂5盏灯笼(有大小、方圆、颜色及挂的高低不同)

2、得数是5的加法式题卡

指导要点:

1、根据灯笼的不同特征,寻找得数为5盏灯笼的式题卡,并以小组竞赛的方式,比一比哪组找到的式题卡多。

2、每找到一张式题卡后,讲出其所表示的意思,如:4+1=5表示4盏小的灯笼加上1盏大的灯笼,一共是5盏灯笼等等。

活动十:活动名称:节日礼花真好看

活动目标:

1、通过交谈节日里观看礼花的感受,了解礼花的品种、颜色、燃放过程。

2、尝试用火柴或棉签表现看到过的礼花。

材料与环境创设:

火柴、棉签、胶水、做背景的彩纸。

指导要点:

1、描述节日里看到的放礼花的情景,交谈各自的感受。

2、说说礼花的品种、颜色、形态、燃放过程。

3、谈谈自己的设想:我要设计怎样的礼花?

4、用火柴、棉签粘贴礼花

活动十一:造长城

活动目标:

1、在了解长城的基础上,尝试自己动手造长城,表现长城的雄伟与壮阔。

2、继续积累共同协商分工合作经验,形成合作意识,提高合作能力。

材料与环境创设:

1、收集各类纸盒

2、稍硬彩纸、剪刀、记号笔、双面胶等

3、沙池

指导要点:

1、欣赏长城的图片,讲讲各自了解的长城。

2、长城是怎么样的?有哪些部分构成?(烽火台、古城墙)

3、观察提供的材料:这里有些什么?可以做什么?长城是造在哪里的?

4、引导幼儿在沙坑内堆成一个个沙堆,将“烽火台”放在沙堆顶上。用一正一反的方法折剪成“古城墙”。

5、说说各组的分工合作情况。

活动十二:登长城

活动目标:

1、通过画一画古城墙,体会长城的是世界上最长的古建筑。

2、在比比谁登的山头多中,让幼儿感知有效利用时间的重要性。

材料与环境创设:

勾线笔、白纸人手一份

指导要点:

1、欣赏老师登长城的照片

2、看老师登长城(画跨过很多山头的长城)

3、交代比赛要求:在纸上画一个个山头,每一座山头上都要画上烽火台和古城墙。

4、引导幼儿沿着山坡画,以免“倒塌”。

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