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一.职业生涯规划对中职生的意义.doc

编辑:制度大全2021-09-08

一.职业生涯规划对中职生的意义

(一)及早确立人生和职业的奋斗目标

和普通高中学生相比,职业学校学生在培养目标方面更加鲜明地突出其职业性,国家关于中等职业教育教学改革方针也明确提出“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的培养目标。中职生经过短暂的三年职校学习生活就要走出校园,走向新的工作岗位,因此,通过职业生涯规划加强对中职生的职业指导就显得尤为重要了。中职生职业生涯规划的目标主要包括以下几方面:

一是“定向”。方向定错,则南辕北辙。通常情况下,职业方向由本人所学专业确定。但现实情况是,很多人毕业后,不能完全按自己所学专业选择工作,有的甚至与原专业风马牛不相及。这就需要认真考虑,选择适合自己的职业岗位。

二是“定点”。所谓“定点”就是定职业发展的地点。比如有些人毕业后选择经济发达地区,有的则选择去开发边远地区,到祖国最需要的地方去,正所谓是“人各有志”。但应综合多方面因素考虑,不可心血来潮,感情用事。一开始就选准方向,就可以在一个地方,围绕一个职业长期稳定发展,对自己的资历和经验都会有助益和长进。频繁更换地点,对职业生涯成长弊多利少。

三是“定位”。择业前要对自己水平、能力、薪金期望、心理承受度等进行全面分析,做出较准确的定位。过高或过低地估计自己,都会造成定位的偏差。我们应该引导学生确立从基层做起,逐步积累经验,谋求发展的思想理念。

四是“定心”。心神不定,朝三暮四,如何能准确地“定向、定点、定位”?无论做什么,都需要“定心”。“心不定,事不成”。

(二)认清自我,准确进行自我评价

对于即将走向社会的中职生,首要的一点是要先了解自我,包括自己的价值观、兴趣、个性、天赋、生活方式、习惯、长处、不足等等。只要充分地了解自己各方面的真实情况,才能有的放矢地选择合适自己的职业。可以想象,长期从事一项与自己的价值观、兴趣、个性不相符的职业,其工作的成就感与积极性是不会高的,对个人的职业生涯也是不利的。

(三)评估自我目标与现实的差距

青年学子精力旺盛、充满激情,对未来也充满梦想,对于自己的职业生涯目标有时难免会定位不当,出现过高或过低的情况。通过职业生涯规划,引导中职生对现实进行细致深入的调查了解、归纳分析,可以正确评估他们的自我职业生涯目标,适当调整与现实社会的差距,才能更好地实现他们的职业目标,做到“我的未来不是梦”。如果光凭一腔年少热血,而不对现实社会进行切实可行的调查了解,学生便如同井底之蛙,对现实产生错误的判断,从而制订出不切实际的职业目标,将会在未来的职业生涯中走不少弯路。

(四)将个人、事业、家庭和环境联系起来

个人的职业发展离不开外在的客观环境,个人只有在和谐的家庭与社会环境中才能最大限度地发挥出自身的才华。离开了家庭和社会环境的有力支持,个人职业发展如同无源之水、无本之木。我国地域辽阔,每个地区的发展有自身的特色,地区发展目标、速度、力度也不尽相同。因此,我们要指导学生深入了解社会,全面掌握社会发展的现状和趋势,在这个基础上切实制订自己的职业生涯规划。

二、职业生涯规划的制订原则

(一)全程性原则(系统性原则):即将职业生涯发展的整个历程作全程考虑,同时将职业生涯规划实施当成一个系统工程,并纳入到组织的发展战略之中。从横向上,企业的各级组织、管理及决策者、员工本人都积极参与;从纵向上,贯穿企业的整个工作过程,贯穿员工的整个人生。

(二)差异性原则:主要是指在进行职业生涯设计时要充分考虑企业、个体和环境等三方面的差异性因素。掌握好差异性原则,有利于体现职业生涯设计更加个性化和有针对性的特征。

(三)时限性原则:指在进行职业生涯设计时,要充分考虑组织和个体所处的不同发展阶段,有目的、有步骤、有计划地调整和安排各个不同阶段的职业生涯计划。

(四)发展性原则:指在制定和采取职业生涯的具体实施措施时,要充分考虑变化与发展性因素,如目标或措施是否能依环境及组织、个体的变化发展性因素而作调整,调整的幅度及范围有多大。

篇2:大学生个人职业生涯规划书范文

大学生个人职业生涯规划书范文

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在今天这个人才竞争的时代,个人开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。

一、前言

一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己做一份有用的,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

二、自我盘点

我是一个专科生,最大的希望成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入做事比较认真仔细,很喜欢从事会计方面的工作,有很强的学习愿望和能力。做事仔细认真、踏实,友善待人,勤于思考,考虑问题全面。但缺乏毅力、恒心,学习是三天打渔,两天

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晒网,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。

三、解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

四、专业分析

本人所学的专业为管理类,我们学习会计学,综合其他经济学科,对财政、税收等方面有一定的了解,可以更加深入对管理学科的研究学习,这点就优先与其他经济专业学习。为我们以后做管理人员打下坚实的基础。财务管理专业培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论知识,熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规,掌握基本的财务信息搜集处理的方法,具有分析和解决财务、金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力,能在企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才。只有认真学习才能掌握其专业知识.

五、未来人生

根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向会计和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步职业生涯规划如下:

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1、201X-201X年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

2、201X-201X年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容:

a确定目标和路径

学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科,专业技能熟练。英语

四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境

成果目标;通过实践学习,掌握专业技能.

学历目标:取得会计从业资格,高级会计师.注册会计师.

职务目标:外企高级企业管理人才

能力目标:在学校掌握的东西远远不够,因而要熟悉企业运行方式,多掌握企业管理方面的知识,熟读关于经济法律的知识,提高自己对企业创建和运转的熟悉程度.

b制定行动计划

充分利用在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等.充分利用学校或社团提供的培训机会,争取更多的培训机会,提高自己的知识能力。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,用真心交往,多结交益友。

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动态反馈调整

在大学开始就要有一个明确的目标,对自己的职业生涯做一个明确的规划。也许以后情况有变,但你现在也有动力有目标去努力。目标要么不定,定了就一定要实行。现在正是我们为自己的个人做好充分准备的时候,不能因为安逸的生活而放弃努力,因为小小的挫折而丧失信心,未来的命运是我们自己的,只要肯努力就会取得成功.

生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、2020-2053年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

六、结束语

中国企业飞速发展,但中国优秀管理人才仍然极度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,冲击中国企业的发展,需要有大批优秀的管理人员对企业进行改革,跟上时代的步伐。因此,中国在未来十年里需要大批管理者来改革企业,更需要优秀的,管理者来支撑企业。

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

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计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;水无点滴量的积累,难成大江河。

人无点滴量的积累,难成大气候。

没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?

没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?

只有付出,才能有收获。

未来,掌握在自己手中。每个人心中都有一片森林。

附送:

大学生个人自传

大学生个人自传

大学生个人自传我叫xx,男,汉族,1984年10月8日出生于湖北省武汉的一个农民家庭。现就读于湖北省武汉大学法律系。父母亲均为农民。父亲高中毕业由于家境原因,没有继续深造,而是在村中办起的自己的工厂。母亲家境贫寒,因而于初中毕业后辍学理家务农。父母亲吃够了没有知识的苦,便把希望寄托在我等弟弟身上。现弟弟就读于河北工程大学。自从1990年2月初进学堂,我一直严格要求自己,到高中毕业时为止,每学年,我都被评为“三好学生”。这是动力,吸引力。1991年2月,我在村办幼儿园上学,担任班长一职,积极配合老师带领同学开展一些活动,并在上学放学

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路上极力为同学们的安全着想。或许在那个时候,我就觉得既然老师信任我,那么我就决不可以辜负她的期望,细心认真的帮助每一位同学。小学期间,一年级我是学习委员,

二、三年级我是班长。在此期间,老师不在的时候,我俨然就是一位正牌的小老师。现在想来,或许,应该从那个时候开始,我就习惯了严格要求自己,要让自己尽量做的完美,希望自己在别人的眼里是一个可以说话,有思想的人。很快,由于村里只有小学一年级到四年级,于是,于1994年9月,我转入淮镇北街村完小读完了我剩下的小学

五、六年级。在那一段时间里,我担任了卫生委员,一个或许不是那么显眼的职务,但我却干的那么认真!每天,当我看到干净明朗的校园,我便会觉得阳光明媚!而当偶然的一次值日生忘了的时候,我便会自己拿起扫把送同学一个干净的游乐场。那个时候,我知道了,能够看到别人笑也是一种美好的感觉,因为其实在那一瞬间,我知道了自己存在的价值。时光易逝。昨天我还在思考初中生活的丰富多彩,今天我已身临其境。就这样96年的那个金秋季节,我迈进了淮镇中学的大门。在那里,为了那一句“你的路,就是进一中,然后上名牌大学”,我一直努力着,因为我同样不想辜负了那个爱我如自己子女的数学老师的殷切希望。初

一、初二,我担任班里的语文课代表,以及数学课代表;初三,我则是化学课代表,数学课代表。在担任这些课代表期间,我尽职尽责的工作着,及时向老师反映同学们的愿望,及时告诉同学老师的要求。在这三年的过程中,我在班里树立了自己的威望,因为我的表现赢得了同学们的信任。三年一过,我如愿以偿考进了三中――那

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个我们那块小地方最出名的学校。名校或许真的有名校的风采,宽敞的校园,空气中洋溢着浓浓的学习气息,都时刻在提醒着我要牢记我的目标。平淡而真实的生活使我逐步懂得自我。高中时,当面对的是沉重的学习任务,我充分调动我的积极性,拟订了一套学习计划,我没有忘记我的至爱――书。我读名著,看历史,阅现实。我读完了《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《乱世佳人》、《童年》、《我的大学》、《母亲》等名著。从这些书中,我让自己变的睿智,让自己的思想得到沉淀,我不再漂浮,因为我有了出发点,支撑点。XX年我来到了湖北省武汉大学法律系,一个有着悠久历史的法律院校。在大一的时候我加入了中国青年志愿者组织,认真的参加组织的每一次公益活动。在认真学习法律的同时我还学习了二级visualfoxpro)语言程序设计。在暑假期间我还学习了网页制作,并给我父亲的公司设计的主页。XX年我向党递交了申请书,现在已经是一名积极分子。我一定会用我的行动来证明现在的我。作为二十一世纪的大学生,我很明确的知道自己肩负的责任,我亦很明白明天对我们的厚望及呼唤,我不敢忘记,当我离家求学之时父母对我的反复叮咛,我没有忘记,我所追求的党对我的期望和要求。而我自认为,在每一份的思想汇报中,我都会脱壳而出一个新的我,而在此之后,我又会在不断的思考中成就一个更加完美的我。我始终坚信的就是,无论如何,完善的性格是我一生的追求。人无完人,但只要我可以做得更好,只要我可以凡事先为别人着想,只要我在每一个细节上都可以站在群众的立场上,我就可以在不断的磨练中成就一个新的我。XX年在我们的模拟实习期间我有幸被选为我们班的第四小组组长,在人组长期间我即使传达老师布置给我们的任务,协调每

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一位组员之间的工作。并成功了开了四次庭。其中的一个模拟法庭还获的了优秀奖,并产生了一名优秀法官。这次模拟实习使我的组织领导能力上升了一个层次,并得到了老师的高度评价。三年丰富多彩的大学生活即将结束,舍不得的人简直太多了。舍不得所有曾经关心帮助过我的老师、同学;舍不得所有曾经在我背后支持过我的朋友们;更舍不得4号楼126的和我朝夕相处四年的兄弟们,是他们给予了我最大的关心和支持,是他们让我在远离家乡的城市感受到了家的温暖。真心地祝愿她们早日实现自己的理想!

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篇3:职业生涯规划的情景剧剧本

剧名:学渣求职记

演员表:

旁白:A

石小楠-B(兼游戏音效播放和道具)

学霸A-C

学霸B-D

第一位考官-E

第二位考官-F

音效准备:游戏音效,敲门声,末尾音乐声。

道具:电脑带鼠标,英语书,桌子(那边有),茶叶,手机,写着奋斗的条,手机

PS:大家说话声音都尽可能大一点。

第一幕:荒废

【游戏音乐起】(电脑是道具)

石小楠(满脸兴奋地喊叫,拍桌子):来啊!来啊!啊啊啊死了!!!卧槽居然阴我!(此处需要看电脑兼放音效)

学霸A(看书中,托眼镜回头冷冷地看他一眼)

【音乐声变小】

学霸B(笑,把书合上,凑近石小楠):唉~在玩什么啊,啧,俗话说夏练三伏,冬练三九,你这游戏手速也非一日而成啊!

学霸B(拍肩膀):那天成神了记得带我一把啊!

石小楠(嘿嘿笑得意):那是当然~

学霸A(直白的):我看他是先成神还是先成虫。我可从没看见他翻过英语书。学霸B(笑眯眯):这还用说,小楠玩游戏这么厉害,智商肯定棒棒哒~考试那种死板的东西肯定分分钟搞定啦~

学霸A(冷笑):真是太吵了,我呆不下去了。(收拾书本离开)

学霸B(跟上):哎等等我撒!

学霸B(回头嘱咐):石小楠,你记得打扫卫生啊!这周该你了!再不打扫虫子就要把你的床当窝了!

【两位舍友相伴离开,整个宿舍里就空荡荡的只剩下石小楠一个人了。另一位舍友早就已经去自习教室晨读了。】

石小楠(嘟囔):真讨厌!

【但想到自己夸下的海口,他还是退出游戏(点击鼠标),认真拿起英语书翻看起来。但看了几眼,那密密麻麻的单词像蝌蚪一样游走,让他的耐心也渐渐耗尽了。】

石小楠(磕磕巴巴读英语):reality,现实,leisurely,从容的,不匆忙的,interaction……

石小楠(抓狂):啊啊啊啊!这到底是让我预习还是复习啊!老子不干了!

【他趴在桌上,看着手机渐渐地就睡着了,他做了一个香甜的梦,在梦里――】石小楠(起身,昂首挺胸):哈哈!终于毕业了!我也是一个有毕业证的人啦!(得意唱起)美~女在怀唷~事业成~前路~光明唷我大步走~

学霸A(扑上去,苦瓜脸):唉,小楠,小楠,你才是真人不露相啊!小弟想在你帐下混口饭吃,你看能不能成?

学霸B(同样扑上去):啊小楠~小楠!都说成功是99%的汗水和1%的灵感!原来你就是那传说中一目十行记忆成诵的天才啊!受我一拜!(匍匐而下)

石小楠(大笑接住):哈哈哈!哈哈哈!(唱起)昨日那风刀霜剑严相逼,如今都化成春风细雨~

(石小楠重又趴回桌上)

【梦醒,他失望地看了眼四周,又忍不住傻笑起来】

第一幕,幕落。

第二幕:破灭

旁白:【他从Q大毕业了,揣着盖章的毕业证明,带上身份证和印好的简历,精神抖擞地走向人才市场。】(都用书本代替)

(大阔步)

【他深信从Q大毕业的自己具有优势】

(昂首挺胸满面笑容)

【但数份简历投出去,却像石沉大海。】

(愁眉苦脸状,叹气)

【最后在父母关系网的帮助下,他得到了一次全国百强公司的面试机会】

(整理衣服调整领带)

石小楠(敲门)

(此处需要桌子)

面试考官(微笑):请进。

(站)

考官(伸手示意):请坐。

(坐)

【石小楠始终满脸自信,但半分钟后这种自信崩溃了。】

考官(微笑):请你介绍一下你自己。

石小楠(想了想,掰手指):额……我叫石小楠,毕业于Q大,家乡是C市,学的是X专业。我拿了职业会计证,教师证,英语四级证书,普通话水平测试二甲证书,还有……

考官(举手示意打断,微笑变淡):接下来,第二个问题:请阐述一下你的优缺点,以及你觉得你的优点和弱点会对公司业绩产生什么影响?

石小楠(歪着脑袋想了想):优点的话……我比较会玩,在朋友中能带动气氛,弱点的话……就是没有特别突出的特长优势,还有就是……没什么耐心。其他的……没有了吧,大概?

考官(面无表情):你问我啊?

石小楠(正襟危坐调整坐姿,傻笑):没有。

考官(揉太阳穴,问):你的座右铭是什么?

石小楠(咧嘴夸张大笑):真的勇士,敢于直面惨淡的人生!敢于正视淋漓的鲜血!

考官(看着石小楠无语片刻):谈谈一次你的失败经历。

石小楠:有一次做兼职,因为迟到被经理给开了……还有就是……

考官(暂停的手势,翻下一张简历):你还有什么问题吗?

石小楠(愣怔,迟疑):……没有。

考官(冷淡):那好,下一位!

石小楠(急了,拿出一罐茶(什么都可以)):这是家里带给你的礼物……

考官(瞥他一眼,不理,语气加重):下一位!

(石小楠黯然离场)

【他浑浑噩噩地出了面试场地,看到其他焦灼等待着的年轻人,他们穿着得体,有人正在预演自我介绍,还有人平复紧张的情绪。他太明显地表现出了自己的沮丧,以致于没有人询问他面试的结果。】

(学霸A和B再次出场扮演踌躇满志的面试者,动作随意)

(石小楠留给大家失落的背影)

【他失败得彻彻底底,毕业后的灰色经历一涌而上,像最后一根稻草,压弯了他挺直的脊梁。】

【他圆满的梦境,破灭了。】

第二幕,幕落。

最后一幕:振作

【多次的职场碰壁让石小楠迅速成长起来,短短三年,他把每一天的时间花作两天,把每一天的任务落实,从不拖拉,也从不喊厌倦。他改掉了懒惰的恶习,除了锻炼自己的专业技能,还培养自己的个人爱好。】

(石小楠头上绑了跟奋斗的布条,纸条也可(?))

(翻阅书本的姿态,需要桌子)

(握拳自己给自己打气,可加话,随意)

【他看起来比过去沉稳得多,也要自信得多。但这自信并不是过去外表上的自信,而是充实强大的内在的自然流露。】

(挺直脊背,淡淡微笑)

【他迎来了人生中的最后一场面试】

面试官(十分满意,笑呵呵):你的简历非常完美,口语表达能力也相当出色。如果你被我们公司录用,你希望自己的薪酬是?

石小楠(微笑):我相信公司会给我一个合理的酬薪,也相信,凭借我日后的努力,我所获得的会越来越多,且并不局限于金钱物质方面。

面试官(起身和他握手,大笑):哈哈!你是一个很出色的求职者,临场发挥也很优秀。不用等通知了,你现在就被录用了!

石小楠(笑容扩大):谢谢。

面试官(上前勾肩搭背,大声):来,我带你给我们上司看看!多好一小伙啊!二人下。

随后众人齐上,一同念稿。(大声)

【法国作家萨克雷说过:“生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它也对你哭.”用好的心情和态度去看世界,你会发现世界原来是如此美好,而你的世界也会随之改变。人的一生,会有很多不如意的事情,面对学习、生活中的这些不如意,不应该一味地埋怨生活,变得消沉、萎靡不振,而应该以坚定乐观的态度,在逆境中奋发图强。】

【只有这样,才能当好一名优秀的职业规划者,让自己的人生之花得以绽放。】幕落,全剧终。

篇4:职业生涯规划书

大学生职业生涯规划书

个人资料:

姓名:xxx

姓别:男

年龄:xx

籍贯:xxx

身份证号码:××××××××××××××××××

所在学校及学院:xxx

班级及专业:xxx

学号:xxxxxxxx

联系地址:××××××××××

邮编:×××××

联系电话:××××××××××

E-mail:××××××××××

1、性格方面:我的性格虽然谈不上外向活泼,也算乐观开朗。虽然在人际交往中比较被动,和陌生人交流时往往略显拘束,但是在正式场合发言还是能以自信、从容的姿态面对。就态度而言,无论是做事和学习我都很有责任感,能把一件事坚持下去,并尽心尽力地去做好。但有时也难免会有懒惰的心理,有拖延的坏习惯。产生负面情绪时,能够很快地做到自我调整,变消极心态为积极心态。另外,我来自南方边疆地区,生于斯长于斯,自认为性情淳朴,待人也较真诚,与周围的同学朋友相处得很融洽。

2、兴趣方面:就个人爱好而言,泛而不精,多而不擅。篮球、羽毛球、乒乓球、轮滑、登山等等都是我喜欢的体育活动。唱歌、写作、摄影、文学都是我喜欢的文化活动。就专业知识的学习兴趣来说,我比较热衷法律和心理学,打算在今后的学习计划中逐渐涉及。

3、能力方面:我曾在校学生会担任干事,从事新闻稿的写作工作,具有较强的语言组织和写作能力;热爱摄影,在学校的艺术作品大赛上曾获摄影三等奖,也算是证

明了自己在这方面的一种能力;担任班级的学习委员一职,在班级活动中锻炼了一定的组织和领导能力。但是接触的人和事还不够多,所以人际交往能力较差,独立性较弱。

第二章职业生涯条件分析

目前我所学的专业是广告学专业,广告学是一门研究广告活动的历史、理论、策略、制作与经营管理的科学,是将广告以学术性的方法来教育和研究的学科。本专业培养具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识,能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学高级专门人才。一般来说,广告业的发展多数集中在大中城市和经济发达的地区。这些地区人口密集、竞争激烈,但薪水相对较高。现在,随着发展的需要,部分企业和电视台也

第三章职业目标定位及其分解组合

1、个人职业选择目前的困惑或遇到的困难

目前适合文科专业就业的行业大多数都人满为患,专业与工作不对口已经不是什么奇怪的现象。少数专业比如历史学、哲学、宗教学等工作岗位虽然空缺太多,但偏向研究型,缺乏实践性,工作相对较乏味,对相关知识无兴趣的人都不愿选择,我也不例外。所以就目前形势而言,个人职业选择处于一种矛盾的状态。

2、个人的职业选项

通过对自身性格、能力、兴趣等方面因素的分析,我为自己定下了三个职业选项:记者、编辑、国家公务员。

3、选择路径

鉴于个人知识积累有限,目前打算先读研后就业。就现在所学专业广告学的知识来说,它和新闻学相差不大,有共通之处,所以我计划跨专业考新闻学的研究生,更深入地去了解新闻方面的知识,以适应今后的相关职业。

我的目标

我的近期目标:

在学校好好学习,认真配合老师的工作,努力学好自己所学的专业知识。利用积极参加课外活动的机会和其他课余活动,尽可能提高自己的综合能力,同时也要坚持的锻炼身体,拥有一个强健的体魄。为将来走进社会打好基础。在班级内成为学习上进的学生,争取得到奖学金、评三好。同时尽可能多的拿到专业培训方面的技能合格证书。为自己的职高生活光芒四射。

我的中期目标:

在自己毕业后。通过自己的努力走上一个相对合适自己实习工作岗位。用自己的努力使工作保持稳定状态。同时我也要在工作岗位中认认真真,要做到【干一行,爱一行,钻一行,精一行】。将工作做出色。尽可能多的掌握学习到的自己需要的技术和能力。在工作中处理好自己的人际关系。与同事和谐相处。要虚心向他人请教。再用这些能力来提高自己在工作岗位的处境和地位。

我的远期目标:

在踏踏实实工作十几年后,经过自己的努力,能够成为单位一个方面的管理者。

我的终极目标:

如果自身条件的允许下。我希望通过自己各方面的资源和能力去享受一把艰辛的创业过程。即使失败了。我依然会笑着面对,因为这是我人生中的美好记忆。

分析自身寻找差距。

第四章具体执行计划

大一:学好专业课,争取获得奖学金;自学新闻学课程,多向新闻学的同学请教;通过英语四级和计算机二级;养成阅读报刊杂志的习惯,学习新闻稿的写作,学会使用新闻语言;大量阅读文学作品,积累文化底蕴、增强写作能力;参加学校的杂志社团,参与采访工作,锻炼人际沟通能力,培养职业素养;学习常用图像、动画编辑程序;寒暑假到家乡的报社或电视台实习。

大二:争取通过英语六级;每周写两篇文章,包括学术性和非学术性文章,并向学校和市级刊物投稿;找一家能够周末去实习的报社或杂志社,坚持实习一年。

大三:一方面着手复习考研,另一方面要加强与周围的交流和沟通,随时做好准备,如果有好的招聘机会要争取去尝试。

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